Автор: Лемешева Нина Васильевна. МБОУ СОШ№53

Автор: Лемешева Нина Васильевна. МБОУ СОШ№53
Итоговая контрольная работа за 1 четверть 2 класс. Программа «Гармония»
Цели:
Проверить усвоение чисел второго десятка.
Математической терминологии.
Умения решать простые задачи.
Умения переводить из одной величины измерения длины в другую, складывать,
вычитать величины.
5. Умения решать выражения с окнами.
1.
2.
3.
4.
Контрольная работа
Первый уровень
Вариант 1
1. Найди значения выражений.
15-7
8+4
11-3
4+8
9+6
13-6
7+5
11-4
2. Запиши выражения и найди их значения.
Разность чисел 11и 8.
Сумма чисел 9 и 5.
14уменьшить на 6.
8 увеличь на 3.
На сколько число 8 меньше, чем 13?
3. На одной ветке 7 яблок, а на другой столько же. Сколько яблок на двух ветках?
4. Вставь пропущенные числа.
15-8=15-5-…
6+7=6+4+…
13-6=13-3-…
8+9=8+2+…
12-7=12-…-…
5+8=5+…+…
5. Переведи
34см=…дм…см
3см4мм=…мм
40см=…дм
8дм4см=…см
50мм=…см
4см=…мм
Контрольная работа
Первый уровень
Вариант 2
1. Найди значения выражений.
13-8
7+9
15-6
7+5
5+6
11-4
7+7
12-9
2. Запиши выражения и найди их значения.
Разность чисел 13и 8.
Сумма чисел 6 и 9.
15уменьшить на 7.
9 увеличь на 9.
На сколько число 13 больше, чем 5?
3. В наборе для трудов 10 листов бумаги. Белой бумаги – 2 листа. Сколько листов цветной
бумаги?
4. Вставь пропущенные числа
8+3=8+2+…
12-7=12-2-…
6+9=6+4+…
13-9=13-3-…
4+8=4+…+…
11-6=11-…-…
5. Переведи
54см=…дм…см
4см5мм=…мм
60см=…дм
9дм2см=…см
30мм=…см
7см=…мм
Контрольная работа
Второй уровень
Вариант 1
1. <,> или =.
8+3…11
14-7…11-4
9+4…5+8
15…9+7
5+3…16-9
11-5…13-7
2. Запиши выражения и найди их значения.
Разность чисел 13и 9.
Сумма чисел 6 и 8.
13уменьшить на 8.
7 увеличь на 6.
На сколько число 10 больше, чем 6?
3. Когда с ветки сорвали6 яблок, то на ветке осталось 4 яблока. Сколько яблок было на
ветке?
4. Используя числа 3,11,8,5,6 составь шесть верных равенств
5. Найди значения выражений
3см+5мм
8дм3см-5дм
4дм5см+3см
3см4мм-2мм
Контрольная работа
Второй уровень
Вариант 2
1. <,> или =.
5+6…12
13-8…11-6
6+6…7+8
14…9+6
7+2…18-9
12-4…15-6
2. Запиши выражения и найди их значения.
Разность чисел 15и 8.
Сумма чисел 8 и 3.
15уменьшить на 9.
8 увеличь на 7.
На сколько число 2 меньше, чем 12?
3. Когда с ветки сорвали 8 яблок, то на ветке осталось 5 яблока. Сколько яблок было на
ветке?
4. Используя числа 13,4,9,6,7 составь шесть верных равенств
5. Найди значения выражений
3см+5мм
8дм3см-5дм
4дм5см+3см
3см4мм-2мм
Контрольная работа
Третий уровень
Вариант 1
1. Вставь пропущенные числа
8+…=15
…+4=11
7+…=13
…-3=9
…-6=8
14-…=6
2. Вставь пропущенные знаки действий
8…3…9=2
11…5…7=13
12…4…8=16
6…9…8=7
15…8…6=13
14…7…8=15
3. Корова может прожить 20 лет, а свинья 15 . На сколько меньше живет свинья?
4. Запиши четыре равенства, в которых уменьшаемое 11, а вычитаемое – однозначное
число
5. Найди значения выражений
3см+5мм
8дм3см+7см
4дм5см-5см
3см-2мм
Контрольная работа
Третий уровень
Вариант 2
1. Вставь пропущенные числа
7+…=16
…+6=12
8+…=14
…-5=8
…-4=9
12-…=3
2. Вставь пропущенные знаки действий
3…8…5=6
16…8…4=12
12…5…4=11
7…4…6=5
15…7…6=14
18…9…5=14
3. Корова может прожить 20 лет, а свинья 15 . На сколько меньше живет свинья?
4. Запиши четыре равенства, в которых уменьшаемое 12, а вычитаемое – однозначное
число
5. Найди значения выражений
4см+5мм
5дм3см+7см
6дм5см-5см
6см-2мм
Литература:
1 Математика: контрольные работы к учебнику для 2 класса/ Н.Б. Истомина, Г.Г.
Шмырёва. – 8-е изд. – Смоленск: Ассоциация 21 век