Мониторинг образовательного процесса Ответственный Выходной показатель 1. Степень -Профориентационная работа В течение всего готовности в школах. учебного года выпускников школ -День открытых дверей. училища к получению -Участие в выставке-ярмарке профессионального рабочих учебных мест. образования 2.Степень Профессиональное Сентябрь готовности тестирование октябрь выпускников школ к получению образования в ГБПОУ КК ДМТТ. П.Мониторинг содержания профессионального обучения -Директор -Заместители директора -Методист -Старший мастер Отчеты о проведенной работе Инструктивнометодические совещания -Старший мастер -Педагогпсихолог Справка-отчет педагогапсихолога Инструктивнометодическое совещание 1 .Реализация содержания ФГОС СПО -Зам.дир.по ООД -зам.дир.по УПР -методист ст.мастер -председатели МК -преподаватели -мастера п/о -Приказ по училищу -отчет об анализе проверки содержания рабочих учебных программ -протоколы МК Показатели мониторинга Технология мониторинга Сроки проведения 1.Мониторинг рынка труда Анализ содержания рабочих учебных программ Сентябрь III. Мониторинг условия образовательного процесса 1. Анализ нормативноправового обеспечения образовательного процесса -анализ положений, приказов, писем федерального и регионального значения. - Обеспеченность комплектами учебно-программной документацией. Июнь-август 2. Анализ материальнотехнической базы -анализ готовности материально- Июнь-август технической базы к проведению учебного процесса. 3. Мониторинг инженернопедагогических кадров - посещение уроков, открытых Согласно графику мероприятий. контроля учебного - организация курсов повышения процесса квалификации, стажировок на предприятиях и в организациях. - проведение процедуры аттестации. Сентябрь Администрация Зам. дир. по ООД Заседания педагогических советов Зам дир. по УПР -Зам дир. по УПР -Старший мастер -зав.кабинетами - зав. лабораториями - зав. мастерскими -Зам. дир. по ООД Зам дир. по УПР. -методист -отдел кадров - Отчеты, анализы. - приказы, справки. -Заседания пед. совета - мониторинговые справки, диаграммы. - Инструктивнометодические совещания. -приказы, отчеты. -мониторинговые карты 5. Анализ комплексного обеспечения образовательных программ -анализ содержания и методического обеспечения реализуемых программ По плану работы комиссий МК -методист Председатели МК -зам. дир. по ООД По плану контроля -Зам. дир. по ООД По плану работы: -комиссий МК; -школы передового педагогического опыта и инновационных технологий -зам.дир. по ООД -зам. дир. по УПР -методист -председатели МК -руководитель ШППОИТ - Отчеты, анализы. - приказы, справки. - мониторинговые карты. IV. Мониторинг качества образовательного процесса 1. Анализ системы контроля знаний, умений и навыков учащихся. 2. Мониторинг деятельности ИПР по личностноориентированному обучению -проверка календарно-тематических планов ИПР; -перечня учебнопроизводственных работ мастеров п/о; Проверка журналов теоретического и практического обучения. Проверка - исследовательской работы ИПР «Творческое развитие личности и оценки творческого развития» ; -формирования познавательных компетенций у учащихся; - работа с дифференцированным дидактическим материалом; - активные формы обучения. -инструктивнометодические совещания. -Зам дир. по УПР -заседания пед. -Старший мастер. совета -приказы, Распоряжения, отчеты Протоколы заседания комиссий, -приказы, отчеты, справки. - заседание пед. совета -мониторинговые карты. 3. Контроль и оценка знаний, умений и навыков учащихся технткума. -посещение уроков. -административные к/работы, тестирование, промежуточная и итоговая аттестации. -Отчеты преподавателей и мастеров п/о. -проверка журналов теоретического и практического обучения. По плану работы техникума. 4. Мониторинг практической деятельности студентов. -Посещение уроков. По плану работы Использование активных форм обучения студентов. -Проверка журналов практического обучения студентов. -Проверка журналов практического обучения. Согласно графика -Контроль производственного Учебного процесса обучения и производственной практики. -Административные к/работы, комплексные проверочные работы. -Отчеты по лабораторным, практическим работам, курсовые и дипломные работы. -Промежуточная и итоговая аттестация. - Конкурсы профессионального мастерства на уровне техникума и края. -зам.дир. по ООД -зам. дир. по УПР -председатели МК -инструктивнометодические заседания. -заседания пед.совета -заседания МК. -приказы, распоряжения, отчеты, протоколы. -мониторинговые карты и диаграммы. -зам. дир. по УПР Инструктивно-старший мастер методические -председатели совещания. МК -заседания пед. -руководители совета производственной -заседания МК практики -приказы, -руководители распоряжения, дипломных работ. отчеты, протоколы. -мониторинговые карты и диаграммы. -Отчеты преподавателей и мастеров п/о, руководителей производственной практики, руководителей дипломных работ. -проверка журналов теоретического и практического обучения. 5. Диагностика итоговой государственной аттестации -Анализ программы итоговой государственной аттестации. -планирование и проведение консультаций. -подготовка и проверка документов для проведения итоговой государственной аттестации. -планирование и проведение процедуры итоговой государственной аттестации. Декабрь-январь -директор -инструктивно-зам дир. по УПР методические -зам дир. по ООД совещания. -старший мастер -заседания пед.совета -заседания МК -приказы, распоряжения, отчеты, протоколы. -мониторинговые карты и диаграммы. 6. Анализ работы ИПР по самообразованию. -Проведение открытых уроков и мероприятий. -Участие в конкурсах «Преподаватель года» и «Мастер года» на уровне техникума и края. -Обобщение опыта работы. -Презентация опыта работы. -Участие в проведении семинаров. -Внеклассная работа по предмету. -Участие в конкурсах на лучшую методическую разработку и дидактического материала по дифференцированному обучению. По плану работы: -МК -Школа молодого специалиста -зам дир. по УПР -зам дир. по ООД -старший мастер -методист -заседания МК. - отчеты, справки. -мониторинговые карты и диаграммы. -председатели МК -протоколы. -наставники -конкурсы. 7. Анализ работы ИПР по единой методической проблеме «Осуществление межпредметных связей и профессиональной направленности на уроках теоретического и производственного обучения» -Посещение уроков и мероприятий. -Проведение круглых столов пообсуждению планирующей документации, ведению необходимой документации. -Тестирование, анкетирование ИТР. По плану работы: -заседаний МК; школы молодого специалиста; -школы передового педагогического опыта и инновационных технологий. -педагогпсихолог -соцпедагог -методист -заседания пед.совета. -протоколы МК. -приказы, распоряжения, отчеты, протоколы. -мониторинговые карты и диаграммы. -школа молодого специалиста. -председатели МК -наставники -Семинары и консультации. v. Мониторинг психологического климата в коллективе и профессиональной культуры ИПР 1. Мониторинг профессиональных затруднений -посещение уроков и мероприятий. -проведений круглых столов по обсуждению планирующей документации, введению необходимой документации. В течении года Согласно плану работы: -Школы молодого специалиста; -заседаний МК -Школы передового педагогического опыта и инновационных методист -педагог-психолог -председатели МК -Руководитель ШППОИТ -наставники -соцпедагог -заседание пед.совета -протоколы МК, ШППОИТ , Школы молодого специалиста, Шоклы психологии отношений. -отчеты, справки, анализы анкетирования, 2.Зучение эмоционального самочувствия ИПР -Тестирование, анкетирование ИТР -Семинары и консультации. технологий -школы психологии отношений. приказы. -Мониторинговые справки и диаграммы. -Тестирование -Анкетирование В течении года Согласно плану Школы психологии отношений -методист -педагог-психолог -председатели МК -Анализы анкетирования -Анализы тестирования -Мониторинговые карты и диаграммы VI.Мониторинг воспитательной среды 1.Медицинская диагностика -Анализ медицинских справок абитуриентов и обучающихся техникума. -Медицинские профилактические осмотры. -Уроки физической культуры -Спортивные мероприятия. Постоянно, по плану работы -Медицинский работник -Преподаватель организатор ОБЖ -преподаватель физической культуры -социальный педагог -Отчеты распоряжения, приказы -Мониторинговые карты и диаграммы. 2.Психологопедагогическая -Анкетирование -Тестирование Постоянно, по плану работы педагога- Педагог –психолог -соц.педагог -отчеты, распоряжения, диагностика -Проведение классных психолога часов, внеклассных мероприятий. -Индивидуальных консультаций. 3.Анализ социальных условий -Тестирование -Анкетирование -Социальный паспорт обучающихся. Постоянно по плану работы соц.педагога -классные руководители -мастера п\о -зам.дир по УВР -зам.дир по УВР -соц.педагог -классные руководители -Мастера п\о приказы, индивидуальные карты. -заседание пед.совета -мониторинговые карты и диаграммы -Отчеты -Мониторинговые карты и диаграммы VII. Мониторниг социальной адаптации выпускников. 1. Трудоустройство выпускников -Анализ поступления в техникумы в и вузы -Трудоустройство по основной профессии, специальности - Трудоустройство по смежной профессии -Трудоустройство не по профессии. -Учёт в центре занятости. Февраль-сентябрь -Зам-дир по УВР -ст.мастер -мастера п\о -классные руководители -социальный педагог -заседание пед.совета -отчеты -Мониторинговые карты и диаграммы.