Загрузить - cредняя общеобразовательная школа №4

Реклама
Отчет МБОУ «СОШ №4» по направлению инновационной деятельности
«ПИЛОТНАЯ ПЛОЩАДКА»
I
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
1.10
1.11
II
2.1
2.2
Пункт отчета
РАЗДЕЛ I
Информация о пилотной площадке
Муниципальное образование*
Населенный
пункт
(прописать
полностью)*
Тип территории*
Тип территории*
Дата заполнения*
Название площадки*
Пункт отчета
Мегион
Мегион
Город
1 квартал
17.02.2014г
Пилотная
Общее
тематическое
площадки*
направление Апробация
методического
пособия
"Внеурочная
деятельность
в
школе.
Народное искусство и творчество. 1-8 класс".
Полное
наименование
базовой Муниципальное
бюджетное
образовательной
организации
(по общеобразовательное учреждение "Средняя
лицензии)*
общеобразовательная школа №4"
Уровень, к которому относится базовая Школьный
образовательная организация*
Ф.И.О.
(полностью)
руководителя Мурза Майя Константиновна, методист
пилотной
площадки
+
контактная ДШИ "Камертон" тел.(34643) 2-28-90,
информация (в отдельных разделах)*
Email:[email protected]
Общее
количество
пилотируемых 1
разработок, находящихся в пилотной
апробации на площадке за отчетный
период*
РАЗДЕЛ II
Информация о деятельности за отчетный
период
Название пилотируемой разработки*
Учебно-методическое пособие В.Н. Банников
"Внеурочная
деятельность
в
школе.
Народное искусство и художественное
творчество 1-4 класс. 5-8 класс"
31.03.2014г.
Период начала пилотной апробации
данной разработки*
2.3
2.4
2.5
2.6
Тематическое направление пилотируемой
разработки *
Какие методические продукты находятся
в
пилотной
апробации
(указать
наименование продукта)*
На
какой
возраст
обучающихся
направлена пилотируемая разработка(1 дошкольный возраст, 2 - начальная школа,
3- средняя школа, 4 - старшая школа, 5 обучение взрослых, 6 - без определения
возраста)
Кто участвовал в пилотной апробации
(полностью:
Ф.И.О.,
занимаемая
должность)*
Народное искусство и художественное
творчество
Начальная школа, средняя школа
Учебно-методическое пособие В.Н. Банников
"Внеурочная
деятельность
в
школе.
Народное искусство и художественное
творчество 1-4 класс. 5-8 класс"
Липкина Ольга Викторовна, заместитель
директора по УВР, Любимова Вера
Борисовна,учитель
начальных
классов,
Завертень
Сания
Фархутдиновна,
социальный
педагог,педагог
дополнительного образования, Тунгускова
Надежда Михайловна, учитель технологии,
2.7
2.8
2.9
2.10
2.11
2.12
Дубова Марина Геннадиевна, учитель
технологии.
Общее количество человек, участвующих 170
в пилотной апробации*
Мероприятия, реализованные за отчетный Разработка и утверждение плана-графика
период в ходе пилотной апробации мероприятий по апробации методического
продукта
(наименование,
сроки пособия (май 2014), разработка положения
проведения,
формы
организации, МБОУ «СОШ №4» о пилотной площадке
итоговой инновационный продукт)*
(апрель
2014),утверждение
творческой
группы
по
апробации
(май
2014),ознакомление
с
методическим
пособием (апрель-май 2014),согласование с
Управляющим советом школы проекта
апробации методического пособия (май
2014),утверждение рабочих программ на
методическом совете школы, апробация
методического пособия (сентябрь 2014февраль 2015), анкетирование родителей и
обучающихся (октябрь),проведение 1-го
среза
мониторинга
результативности
апробации (октябрь 2014), обработка
результатов мониторинга и корреляционный
анализ
(октябрь
2014),повышение
квалификации педагогов на курсах в г.
Ханты-Мансийск,
открытое
занятие
"Осенины" для педагогов школы в рамках
апробации
(ноябрь
2014),
разработка
технологических карт занятий в рамках
апробации,
отчет
о
мероприятиях,
реализованных в ходе апробации на
общешкольном
родительском
собрании
(январь 2015)
http://school4-megion.ru/idu/approb-vdsh/
Достижения в ходе пилотной апробации
Сотрудничество с другими учреждениями
города
(МБУ
«Детская
центральная
библиотека»,
ММАУ
«Региональный
историко-культурный
и
экологический
центр»,
МБОУ
ДОД
"Детская
художественная
школа"),
участие
в
школьном и городском фестивалях "Хоровод
дружбы" )
Проблемы и трудности в ходе пилотной Осуществление
реконструкций
апробации
этнокультурных
явлений
народного
искусства (экспедиционной деятельности по
сбору фольклора), создание собственного
музея.
Результаты пилотной апробации (по Апробация
методического
пособия
этапам пилотной апробации)
проводится 1-й год и реализуется на
параллели 2-х и 5- х классов. Разработаны
школьная программа апробации, рабочие
программы
по
курсу,
методические
разработки занятий и проведен стартовый
срез по плану мониторинга успешности, C
результатами можно ознакомиться на
школьном
сайте
http://school4megion.ru/idu/approb-vdsh/.
Рекомендации по итогам пилотной При организации проектной деятельности
апробации
предусмотреть
создание
проектных
продуктах более соответствующих возрасту
и учебным возможностям обучающихся.
пилотной Дальнейшая
апробация
методического
отчетный пособия.Проведение 2-го среза мониторинга
результативности, обработка результатов
мониторинга
результативности,
корреляционный
анализ,
написание
аналитической
справки.
Предъявление
педагогическому
коллективу
школы
результатов 1-го года апробации,обобщение
опыта школы по апробации в форме
семинара для педагогов г. Мегиона,
написание и публикация статей по
результатам обобщения опыта школы.
2.13
Планы
по
реализации
апробации на следующий
период
III
РАЗДЕЛ III
Результаты и эффекты
Что
можно
отнести
к
успехам,
достижениям,
победам
в
ходе
функционирования пилотной площадки за
текущий период
3.1
Установление
взаимодействия
с
социальными партнёрами , вовлечение
родителей в процесс апробации (проведение
совместных
мастер-классов,
открытых
занятий, родительских собраний), участие в
школьном и городском фестивалях "Хоровод
дружбы", оформление школьных выставок
творческих
работ
обучающихся.Деятельность по внедрению
программы способствует повышению уровня
воспитанности обучающихся, обеспечивая
развитие нравственных качеств личности.
Нет возможности увидеть непосредственный
технологический
процесс
изготовления
предметов народного быта. Трудности при
реализации
направления
"Экспедиция.
Проект" в связи с малым количеством
музеев, деревянных строений в нашем
городе,созданием
школьного
историкоэтнографического музея из-за пассивного
участия родителей в данной деятельности.
Организация совместных мероприятий и
проведение "круглых столов" с участниками
апробации , работающими в данном
направлении
3.2
Что можно отнести к проблемам и
трудностям в ходе функционирования
пилотной площадки за текущий период
3.3
Рекомендации
по
диссеминации
(распространению) наиболее успешных
мероприятий /методических приемов
/организационных
инноваций,
реализованных за текущий период
пилотной площадкой
Планы функционирования площадки на Проведение
2-го
среза
мониторинга
следующий отчетный период
результативности, обработка результатов
мониторинга
результативности,
корреляционный
анализ,
написание
аналитической
справки.
Предъявление
педагогическому
коллективу
школы
результатов 1-го года апробации,обобщение
опыта школы по апробации в форме
семинара для педагогов г. Мегиона,
написание и публикация статей по
результатам обобщения опыта школы.
Результаты
и
эффекты
от Расширение
духовно-нравственного
и
функционирования пилотной площадки эстетического
направлений
внеурочной
3.4
3.5
3.6
3.7
для образовательного учреждения, на базе деятельности за счет введения данного
которого она реализуется
курса.Больший охват детей внеурочной
деятельностью.
Видеоматериалы о деятельности пилотной
площадки
Внешний feedback: ссылки на публикации http://school4-megion.ru/idu/approb-vdsh/
по
итогам
мероприятий,
адрес
информации
о
мероприятиях
и
деятельности площадки в интернете
(анонсы, отчеты, аналитика)
Скачать