Lesson Focus Type Coelenteratesx

Тема урока: Тип Кишечнополостные.
Цель: Создать условия для учащихся при изучении темы урока - признаки Кишечнополостных.
Задачи:
Образовательные:
изучить общую характеристику Типа Кишечнополостные;
познакомить с представителями классов Гидроидные, Сцифоидные, Коралловые;
дать понятие – раздражимость, стрекательные клетки, явление регенерации.
Развивающие:
развитие творческих способностей;
развитие системного мышления;
развитие умений сравнивать и делать выводы.
Воспитательные:
закрепление навыков работы в группе;
воспитание культуры общения, коммуникативных умений.
Ход урока
I. Организационный момент
- приветствие
- подготовка аудитории к работе
II. Проверка знаний учащихся
БЛИЦ ТУРНИР
Групповая работа
1 ряд – это первая группа
2 ряд – это вторая группа
3 ряд - это третья группа
«Согласен - не согласен»
1. К подцарству простейших относятся мелкие организмы, состоящие из цитоплазмы и
одного или нескольких ядер. +
2. У одноклеточных беспозвоночных сложное строение 3. Простейшие движутся с помощью ложноножек, жгутиков и ресничек +
4. У одноклеточных одна клетка выполняет функцию всего организма +
5. Простейшие являются хищниками –
6. Простейшие делятся на 3 типа +
«Угадай»
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Это простейшее передвигается с помощью ложноножек (амеба)
У него иметься два ядра, клеточный рот и глотка (инфузория туфелька)
Иногда этих простейших называют корненожками (амеба)
Это простейшее питается как растение и как животное (эвглена зеленая)
Форма тела постоянна, передвигаться с помощью множества ресничек (инфузор. туфелька)
Это простейшее имеет грушевидную форму (эвглена зеленая)
«Закончи фразу»
1. Многоклеточные организмы подразделяют на ….? (две большие группы
БЕСПОЗВОНОЧНЫЕ животные и ХОРДОВЫЕ животные)
2. Тело беспозвоночных животных образовано ….. ? ( двумя тканями: эктодермой –
наружный слой и энтодермой – внутренний слой клеток)
3. К беспозвоночным животным относятся ….. ? (губки, кишечнополостные, круглые,
кольчатые черви, членистоногие, моллюски и иглокожие)
Подведение итогов.
III. Изучение нового материала.
Перед изучением нового материала - физминутка (1 мин.40 сек.)
Сегодня мы продолжаем изучать подцарство многоклеточных животных.
Тип
кишечнополостных, которые, несомненно, являются настоящими многоклеточными
животными.
В свою очередь тип включает в себя несколько классов, а именно трех, представителей – это
- класс гидроидных (пресноводна гидра, стебельчатая гидра)
- класс сцифоидных (португальский кораблик, корнерот)
- класс коралловых полипов (красный коралл, актиния)
Запишем в тетрадь тему урока – тип Кишечнополостные.
Записываем в тетрадь трех представителей типа.
Скажите, какой основной признак многоклеточных беспозвоночных животных? (Их тело имеет
лучевую симметрию и образовано двумя типа тканей )
Записываем в тетрадь – Кишечнополостные это двухслойные животные, имеющие лучевую
симметрию тела .
Скажите, о чем нам может говорить название типа? (Внутри тела имеется кишечная полость)
Это первый признак - наличие кишечной полости.
Записываем в тетрадь – признаки типа. Заполняем их по мере изучения нового материала.
Нам надо определить признаки типа. В течение урока не забывайте отмечать их у себя в
тетради.
1. Кишечная полость имеет одно ротовое отверстие окруженное щупальцами. Они служат
для ловли добычи и защиты.
2. Видео ролик – многообразие видов и среда обитания кишечнополостных. (40 сек.)
Скажите, какой общий признак мы можем записать в тетрадь? (Обитают только в
водной среде)
Дополним и запишем в тетрадь - ротовое отверстие окружено щупальцами
3. Мы уже знаем, что многоклеточные беспозвоночные состоят из двух типов тканей экто
и энтодермы.
4. Внешний слой клеток – эктодерма – расположены нервные и стрекательные клетки.
Большое количество нервных клеток вокруг ротового отверстия, на щупальцах.
Кишечнополостные, обладают раздражимостью, которая осуществляется благодаря
нервной системе диффузного типа. Нервные клетки соприкасаются между собой и
образуют нервное сплетение. Если дотронуться до гидры, то возбуждение быстро
распространяется по всей нервной сети и животное отвечает на раздражение сокращением
эпителиально-мускульных клеток. Стрекательные клетки – это отличительный признак
кишечнополостных – распределены по всей эктодерме, но особенно их много на
щупальцах и вокруг рта. Стрекательная клетка имеет капсулу, похожую на пузырек,
внутри которой находится свернутая спиралью полая нить. Наружу из клетки торчит
чувствительный волосок, который отвечает за выброс стрекательной нити. Как только
рачок, малек рыбы или другое маленькое животное коснется чувствительного волоска,
стрекательная нить стремительно распрямляется, ее конец выбрасывается наружу и
вонзается в жертву. По каналу, проходящему внутри нити, из стрекательной капсулы в
тело добычи попадает яд.
Яд парализует добычу, щупальца подтягивают добычу ко рту и заглатывают.
Проглоченная пища попадает в пищеварительную полость.
5. Записываем в тетрадь следующий признак – наличие стрекательных клеток.
6. Записываем в тетрадь – нервная система диффузного типа. Раздражимость –
способность реагтровать на изменения внешней среды.
7. Запишем в тетрадь - почти все кишечнополостные – хищники, питаются мелкими
животными.
Смотрим видеоролик
стрекательные клетки. (1мин.)Какой сделаете вывод? –
Стрекательная клетка выполняет функцию защиты.
8. Внутренний слой клеток – энтодерма – расположены железистые и эпителиальномускульные клетки. Основная роль этих клеток – переваривание пищи. Они выделяют в
кишечную полость фермент (пищеварительный сок), под влияние которого добыча
распадается. Затем пищевые частицы фагоцитируются в эпителиально-мускульные клетки
и дальнейшее переваривание происходит внутри клетки. Непереваренные остатки пищи
выбрасываются наружу через рот.
Какие еще отличительные признаки имеет данный вид? Вспомните миф о Геракле.
Подвиг Геракла – битва с лернейской гидрой.
Геракл должен был убить лернейскую гидру, которая похищала скот и опустошала
земли в окрестностях Лерны. У неё было 9 голов, из них одна — бессмертная. Когда
Геракл отрубал одну из голов, на её месте вырастали две. Скажите, как называется
такая способность ? (ответы детей)
Вам поможет в этом Видеоролик регенерация гидры. (10 сек.)
9. Регенерация это – способность восстанавливать утраченные или поврежденные части
тела. В наружном слое - эктодерме имеются промежуточные клетки с крупными
ядрами. Они играют важную роль. При повреждении тела промежуточные клетки вблизи
10.
11.
12.
13.
от ран, начинают усиленно расти, из них образуются кожно-мускульные, нервные и другие
клетки и раненое место быстро зарастает.
Запишем в тетрадь - свойственна регенерация.
Промежуточные клетки образуют в неблагоприятный период половые клетки.
Размножение происходит половым и бесполым путем. Бесполое размножение происходит
летом – путем почкования. На теле образуется почка, которая растет и отпочковывается.
Половое размножение происходит осенью. Путем сливания ядер двух половых клеток
мужской и женской.
Запишем в тетрадь – размножение – половое (осенью), почкованием (летом).
Запишем в тетрадь – дыхание всей поверхностью тела.
Мы рассмотрели строение, особенности жизнедеятельности кишечнополостных и записали в
тетрадь общие характеристики типа
IV. Закрепление знаний. Работа по карточкам на местах.
Тест с выбором верного ответа. Самопроверка.
1.
Кишечнополостные:
а) ведут исключительно водный образ
жизни;
б) обитают в воде и почве;
в) обитают в наземно-воздушной среде.
5. По способу питания кишечнополостные:
а) паразиты;
б) хищники;
в) растительноядные.
2. Кишечнополостные:
а) двуслойные животные;
б) трехслойные животные;
в) бывают двуслойные и трехслойные.
6. Размножаются:
а) бесполым путем;
б) половым путем;
в) бесполым или половым путем, в
зависимости от условий.
3. Нервная система:
а) отсутствует;
б) диффузная;
в) нервная цепочка.
7. Пищеварительную полость имеют:
а) все кишечнополостные;
б) только гидры;
в) только коралловые полипы.
4. Стрекательные клетки выполняют
функции:
а) защиты;
б) нападения;
в) защиты и нападения.
8. Из промежуточных клеток образуются:
а) только половые клетки;
б) только нервные;
в) все другие типы клеток.
.
Записываем в дневник. Домашнее задание – стр. 108 – 111 учебника, записи в тетради.
Запись в тетрадь учащихся.
тип Кишечнополостные
Класс Гидроидные
(пресноводна гидра,
стебельчатая гидра)
Класс Сцифоидные
(португальский кораблик,
корнерот)
Класс Коралловые
(красный коралл, актиния)
Кишечнополостные – это двухслойные многоклеточные животные, имеющие лучевую
симметрию тела.
Признаки тип кишечнополостные:
Наличие кишечной полости.
Обитают только в водной среде.
Ротовое отверстие окружено щупальцами.
Нервная система диффузного типа.
Раздражимость – способность реагировать на изменения внешней среды
Наличие стрекательных клеток.
Почти все – хищники.
Наличие регенерации. Регенерация – это способность восстанавливать утраченные или
поврежденные части тела.
9. Размножение – половое (осенью), почкованием (летом).
10. Дыхание всей поверхностью тела.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.