Урок 15 Галактики 5 класс

advertisement
Урок 15
Галактики. Многообразие галактик.
5 класс
Цель урока: познакомить учащихся со звездными системами; расширить представления
учащихся о строении Вселенной.
Задачи урока:
Образовательная:- формирование у учащихся представлений о Галактике, ее возникновении,
составе, расстояниях между звездами, измеряемых с помощью астрономической единицы длины
– светового года, расширение представлений о множестве галактик во Вселенной.
Развивающая: -продолжение формирования интеллектуальных умений (анализировать,
сравнивать, обобщать и систематизировать), развитие умений учащихся применять полученные
знания конкретно на практике, развивать инициативу учащихся.
Воспитательная: -воспитание у учащихся интереса к обучению, привитие навыков
коммуникативного общения, развитие культуры речи.
ХОД УРОКА:
1.Орг.момент
2.Проверка знаний учащихся
= Тест «Напиши понятие»
О каких небесных телах эти слова?
1)Это природное явление издавна внушало людям страх, считалось предвестником эпидемий,
голода, войн.__________________
2)Крупнейшие из этих небесных тел, падая на Землю, вызывают сильный взрыв, после которого
остается большой кратер._________________
3)Обнаружено более 5 тысяч этих небесных тел. Они небольшие, неправильной формы,
обращаются вокруг Солнца.______________________
4)В ясную темную ночь можно до 6 раз в час наблюдать на небе это явление. Многие люди
думают, что это «падающие звезды».___________________
= Фронтальный опрос:
1) На какие группы делятся планеты-гиганты?
2) Какие планеты относятся к земной группе?
3) Какие планеты относятся у группе гигантов?
4) Назовите общие черты планет-гигантов.
5) Что такое звезды и созвездия?
6) На какие группы делятся звезды по размерам?
= Работа у доски с наглядностью: из предложенного выбрать характеристики планет Земля,
Венера, Марс, Меркурий.
3.Изучение нового материала
= Определение темы и целей урока
Игровое задание “Космический бой”. Работа в парах.
Ребята, вы летите все дальше и дальше, и теперь настало время определить тему нашего урока.
Определить тему вы сможете, сыграв в небольшой “космический бой”.
А
1
Б
Г
В
Г
Д
Е
Ж
2
М
3
Л
Н
А
О
4
Б
5
Р
6
7
8
К
Т
И
З
9
Е
Б1, Ж2, А3, Ж2, Ж5, Б7, Е7, Ж5, Е7.
А2, Д2, Б3, Б1, Б3, Б3, В5, Г6, Ж2, В8, Е7, Г9
Б1, Ж2, А3, Ж2, Ж5, Б7, Е7, Ж5.
+Учащиеся в парах определяют тему урока: “Галактики. Многообразие галактик” и
формулируют цель: познакомиться со звездными системами, расширить представление о
строении Вселенной
= Изучение нового материала
Галактика – звездная система или огромное скопление звезд
Наша Галактика называется Млечный Путь – это звездный дом, в
котором мы живем.
Когда ясной темной ночью мы всматриваемся в бескрайние просторы Вселенной, нашему взору
предстает широкая белесая полоса, пересекающая звездное небо. Древние греки, наблюдая небо,
сравнивали эту полосу с пролившимся молоком и поэтому назвали ее «галаксиас», что значит
молочный, млечный. Это название и легло в основу термина «галактика» - Млечный Путь.
Галактика (от греческого слова “галактикос” - млечный, молочный).
Особенно хорошо виден Млечный путь осенними ночами, когда он пересекает зенит и делит
небо пополам. Он виден на небосводе обоих полушарий Земли, опоясывая небосвод по кругу, но,
конечно, одним взглядом с Земли можно окинуть только половину этого кольца – остальная
часть скрывается под горизонтом.
Если посмотреть на Млечный Путь в телескоп, то становится ясно, что он состоит из множества
слабых звезд, сливающихся в одно целое для невооруженного глаза.
Что же представляет собой Млечный Путь?
Млечный Путь представляет собой уплощенный диск с выделяющимся ядром. Но диск не
сплошной. Он состоит из спиральных ветвей, или рукавов. Спиральные ветви состоят из звезд,
газовых и пылевых туманностей, которые закручиваются вокруг ядра. Солнце находится в одном
из рукавов диска галактики Млечный Путь.
=Расстояние между звездами так велико, что его неудобно измерять в километрах. Поэтому
астрономы пользуются особой единицей длины – это световой год.
Запишем:
“Световой год – это путь, который проходит свет за один год.
Скорость света – 300 тысяч километров в секунду.
За год свет преодолевает 10 триллионов километров.
Среднее расстояние между звездами около 5 световых лет (т. е. примерно 50 трлн. км).
Раньше считали, что между звездами - пустота. Но затем определили, что пространство между
звездами заполнено разреженным газом и твердыми частичками – межзвездной пылью.
Межзвездный газ состоит из водорода и гелия. Межзвездное вещество является тем материалом,
из которого образуются новые звезды и планеты. Ученые считают, что наша Галактика возникла
12 млрд. лет назад из гигантского вращающегося облака, образованного в основном водородом и
гелием.
Галактика Млечный Путь находится в постоянном движении. Она вращается и одновременно
“мчится” в космическом пространстве с огромной скоростью. Наша Солнечная система
обращается вокруг центра Галактики.
Запишем:
“Скорость нашей Галактики – 1 млн. 500 тыс. км в час.
Скорость Солнечной системы вокруг Галактики – 800 тыс. км в час.
Один оборот Солнечной системы вокруг Галактики – 200 млн. лет”.
Скопления галактик могут включать от нескольких галактик до нескольких тысяч. Их называют
“Местные галактики”. Эти “Местные галактики” могут образовывать еще огромные группы –
Сверхгалактики, а Сверхгалактики образуют Метагалактики. Вот как удивительно строение
Вселенной.
Каково же наше место в этой бесконечной Вселенной? Ответ на него может дать следующий
адрес:
-Бесконечная Вселенная
-“Наша” Метагалактика
-“Наша” Сверхгалактика
-“Местное скопление” Галактик
-Наша Галактика
-Солнечная система
-Планета Земля
-Материк Евразия
-Страна Россия
-Город Орск
Запишите.
Галактики:
-Млечный путь
-Большое Магелланово Облако
-Малое Магелланово Облако
-Спиральная Галактика
-Туманность Андромеды
По форме различают три вида галактик:
1) Эллиптическая
2) Спиральная
3) Неправильная
4.Закрепление
Вопросы.
-Итак, что вы узнали сегодня на уроке?
-Что такое Млечный Путь?
-Что такое галактика?
-Каково строение нашей галактики?
-Как движется галактика?
-Что такое световой год?
-Из чего состоит межзвездное вещество Галактики?
-Какие вы запомнили галактики?
5. Д/З: запись в тетради, выучить все термины и цифровые значения
Игра «Космический бой»
Игра «Космический бой»
Игра «Космический бой»
А
А
А
Б
В
Г
Д
Е
Ж
Г
1
2
М
3
Л
А
О
4
В
Г
Д
Е
Ж
Г
1
Н
Б
2
М
3
Л
А
О
4
Б
5
К
Р
6
И
К
Р
2
М
Д
Е
3
Л
Н
Ж
А
О
И
Т
И
З
8
Е
К
Р
7
З
9
Б
5
6
Т
8
Е
9
Б
5
7
З
8
Г
4
6
Т
7
В
Г
1
Н
Б
Е
9
Б1, Ж2, А3, Ж2, Ж5, Б7, Е7, Ж5, Е7.
Б1, Ж2, А3, Ж2, Ж5, Б7, Е7, Ж5, Е7.
Б1, Ж2, А3, Ж2, Ж5, Б7, Е7, Ж5, Е7.
А2, Д2, Б3, Б1, Б3, Б3, В5, Г6, Ж2, В8, Е7, Г9
А2, Д2, Б3, Б1, Б3, Б3, В5, Г6, Ж2, В8, Е7, Г9
А2, Д2, Б3, Б1, Б3, Б3, В5, Г6, Ж2, В8, Е7, Г9
Б1, Ж2, А3, Ж2, Ж5, Б7, Е7, Ж5.
Б1, Ж2, А3, Ж2, Ж5, Б7, Е7, Ж5.
Б1, Ж2, А3, Ж2, Ж5, Б7, Е7, Ж5.
.
Игра «Космический бой»
Игра «Космический бой»
Игра «Космический бой»
А
А
А
Б
В
Г
Д
Е
Ж
Г
1
2
М
3
Л
А
О
4
Б
9
К
Р
6
8
Г
Д
Е
Ж
2
М
3
Л
Н
А
О
Т
Б
5
З
7
8
Е
9
В
Г
Д
Е
Ж
2
М
3
Л
Н
А
О
4
К
Р
6
И
Б
Г
1
4
5
7
В
Г
1
Н
Б
Т
Б
5
Р
6
И
З
7
8
Е
9
К
Т
И
З
Е
Б1, Ж2, А3, Ж2, Ж5, Б7, Е7, Ж5, Е7.
Б1, Ж2, А3, Ж2, Ж5, Б7, Е7, Ж5, Е7.
Б1, Ж2, А3, Ж2, Ж5, Б7, Е7, Ж5, Е7.
А2, Д2, Б3, Б1, Б3, Б3, В5, Г6, Ж2, В8, Е7, Г9
А2, Д2, Б3, Б1, Б3, Б3, В5, Г6, Ж2, В8, Е7, Г9
А2, Д2, Б3, Б1, Б3, Б3, В5, Г6, Ж2, В8, Е7, Г9
Б1, Ж2, А3, Ж2, Ж5, Б7, Е7, Ж5.
Б1, Ж2, А3, Ж2, Ж5, Б7, Е7, Ж5.
Б1, Ж2, А3, Ж2, Ж5, Б7, Е7, Ж5.
Download