Информация о реализации приоритетного национального проекта

Информация о реализации приоритетного национального проекта
«Образование» в Белгородской области в 2012 году.
Приоритетный национальный проект «Образование» реализуется на
территории Российской Федерации восьмой год. Он призван ускорить
модернизацию российского образования, результатом которой должно стать
достижение современного качества образования, адекватного меняющимся
запросам общества и социально-экономическим условиям.
Все инновационные процессы в образовании, на которые ориентирует
национальный
проект
«Образование»,
успешно
внедряются
в
общеобразовательных учреждениях Белгородской области.
В рамках нацпроекта на конкурсной основе поддерживаются лучшие
педагогические работники, обеспечивающие новое качество образования.
Созданы условия для реализации инновационного потенциала российской
молодёжи, реализованы мероприятия по обеспечению доступности образования
детям-инвалидам.
На территории Белгородской области в течение 2012 года осуществлялись
мероприятия, в соответствии с Сетевым графиком, утвержденным приказом
департамента образования, культуры и молодежной политики области от
30.03.2012г. № 1051 нацпроекта по таким направлениям, как:
- «Достижение стратегических ориентиров, заявленных в национальной
образовательной инициативе «Наша новая школа». Это «Ежемесячное денежное
вознаграждение за классное руководство», «Государственная поддержка
талантливой молодежи», «Развитие дистанционного образования детейинвалидов», «Совершенствование организации питания учащихся в
общеобразовательных учреждениях», «Поощрение лучших учителей»;
«Развитие
информационно-коммуникационных технологий
в
образовании;
- «Обеспечение доступности дошкольного образования»;
- «Развитие инновационного характера профессионального образования как
основы становления экономики знаний»;
- «Организационно-аналитическое
сопровождение
приоритетного
национального проекта «Образование».
Во многом на ход реализации национального проекта влияет финансовая
поддержка образования. Так, в 2012 году на реализацию мероприятий в рамках
приоритетного национального проекта «Образование» из федерального бюджета
было
выделено
122 646,177
тыс.
рублей.
Финансирование
из
консолидированного бюджета области составило 649 027,642 тыс. рублей.
Вкладываемые средства из федерального и областного бюджетов позволили
активно внедрять современные инновационные образовательные процессы в
школах, успешность реализации которых подтверждают конкурсы, проводимые
в рамках приоритетного национального проекта «Образование».
Выплата денежного поощрения лучшим учителям направлена на поощрение
высоких достижений в педагогической деятельности и общественное признание
этих достижений с целью дальнейшего стимулирования преподавательской и
воспитательной деятельности учителей, развития их творческого и
профессионального потенциала.
В 2012 году в области оказана государственная поддержка 11 лучшим учителям.
При реализации национального проекта не был оставлен в 2012 году без
должного внимания и такой аспект, как стимулирование труда классных
руководителей
путем
выплаты
им
дополнительного
ежемесячного
вознаграждения.
В 2012 году количество педагогических работников общеобразовательных
учреждений, получающих вознаграждение, составило 7971 человек. Сумма
выплат за год по области составила 171571, 319 тыс. рублей, в том числе из
федерального бюджета – 100 698,177 тыс. рублей. За счет средств бюджета
области – 70873,142 тыс. рублей, из них налог на доходы физических лиц –
14 632,550 тыс. рублей; стимулирующие выплаты за качество классного
руководства – 56 240,592 тыс. рублей.
Необходимо отметить, что работа классных руководителей выходит на
новый уровень.
Проблема повышения качества образования, его эффективности
становится центральной, и речь идет не только о качестве подготовки учащихся
и повышении квалификаций учителей, но и о развитии эффективной системы
воспитания в школе. От того, в какой мере система воспитания, ее формы и
методы будут органично включены в процесс обучения и ориентированы на ее
конечный результат, зависит качество работы педагогического коллектива
школы.
По этой причине основные усилия направлены не только на поиск
эффективных мер воспитательного воздействия на личность учащегося, но и на
формирование установки на самовоспитание, саморазвитие, на создание
условий, позволяющих ребёнку быть активным субъектом не только учебной, но
и социальной деятельности, вне которой немыслимо успешное формирование
гражданской зрелости, осознанной жизненной позиции, готовности к успешной
профессиональной деятельности.
Направление приоритетного национального проекта "Образование" по
государственной поддержке талантливой молодёжи призвано обеспечить
условия для реализации инновационного потенциала нашей молодёжи. Участие
в нацпроекте талантливой, способной молодёжи рассматривается как
важнейший фактор и ресурс развития современного общества.
Говоря о воспитательном и педагогическом потенциале в 2012 году 16
школьников стали победителями и призёрами заключительного этапа
всероссийской предметной олимпиады, что составляет 38% от общего
количества участников. По количеству побед в олимпиаде команда
Белгородской области занимает 16 место среди субъектов Российской
Федерации и 4 место среди субъектов ЦФО. В 2012 году лауреатами премии
Президента Российской Федерации для поддержки талантливой молодежи в
рамках ПНП «Образование» стали 80 человек.
В области реализуются мероприятия по совершенствованию организации
школьного питания.
В 2012 году принята долгосрочная целевая программа «Модернизация
школьного питания в Белгородской области на 2012-2014 годы», утвержденная
постановлением Правительства Белгородской области от 16.01.2012 года
№ 16-пп.
Программой предусмотрено развитие инфраструктуры школьных
пищеблоков, оснащенных современным технологическим оборудованием,
обеспечение высокого уровня профессиональной подготовки кадров для сферы
питания, формирование устойчивой мотивации к ведению здорового образа
жизни школьников и практической реализации принципов рационального
питания, внедрение современных основ формирования рационального питания
детей школьного возраста и др.
Распоряжением Правительства области от 2 мая 2012г. № 238-рп «О мерах
по обеспечению населения области хлебом и хлебобулочными изделиями с
микронутриентами» в рацион питания обучающихся включены хлеб и
хлебобулочные изделия с микронутриентами.
В сентябре 2012 года разработано Положение об организации
рационального питания детей и подростков в общеобразовательных
учреждениях Белгородской области.
В результате проведенных мероприятия по совершенствованию
организации школьного питания 92,3 % обучающихся в общеобразовательных
учреждениях области обеспечены сбалансированным горячим питанием, 98,6 %
обучающихся удовлетворены качеством и доступностью школьного питания.
С 2009 года в рамках нацпроекта реализовывались мероприятия по
развитию дистанционного образования детей-инвалидов. Цель – обеспечение
права детей с ограниченными возможностями здоровья на образование,
предоставление им доступа к современным образовательным ресурсам. В 2012
году эта работы была продолжена.
В 2012 году на организацию дистанционного образования детей-инвалидов
из федерального бюджета в бюджет области поступило 19238,0 тыс. рублей.
Объем денежных средств из бюджета Белгородской области составил 9619,0
тыс. рублей. В результате проведенных мероприятий организовано
дистанционное обучение на базе Центра дистанционного образования при ГОУ
«Белгородский инженерный юношеский лицей-интернат 272 детей-инвалидов.
В настоящее время все дети-инвалиды, которым это показано, получают общее
образование на дому в дистанционной форме.
В рамках приоритетного национального проекта "Образование" на
территории Белгородской области всем общеобразовательным учреждениям был
предоставлен доступ к сети Интернет с централизованной системой исключения
доступа к ресурсам, несовместимым с целями и задачами воспитания
обучающихся, причем 13 образовательных учреждений областного подчинения
финансируются из областного бюджета. В 2012 году на предоставление
общеобразовательным учреждениям доступа к сети Интернет было выделено
13382,69 тыс. рублей, из них 411,25 тыс. рублей - областной бюджет и 12971,44
тыс. рублей – муниципальный бюджет.
Все образовательные учреждения благодаря доступу к сети Интернет
включены в систему комплексного электронного мониторинга «Наша новая
школа».
На территории области реализовывались мероприятия по переходу на
предоставление государственных услуг в сфере образования в электронном
виде.
Благодаря реализации мероприятий в сфере общего образования,
направленных на обеспечение доступности и качества общего образования 81,2
% школьников, от общей численности обучающихся по основным программам
общего образования, обучаются в современных условиях (на 1 января 2012 года
этот показатель составлял 79,1%); 23,8 % школьников обучаются по
федеральным государственным образовательным стандартам (на 1 января 2012
года этот показатель составлял 12%).
Главная задача государственной политики в области дошкольного
образования – ликвидация очереди в дошкольные образовательные учреждения.
В 2012 году работа по созданию дополнительных дошкольных мест
продолжалась в рамках долгосрочных целевых программ «Строительство,
реконструкция и капитальный ремонт образовательных учреждений
в Белгородской области, реализующих основную общеобразовательную
программу дошкольного образования, на 2012-2016 годы», «Развитие
образования Белгородской области на 2011-2015 годы», «Строительство,
реконструкция и капитальный ремонт объектов социальной сферы и развитие
инженерной инфраструктуры в населенных пунктах Белгородской области на
2011-2013 годы», мероприятий «дорожной карты» ликвидации очередности в
ДОУ для детей в возрасте от 3 до 7 лет.
За 2012 год введено дополнительно 2159 мест полного дня, из них 380 мест
за счет строительства зданий 4 образовательных учреждений, 376 мест за счет
возврата в систему 3 зданий детских садов, 65 мест за счет перепрофилирования
2 зданий под детские сады, 617 мест за счет открытия дополнительных 19 групп
в ДОУ, 415 мест за счет создания 19 дошкольных групп в школах, 306 мест за
счет
организации
деятельности
15
организаций,
индивидуальных
предпринимателей, оказывающих услуги по присмотру и уходу за детьми в
режиме полного дня. Кроме того, в ДОУ, школах и учреждениях
дополнительного образования создано 432 места кратковременного пребывания,
реализующих программы развития детей дошкольного возраста.
Негосударственный сектор дошкольного образования Белгородской области
развивается и представлен 8 негосударственными (частными) детскими садами и
1 частной школой с дошкольной группой, имеющими лицензию на
образовательную деятельность, 2 ведомственными детскими садами, 31
индивидуальным предпринимателем и организацией, оказывающими услуги по
развитию, присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста в режиме полного
дня. За 2012 год численность детей, охваченных негосударственным сектором
дошкольного образования, увеличилась на 45% и на сегодняшний день
составляет 1142 ребенка (на 01.12.2011 года – 626 ребенка).
Развитие
региональных
систем
профессионального
образования,
укрепление базовых учреждений начального и среднего профессионального
образования осуществляется на территории области через реализацию
мероприятий долгосрочной целевой программы «Развитие профессионального
образования Белгородской области на 2011-2015 годы». В рамках реализации
программных мероприятий осуществляется инвестирование в развитие ресурсной
базы системы профессионального образования области, развивается материальнотехническая база образовательных учреждений НПО и СПО.
Все мероприятия реализации приоритетного национального проекта
«Образование» в течение 2012 года освещались региональным телевидением
(ГТРК «Белгород», ТРК «Мир Белогорья»). Материалы публиковались в
федеральных и областных СМИ («Российская газета», «Комсомольская
правда», «Учительская газета», «Белгородская правда», «Белгородские известия»
и др.), размещались на региональных информационных сайтах (ИА «Бел.ру», ИА
«Медиатрон», на сайте департамента образования области, молодежном портале
Белгородской области).
Отчеты в течение 2012года предоставлялись в Минобрнауки РФ согласно
графику предоставления отчетности.
В 2013 году в рамках нацпроекта планируется продолжить реализацию
мероприятий, направленных на модернизацию муниципальных систем
дошкольного образования;
по достижению стратегических ориентиров, заявленных в национальной
образовательной инициативе «Наша новая школа», а именно «Ежемесячное
денежное вознаграждение за классное руководство», «Государственная
поддержка талантливой молодежи», «Поощрение лучших учителей»;
«Развитие
информационно-коммуникационных технологий
в
образовании»: «Включение образовательных учреждений в систему
комплексного
электронного
мониторинга»,
«Переход
к
оказанию
государственных услуг в сфере образования в электронном виде»;
«Обеспечение
доступности
дошкольного
образования»
через
«Модернизацию муниципальных систем дошкольного образования»;
- «Развитие инновационного характера профессионального образования как
основы становления экономики знаний» через «Развитие региональных систем
профессионального образования, укрепление базовых учреждений начального и
среднего профессионального образования»;
- «Организационно-аналитическое
сопровождение
приоритетного
национального проекта «Образование».