ктп 11 класс 2 часа

6
1
Ядро: протоны и нейтроны. Изотопы.
Электроны. Электронная оболочка.
Энергетический уровень.
1
2
Особенности строения электронных
оболочек атомов элементов 4-го и 5-го
периодов периодической системы Д. И.
Менделеева.
1
3
Понятие об орбиталях. s- и р-орбитали.
Электронные конфигурации атомов
химических элементов.
4
Открытие Д. И. Менделеевым
периодического закона. Периодическая
система химических элементов Д. И.
Менделеева. Физический смысл порядкового
номера элемента, номера периода и номера
группы. Валентные электроны.
5
Причины изменения свойств элементов в
периодах и группах. Положение водорода в
периодической системе. Значение
периодического закона.
1
6
Решение задач и выполнение упражнений по
теме «Строение атома и периодический
закон Д. И. Менделеева».
1
ТЕМА 2. СТРОЕНИЕ ВЕЩЕСТВА
26
7
Ионная химическая связь.
1
1
1
Ионная кристаллическая решетка.
1
8
9
Ковалентная химическая связь.
Электроотрицательность.
1
10
Диполь. Полярность связи и полярность
молекулы. Обменный и донорноакцепторный механизмы образования
ковалентной связи.
1
11
Молекулярные и атомные кристаллические
решетки.
1
12
Металлическая химическая связь и
металлическая кристаллическая решетка.
1
Периодическая система
химических элементов.
Мультимедийное пособие «Атом и
молекула».
Периодическая система
химических элементов.
Мультимедийное пособие «Атом и
молекула».
Периодическая система
химических элементов.
Мультимедийное пособие «Атом и
молекула».
Периодическая система
химических элементов. Портрет
Д.И. Менделеева.
Периодическая система
химических элементов.
Мультимедийное пособие «Химия
8 класс».
Карточки с заданиями и
упражнениями.
Таблица «Виды химических
связей».
Таблицы «Типы кристаллических
решеток», модели
кристаллических решеток.
Таблица «Виды химических
связей».
Мультимедийное пособие
«Открытая химия».
Таблицы «Типы кристаллических
решеток», модели
кристаллических решеток.
Таблица «Виды химических
связей». Таблицы «Типы
кристаллических решеток»,
модели кристаллических решеток.
Дата по факту
ТЕМА 1. СТРОЕНИЕ АТОМА И
ПЕРИОДИЧЕСКИЙ ЗАКОН Д. И.
МЕНДЕЛЕЕВА
Оборудование
Дата по плану
Название раздела. Тема урока.
Количество
часов
№ урока
11 КЛАСС
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
Межмолекулярная и внутримолекулярная
водородная связь. Значение водородной
связи.
Решение задач и выполнение упражнений по
теме «Типы химических связей. Виды
кристаллических решеток».
Пластмассы: термопласты и реактопласты,
их представители и применение.
Волокна: природные (растительные и
животные) и химические (искусственные и
синтетические), их представители и
применение.
Три агрегатных состояния воды.
Особенности строения газов. Молярный
объем газообразных веществ.
Примеры газообразных природных смесей:
воздух, природный газ. Загрязнение
атмосферы и борьба с ним.
Представители газообразных веществ:
водород, кислород, углекислый газ, аммиак,
этилен. Их получение, собирание и
распознавание.
Вода. Потребление воды в быту и на
производстве. Жесткость воды и способы ее
устранения.
Минеральные воды, их использование в
столовых и лечебных целях. Жидкие
кристаллы и их применение.
Аморфные и кристаллические вещества.
Понятие о дисперсных системах. Дисперсная
фаза и дисперсионная среда. Классификация
дисперсных систем
Грубодисперсные системы: эмульсии,
суспензии, аэрозоли. Тонкодисперсные
системы: гели и золи.
1
Мультимедийное пособие
«Открытая химия».
1
Карточки с заданиями и
упражнениями.
1
Образцы пластмасс.
1
Реактивы и оборудование.
Образцы волокон.
1
Мультимедийное пособие
«Открытая химия».
1
Мультимедийное пособие
«Открытая химия».
1
Реактивы и оборудование.
1
Реактивы и оборудование.
Мультимедийное пособие
«Водные растворы».
1
Мультимедийное пособие
«Открытая химия».
1
Мультимедийное пособие «Химия
8 класс».
1
Реактивы и оборудование.
1
Реактивы и оборудование.
25
Вещества молекулярного и немолекулярного
строения. Закон постоянства состава
веществ.
1
Мультимедийное пособие
«Открытая химия».
26
Массовая доля элемента в соединении.
Массовая доля компонента смеси – доля
примесей
1
Карточки с заданиями.
27
Массовая доля растворенного вещества в
растворе. Объемная доля компонента смеси.
1
Карточки с заданиями.
28
Доля выхода продукта реакции от
теоретически возможного.
1
Карточки с заданиями.
29
Решение задач с использованием понятия
«доля».
1
Карточки с заданиями и
упражнениями.
1
Наборы для практически работ.
1
Карточки с заданиями и
упражнениями.
1
Карточки с заданиями.
30
31
32
Практическая работа №1. «Получение,
собирание и распознавание газов».
Обобщение и систематизация знаний по теме
«Строение вещества».
Контрольная работа № 1 по теме «Строение
вещества».
ТЕМА 3. ХИМИЧЕСКИЕ РЕАКЦИИ
16
33
34
35
36
Аллотропия и аллотропные видоизменения.
Причины аллотропии на примере
модификаций кислорода, углерода и
фосфора. Озон, его биологическая роль.
Изомеры и изомерия.
Реакции соединения, разложения, замещения
и обмена в неорганической и органической
химии.
Реакции экзо- и эндотермические. Тепловой
эффект химической реакции и
термохимические уравнения.
1
Мультимедийное пособие
«Вещества и их превращения».
1
1
Реактивы и оборудование. Таблица
«Типы химических реакций».
1
Реактивы и оборудование. Таблица
«Типы химических реакций».
37
Скорость химической реакции. Факторы,
влияющие на скорость химической реакции.
1
Реактивы и оборудование.
38
Реакции гомо- и гетерогенные. Понятие о
катализе и катализаторах. Ферменты как
биологические катализаторы.
1
Реактивы и оборудование. Таблица
«Типы химических реакций».
39
Необратимые и обратимые химические
реакции. Способы смещения химического
равновесия на примере синтеза аммиака.
1
Реактивы и оборудование. Таблица
«Типы химических реакций».
40
Понятие об основных научных принципах
производства на примере синтеза аммиака
или серной кислоты.
1
Реактивы и оборудование.
Таблицы «Производство серной
кислоты», «Производство
аммиака»
41
Истинные растворы. Растворимость веществ.
Электролитическая диссоциация. Кислоты,
основания и соли с точки зрения теории
электролитической диссоциации.
1
Реактивы и оборудование.
Мультимедийное пособие
«Водные растворы».
42
Химические свойства воды. Реакции
гидратации в органической химии.
1
43
Необратимый и обратимый гидролиз солей.
1
44
Гидролиз органических соединений.
Значение гидролиза.
1
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
Окислительно-восстановительные реакции.
Электролиз расплавов и растворов
Практическое применение электролиза.
Электролитическое получение алюминия.
Обобщение и систематизация знаний по теме
«Химические реакции».
Контрольная работа № 2 по теме
«Химические реакции».
1
Реактивы и оборудование.
Мультимедийное пособие
«Водные растворы».
Реактивы и оборудование.
Реактивы и оборудование.
Мультимедийное пособие
«Водные растворы».
Карточки с заданиями.
1
Реактивы и оборудование.
1
Карточки с заданиями и
упражнениями.
1
Карточки с заданиями.
ТЕМА 4. ВЕЩЕСТВА И ИХ СВОЙСТВА
Взаимодействие металлов с неметаллами,
водой, растворами кислот и солей.
Электрохимический ряд напряжений
металлов.
Алюминотермия. Взаимодействие натрия с
этанолом и фенолом.
Коррозия металлов. Способы защиты
металлов от коррозии.
Сравнительная характеристика галогенов как
наиболее типичных представителей
неметаллов.
Окислительно-восстановительные свойства
неметаллов.
Решение задач и выполнение упражнений по
темам «Металлы» и «Неметаллы».
20
1
Реактивы и оборудование.
Мультимедийное пособие
«Вещества и их превращения».
1
Реактивы и оборудование.
1
Реактивы и оборудование.
1
Мультимедийное пособие
«Вещества и их превращения».
1
Реактивы и оборудование.
1
Карточки с заданиями и
упражнениями.
55
Классификация кислот. Химические
свойства кислот.
1
56
Особые свойства азотной и
концентрированной серной кислоты.
1
57
Основания, их классификация. Химические
свойства оснований. Разложение
нерастворимых оснований.
1
58
Классификация солей: средние, кислые и
основные. Химические свойства солей.
1
59
Представители солей и их значение.
1
60
61
62
63
64
65
66
67
68
Качественные реакции на хлорид-, сульфат-,
и карбонат-анионы, катион аммония,
катионы железа (II) и (III).
Решение задач и выполнение упражнений по
теме «Кислоты, основания и соли».
Понятие о генетической связи и
генетических рядах. Генетический ряд
металла.
Генетический ряд неметалла. Особенности
генетического ряда в органической химии.
Практическая работа №2. «Решение
экспериментальных задач на
идентификацию органических и
неорганических соединений».
Обобщение и систематизация знаний по теме
«Вещества и их свойства».
Контрольная работа № 3 по теме «Вещества
и их свойства».
Обобщение и систематизация знаний по
курсу химии.
Итоговая контрольная работа по всему курсу
химии.
Итого:
1
1
1
1
Реактивы и оборудование.
Мультимедийное пособие
«Кислоты и основания». Таблица
растворимости кислот, оснований
и солей.
Реактивы и оборудование.
Мультимедийное пособие
«Кислоты и основания».
Реактивы и оборудование.
Мультимедийное пособие
«Кислоты и основания». Таблица
растворимости кислот, оснований
и солей.
Реактивы и оборудование.
Мультимедийное пособие «Соли».
Образцы солей. Таблица
растворимости кислот, оснований
и солей.
Реактивы и оборудование.
Мультимедийное пособие
«Вещества и их превращения».
Карточки с заданиями и
упражнениями.
Реактивы и оборудование.
Мультимедийное пособие
«Вещества и их превращения».
Реактивы и оборудование.
Мультимедийное пособие
«Вещества и их превращения».
1
Набор для практической работы.
1
Карточки с заданиями и
упражнениями.
1
Карточки с заданиями.
1
Карточки с заданиями и
упражнениями.
1
Карточки с заданиями.
68