Аннотация программы учебной дисциплины «Выпуклый анализ и математическое программирование» для направления 010200.62 – Математика и компьютерные науки 1. Цели освоения дисциплины. Целями освоения дисциплины (модуля) «Выпуклый анализ и математическое программирование» являются: - формирование математической культуры студентов; - фундаментальная подготовка студентов в области математических методов оптимизации; - овладение современным аппаратом исследования задач оптимизации для дальнейшего использования в других областях математического знания и дисциплинах естественнонаучного содержания. 2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО. Дисциплина «Выпуклый анализ и математическое программирование» включена в вариативную часть профессионального цикла, является основой для построения и классификации методов решения задач оптимизации. Освоение данной дисциплины необходимо для изучения нелинейных задач оптимизации. 3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля): общекультурные компетенции: - способность применять в научно-исследовательской и профессиональной деятельности базовые знания в области фундаментальной и прикладной математики и естественных наук ОК-6; - способность и постоянная готовность совершенствовать и углублять свои знания, быстро адаптироваться к любым ситуациям ОК-8; - фундаментальная подготовка в области фундаментальной математики и компьютерных наук, готовность к использованию полученных знаний в профессиональной деятельности ОК-11; - значительные навыки самостоятельной работы с компьютером, программирования, использования методов обработки информации и численных методов решения базовых задач ОК-12; - способность к устной и письменной коммуникации на русском языке ОК-15; научно-исследовательская и научно-изыскательская деятельность: - умение формулировать результат ПК-3; - умение строго доказать утверждение ПК-4; - умение грамотно пользоваться языком предметной области ПК-7; - умение ориентироваться в постановках задач ПК-8; - знание корректных постановок классических задач ПК-9; - понимание корректности постановок задач ПК-10; - понимание того, что фундаментальные знания являются основой компьютерных наук ПК-12; - выделение главных смысловых аспектов в доказательствах ПК-16; производственно- технологическая деятельность: - владение методами математического и алгоритмического моделирования при анализе и решении прикладных и инженерно-технических проблем ПК-20; - - владение проблемно-задачной формой представления математических и естественнонаучных знаний ПК-21; - умение увидеть прикладной аспект в решении научной задачи, грамотно представить и интерпретировать результат ПК-22; 1 - умение самостоятельно математически и физически корректно ставить естественнонаучные и инженерно-физические задачи и организовывать их решение в рамках небольших коллективов ПК-25; преподавательская деятельность: - возможность преподавания физико-математических дисциплин и информатики в общеобразовательных учреждениях и образовательных учреждениях среднего профессионального образования ПК-29. В результате освоения дисциплины обучающийся должен: знать: основные понятия, определения и свойства объектов выпуклого анализа, формулировки и доказательства утверждений, методы их доказательства, возможные сферы их связи и приложения в других областях математического знания и дисциплинах естественнонаучного содержания. уметь: доказывать утверждения выпуклого анализа, решать задачи выпуклого анализа, уметь применять полученные навыки в других областях математического знания и дисциплинах естественнонаучного содержания. владеть: аппаратом выпуклого анализа, методами доказательства утверждений, навыками применения этого в других областях математического знания и дисциплинах естественнонаучного содержания. 4. Структура и содержание дисциплины (модуля) «Математический анализ» Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы. Содержание 1. Предмет математического программирования. 2. Элементы выпуклого анализа. 3. Основы математического программирования. 6. Метод штрафных функций. 7. Вопросы устойчивости в математическом программировании. 8. Методы одномерной минимизации. 9. Релаксационные методы решения экстремальных задач. Методы безусловной минимизации. 10. Релаксационные методы решения экстремальных задач с ограничениями. 11.Метод модифицированных функций Лагранжа. Составитель: доцент В.В.Сельвинский 2