Муниципальное общеобразовательное учреждение «Классическая гимназия №2» Учитель физики: Нишонова Оксана Анатольевна

Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Классическая гимназия №2»
Учитель физики:
Нишонова Оксана Анатольевна
г. Тында
2009 год
1
«Найди правильную дорогу»
Соедините обозначение физической величины с ее
единицей измерения и названием.
υ
s
t
m
N
F
V
ρ
А
g
к
Е
μ
х
м
кг
м/с
м3
Дж
км
Н/кг
с
Вт
Н
кг/м3
плотность
удлинение
сила
жесткость
энергия
скорость
время
путь
мощность
масса
объем
работа
Н/м
ускорение свободного падения
коэффициент трения
2
Узнай формулу
Заполни пустой квадратик недостающей величиной.
υ=
/t
t=s/
ρ=m/
P=
F=m
m=V
k=F/
F=
А=F
N=
g
gμ
/t
2
Eп=
Ек = m
g
3
/2
Найди закономерность
Распредели термины: секунда, килограмм, ньютон, дюйм,
дина, метр, тонна, век, пуд, миллиметр, сутки – по группам в
соответствии с найденной закономерностью.
Составь определение
Составь два определения физических величин, используя набор
терминов: работа, характеризует, мощность, совершения, быстроту;
тело, работу, энергия, может, физическая величина, показывающая,
совершить, может, какую.
Подбери пару
Из перечисленных единиц физических величин составьте пары.
Например: 15кН+ 15000Н
200г
2л
20кДж
0,2т
200 см3
2000мН
2 г/м3
20000
0,0002
200
0,002
0,2
2000
2
4
Дж
м3
кг
м3
кг
кг/м3
Н
Составь физические термины из букв в
таблице
р
и
э
т
б
м
с
щ
а
г
о
е
н
я
ь
Найдите лишний термин
А.Сила, Паскаль, время, масса
Б.Масса, давление, плотность, Ньютон
В.Скорость, вес, сила, масса
Г.Плотность, давление, масса, вес
Д.Весы, километр, манометр, динамометр
Е.Миллиметр, часы, спидометр, барометр
Ж. Движение, давление, плотность, время
И. Килопаскаль, килоньютон, километр, килограмм
К. Сила, равнодействующая, трение, вес
Ответьте на вопросы:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
По какой формуле вычисляют работу?
По какой формуле находят силу тяжести?
По какой формуле рассчитывают момент силы?
По какой формуле вычисляют потенциальную энергию?
По какой формуле находят мощность?
По какой формуле вычисляют кинетическую энергию?
Eп = m g h
Eк = m υ 2 /2
F=m g
5
А=Fs
N= А /t
М= Fl
Физическое лото
Игру лучше проводить после прохождения темы или блока тем. Для
ребят готовят карточки 3*5 полей. Задания учитель читает, раздает
либо проецирует на экране с помощью мультимедиапроэктора.
Па
Дж
ТЭС
нет
отрицательную
Вт
да
положительную
Архимед
подвижный
Не подвижный
ГЭС
энергия
Н
Ньютон
Учащиеся, закрывают карточкой правильный ответ. У тех, кто все
ГЭС
энергия
Архимед
положительную
нет
подвижный
Вт
да
Ньютон
Па
отрицательную
ТЭС
Ньютон
Па
Вт
энергия
положительную
Н
нет
Не
подвижный
Дж
Н
Не
подвижный
ТЭС
отрицательную
да
подвижный
ГЭС
Дж
Архимед
сделал правильно, одна строка оказывается закрытой. Дети
сообщают об этом учителю, и игра заканчивается.
1. Если направление силы совпадает с направлением движения
тела, то какую работу совершает данная сила?
2. Как называется единица мощности?
3. Что принимают за единицу работы?
4. Зная мощность двигателя, можно ли найти работу,
совершаемую этим двигателем в течении некоторого времени?
5. Кто установил правило равновесия рычага?
6. Как называется блок, ось которого поднимается и опускается
вместе с грузом?
6
7. Где используют кинетическую энергию текущей воды?
8. Как называют физическую величину, показывающую, какую
работу может совершить тело?
Задачи тестового типа
Тест «Механическая работа. КПД. Мощность»
1 блок заданий
А Луна, двигаясь вокруг Земли, совершает механическую работу.
Б. Гиря, висящая на шнуре, совершает механическую работу.
В. Пассажир, едущий в автобусе, совершает механическую работу.
Г. Муха, летающая по комнате, совершает механическую работу.
Д. Магнитофон, перематывая кассету, совершает механическую работу.
2 блок заданий
A. Девочка, играя на скрипке, совершает механическую работу.
Б. Ветер, гонящий по небу облака, совершает механическую работу.
B. Вода, давящая на стенку сосуда, совершает механическую работу.
Г. Компьютер, решая задачу, совершает механическую работу.
Д. Земля, двигаясь по орбите вокруг Солнца, совершает механическую работу.
3 блок заданий
A. КПД показывает долю полезной работы от полной совершенной.
Б. КПД = 40%. Это значит, что 40% работы является полезной.
B. КПД = 40%. Это значит, что 60% работы является бесполезной.
Г. Полезная работа всегда меньше полной работы.
Д. Полезная работа всегда меньше бесполезной работы.
4 блок заданий
A. КПД = 30%. Значит, бесполезная работа больше полезной работы.
Б. КПД = 60%. Значит, полезная работа больше половины полной работы.
B. КПД = 60%. Значит, полезная работа меньше бесполезной работы.
Г. КПД = 30%. Значит, бесполезная работа меньше половины полной
работы.
Д. КПД = 50%. Значит, полезная работа равна половине бесполезной работы.
5 блок заданий
А Мощность двигателя не зависит от количества совершенной им работы.
Б. Мощность тем больше, чем больше работы совершается за 1 с.
В. Мощность тем больше, чем больше время выполнения 1 Дж работы.
Г. За равное время более мощный двигатель выполнит меньше работы.
Д. Время выполнения работы тем больше, чем больше мощность двигателя.
7
Тест «Измерение энергии. Виды энергии»
1 блок заданий
А.Пушка выстреливает ядро. Энергия ядра при выстреле…
Б. Лифт поднимает пассажира. Энергия пассажира ...
В. Мальчик подбрасывает камень. Энергия мальчика при бросании ...
Г. Распрямляющаяся пружина поднимает гирю. Энергия пружины...
Д. Колонна поддерживает балкон. Энергия балкона...
1) может и увеличиваться, и уменьшаться;
2) увеличивается;
3) уменьшается;
4) не изменяется.
2 блок заданий
А Энергия движущихся тел называется ...
Б. Энергия взаимодействующих тел или частей тела называется ...
В. Энергия «горячих» или «горючих» тел является ...
Г. Сумма кинетической и потенциальной энергий тела называется ...
1) механической энергией;
2) кинетической энергией;
3) потенциальной энергией;
4) внутренней энергией.
3 блок заданий
А Автомобиль мчится по шоссе. Так как автомобиль едет, он обладает...
Б. Лопасти вращающегося вентилятора обладают ...
В. Из-за того, что камень притягивается к земле, он обладает ...
Г. Мяч погрузили в воду. Так как вода стремится вытолкнуть мяч,
он обладает...
Д. Бензин в баке стоящего автомобиля обладает...
1) кинетической энергией;
2) и кинетической, и потенциальной энергией;
3) потенциальной энергией;
4) внутренней энергией.
4 блок заданий
А Чем больше скорость тела, тем больше ...
Б. Чем выше расположение тела над землей, тем больше ...
В. Чем сильнее сжато или растянуто тело, тем больше ...
Г. Чем глубже погружено в жидкость всплывающее тело, тем больше ...
Д. Чем сильнее нагрето тело, тем больше ...
1) потенциальная энергия этого тела;
2) внутренняя энергия этого тела;
3) и кинетическая, и потенциальная энергии этого тела;
4) кинетическая энергия этого тела.
8
5 блок заданий
А Мяч погрузили в воду. Чтобы увеличить потенциальную энергию, мяч нужно ...
Б. Мяч погрузили в воду. Чтобы увеличить кинетическую энергию, мяч нужно ...
В. Кирпич подняли рукой. Для увеличения кинетической энергии кирпич нужно ...
г. Кирпич подняли рукой. Для увеличения потенциальной энергии кирпич нужно ...
Д. Ложку держат рукой. Для увеличения внутренней энергии ложки ее нужно ...
1) не удерживать (отпустить);
2) опустить ниже;
3) поднять выше;
4) нагреть.
Тест «Механизмы. Равновесие рычага»
1
А Линия действия силы всегда проходит через вектор силы.
Б. Линия действия силы всегда проходит через ось рычага.
В. Плечо силы — это расстояние от точки приложения силы до оси рычага.
Г. Плечо силы может быть равно нулю.
Д. Момент силы вычисляется произведением силы на ее плечо.
2
A. Чтобы рычаг находился в равновесии, на него должны действовать
хотя бы две силы.
Б. Если рычаг в равновесии, то меньшая из сил всегда имеет меньшее плечо.
B. Подвижные блоки служат для увеличения или уменьшения силы в 2 раза.
Г. Неподвижные блоки служат для изменения направления силы.
Д. Сила, приложенная к оси блока, всегда в 2 раза больше силы натяжения троса.
3
A. Механизмы всегда применяют для получения выигрыша в силе.
Б. Механизмы применяют для изменения либо численного значения, либо направления силы.
B. Клин и винт — виды наклонной плоскости.
Г. Подвижный и неподвижный блоки — виды рычага.
Д. Рычаг и наклонная плоскость — виды простых механизмов.
4
A. Пневматические и гидравлические механизмы — виды простых механизмов.
Б. Действие пневматических и гидравлических механизмов объясняют на основе закона Паскаля.
B. При равновесии двух сил на прессе меньшая из сил приложена к меньшему поршню.
Г. «Золотое правило» механики утверждает, что выигрыш в силе всегда сопровождается выигрышем в
расстоянии.
Д. «Золотое правило» механики утверждает, что механизмы не могут давать выигрыша в работе.
9
Тест « Чем измеряется и что показывает физическая величина»
1 блок заданий
A.Для измерения длины нужно взять ...
Б. Для измерения площади нужно взять ...
B. Для измерения объема большого тела правильной формы нужно
взять ...
Г. Для измерения объема жидкости нужно взять ... Д. Для измерения
массы тела нужно взять ...
1)весы;
4) мензурку;
2) линейку;
5) ареометр.
3) манометр;
2 блок заданий
А Для измерения силы нужно взять ... Б. Для измерения давления жидкости
нужно взять ... В. Для измерения атмосферного давления нужно взять ... Г.
Для измерения плотности жидкости нужно взять ...
1) динамометр;
4) манометр;
2)мензурку;
5) ареометр.
3)барометр;
3 блок заданий
А Для измерения давления твердого тела нужно взять ... Б. Для измерения
механической работы нужно взять ... В. Для измерения вращающего момента
силы нужно взять ... Г. Для измерения механической мощности нужно взять ...
1) динамометр и линейку;
2)манометр и линейку;
3)весы и мензурку;
4)барометр и весы;
5)динамометр, линейку и часы.
4 блок заданий
А Ньютон —... Б. Паскаль — ...
В.Джоуль — ... Г. Ватт — ...
1) единица давления;
2) единица работы; 3)единица силы;
4) единица плотности;
5) единица мощности.
5 блок заданий
A. Плотность показывает...
Б. Давление показывает...
B. Мощность показывает...
Г. КПД показывает...
1) работу, совершаемую за единицу времени;
2) массу, приходящуюся на единицу объема вещества;
3) силу, приходящуюся на единицу ее площади приложения;
4) полезную работу, приходящуюся на единицу полной работы;
5) силу, действующую на тело на единице пути.
6 блок заданий
A. Умножая плотности на объем, вычисляют ...
Б. Умножая давления на площадь, вычисляют .
10
B. Умножая мощности на время, вычисляют...
Г. Умножая силы на путь, вычисляют ...
Д. Умножая силы на ее плечо, вычисляют ...
1) КПД;
2) массу тела;
3) совершенную работу;
4) действующую силу;
5) момент силы.
11
Тест «Механическая работа. Единицы работы»
1. Тело совершает механическую работу только тогда, когда...
а) ...оно движется.
б) .. .на него действует сила.
в) .. .оно движется по инерции.
Г) .. на него действует сила и оно движется
2.. В каких примерах совершается работа: электровоз перемещает вал
на запасной путь (№ 1), человек в тренажерном зале прицеливается
для выстрела в мишень (№ 2), ребенок читает книгу на диване (3),
ручеек выносит в реку бумажный кораблик (№ 4)?
а) № 1.
б) №2.
в) №3.
г) № 4.
3.Тело производит тем болыпую работу, чем...
а) ...оно больше.
б) ...большая действует на него сила и длиннее его путь.
в) ...длительнее воздействие на него силы.
г) .. .оно дольше преодолевает свой путь.
4.Механическую работу вычисляют по формуле...
а) F = pS .
б) P-gm.
5. Работу измеряют в…
в) A = Fs
г) F = gpV
а) Джоулях
в) Метрах
б) Ньютонах
г) Паскалях
6. Выразите в джоулях работу, равную 0,85 кДж и 20 Н-м
а) 85Дж.и 20Дж
в) 850Дж.и20Дж
б) 850Дж и 200Дж.
г) 85Дж и 200Дж.
7. Выразите в килоджоулях работу, равную 7500 Дж и 48000 Н • м.
а) 75 кДж и 48 кДж.
в) 7,5кДж и 4,8 кДж.
б) 75 кДж и 4, кДж.
г) 7,5 кДж и 48 кДж.
8. Вычислите работу, которую производит садовод, прикладывая к тачке с землей силу 25
Н и перемещая ее на 20 м.
а) 45 Дж.
в) 0,5 кДж.
б) 50кДж. г) 50 Дж
9.
Вес банки с краской 100 Н. Ее поднимают на 5-й этаж дома, у которого
расстояние между этажами 3,5 м. Какую совершают при этом работу?
а) 1,75 кДж.
б) 17,5 кДж.
в) 14кДж.
г) 1,4 кДж.
10. Упаковка сахара-рафинада объемом 60 х 40 х 10 см3 поднята с пола на
высоту 1,5 м. Определите работу, совершенную при этом.
а) 57,6 кДж.
в) 5,76 кДж.
б) 576 кДж.
г) 576 Дж.
11. К ящику, заполненному деталями, массой 160 кг привязан канат, за
который его тянут по горизонтальному настилу. Какую совершают ра
боту при перемещении ящика на 5 м, если сила трения составляет 0,2
от его веса?
а) 9600 Дж.
б) 8000 Дж.
в) 1600 Дж.
г) 4000 Дж.
12
Тест «Мощность. Единицы мощности»
1. Быстроту выполнения работы характеризует величина …
а) время в) сила
б) скорость движения
г) мощность
2. Мощность можно вычислить по формуле …
а) N = А / t
б) Eк = m υ 2 /2
3. Мощность измеряют в …
в) А = F s
г) М = F l
а) Н
в) Вт.
б) Па
г)Дж.
4. Чему равна мощность, если за 1 с совершается работа, равная 1Дж?
120 Дж?
а) 1 Вт; 120 кВт.
в) 1 Вт; 120 Вт.
б) 10 Вт; 120 Вт.
г) 1 Вт; 12 Вт.
5. Выразите мощность, равную 500000 Вт и 2 МВт, в киловаттах.
а) 50 кВт и 200 кВт.
в) 500 кВт и 200 кВт.
б) 50 кВт и 2000 кВт.
г) 500 кВт и 2000 кВт.
6.
Переведите мощность, равную 350 Дж/с и 0,75 МВт, в ватты.
а) 350 Вт и 750 Вт.
в) 350 Вт и 7500 Вт.
б) 350 Вт и 750000 Вт.
г) 35 Вт и 750 Вт.
7.
Какова мощность человека, тянущего нагруженные санки и совершающего
при этом работу 42 кДж за 10 мин?
а) 4,2 кВт.
в) 70 Вт.
б) 420 кВт.
г) 700 Вт.
8.
Определите мощность автомобиля, проезжающего под действием силы
тяги, равной 2,4 кН, путь 30 км за 20 мин.
а) 40 кВт.
в) 72 кВт.
б) 36 кВт.
г) 60 кВт.
9.
Чему равна работа, произведенная миксером мощностью 150 Вт за
4 мин?
а) 36 кДж. в)
600 кДж.
б) 600 Дж. г)
3,6 кДж.
10. Вычислите работу, производимую двигателем мощностью 100Вт при включении
его на 0,5 часа.
а) 180кДж.
в) 500Дж
б) 50Дж.
г) 18кДж
11.
Один из самых мощных в мире водопадов, извергается с уступов высотой 50м.
Какой мощностью обладает каждый кубометр воды этого водопада, падающий в
течении 3,2с?
а) 15кВт.
б) 1,5кВт
в) 150кВт
г) 3кВт
12. Электропила мощностью 1600Вт произвела работу, равную 960кДж. Сколько
времени она пилила бревна?
а) 5мин.
б) 10мин.
в) 1мин.
г) 100мин
13
Тест «Коэффициент полезного действия механизма»
1. Почему полезная работа, которую должен выполнить механизм,
всегда меньше полной - той, которую он совершает на практике?
а) Потому что действует «золотое правило» механики.
б) Потому что прилагают к механизму силу, большую, чем надо.
в) Потому что при расчете полезной работы механизма не учитывается
трение, а также его собственный вес.
2. Коэффициентом полезного действия механизма называют...
а)
б)
в)
г)
Отношение сил, уравновешивающих простой механизм.
Отношение полезной работы к полной.
Разность полной работы и полезной.
Отношение путей, пройденных точками приложения сил, действующих
на механизм.
3. Поднимая с помощью подвижного и неподвижного блоков ящик мае
сой 18 кг на высоту 5 м, вытянули часть каната длиной 10 м. При этом
действовали силой F = 100 Н. Каков КПД этой системы блоков?
а) 90%.
б) 91%.
в) 95%.
г) 96%.
4. По наклонной плоскости (ее h = 3 м и / = 12 м) подняли груз массой 40 п;
действуя на него силой F- 120 Н. Найдите КПД наклонной плоскости.
а) 89%.
б) 85%.
в) 83%.
г) 80%.
5. Валун массой 120 кг приподняли рычагом, плечи которого относятся,
как 1:2, на 10 см. Модуль приложенной силы F = 650 Н. Каков КПД
рычага в этом случае?
а) 91,5%.
б) 90%.
в) 92,3%.
г) 95%.
6. Определяя КПД одного и того же механизма, ученики получили разные
его значения: 85% (№ 1), 95% (№ 2), 102% (№ 3), 98% (№ 4). О
каком из этих значений можно сразу же сказать, что оно ошибочно?
а) №1.
б) №2.
в) №3.
14
г) №4.
Тест «Энергия»
1. Энергия - это физическая величина, показывающая.
а)
б)
в)
г)
.. .как велика совершенная работа.
.. .как мала совершенная работа.
...каким образом совершается работа.
.. .какую работу может совершить тело.
2. Энергия измеряется в..
а) ваттах
б) джоулях
в) ньютонах
3. Энергия тела тем больше, чем...
а) ...большее давление оно производит.
б) .. .больше его размеры.
в) .. .болыпую работу оно может произвести.
4. Чему равно изменение энергии тела?
а)
б)
в)
г)
Совершенной им работе.
Изменению действующей на него силы.
Развиваемой им мощности.
Среди ответов нет верного.
5. Какие тела обладают потенциальной энергией?
а)
б)
в)
г)
Все тела, которые могут совершать работу.
Тела, которые движутся.
Поднятые над какой-либо поверхностью тела.
Упругие деформированные тела.
6. Какие из названных здесь тел обладают потенциальной энергией: комнатная
люстра (№ 1), трамвай (№ 2), сосулька на крыше(№ 3)?
а) № 1 и № 2.
б) № 1и№3.
в) № 3 и № 2.
7. По какой формуле можно рассчитать потенциальную энергию
по. того над землей тела?
а) М = FI.
б) А = Nt.
в) Еп = gmh.
г) р = gph .
8.Какой из одинаковых шаров имеет наименьшую потенциальную энергию относительно
поверхности пола?
а) №1.
б) № 2.
в) №3.
15
9. Шары разной массы подвешены на одной высоте. Какой из них обладает наибольшей потенциальной энергией?
а) № 1.
б) № 2.
в) №3.
9 кг
№1
№2
№3
10. Какова потенциальная энергия мяча, заброшенного на крышу сарая"
Масса мяча 350 г, высота сарая 3 м.
а) 105 кДж.
б) 105 Дж.
в) 10,5 Дж.\
г) 10,5 кДж.
11. Какие тела обладают кинетической энергией?
а) Все движущиеся тела.
б) Те, которые движутся быстро.
в) Медленно движущиеся тела.
12. От каких величин зависит кинетическая энергия тел?
а) От времени движения.
в) От пройденного им пути.
б) От объема тела.
г) От массы и скорости тела.
13. По какой формуле вычисляют кинетическую энергию тел?
а) Еп = gmh .
в) A = Nt
б) Ек = mv 2 / 2
г) Ек = 2 mv 2
14. Какое из названных тел обладают кинетической энергией: уличный фонарь
(№ 1), ракета на старте (№ 2), дрейфующая льдина (№ 3), автомобили
на стоянке такси (№ 4).
а) №1.
в) №3.
б) № 2.
г) № 4.
15. Определите кинетическую энергию шара массой 0,5 кг, катящегося по
траве со скоростью 10 м/с.
а) 5 Дж.
б) 50 Дж.
в) 25 Дж.
г) 1000 Дж.
16. Какую максимальную работу может совершить тело, обладающее энергией, равной 20
Дж? 400 кДж?
а) 20Дж,400кДж.
б) 20 Дж, 200 кДж.
17. Какими
явления?
а)
б)
в)
г)
изменениями
в) 10 Дж, 400 кДж.
г) 10 Дж, 200 кДж.
энергии
сопровождаются
Превращениями одного вида энергии в другой.
Передачей энергии от одного тела к другому.
Изменений энергии не происходит.
Среди ответов нет верного.
16
различные
физические
Итоговый тест «Работа. Мощность. Энергия»
Вариант 1
1. В каком из случаев совершается работа?...
а) Лифт поднимает человека на 5 этаж
головой
б) Ребенок смотрит телевизор
в) Тяжелоатлет держит штангу над
г) Птица сидит на ветке дерева
2. Механическую работу вычисляют по формуле...
а) P = gm.
в) A = Fs-
б) F = pS.
т) F = kAl.
3. Выразите в джоулях работу, равную 200 Н • м и 0,75 кДж.
а) 2000 Дж и 75 Дж.
б) 200Джи75Дж.
в) 2000 Дж и 750 Дж.
г) 200 Дж и 750 Дж.
4. Землю переносят на грядку, находящуюся в 5 м от того места, где ею наполняют ведро.
Какую работу совершают при этом? Вес ведра с землей 120 Н.
в) 60 Дж.
а) 24 Дж.
г) 240 Дж.
б) 600 Дж.
5. Известно, что при передвижении контейнера массой 450 кг произведена
работа, равная 90 кДж. На какое расстояние передвинут контейнер?
а) 2 м.
б) 20 м.
в) 200 м.
г) 0,5 м.
6. Мощность можно рассчитать по формуле...
ЛГ
А
а) ЛГ —.
t
m
Р
в) гп = г) Р- F б) Р
S"
7. Чему равна мощность двигателя, производящего работу, равную
175 кДж, за 35 с?
а) 500 Вт.
б) 50 Вт. г) 50 кВт
в) 5 кВт.
8. Электродвигатель мощностью 1 кВт работал 0,5 ч. Какую работу он
совершил за это время?
а) 180 Дж.
б) 1800 Дж.
в) 180 кДж.
г) 1800 кДж.
17
9. На одно плечо рычага длиной 30 см действует сила 20 Н, на другое сила 100 Н. Какой длины должно быть второе плечо, чтобы рычаг находился в
равновесии?
а) 5 см.
б) 6 см.
в) 60 см.
г) 50 см.
10. К рычагу приложены силы, модули которых Fx = 25 Н и F2 = 75 Н. Под
их
действием
он
находится
в
равновесии.
Плечо
силы
Р[
равно
12
см.
Определите моменты М, и М2 этих сил.
а)
б)
в)
г)
М = 300 Н - м, М2 = 300 Н • м.
М, = 300 Н • м, М2= 600 Н • м.
М1=ЗООН-м, М2=0.
Ответа дать нельзя: неизвестно плечо силы F2
11. Какой выигрыш в силе дает эта система блоков? Сколько в ней неподвижных блоков?
а)
б)
в)
г)
В 4 раза; 2.
В 2 раза; 3.
В 4 раза; 3.
В 2 раза; 2.
12. Рычаг уравновешен силами, модули которых F = 5 Н и F2 = 15 Н.
Рычаг повернули так, что точка приложения силы Р2 прошла путь
45 см. Какой путь прошла при этом точка приложения силы Fl ?
а) 15 см.
б) 60 см.
в) 105 см.
г) 135 см.
13. Определите КПД наклонной плоскости, длина которой 5 м, высота
1 м, если при подъеме по ней груза весом 350 Н его тянули вверх силой
80 Н.
а) 20%
б) 22,8%
в) 87,5% г) 65,5%
14. Какой из приведенных ответов, полученных ребятами при решении задачи,
заведомо ошибочен?
б) 90%
в) 95%.
г)105%.
а) 85%.
15. Какие из названных здесь тел обладают потенциальной энергией?
а)
б)
в)
г)
Растянутая пружина.
Снаряд, вылетевший из ствола орудия.
Плывущий прогулочный катер.
Сосулька на крыше.
18
16. По какой из этих формул, рассчитывается потенциальная энергия?
а) M = F£-
б) A = N
в)Еп = gmh.
г)p = gph.
17. Чему равна потенциальная энергия облицовочной плитки массой 250 г,
находящейся на стене здания, на высоте 10 м?
а)
б)
в)
г)
2,5 Дж.
25 Дж.
250 Дж.
500 Дж.
18. Рассчитайте кинетическую энергию тела массой 4 кг, движущегося со скоростью 3 м/с.
а) 1,8 Дж.
б) 9 Дж.
в) 18 Дж.
г) 90 Дж.
Вариант 2
1. В каких упомянутых здесь ситуациях работа не совершается?
а)
б)
в)
г)
Велосипедист обгоняет пешехода.
Пловец тренируется в скорости преодоления своей дистанции.
В лесу грибник, присев на пень, считает собранные подосиновики.
Участники соревнований ожидают на старте сигнала к бегу.
2. Формула, по которой вычисляют механическую работу, - это... a) F = gpV .
А = Fs.
в) р = gph .
б)
г) Р = gm.
3. Переведите в джоули работу, равную 9 кДж и 700 Н • м.
а) 9000 Дж и 7 Н • м.
б) 900 Дж и 70 Н • м.
в) 9000 Дж и 700 Дж.
г) 900 Дж и 700 Дж.
4. Кран поднимает груз массой 1,5 т на высоту 4 м. Какую он производит
работу?
а) 60 кДж.
б) 3750 кДж.
в) 6 кДж.
г) 37,5 кДж.
5. Когда равномерно тянули по полу ящик массой 120 кг, совершили работу, равную 8400
Дж. На какое расстояние его передвинули?
а) 0,7 м.
б) 7 м.
в) 3,5 м.
г) 0,35 м.
6. Чтобы определить мощность, надо воспользоваться формулой...
а) М = FI.
в) Еп = gmh.
б) А = Nt.
г) р = gph .
19
7. Какой мощностью обладает подъемный кран, если работу, равную
42000 кДж, он производит за 1 мин 10 с?
,
а) 6 кВт.
б) 60 кВт.
в> 600 кВт.
г) 6000 кВт.
8. Чему равна работа, совершенная человеком за 50 с, если он развил
мощность 75 Вт?
а) 1,5 Дж.
б) 1,5 кДж.
в) 375 Дж.
г) 3,75 кДж.
9. Плечи сил F1HF2 уравновешивающих рычаг, составляют £1 = 60 см и £2 - 80 см. Модуль
силы Fl = 120 Чему равен модуль силы К ?
а) 90 Н.
б) 160 Н.
в)
150 Н.
г)
200 Н.
10. Рычаг находится в равновесии при действии на него сил, модули которых Fl = 2Н и F2 =
4Н. Момент силы F равен 0,4 Н • м. Каковы плечи
/j И /2 ЭТИХ СИЛ?
а) =0,8M J2 = 1,6м.
б) £х = 1,6м, £2 =3,2м.
в) tt =0,2м, £2 =0,1м.
г) £х = 0,4 м, £2 = 0,2 м.
11. Какой выигрыш в силе дает эта система блоков? Какие в ней блоки подвижные?
а)
б)
в)
г)
В 2 раза; № 1 и № 3.
В 8 раз; № 1 и № 2.
В 4 раза; № 3 и № 4.
В 4 раза; № 1 и № 3.
№1
12. С помощью блоков поднимают мешок с цементом весом 600 Н на высоту 4 м. Какую работу совершает при этом человек?
а)
б)
в)
г)
1200 Дж.
2400 Дж.
600 Дж.
4800 Дж.
20
13. Каков КПД подвижного блока, с помощью которого груз массой 90 кг
поднят на высоту 4 м? Известно, что работа, совершенная при этом,
равна 4000 Дж.
а) 90%.
б) 92%.
в) 95%.
г) 96%.
14. При вычислении КПД механизма ученики получили
каком из них можно сразу сказать, что он неправильный?
а) 95,5%.
б) 97,5%.
разные
в) 99,5%.
г) 101,5%.
15. Какое из названных здесь тел не обладает кинетической энергией?
а)
б)
в)
г)
Тигр, преследующий антилопу.
Сжатая пружина.
Стартовавшая с космодрома ракета.
Мотоциклист, обгоняющий грузовик.
16. Потенциальная энергия тела зависит от...
а) ...его объема.
в) ... высоты подъема.
б) ... массы.
17. Определите потенциальную энергию воздушного шара массой 0,5 кг,
поднявшегося на высоту 80 м.
а) 40 Дж.
б) 20 Дж.
в) 200 Дж.
г) 400 Дж.
28. Шар массой 100 г катится по полу со скоростью 0,2 м/с. Какова его
кинетическая энергия?
а) 0,002 Дж.
б) 0,02 Дж.
в) 0,2 Дж.
г) 2Дж.
21
ответы.
О
Итоговая контрольная работа по теме: МЕХАНИЧЕСКАЯ
РАБОТА И МОЩНОСТЬ. ПРОСТЫЕ МЕХАНИЗМЫ
ВАРИАНТ 1
(1)
1. Камень массой 400 г падает на землю с высоты 5 м. Какую работу при этом совершает
сила тяжести?'
2. Какова мощность двигателя подъемника, если из шахты глубиной 400 м он поднимает
руду массой 3 т за 1 мин?
3. Плечи рычага, находящегося в равновесии, равны 40 см и 30 см. К меньшему плечу
приложена сила 120 Н. Какая сила приложена к большему плечу?
(2)
4. Сколько потребуется времени, чтобы спортсмену массой 70 кг, развивающему мощность
0,7 кВт, подняться по канату длиной 6 м?
5. Какую работу совершает кран при равномерном подъеме стальной балки объемом 0,4 м3
на высоту 5 м? Плотность стали равна 7900 кг/м3.
6. К концам невесомого рычага подвешены грузы массами 4 кг и 24 кг. Расстояние от
точки опоры до меньшего груза равно 6 см. Определите длину рычага, если рычаг находится в
равновесии.
*(3)*
7. Копер за время, равное 1 мин, поднимает свайный молот 15 раз на высоту 0,5 м.
Вычислите мощность, развиваемую при выполнении этой работы, если масса молота равна 900
кг.
8. Определите высоту, на которую был поднят груз массой 4 кг с помощью подвижного
блока, если при поднятии была совершена работа 20 Дж.
9. При помощи подвижного блока груз массой 20 кг был поднят на высоту 5 м. Определите
КПД механизма, если к концу троса было приложено усилие 200 Н.
ВАРИАНТ 2
(1)
1. При помощи кусачек перекусывают гвоздь. Рука сжимает кусачки с силой 200 Н.
Расстояние от оси вращения кусачек до гвоздя равно 2 см, а до точки приложения силы руки
— 16 см. Определите силу, действующую на гвоздь.
2. При кратковременных усилиях человек массой 75 кг может без труда за 6 с взбежать по
лестнице на высоту 12 м. Определите мощность, развиваемую человеком.
3. Мяч массой 20 г брошен вертикально вверх. Определите работу силы тяжести при
подъеме мяча на высоту 4 м.
(2)
4. Атомный ледокол, развивая мощность 32,4 МВт, прошел во льдах путь 20 км за 5 ч.
Определите среднюю силу сопротивления движению ледокола.
5. Какую работу совершит насос за время, равное 1 ч, если за 1 с он поднимает на высоту 4
м воду объемом 5 л?
6. На концы рычага действуют силы 4 Н и 20 Н. Длина рычага равна 60 см. На каком
22
расстоянии от места приложения большей силы располагается точка опоры, если рычаг
находится в равновесии?
* (3)*
м?
7. Какой объем воды может откачать за 1 ч насос мощностью 50 кВт из шахты глубиной 150
8. При равномерном перемещении груза массой 30 кг вверх по наклонной плоскости
динамометр, прикрепленный к грузу, показывал силу, равную 40 Н. Вычислите КПД наклонной
плоскости, если длина ее равна 1,8 м, а высота — 15 см.
9. Какова масса ящика с гвоздями, который поднимают на пятый этаж строящегося дома при
помощи подвижного блока, действуя на трос силой 400 Н? КПД установки равен
75%.
ВАРИАНТ 3
(1)
1. Плечи рычага, находящегося в равновесии, равны 10 см и 60 см. Большая сила, действующая
на рычаг, равна 12 Н. Определите меньшую силу.
2. Человек поднимает за 15 с из колодца глубиной Юм ведро воды массой 12 кг. Какую
мощность он при этом развивает?
3. Тело массой 8 кг равномерно поднимают на высоту 120 см. Определите работу,
совершенную при подъеме.
(2)
4. Определите работу, совершаемую шагающим экскаватором, если за один прием он поднимает
грунт объемом 14 м3 на высоту 20 м. Плотность грунта равна 1500 кг/м3.
5. Насос поднимает воду объемом 9 м3 на высоту 2,5 м за 5 с. Определите его мощность.
6. Длина рычага равна 10 м. На концы рычага действуют силы 1 Н и 9 Н. На каком расстоянии от
места приложения меньшей силы располагается точка опоры, если рычаг находится в
равновесии?
(*3*)
7. При равномерном подъеме гранитной плиты на высоту 12 м была совершена работа 624
кДж. Определите объем плиты. Плотность гранита равна 2600 кг/м3.
8. Определите КПД рычага, с помощью которого груз массой 80 кг был поднят равномерно
на высоту 90 см. При этом длинное плечо рычага, к которому была приложена сила 500 Н,
опустилось на расстояние 1,8 м.
9. При помощи рычага, КПД которого 75%, равномерно поднимают груз массой 150 кг на
высоту 50 см. Определите, на какое расстояние опустилось длинное плечо рычага, если к нему
была приложена сила 500 Н.
23
ВАРИАНТ 4
(1)
1. Определите мощность двигателя насоса, если за время 10 с насос поднимает воду массой 100
кг на высоту 1,2 м.
2. При равновесии рычага на его меньшее плечо действует сила 100 Н, а на большее — сила 10 Н.
Длина большего плеча равна 1 м. Определите длину меньшего плеча.
3. Определите, какую работу против силы тяжести совершает альпинист при подъеме в гору на
высоту 2 км, если его масса вместе со снаряжением равна 80 кг.
(2)
4. Какова масса воды, откачанной из шахты глубиной 10 м за 20 мин, если мощность насоса равна
1 кВт?
5. На концах рычага действуют силы 20 Н и 120 Н. Расстояние от точки опоры до точки приложения
большей силы равно 1 см. Определите длину рычага, если он находится в равновесии.
6. Кран равномерно поднимает гранитную плиту объемом 1,5 м3 на высоту 4 м. Какую работу он
при этом совершает? Плотность гранита равна 2600 кг/м3.
(*3*)
7. Какую работу необходимо совершить при равномерном подъеме бетонной плиты объемом 5 м3 на
высоту 4 м при помощи простого механизма, КПД которого равен 50%? Плотность бетона равна
2200 кг/м3.
8. При помощи подвижного блока, КПД которого равен 91%, равномерно поднимают груз, действуя
на веревку с силой 220 Н. Определите массу груза.
9. Высота наклонной плоскости равна 1,2 м, а длина — 10,8 м. Для равномерного подъема по этой
наклонной плоскости груза массой 180 кг потребовалась сила 250 Н. Определите КПД наклонной
плоскости.
24
1
2
3
4
5
6
7
Реши кроссворд: отгадай загадки и напиши ключевое слово
1.Никто его не видывал, а слышать – всякий слыхивал. Без тела, а живет оно,
без языка – кричит.
2.Летит – молчит. Лежит – молчит. Когда умрет, тогда заревет.
3.Две сестры качались, правды добивались. А когда добились, то
остановились.
4.Языка нет, а правду скажет.
5.Он и летом и зимой между небом и землей. Хоть всю жизнь к нему иди, он
все будет впереди
6.Ежедневно в семь утра я трещу: «Вставать пора»!
7.Горящие цепи эти из лампочек делают дети.
25
1
2
3
4
5
6
Реши кроссворд: отгадай загадки и напиши ключевое слово
1.Цветное коромысло над лесом повисло
2.Считает весь век, а сам не человек.
3. Всем поведает, хоть и без языка, когда будет ясно, а когда - облака.
4.Стоит дуб, на дубу 12 ветвей, на каждой ветви 4 поросли, на каждой поросли по 7
желудей.
5. Я под мышкой посижу и что делать укажу: или уложу в кровать, или разрешу гулять.
6. Пушистая вата плывет куда - то. Чем вата ниже, тем дождик ближе.
1
2
3
4
5
6
Реши кроссворд: отгадай загадки и напиши ключевое слово
1.Весь я сделан из железа, у меня ни ног ни рук. Я по шляпку в доску влезу, а по мне все
стук и стук
2.Все сквозные, вырезные, а возьмешь – вода в руке
3. Я в Москве, он в Ленинграде в разных комнатах сидим. Далеко, а будто рядом
разговариваем с ним.
4.Железный острый нос в землю врос. Роет, копает, землю разрыхляет..
5. И в огне не горит, и в воде не тонет
6. Что с земли не поднимешь
26
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
1. Энергия - это...
2.Почему мельник считает, что водопад обладает
энергией (см. рисунок)?
3.Что происходит с энергией тела при совершении
над ним работы? А если работу совершает тело?
4.Приведи два примера, когда при совершении
над телом работы его энергия увеличивается.
5. Приведи
два
примера,
когда
тело,
совершая
работу,
уменьшив
свою энергию.
6. Слова «увеличение или уменьшение энергии
тела» можно заменить словами...
7. Изменение энергии тела всегда равно...
8. Почему совершение работы приводит к изменению энергии тела?
9. Что подразумевал художник под сменой «выражения лица» камня?
10. Почему энергия имеет те же единицы, что и работа?
11. Назови не менее пяти единиц измерения энергии. Укажи среди них главную.
12.Какие существуют виды энергии?
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
1. На основании чего ты можешь заключить, что экскаватор
(см рисунок).
рисунок) мощнее рабочего?
2. ГЛЯДЯ на рисунок, где изображены трактор и лошадь,
закончи фразу: «Мощность тем больше, чем меньше... при...»
3. Мощность используют для характеристики ...
4. Как связаны мощность, работай время ее выполнения?
5. Назови не менее пяти единиц измерения мощности.
Укажи среди них главную.
6. Является ли единицей измерения мощности 1 кН-дм/год?
7.1 джоуль равен...
8.Физический смысл численного значения мощности состоит в том, что...
9.Мощность равна 100 Вт. Что это значит?
10. Какие измерительные приборы ты попросишь для измерения
мощности игрушечного автомобиля, везущего прицеп?
27
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
1. Какие два вида работы принято различать в
зависимости от конкретных условий ее совершения?
2. Сумма полезной и бесполезной работ является...
3. Бывает ли так, что вся совершенная работа является
полезной?
4. Грузчик поднимает в кузов автомобиля корзину с
яблоками (см. рисунок). Что является полезной, а что бесполезной работой грузчика?
5. Кпд - это...
6. Физический смысл кпд состоит в том, что...
7. Кпд = 40 %. Что это значит?
8. Может ли кпд быть больше 100%?
9. Можно ли кпд не выражать в процентах?
10. Почему верно то, что КПД не имеет единицы измерения?
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
1. Приведи два примера, когда тело совершает работу,
но при этом его механическая энергия не уменьшается.
1. Внутренняя энергия - это...
2. Приведи пример двух тел, совершающих работу за счет
тепловой внутренней энергии.
3. Приведи пример двух тел, совершающих работу за
счет химической внутренней энергии.
5. Внутренняя энергия каких тел наиболее легко может
быть использована на нужды человека?
6. От каких величин зависит внутренняя энергия тел?
7. Тебе дали наперсток с бензином и попросили
увеличить его внутреннюю энергию. Как ты поступишь?
8. Назови основное свойство энергии.
9.
Откуда берется энергия, необходимая для
жизнедеятельности человека?
10.Опиши превращения энергии по рисунку со строителями.
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
1. Механизмы - это...
2. От какого слова произошло название
«механизмы»?
3. Приведи несколько примеров механизмов.
4. Какие механизмы принято называть
простыми?
5. Что такое «выигрыш» в силе?
6. Назови виды наклонной плоскости.
7. Где используют простые механизмы?
8.Поясни смысл фразы: «Механизмы служат для
преобразования движения и силы»
28
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
1. Приведи два примера, когда человек при
помощи меньшей силы может уравновесить
большую силу.
2. Сформулируй закон равновесия рычага для
случая двух сил.
3. Объясни, почему сформулированный тобой
закон является частным случаем закона равновесия
рычага.
4. Найди на рисунке плечо силы мышцы и
плечо веса шара (см. рисунок). Какое из них
больше?
5. Объясни, почему сила упругости мышцы
больше силы упругости шара?
6. Почему
использование
рукоятки
для
вращения шнека мясорубки (см. рисунок) приводит к выигрышу в силе?
7. Как легче держать указку с гирей: как показано на верхнем или как показано на нижнем
рисунке?
8. На рычаге уравновешены две гири. Отношение массы левой к массе правой гири равно 2:3.
Чему равно отношение левого плеча к правому?
9. Почему лезвия ножниц для бумаги длинней, чем лезвия ножниц для металла?
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
1. Кинетическая энергия - это...
2. Назови два вида кинетической энергии.
3. Какими видами кинетической энергии обладают
тела, изображенные на рисунке: катящийся шар,
отскакивающие кегли, лопасти вентилятора, струя воздуха?
4. Приведи по три примера тел, обладающих
различными видами кинетической энергии.
5. Верно ли, что водитель автомобиля по отношению к
деревьям вдоль дороги обладает кинетической энергией, а
по отношению к своему автомобилю - нет?
6. От каких величин зависит кинетическая энергия тел?
7. Назови пять величин, от которых кинетическая
энергия тел не зависит.
8. Приведи примеры двух тел, кинетическая энергия
которых все время возрастает.
9. Потенциальная энергия - это...
10. Назови три вида потенциальной энергии тел.
11. Приведи по два примера тел, обладающих различными видами потенциальной энергии.
12. Верно ли, что ящик, стоящий на полке, по отношению к полу обладает потенциальной энергией, а
по отношению к полке -нет?
13. От каких величин зависит потенциальная энергия тел?
14. Назови пять величин, от которых потенциальная энергия тел не зависит.
15. Как изменится потенциальная энергия мяча, если его погрузить в воду?
16. Когда потенциальная энергия кирпича изменится сильнее: если его опустить на один метр под
воду или опустить на один метр на воздухе?
17. Что такое механическая энергия?
18. Приведи по два примера тел, механическая энергия которых все время возрастает или все время
убывает.
19. Изменяется ли с течением времени механическая энергия маятника часов?
29
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
1. Рычаг - это...
2. Приведи ПЯТЬ примеров тел, которые можно считать рычагами.
3. Линия действия силы - это...
4. Плечо силы - это...
5. В каких единицах измеряют плечи сил? Укажи среди них главную.
6. Расскажи, как ты будешь определять плечо силы.
7. Почему отрезки ОА и ОВ - плечи сил F, и F2?
8. Вращающий момент силы - это...
9. Назови не менее десяти единиц измерения момента силы. Укажи среди них главную.
10. Сформулируй закон равновесия рычага.
11. Что мы понимаем под буквами М в левой и правой частях формулы
закона равновесия рычага?
12. Откуда «взялся» закон равновесия рычага?
13. Проиллюстрируй закон равновесия рычага на примерах рычагов с грузиками (см. рисунок).
14. Почему моменты сил в этих примерах измеряются не в Н-м, а в условных единицах?
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
1. По какой формуле вычисляется
механическая работа?
2. Почему для вычисления механической
работы мы силу на путь умножаем, а не
делим?
3. Назови два условия совершения
механической работы.
4. Назови два случая, когда на тело сила
действует, но механическая работа не
совершается.
5. Совершает ли мужичок работу над
телегой? над лошадью? Совершает ли
лошадь работу над телегой? Совершает ли
баран механическую работу?
6. Назови не менее пяти единиц
измерения работы. Укажи среди них
главную.
7. Является ли единицей измерения
механической работы 1 кН-см?
8. Какие измерительные приборы ты
попросишь для определения работы по
подъему ведра с пола на табурет?
9. Какая сила совершает механическую
работу в следующих ситуациях: идет дождь,
дым поднимается вверх, останавливаются
санки, пружинный пистолет выстреливает
шариком?
30
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
1. Блок - это...
2. Назови два вида блоков.
3. Какой блок называют неподвижным?
4. Для чего предназначен неподвижный блок?
5. Назови, где можно увидеть неподвижные блоки.
6. Какой блок называют неподвижным?
7. Для чего применяют подвижные блоки? Назови, где
их можно увидеть.
8. На основании каких законов можно объяснить
действие блоков?
9. Объясни действие неподвижного блока на
основании закона равновесия рычага.
10. Объясни действие подвижного блока на основании
закона движения
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
1. Сформулируй
золотое
правило
механики (в двух вариантах).
2. Проиллюстрируй золотое правило механики на
примере гидравлического пресса.
3. Проиллюстрируй золотое правило механики на
примере подвижного блока.
4. Проиллюстрируй золотое правило механики на
примере рычага.
5. Почему «выигрыш», получаемый на практике от
работы механизма, всегда меньше возникающего при
этом «проигрыша»?
6. Почему кпд любого механизма всегда
меньше 100%?
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
5. По какой формуле вычисляется механическая работа?
6. Почему для вычисления механической работы мы силу
на путь умножаем, а не делим?
7. Назови два условия совершения механической работы.
8. Назови два случая, когда на тело сила действует, но
механическая работа не совершается.
7. Совершает ли мужичок работу над телегой? над
лошадью? Совершает ли лошадь работу над телегой? Совершает ли баран механическую работу?
8. Назови не менее пяти единиц измерения работы. Укажи
среди них главную.
9. Является ли единицей измерения механическая работа
1кН-см?
10. Какие измерительные приборы ты попросишь для определения работы по подъему ведра с
пола на табурет?
11. Какая сила совершает механическую работу в следующих ситуациях: идет дождь, дым
поднимается вверх, останавливаются санки, пружинный пистолет выстреливает шариком?
31
1.Определите силу F, с которой веревка действует на блок.
2.Определите, какие из представленных механизмов являются блоками.
1. Для строительных работ используют подъемник. Человек, находящийся в люльке,
наматывает один конец веревки на колесо /, при этом люлька поднимается
2. Электромонтер разматывает бобину с электропроводом.
32
3. Человек толкает тележку с грузом.
4. При вращении двигателем колеса / груз поднимается или опускается
5. Колодец снабжен специальным устройством для подъема воды.
6. Рыбак вытягивает рыбку из воды, вращая катушку спиннинга.
7. При опускании груза веревка, намотанная на колесо /, раскручивает его, и тележка
приходит в движение.
8. Для подъема продуктов из погреба используют следующий механизм:
33
3.Определите, подвижным или не подвижным является каждый из
указанных блоков.
1.
2.
3. механизм для одновременного подъема грузов 4.
5.система для подъема автопоилки
6.подъемный механизм башенного крана
34
4.Изобрази плечо каждой из указанных сил.
35
5.Расчитайте момент указанных сил.
36
Найдите ошибки
1
2
3
4
алюминий
5
олово
2Н
6
Р
37
4Н
Разноуровневые задачи
Работа и КПД
Первый уровень
1. Измеряя силу трения, ученик протянул брусок по столу на расстояние 30 см. Вычислите
работу ученика, если динамометр показывал 1,5 Н.
2. Карапуз, играя с автомобильчиком, провез его 90 см, прикладывая к веревочке силу 3,5
Н. Вычислите работу карапуза.
3. Обезьяна массой 12 кг карабкается вверх по лианам. Какую работу она совершит,
поднявшись на 6,2 м?
4. Мальчик массой 39 кг лезет вверх по лестнице. Какую работу он совершит, подняв себя
на высоту 4,5 м?
5. Механизм лифта имеет КПД 90%. Его двигатель совершил 580 кДж работы. Подсчитайте
полезную и бесполезную работы двигателя.
6. Двигатель насоса совершил 920 кДж работы. Вычислите полезную и бесполезную работы
двигателя, если КПД насоса 85%.
Второй уровень
1. Двигатель лебедки, совершив работу 400 кДж, протянул завязший грузовик 4,5 м при
натяжении троса 80 кН. Найдите КПД лебедки.
2. Вес груза 38 кН. Этот груз лифт поднял на высоту 7,4 м. Определите КПД лифта, если
его двигатель совершил при этом 300 кДж работы.
3. Чтобы включить рубильник лифта, лифтер совершил 0,25 Дж работы. Для этого ему
пришлось подняться на последний этаж пешком. Найдите КПД выполнения своей
обязанности лифтером, если его масса 66 кг, а высота последнего этажа 21м.
4. Из погреба глубиной 2 м мальчик достал ящик массой 6 кг. При этом он совершил 1,3
кДж работы. Найдите КПД работы мальчика.
5. При перекачке нефти из цистерны в хранилище выяснилось, что совершенная работа
равна 500 МДж. Верно ли, что из-за трения густой нефти о стенки шлангов бесполезная
работа составила более 200 МДж. Известно, что объем перекачанной нефти 10 000 м3, а
высота хранилища над уровнем цистерны — 4 м.
6. По расчетам инженера, насос, поднимая 200 л воды с глубины 62 м, совершит 152 кДж
работы. Верно ли, что бесполезная работа насоса составляет более 30 кДж?
7. По наклонному настилу длиной 3 м рабочий вкатил в кузов бочку массой 55 кг.
Определите КПД погрузки, если рабочий прилагал силу 330 Н, а высота кузова машины 1,5
м.
8. Длина прямого подъема на дороге составляет 800 м. Верхняя его точка возвышается на 11
м над подножием. Грузовик тянет прицеп с силой 3,2 кН. Определите КПД подъема прицепа по дороге, если его масса 6 т.
Третий уровень (*)
1. Двигатель подъемного крана совершил 1,2 МДж бесполезной работы. Вычислите
полезную и полную работы, если КПД крана 70%.
2. КПД насоса 80%. Его двигатель совершил 3,7 МДж бесполезной работы. Вычислите
полезную и полную работы двигателя.
Четвертый уровень (**)
1. Маляр, перекинув веревку через подоконник, втащил в окно четвертого этажа ведро с
краской. Определите КПД подъема ведра, если маляр прикладывает к веревке силу 240 Н, а
масса ведра 14 кг.
2. Найдите КПД лифта при подъеме 870 кг груза. Сила трения троса в механизме лифта
составляет 540 Н, а масса пустой кабины 63 кг.
3. Рабочий сначала носил на второй этаж ящики массой 22 кг, и при этом КПД его работы
был 21%. Затем он стал носить более легкие ящики, и КПД его работы стал 17%. Найдите
массу одного из последних ящиков.
4. В воде с глубины 5 м поднимают до поверхности бетонный блок размерами 40 х 120
см. Найдите работу по подъему камня.
38
Мощность
Первый уровень
1. Найди мощность двигателя станка, который должен выполнять работу
производительностью 500 кДж/ч.
2. За 25 мин экскаватор должен выполнить 8,5 МДж работы по погрузке песка. Какой
должна быть мощность машины?
3. Двигатель подъемного крана имеет мощность 1,2 кВт. Чтобы поднять бетонную плиту,
необходимо совершить 3,2 МДж работы. Удовлетворит ли строителей время подъема?
4. Насосу нужно выполнить 830 кДж работы. Сколько времени будет работать насос, если
его мощность 1,4 кВт?
5. Какую работу успеет совершить насос мощностью 560 Вт за 15 мин?
6. Мощность двигателя мясорубки 150 Вт. Сколько джоулей работы сумеет выполнить
мясорубка за 5 мин?
Второй уровень
1. Паук массой 1,3 г взбирается по паутине. За 20 с он поднялся на 74 см. Определите
мощность усилий паука.
2. Найдите мощность усилий грузчика, если ему понадобилось 5 с, чтобы ящик массой 24
кг поставить на полку на высоте 1,5 м.
3. Насос подает воду на высоту 25 м. Какую мощность должен иметь его двигатель, чтобы
обеспечивать подачу воды производительностью 250 кг воды в минуту?
4. Какую мощность должен иметь двигатель транспортера, подающего на высоту 14 м
ящики с солью, если масса ящика 30 кг, а скорость подачи — 8 ящиков в минуту?
5. Мощность двигателя вертолета 125 кВт. Масса вертолета 2 тонны. Сколько времени
ему потребуется, чтобы подняться на высоту 250 м?
6. Сколько времени потребуется лифту, чтобы поднять 800 кг груза на высоту 17 м, если
мощность двигателя лифта 1,5 кВт?
7. Транспортеру с двигателем мощностью 4,8 кВт требуется 2 часа для подъема 360 т
песка на высоту 6 м. Определите КПД транспортера.
8. Мощность двигателя подвесной канатной дороги 4 кВт. Для подъема кабины с
пассажирами общей массой 2,1 т двигателю потребовалось 18 мин. Определите КПД
канатной дороги, если кабина поднимается на 105 м.
Третий уровень (*)
1. Вертолету массой 1,4 т требуется 1,5 мин, чтобы подняться на высоту 350 м.
Определите мощность, с которой работает двигатель вертолета, если КПД равен 30%.
2. Найдите мощность двигателя лифта, если он поднимает 480 кг груза на высоту 39 м за 1,1
мин. Учтите, что КПД механизма лифта 85%.
3. Садовник накачивает воду из колодца насосом с КПД 80%. За 20 минут работы он
накачал 90 л воды. Какова глубина колодца, если мощность усилий садовника 45 Вт?
4. Для откачки воды из затопленной шахты используют насос мощностью 7,5 кВт с КПД
80%. Сколько времени будет продолжаться откачка, если глубина шахты 93 м, а
предполагаемый объем воды 1200 м3?
Четвертый уровень (**)
1. Верно ли, что насос, перекачивающий керосин с производительностью 150 л/ч имеет
большую мощность, чем насос, перекачивающий воду с производительностью 120 л/ч?
2. Двигатель подъемного крана имеет мощность 1,5 кВт. Сколько времени потребуется
крану для подъема бетонного блока массой 2,2 т со дна озера глубиной 12 м на его
поверхность?
3. Слесарю понадобилось 4 мин, чтобы заточить нож, прижимая его с силой 20 Н к
точильному кругу диаметром 12 см. Какую работу совершил двигатель точильного станка,
если он вращается со скоростью 120 об/мин?
39
1. Пока Петины друзья занимались общественно полезной работой, Петя,
масса которого 35 кг, залез на самую верхушку березы, высота которой
12м. Какую механическую работу совершил Петя?
ответ: 35кг Петиной массы умножим на9,8Н/кг. У нас получится сила,
которую Петя прилагал, чтобы затащить себя на березу. Теперь эту силу
умножим на длину березы – 12м. Выходит, что пока Петины друзья зря
тратили время на общественно полезную работу, Петя проделал
плодотворную механическую работу, равную 4116Дж. Вот какой
работоспособный мальчик сидит на березе и кричит, чтоб его оттуда
сняли.
2.Печальный дядя Боря, мечтая создать в комнате уют, два
часа толкал свой шкаф, но так и не смог сдвинуть его с
места. Какую механическую работу совершил дядя Боря?
Ответ: Никакой работы не совершил, потому что под
действием приложенных слабеньких дядя Бориных сил
шкаф с места не стронулся.
3.Мощность четырехлетней Маши равна 100Вт. Какую
работу она, ни на секунду не останавливаясь и не умолкая,
совершит за 30 секунд?
Ответ: За 30 секунд Маша наработала 3 килоджоуля. Интересно, кто и что
позволяет Маше получать выигрыш в силе.
4.Семиклассник Вася, расталкивая в школьном буфете первоклассников, за
одну минуту совершает работу, равную 4200Дж. Какова мощность
семиклассника , неудержимо рвущегося к еде?
Ответ: Вася, который подобно ледоколу, прокладывает себе путь сквозь
толщу первоклассников, развивает мощность 70Вт. Это средняя нормальная
мощность голодного семиклассника.
5.Пети велели покрасить забор. На покраску забора Петя
израсходовал ведро зеленой краски и 55 Дж. Энергии.
Однако вместе с забором Петя за это же время нечаянно
покрасил всех своих друзей. Всего на покраску друзей и
забора им было израсходовано три ведра краски и 165
Дж. Энергии Каков КПД Пети?
Ответ: Величина Петиной полезной работы равна
энергии, затраченной на покраску забора. А полная
работа, рана энергии, которую Петя затратил на покраску
друзей и забора вместе взятых. КПД Пети, если рассматривать этого
странного мальчика как очень простой механизм, будет примерно 33%
40
2. Во время ремонта родной школы, который проводился
собственными силами учеников, Вовочка нашел незнакомый
механизм и с его помощью совершил полезную работу,
равную 20Дж. Совершая эту работу, незнакомый механизм с
помощью Вовочки нанес родной школе урон на 200Дж.
Таким образом полная работа, проделанная механизмом в
умелых Вовочкиных руках, оказалась равной 220 Дж.
Вычислите КПД незнакомого механизма.
Ответ: КПД всегда равен отношению полезной работы к
полной работе . КЛД = 11%. Родной школе еще повезло.
3. Одно тело способно совершать работу, но не хочет. Другое хочет, но не
способно. Какое из этих тел обладает энергией?
Ответ: Первое тело. Если оно твое – не признавайся, заставят работать.
8.Мальчик выбросил с восьмого этажа сначала гарнир, а потом
саму котлету. Массы котлеты и гарнира равны. Котлета еще
летит мимо 4 этажа, а гарнир уже подлетает ко второму. Кто
обладает больше потенциальной энергией относительно земли
– котлета или гарнир?
Ответ: Потенциальная энергия котлеты относительно земли
больше, но если под приближающейся котлетой кто - нибудь
высунет голову из окна четвертого этажа, тогда гарнир сразу
получит преимущество в потенциальной энергии
9. Грабители отняли у потерпевшего деньги, документы, раздели его до гола
и решив, что взять с него больше нечего, кинули с моста в реку. Чем все-таки
обладал потерпевший на пол - пути к холодной воде?
Ответ: Потенциальной энергией, постепенно переходящей кинетическую
энергию.
10.Рассмотри неловкое положение, в которое
попали
четыре
взаимодействующих
тела:1.Мечтающий вступить в брак Иван
Царевич.2. Натянутая тетива лука.3. Согласная
выйти замуж царевна Лягушка.4. Готовая к полету
стрела. Какое из этих тел передало свою потенциальную
энергию другому телу. Как изменилась переданная
энергия в момент рокового выстрела?
Ответ: Натянутая тетива лука вручила свою
потенциальную энергию стреле, которая тут же
истратила всю получку на приобретение кинетической
энергии.
41
1.Никто его не видывал, а слышать – всякий слыхивал. Без тела,
а живет оно, без языка – кричит.(эхо)
2.Летит – молчит. Лежит – молчит. Когда умрет, тогда заревет лед)(снег)
3.Две сестры качались, правды добивались. А когда добились, то
остановились (весы)
4.Языка нет, а правду скажет (зеркало)
5.Он и летом и зимой между небом и землей. Хоть всю жизнь к нему иди, он
все будет впереди (горизонт)
6.Ежедневно в семь утра я трещу: «Вставать пора»! (будильник)
7.Горящие цепи эти из лампочек делают дети (гирлянда)
8.Цветное коромысло над лесом повисло (Радуга)
9.Считает весь век, а сам не человек (часы)
10. Всем поведает, хоть и без языка, когда будет ясно, а когда - облака
(барометр)
11.Стоит дуб, на дубу 12 ветвей, на каждой ветви 4 поросли, на каждой
поросли по 7 желудей. (год)
12. Я под мышкой посижу и что делать укажу: или уложу в кровать, или
разрешу гулять. (термометр)
13. Пушистая вата плывет куда - то. Чем вата ниже, тем дождик ближе (туча)
14.Весь я сделан из железа, у меня ни ног ни рук. Я по шляпку в доску влезу,
а по мне все стук и стук (гвоздь)
15.Все сквозные, вырезные, а возьмешь – вода в руке (снежинка)
16. Я в Москве, он в Ленинграде в разных комнатах сидим. Далеко, а будто
рядом разговариваем с ним (телефон)
17.Железный острый нос в землю врос. Роет, копает, землю разрыхляет
(плуг)
18. И в огне не горит, и в воде не тонет (лед)
19. Что с земли не поднимешь (тень)
20. Сначала – блеск, за блеском – треск, за треском – плеск (молния, гром,
дождь)
21. Белый дым тянул за чуб, раскачал на поле дуб. Застучал в ворота. Эй,
откройте! Кто там? (ветер)
22. В нашей комнате одно есть волшебное окно. В нем летают чудо – птицы,
бродят волки и лисицы, знойным летом снег идет, а зимою – сад цветет. В
том окне чудес полно. Что же это за окно (телевизор)
42
Ответы
Итоговая контрольная работа по теме: МЕХАНИЧЕСКАЯ РАБОТА И
МОЩНОСТЬ. ПРОСТЫЕ МЕХАНИЗМЫ (стр. 22)
43
(стр. 12-21)
44
Работа и КПД (стр.27)
Ответы:
Первый уровень
Второй уровень
Третий уровень
1.0,45Дж
2. 3,2 Дж
3. 729 Дж
4. 1,7 кДж
5. 522 кДж,
58кДж
6. 782 кДж,
138 кДж
1.90%
2.94%
3. 0,002%
4.9%
5. Да
6. Нет
7.82%
8.25%
1.2,8МДж, 4МДж
2. 15МДж, 19МДж
Четвертый уровень
1 58%
2. 88%
3.
17кг
2 RR%
Ч 12
17 \ст
4.
кДж
Мощность (стр.28)
Ответы:
Первый уровень
Второй уровень
1. 140 Вт
1.0,0005 Вт
2. 5,7 кВт
3. 44 мин, нет
4. 10 мин
5. 500 кДж
6. 45 кДж
4. 71 Вт
Третий уровень
1.180 кВт
5. 1 кВт
6. 550 Вт
7. 5.40 с
6. 1,5 мин
2. 3,3 кВт
3.49 м
4. двое суток
Четвертый уровень
1-Да
7.61%
2.97 с
8.50%
3. 3,6 кДж
Тест « Чем измеряется и что показывает физическая величина» (стр.10)
ответы
А2, Б2, В2, Г4, Д1;
А1, Б4, ВЗ, Г5;
А1, Б1, В1, Г5;
A3, Б1, В2, Г5;
А2, БЗ, В1, Г4;
А2,Б4,ВЗ,ГЗ,Д5.
Тест «Измерение энергии. Виды энергии»(стр.8)
Ответы:
А2, Б2, ВЗ, Д4
А2, БЗ, В4, Г1;
А1,Б1,ВЗ,ГЗ,Д4;
А4,Б1,В1,Г1,Д2;
А2, Б1, В1, ГЗ, Д4.
45
Тест «Механическая работа. КПД. Мощность» (стр.7)
Ответы:
нет, нет, нет, да, да;
да, да, нет, нет, нет;
да, да, да, да, нет;
да, да, нет, нет, нет;
да, да, нет, нет, нет.
Тест «Механизмы. Равновесие рычага» (стр.9)
Ответы:
да, нет, нет, да, да;
да, нет, да, да, да;
нет, да, да, да, да;
нет, да, да, нет, да.
Физическое лото (стр.6)
Па
Вт
ГЭС
Дж
да
энергия
ТЭС
положительную
Н
нет
Архимед
Не подвижный
ГЭС
нет
Ньютон
энергия
подвижный
Па
Архимед
Вт
отрицательную
Ньютон
Па
Вт
энергия
положительную
Н
да
подвижный
ГЭС
отрицательную
подвижный
Ньютон
положительную
да
ТЭС
нет
Не
подвижный
Дж
Дж
Н
Не
подвижный
ТЭС
отрицательную
Архимед
Найди закономерность (стр.4)
Единицы времени
секунда
век
сутки
Единицы массы
килограмм
тонна
пуд
Единицы силы
ньютон
дина
Единицы длины
метр
дюйм
миллиметр
Подбери пару (стр.4)
200г = 0.2кг
2000мН = 2Н
20кН = 20000Н
0.2т = 200кг
200с м3 = 0.0002 м3
2 г/м3 = 2000 кг/м3
2л = 0.002 м3
Составь физические термины из букв в таблице (стр.5)
Работа, мощность, энергия.
Найдите лишний термин (стр.5)
Ответы: А2,Б4,В4,Г4,Д2,Е1,Ж1,З1,И4,К3
Составь определение (стр.4)
мощность - характеризует быстроту совершения работы;
энергия - физическая величина, показывающая какую работу может совершить
тело.
46
Кроссворд (стр.25)
1. эхо
2. снег
3. весы
4. зеркало
5. горизонт
6. будильник
7. гирлянда
ключевое слово: ЭНЕРГИЯ
Кроссворд (стр.26)
1..радуга
2. часы
3. барометр
4. год
5. термометр
6.туча
ключевое слово: РАБОТА
Кроссворд (стр.26)
1..гвоздь
2. снежинка
3. телефон
4. плуг
5лед
6.теньуча
ключевое слово :ДЖОУЛЬ
47
Литература
1. Н.Д.Козлова. Я иду на урок физики:7класс. Часть 1,2,3: Книга для
учителя. М. Издательство «Первое сентября»,2000год.
2. А.В.Чеботарева. Тесты по физике. 7 класс. М. Издательство
«Экзамен»,2008год
3. И.Я. Ланина. Не уроком единым. Развитие интереса к физике.
М.»Просвещение», 1999год
4. Н.В.Ильина. Тематический контроль по физике. Зачеты 7 класс. М.
«Интеллект- Центр», 2000год
5. Григорий Остер. Физика. Задачник. М. «Росмэн», 1995год
6. А.И.Семенов. Игры на уроках физики и после.8_11 классы. М. «Чистые
пруды».2007год
48