Устный журнал

Устный журнал
Долгая дорога к БУКВАМ
(разработка учителя русского языка и литературы Нерсесян Н. В.)
Первая страница
Дорога к письменности
1. Как вы думаете, можно ли представить жизнь без телевизора, без сотового телефона?
2. А можно ли представить себе жизнь без электричества?
3.А теперь попробуйте себе представить жизнь без письменности.
Решайте: с письменностью или без нее.
Н.М. Карамзин: «История ума представляет две главные эпохи: изобретение букв и
типографии; все другие их следствием. Чтение и письмо открывает человеку новый мир, особенно в наше время, при нынешных успехах разума».
Согласны ли вы с ним? Дорога к письменности была долгой и трудной
Вторая страница
Школа славянского языка
Создателями первой славянской азбуки ( 863) были просветители – братья
Кирилл и Мефодий. Именно создание славянской азбуки положило начало широкому
развитию славянской письменности. Константин и его старший брат Мефодий родились в
македонском городе Солуни. Их отец крупный военачальник – болгарин. В России в день
рождения братьев отмечают 24 мая. В Болгарии в этот день города и села тонут в цветах.
Торжество начинается с демонстрации. С высоко поднятыми над головой книжками,
глобусами, плакатами, шумной толпой проходят учащиеся по улицам. Их приветствуют
старые коммунисты, знатные рабочие, учителя, писатели.
988 г. – открытие в стольном Киеве дворцовой школы «Ученья книжного». На
историческую арену выходит славянская школа. Было воспитано 200 книжников.
Демократическая школа – 32 – буквенный кириллический алфавит, дворцовые – соборный
– 44 – 45 буквенная кириллица.
Третья страница
Буквицы древнерусского письма
Само начертание буквиц таило в себе чертеж мира. Здесь можно увидеть и изгиб крыла, и
поступь зверя, сплетение корней, извивы рек, контуры двух двойников – солнца и сердца.
Молчат гробницы, мумие молчат…
Четвертая страница
Из жизни русского алфавита
Алфавит всегда сравнивают с таблицей умножения – знать назубок. Только дважды два –
четыре, а буквы нашего алфавита меняли свое начертание.
С
Л О В А.
Первый русский букварь издан в 1574 году во Львове первопечатником Иваном
Федоровым. В настоящее время известен только один экземпляр этого издания –
небольшая книжица на 80 страниц. Открывается она азбукой – от АЗ до У ( ижицы). –
последней буквы словесного алфавита.
Современный алфавит был введен Петром Первым в 1708 г. – гражданская азбука.
Ржавеет золото, истлевает сталь,
Крошится мрамор. К смерти все готово.
Всего прочнее на земле – любовь,
И долговечной - царственное слово.
В.Гордейчев «Родная речь»
Пятая страница
Я знаю силу слов
«Я знаю силу слов, я знаю слов набат», - сказал В. В. Маяковский. Сила слов – как она
велика!!
Словами наша речь красна, богата,
и есть слова , что полки ведут
С которыми , сжав пальцы на гранатах,
Идут на подвиги , на смерть идут.
Инсценировка « Два солдата»
Есть слова , разящие и грозящие,
обрывающие и убивающие,
ждущие и жгучие,
пирующие и целующие,
губящие и любящие,
злобные и добрые,
Стихотворение «Добрые слова» О.Дриз
Добрые слова не лень
Повторять мне трижды в день.
Только выйду за ворота,
всем идущим на работу,
Кузнецу, ткачу, врачу,
«С добрым утром!» - я кричу.
« Добрый день!» - кричу я вслед.
Всем идущим на обед.
« Добрый вечер!» - так встречаю
Всех, домой спешащих к чаю.
Слова как лекарственные травы,
слова, как еще не открытые острова, как в пустыне приснившаяся листва или вода. О!!!
Слова!!
Есть слова словно раны ,слова – словно суд,
С ними в плен не сдаются и в плен не берут.
Словом можно убить, словом можно спасти
Словом можно полки за собой повести,
словом можно продать и предать, и купить.
Словом можно в разящий свинец перелить.
Но слова всем словам в языке у нас есть;
Слава, Родина, Верность, Свобода и Честь;
Повторять их не смею на каждом шагу, Как знамена в чехле , их в душе берегу .
Шестая страница
Русские языковеды
А.М.Пешковский
А.А.Шахматов
В.В.Виноградов
Ю.И.Леденев
Стихотворение И.Гришашвили «Овладей русской речью»
Т Зумакулова. Два языка
Родной язык! Он с детства мне знаком
На нем впервые я сказала мама
На нем клялась я в верности упрямой,
И каждый вздох понятен мне на нем
Родной язык!
Он дорог мне, он мой,
На нем ветра в предгорьях наших свищут,
На нем впервые удалось услышать
Мне лепет птиц зеленою весной.
Но, как родной,
Он нужен мне, как небо, Каждый миг,
На нем живые, трепетные чувства
Открылись мне.
И мир открылся в них,
Я поняла на русском слово счастье,
Большое счастье жить в большой стране.
С ним не боюсь я горя и ненастья,
С ним не сгорю я ни в каком огне…
Текут две речки в сердце, не мелея,
Становятся единою рекой…
Забыв родной язык –
Я онемею,
Утратив русский –
Стану я глухой
Седьмая страница
У книжного стеллажа ( выступление школьного библиотекаря)
Игры
1.Найди пару
2. Рисуй буквы
3.Найди синонимы
Под крымское солнце на Черное море
Ребята приехали с Белого моря
Приехали белые с Белого моря,
Уехали черные с Черного моря.
Восьмая страница
Клятва учителей русского языка
С.Абдулла «Выучи русский язык»
Если ты хочешь судьбу переспорить,
Если ты ищешь отрады цветник,
если нуждаешься в твердой опоре –
Выучи русский язык!(хором)
Он твой наставник великий, могучий
Он переводчик, он проводник.
Если штурмуешь познания кручи –
Выучи русский язык. ( хором)
Русское слово живет на страницах
Мир окрыляющих ленинских книг.
Русское слово – свободы зарница.
Выучи русский язык!( хором)
Горького зоркость, бескрайность Толстого,
Пушкинской лирики чистый родник
Блещут зеркальностью русского слова.
Выучи русский язык!(хором)
Мир разобщенных безрадостно тесен,
Спаянных мир необъятно велик.
Сын мой, работай, будь людям полезен,
Выучи русский язык!(хором)
ЕСЛИ ХОЧЕШЬ ПОЗНАТЬ ИСТИНУ, НАЧИНАЙ С
Сперва АЗ да БУКИ , а потом другие науки!
АЗБУКИ!