Анализ текста. 1.Докажите, что высказывания Петра I, Ф.Достоевского, Е.Евтушенко

Анализ текста.
1.Докажите, что высказывания Петра I, Ф.Достоевского, Е.Евтушенко
можно выбрать в качестве эпиграфа к данному тексту.
Без бережи и самые большие леса истребиться могут в краткое время.
(Пётр I)
Кто не любит природу, тот не любит человека. (Ф.Достоевский)
Берегите эти земли, эти воды,
Даже малую былиночку любя.
Берегите всех зверей внутри природы,
Убивайте лишь зверей внутри себя!
(Е.Евтушенко)
2.Какое высказывание не соответствует содержанию текста?
1. Преступно хищнически грабить то, что принадлежит не нам одним, а
и потомкам нашим.
2. Чтобы иметь будущее, надо о лесе заботиться.
3. Бобры – рачительные хозяева лесных насаждений.
4. К лесу мы привыкли относиться по-хамски.
3. Каково значение слов
куртина (предложение7), просёлок (предложение 1), штабель (предложение
39) ?
4. В каком значении употреблено слово ДОБРЫЙ в предложении 10?
1. Делающий добро другим, отзывчивый.
2. Несущий благо, добро, благополучие.
3. Хороший, нравственный.
4. Дружески близкий, милый.
5. Безукоризненный, хороший, отличный.
5. В каком слове букв больше, чем звуков?
1) Местная
2) Баньки
3) Еловая
4) Нуждаются
6.В предложении 13 найдите слова, в которых буква Е обозначает звук
И с призвуком Э.
7. В предложениях 6, 17, 22, 37 найдите слова, образованные способом
сложения.
8.В предложении 35 найдите слово, образованное приставочносуффиксальным способом.
9. Из предложения 12 выпишите существительные и наречия,
образованные суффиксальным способом.
10. Берегите всех зверей внутри природы, Убивайте лишь зверей
внутри себя!
Какой частью речи является слово ВНУТРИ?
1. Местоимение
2. Наречие
3. Предлог
4. Союз
11. Какое слово в предложении 8 употреблено в значении
ограничительной частицы? Докажите.
12. Из предложения 12 выпишите все местоимения.
Но те ребятушки, какие взяли эти ёлки, в баньках не нуждаются,
цивилизованно в сауне парятся.
13. В предложении 3 найдите предлог со значением «около, вдоль чегонибудь, расположенного внизу». Какие ещё предлоги пишутся через
дефис?
14. Из предложения 8 выпишите служебные части речи.
15. Среди предложений 23-26 найдите предложение с обособленным
уточняющим членом.
16. Среди предложений 27-30 найдите предложение с обособленным
дополнением.
17. Среди предложений 40-43 найдите предложение с обособленным
определением, выраженным причастным оборотом. Докажите, что в
этом предложении пунктуационная ошибка.
18. Среди предложений 1-11 найдите предложения с вводными
конструкциями.
19. Среди предложений 6-10 найдите сложное, в состав которого входит
односоставное определённо-личное предложение.
20. Найдите в тексте предложения с прямой речью, составьте схемы.
21. Объясните постановку тире в предложениях 1, 43.
22. Объясните постановку тире в предложении 7.
Совсем недавно здесь проходил – добрая куртина елей стояла.
1. Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на следствие
того, о чём говорится в первой части.
2. В первой части бессоюзного сложного предложения есть значение
времени или условия.
3.Это бессоюзное сложное предложение со значением противопоставления.
23. Среди предложений 1-8 найдите сложноподчинённое предложение, в
состав которого входит придаточное определительное.
24. Среди предложений 40-43 найдите сложноподчинённое предложение, в
состав которого входит придаточное обстоятельственное цели.
25. Укажите тип подчинительной связи в словосочетаниях
четыре деньги, пятнадцать рублей, восемьдесят копеек
26. В предложениях 25-33 найдите слова с чередованием Е-И в корне.
27. Объясните дефисное написание слов
Какие-то (предложение 19)
Корова-то (предложение 26)
28. Какой приём выразительности использован в предложениях 31-33?
С какой целью?
29. Найдите перифразы в предложениях 13 и 37.
30. В предложении 34 найдите слова, выражающие гневное отношение
автора к разграблению леса.