Бабаева С.А. 215-217-970 Приложение 1 ДИДАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ Дидактический материал для учащихся Почему и для чего во время Великой отечественной войны использовали оксид фосфора V? Пронаблюдайте демонстрационный опыт и ответьте на следующие вопросы: - какие признаки реакции наблюдаете - определите валентности фосфора и кислорода в продукте реакции - расставьте коэффициенты в уравнении реакции - определите тип реакции P + O2 = P O Тема урока: _____________________________________________________________ Цель урока: _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Сформулируйте определение оксидов? При необходимости используйте наводящие вопросы: - какие вещества простые или сложные - какой элемент всегда входит в состав оксидов Оксиды – это _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Какова общая формула оксидов? Общая формула оксидов __________________________________________________ Задание №1: Классифицируйте предложенные оксиды, на каком принципе классификации вы основывались (обращайте внимание на подсказки) Группа №1 Cl2O, Cl2O3, Cl2O5, ClO3, Cl2O7, SO2, SO3 Группа №2 VII V I II IV III VI IV IV Cl2O7, P2O5, K2O, BaO, SiO2, Al2O3, SO3, SO2, CO2 Группа №3 H2O(ж), SO3(ж), CO2(г), CaO(тв), SO2(г), P2O5(г), MgO(тв), Al2O3(тв) Группа №4 Br2O7, SO3, Na2O, CO2, N2O5, SiO2, K2O, N2O4 Группа №5 P2O3, SO2, Na2O, SO3, MgO, Al2O3, P2O5, CaO Классификация оксидов: Оксиды Оксиды металлов Оксиды неметаллов ___________________________________ ___________________________________ Номенклатура оксидов: Оксид металла CaO оксид кальция Оксид неметалла N2O3 оксид азота III Задание №2: Назовите оксиды из первого задания, обменяйтесь тетрадями и проверьте друг друга Задание №3: Решите задачу и определите формулу оксида, каково его историческое название и свойства. Группа №1 Самый главный металл нашей цивилизации – железо. Человечество терпит огромные потери из-за того, что железо подвергается коррозии – разрушению под действием кислорода воздуха и атмосферных осадков. Определите формулу оксида, который при этом образуется – ржавчины, если массовая доля железа 72,4%, кислорода 27,6%, а относительная молекулярная масса вещества 232. Группа №2 В книге врача и металлурга Агриколы рассказано, как ремесленники сделали два сосуда из прозрачного стекла, раскалили и опустили в чан с холодной водой. Один разлетелся на куски, а второй остался цел. В состав сосуда входит песок – оксид белого цвета, который при низкой температуре затвердевает в стеклообразную массу. Относительная молекулярная масса оксида 60, массовая доля кремния 47%, кислорода 53%. Определите его формулу. Группа №3 Этот оксид – негашеная известь – использовался в строительстве на Руси еще в 10 веке, как связующий материал, получаемый путем обжига известняка и мела. Определите формулу оксида, его относительная молекулярная масса равна 56, массовая доля кальция 71%, кислорода 29%. Группа №4 Оксид азота – веселящий газ, обладающий слабонаркотическим действием был получен Гемфри Дэви в 19 веке и использовался, как наркоз. Определите формулу оксида, если массовая доля азота 64%, кислорода 36%, относительная молекулярная масса 44. Группа №5 Алхимик и звездочек бухарского эмира однажды сказал, что может показать своему господину «шайтана» - дьявола, он открыл бутыль с концентрированной азотной кислотой и все увидели рыжий дым. И сейчас можно увидеть бурый газ – оксид азота. Определите его формулу, если относительная молекулярная масса равна 46, массовая доля азота 30, а массовая доля 70. Подсказка: Массовую долю перевести в долю, разделив на 100%. Формула для расчета индекса n = ω * M / Ar Задание №4: Из предложенного списка выберите оксиды, объясните свой выбор и назовите их. HNO3, H2O, CaO, KOH, C6H12O6, CH4, P2O5, FeS, SO3, Fe2O3, Na2SO4, NH3, Cl2O7, H2SO4, H2S Задание№5: Ответьте на вопросы: - какие задачи стояли перед вами на уроке - какие вещества относятся к оксидам - как классифицируются оксиды - как составить название оксида Домашнее задание: Для всех §13 задание 2-4 (письменно) Индивидуальное задание для каждого