Проект ПОЛОЖЕНИЕ о ведущих педагогических школах УрФУ 1. Назначение и область применения Настоящее Положение определяет статус ведущей педагогической школы УрФУ. Положение распространяется на коллективы университета, осуществляющие научно-педагогическую деятельность по профилю основных образовательных программ. Целью введения Положения является: нормативное обеспечение развития традиционных и формирование новых направлений научно-педагогической деятельности в сфере профессионального образования; создание условий для качественного профессионального образования, обеспечивающего востребованность и превосходство выпускников УрФУ на рынке образовательных услуг; обеспечение соотнесения профессионального образования в УрФУ с уровнем ведущих национальных и региональных образовательных систем; достижение аккредитационных показателей в области научнопедагогической деятельности и ее результатов. 2. Общие положения Ведущей педагогической школой УрФУ считается сложившееся и постоянно развивающееся профессорско-преподавательское сообщество, реализующее концептуально и методически обоснованное направление преподавания, обеспечивающее высокий уровень образовательных результатов многоуровневой профессиональной подготовки на основе разработки и применения инновационных научно-педагогических, технологических, ресурсных решений. Педагогическая школа может быть представлена сообществом либо в рамках структурного подразделения, либо внеструктурного научнопедагогического объединения. 3. Признаки ведущей педагогической школы 3.1. Наличие научно-педагогических кадров высшей квалификации (доктора, кандидаты педагогических наук). 3.2. Наличие механизма воспроизводства научно-педагогических кадров в рамках аспирантуры, деятельности диссертационного совета. 3.3. Наличие организованной научно-педагогической и методической деятельности, в том числе, в рамках диссертационных советов, постоянно действующих теоретических, методических семинаров, научных конференций. Наличие системы повышения педагогической квалификации. 3.4. Наличие объединяющей концептуальной основы педагогической деятельности, ее активное развитие в рамках научно-педагогических исследований. 3.5. Наличие представленной в учебно-методическом комплексе, методических разработках, учебных пособиях, системы эффективных методических, технологических подходов и практических решений в области реализации образовательных программ профессиональной подготовки различного уровня. 3.6. Регулярная публикация учебных и методических изданий, в том числе электронных, а также изданий с грифами организаций, уполномоченных Министерством образования и науки РФ, и грифами УМО. 3.7.Значимость и признание профессионально-педагогическим сообществом федерального, международного уровня полученных результатов в области научно-педагогических исследований, методических разработок, публикационной деятельности. 3.8. Участие в реализации педагогических проектов регионального, федерального, международного уровня. 3.9. Разработка и реализация проектов собственных образовательных стандартов УрФУ, проектов основных образовательных программ по направлениям профессиональной подготовки. 4. Порядок присуждения статуса ведущей педагогической школы Официальный статус ведущей педагогической школы УрФУ присуждается научно-педагогическому коллективу решением Ученого совета университета путем закрытого голосования сроком на 5 лет. Заявки на присуждение статуса принимаются проректором по учебной работе. Требования к заявке изложены в приложении. Заявки рассматриваются на комиссии Ученого совета по образовательной политике под председательством проректора по учебной работе. В случае положительного решения комиссии вопрос о присуждении статуса ведущей педагогической школы УрФУ выносится для голосования на Ученый совет университета. При положительных итогах голосования на Ученом совете ведущая педагогическая школа УрФУ считается официально зарегистрированной в ФГАОУ ВПО «УрФУ имени первого Президента России Б.Н. Ельцина». Сведения о школе заносятся в реестр ведущих педагогических школ УрФУ, который ведется управлением по учебно-методической работе. 5. Заключительные положения Информация о ведущих педагогических школах размещается на сайте университета и публикуется в информационных изданиях, отражающих достижения УрФУ. Руководитель ведущей педагогической школы предоставляет сведения о ее развитии в информационную среду УрФУ, в случае необходимости - Методическому совету университета, содействует позиционированию педагогической школы в среде профессиональнопедагогического сообщества. Приложение к Положению о ведущей педагогической школе УрФУ Требования к заявке на присуждение статуса ведущей педагогической школы УрФУ Заявка на присуждение научно-педагогическому коллективу статуса ведущей педагогической школы УрФУ должна содержать следующую информацию: 1. Фамилия, имя, отчество руководителя (руководителей) школы с указанием должности, ученой степени и ученого звания. (Указываются данные 1-3 признанных лидеров педагогической школы). 2. Характеристика ведущей педагогической школы (в соответствии с признаками, указанными в разделе 3 Положения). 3.1. Состав кадров высшей квалификации Указать ФИО докторов и кандидатов педагогических наук. 3.2. Деятельность диссертационного совета Указать сроки деятельности диссертационного совета, количество защит диссертаций. 3.3. Проведение регулярных научноУказать проводимые мероприятия методических конференций и семинаров. (названия, время проведения, Наличие системы повышения педагогической руководители) за последние 5 лет. квалификации Указать программы повышения квалификации, количество слушателей. 3.4. Развитие научно-педагогических Указать количество и статус публикаций за исследований последние 5 лет 3.5. Апробация методических, технологических Перечислить примеры и область внедрения подходов и практических решений в области методических, технологических подходов реализации образовательных программ и практических решений при реализации профессиональной подготовки различного образовательных программ. уровня. 3.6. Публикация научно-методических, - указать количество учебников (всего/с учебных изданий. грифами) за последние 5 лет; - указать количество учебных пособий (всего/с грифами) за последние 5 лет; - указать количество учебно-методических изданий. 3.7. Признание профессионально- Указать награды, сертификаты, другие педагогическим сообществом полученных формы признания деятельности результатов в области научно-педагогических представителей педагогической школы за исследований, учебных и методических последние 5 лет. разработок, публикаторской деятельности. 3.8. Участие в реализации педагогических Указать проекты регионального, проектов регионального, федерального, федерального, международного уровня, в международного уровня. которых принимали участие представители педагогической школы за последние 5 лет. 3.9. Реализация проектов, связанных с Указать наименования СОС, ООП за разработкой и внедрением собственных последние 5 лет. образовательных стандартов УрФУ, ООП. Подпись руководителя (-лей) __________________