Информационное письмо (*, 111Кб)

МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ
620020,г.Екатеринбург
ул. Первомайская, 70
Телефон 375-81-99
Факс 375-73-24
E-mail : [email protected]
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО
ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ЦЕНТР ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И
«ЦЕНТР «УЧЕБНАЯ КНИГА»
«30» октября 2008 г.
Руководителям МОУО,
специалистам по библиотечным
фондам, библиотечным работникам
образовательных учреждений
Уважаемые коллеги!
ГОУ ДПО СО ЦПК "Центр "Учебная книга" принимает заявки от МОУО, ОУ на
повышение
квалификации
информационно-библиотечных
специалистов,
учителей,
руководителей
образовательных
учреждений,
муниципальных
органов
управления
образованием; секретарей - делопроизводителей по образовательным программам
«Библиотекарь-педагог-навигатор» и «Информационно-коммуникационные технологии в
профессиональной образовательной деятельности» на 2009 год.
Заявки принимаются на модули по образовательным программам (один уровень каждого
модуля рассчитан на 5 учебных дней – 38 часов). По окончании курсов слушатели получают
удостоверения установленного образца.
Прилагаются:
Приложение 1. Аннотации на модули образовательной программы «Информационнокоммуникационные технологии в профессиональной образовательной деятельности».
Приложение 2. Аннотации на тематические семинары по образовательной программе «Информационно-коммуникационные технологии в профессиональной образовательной деятельности».
Приложение 3. Аннотации на модули образовательной программы «Библиотекарь -педагогнавигатор».
Приложение 4. Форма заявки на повышение квалификации педагогических и руководящих
работников на 2009 год
Директор
Л.А. Абрашкина
1
Приложение 1
Аннотации на модули образовательной программы «Информационно-коммуникационные
технологии в профессиональной образовательной деятельности»
Инвариантный модуль
Модуль
ИКТ-1. Информационные
технологии и информационная культура (38 часов).
Аннотация
Базовый модуль, предназначен для повышения квалификации всех педагогических работников, не имеющих опыта работы на ПК с операционной системой
Windows и офисными компьютерными технологиями.
Вариативные профильные модули
Модуль
Аннотация
ИКТ-2. Информационные
технологии и информационная культура (38 часов).
В 1. Технологии формирования информационно –
образовательного пространства ОУ (76 часов).
В 2. Интернет - ориентированное обучение (38 часов).
Технологический модуль (продвинутый); для слушателей, желающих освоить дополнительные возможности использования офисных и Интернет информационно
– коммуникационных технологий в педагогической деятельности.
Программа модуля предназначена для повышения квалификации школьных учителей, библиотекарей, руководителей образования. Освоение программы модуля
позволит оптимально применять новые информационные образовательные ресурсы и новые педагогические технологии в профессиональной деятельности.
Модуль предназначен для слушателей, желающих освоить дополнительные возможности интернет - технологий в педагогической деятельности. В содержание
модуля входит теория и практика использования дистанционных образовательных
технологий в образовательном процессе.
Модуль предназначен для руководителей учебных заведений, заместителей и завучей, работников органов управления образованием и других специалистов, занимающихся административной работой в масштабах образовательных систем
различного уровня. Позволяет познакомиться с современными образовательными
и управленческими программными продуктами для создания единого информационно-образовательного пространства ОУ, нормативно-правовыми аспектами Интернет и компьютерной безопасности, научиться разрабатывать педагогические и
административные ресурсы.
Модуль имеет два уровня по 38 часов.
1 уровень ориентирован на массовый охват работников образования, требует
наличия у слушателей лишь базовых знаний в области офисных и Интернет - технологий. Позволяет научиться планировать, создавать, размещать и администрировать образовательный ресурс в сети Интранет/Интернет в среде Word, с использованием Конструктора сайтов.
2 уровень рассчитан на опытных пользователей и позволяет научиться сайтостроению в среде FrontPage, Word, Dreamweaver.
Позволяет специалистам школьных библиотек приобрести навыки автоматизации
всех библиотечных процессов в образовательном учреждении при использовании
АИБС Marc-SQL.
1 уровень - базовый, рассчитан на библиотечных работников, начинающих осваивать программу Marc-SQL,
2 уровень - технологический (адаптация программы Marc-SQL под потребности
пользователя).
3 уровень - базовый, рассчитан на библиотечных работников, начинающих осваивать программу «1С: Школьная библиотека», полученную образовательными
учреждениями в 2007-2008 г..
Модуль предназначен для всех участников образовательного процесса. Позволяет
использовать новые информационно-коммуникационные технологии и методики
для самокоррекции профессионального поведения, освоить здоровьесберегающие
технологии и технологии управления информационными потоками в ОУ.
Модуль предназначен для учителей информатики, специалистов по обслуживанию компьютерной техники и включает темы: нормативная база по эксплуатации
средств вычислительной техники в образовательном учреждении; обеспечение
функционирования и рационального использования аппаратно-программных
средств и локальных сетей; организация работ по модернизации, ремонту, профилактике и приобретению компьютерной техники и информационно-программных
комплексов.
В 3. Технологии эффективного управления образовательным учреждением (38
часов).
В 4. Построение образовательного ресурса (38 часов).
В 5. Автоматизация библиотечной и библиографической деятельности (38
часов).
В 6. Технологии самоменеджмента педагогического
работника (38 часов).
В 7. Инженерное сопровождение локальной вычислительной сети в образовательном учреждении
(38 часов).
2
Модуль
В8. Офисное делопроизводство (76 часов).
В9. Применение интерактивного программноаппаратного комплекса в
ОУ (38 часов)
В10. Интернет-технологии
в образовании (38 часов)
В11. Установка, настройка
и использование свободного программного обеспечения.
Аннотация
Модуль предназначен для секретарей, руководителей ОУ, желающих овладеть
компьютерными технологиями ведения делопроизводства в школе. Позволяет получить знания об управлении современным офисом и о компьютерных технологиях, автоматизирующих их деятельность. Освоить технологии создания документов, их оформления, согласования, продвижения и хранения. Получить представление о работе в локальной сети организаций и приобрести навыки работы в глобальной сети, а также основы информационной безопасности.
В рамках данного модуля осуществляется знакомство педагогов, административных работников с возможностями современного интерактивного оборудования и
имеющимися для них образовательными цифровыми интерактивными ресурсами,
а также освоение технологии создания личного информационно – образовательного ресурса для интерактивного оборудования.
Модуль предназначен для всех участников образовательного процесса. Позволяет
познакомиться с имеющимися технологиями поиска информации в Интернет, отбора и использования, службами образовательных порталов и образовательными
ресурсами; научиться использовать региональный портал как элемент управления
образовательным учреждением, освоить технологии подготовки материалов и
публикации документов на портале, технологии поиска различных видов информации как на портале, так и на других сайтах, проектировать электронные учебные курсы.
Состоит из 2 уровней по 38 часов.
1 уровень предназначен для учителей информатики, опытных пользователей ПК;
посвящен ознакомлению с возможностями ОС Linux и освоению процесса установки, технологий работы в пользовательских пакетах.
2 уровень рассчитан на сетевых администраторов ОУ, опытных учителей информатики. Предполагает освоение принципов работы с файловой системой в ОС
Linux, обслуживание ее и построение образовательного пространства ОУ на базе
данной ОС.
Подать заявки, задать вопросы и получить консультации можно
по телефонам: . 257-73-00 или 257-30-55
и адресам e-mail: [email protected], [email protected] или на сайте www.uraledu.ru
Контактные лица: Хворова Валентина Михайловна, Кадочникова Валентина Ильинична
3
Приложение 2
Аннотации на тематические семинары
Выбор и сроки проведения необходимых тематических семинаров для каждого слушателя или организации
осуществляются по согласованию. Тема каждого семинара рассчитана на 1 –3 учебных дня – от 8 до 24 часов.
Тема семинаров
Программно-методический комплекс (ПМК) «Информационная
культура» (24 ч.)
Технологии создания
полнотекстовых баз данных (8 ч.)
Механизмы формирования,
хранения и использования
корпоративных информационнообразовательных ресурсов (8 ч.)
Библиотечные уроки как вид
творческого проекта (24 ч.)
Правовые аспекты деятельности
библиотек ОУ и саниарно – гигиенические требования к условиям обучения СанПиН (8 ч.)
Региональный портал как элемент управления ОУ, информационными потоками, информатизацией образования (24 ч.)
Особенности документооборота
в ОУ (16 ч.)
Технологии проектирования
учебного курса (24 час)
Тематические мастер – класссы к
модулю «Построение образовательного ресурса» (24 часа)
Дистанционная творческая
лаборатория (16 часов).
Мастерская чтения (24 часа)
Эффективная выставочная
деятельность в ОУ (8 час.).
Система стандартов информационной библиографической и
издательской деятельности (8 ч.)
Здоровьесберегающие
технологии (8 ч.)
Интегрированная информационная среда ОУ (24 ч.)
Применение
интерактивного
программно-аппаратного
комплекса в ОУ (24 ч.)
Сервисы поиска информации и
навигации по ресурсам портала
(8 ч.).
Аннотация содержания семинара
Предназначены для учителей информатики и начальной школы, использующих в своей деятельности данный ПМК, позволяют овладеть методикой проведения уроков по освоению информационными технологиями и информационной культурой.
Позволяют библиотекарям освоить технологию создания полнотекстовых баз
данных в АИБС «Marc-SQL»
Предназначены для освоения технологий эффективного участия библиотекарей ОУ в библиотечных корпоративных проектах регионального и федерального уровней.
Осваиваются технологии разработки и проведения библиотечных уроков в
рамках ПМК «Информационная культура
Рассматриваются нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность библиотеки образовательного учреждения, и гигиенические требования к условиям обучения и использования ПК.
Позволяют руководителям ОУ, методистам, завучам освоить механизмы
наполнения подсистем портала и использования сервисов и ресурсов в процессе управления.
Предназначены для секретарей, руководителей, желающих овладеть особенностями ведения делопроизводства в школе. Позволяет получить знания об
управлении современным офисом и о компьютерных технологиях, автоматизирующих их деятельность.
В содержание семинаров входит теория и практика использования дистанционных образовательных технологий в образовательном процессе.
В содержание семинаров входит теория и практика использования различных
программных сред для создания сетевого образовательного ресурса, а также
оптимизации встроенной графики.
Предназначены для освоения дистанционных технологий организации семинаров, уроков, конференций.
Позволяет выявить проблемы чтения подростков и освоить новые подходы к
развитию мышления, речи, современные технологии чтения (экранного, аналитического).
Семинар позволяет библиотечным работникам освоить новые технологии
выставочной деятельности.
Специалисты познакомятся с государственными стандартами и применением
их на практике.
Позволяет использовать новые информационно-коммуникационные технологии и методики для самокоррекции профессионального поведения.
Рассматриваются технологии формирования интегрированной информационной среды образовательного учреждения.
Предназначен для знакомства с существующими комплексами интерактивного презентационного оборудования и освоения имеющихся мультимедийных
продуктов.
Позволяют руководителям ОУ, педагогам, библиотекарям освоить механизмы
наполнения подсистем портала и использования сервисов и ресурсов в процессе своей деятельности.
Подать заявки, задать вопросы и получить консультации можно по телефонам и адресам:
тел. 257-30-55, 257-73-00
Контактные лица: Хворова Валентина Михайловна, Кадочникова Валентина Ильинична, Брюхова Ольга Васильевна.
e-mail: [email protected], [email protected], [email protected]
4
Приложение 3
Аннотации на модули образовательной программы «Библиотекарь-педагог-навигатор»
Модуль
Аннотация
Модуль 1. Библиотека образовательного учреждения как элемент развивающейся педагогической системы образовательного
учреждения (38 часов, инвариантный)
Рассматриваются проблемы и перспективы деятельности библиотеки
образовательного учреждения в современной социокультурной ситуации.
Изучаются правовые аспекты деятельности библиотек образовательных
учреждений, психолого-педагогические основы профессиональной деятельности
библиотекаря
образовательного
учреждения,
проблема
повышения
профессиональной компетентности библиотекаря образовательного учреждения,
современный библиотечный менеджмент и маркетинг, его особенности в
образовательном учреждении, и составляющие ресурсной базы библиотеки
образовательного учреждения.
На итоговом занятии этого модуля слушателю предоставляется возможность
определить траекторию дальнейшего обучения по данной программе, выбрав один
или несколько из вариантных модулей.
Рассматриваются традиционные технологии формирования фондов библиотеки образовательного учреждения, библиотечного обслуживания, а также вопросы формирования справочно-библиографического аппарата и стратегии информационного поиска.
Модуль
2.
Технологии
работы
библиотеки
образовательного
учреждения. (38 часов,
вариативный).
Модуль 3. Библиотечное
обслуживание:
совершенствование
традиционных и освоение
новых библиотечных
технологий. (38 часов,
вариативный).
Рассматриваются инновационные технологии библиотечного обслуживания различных категорий пользователей в образовательном учреждении. Рациональные приемы работы библиотечного специалиста с текстами документов с целью эффективного проектирования собственной профессиональной деятельности.
Модуль 4. ИнформационРассматриваются вопросы культуры информационной деятельности
но-библиографическое
участников образовательного процесса в условиях информатизации. Обосновываобеспечение образователь- ется необходимость интегрирования библиотечных, информационных и педагогиной деятельности (38 чаческих ресурсов в единой информационной среде образовательного учреждения.
сов, вариативный).
По результатам освоения программы слушателям выдается удостоверение.
Подать заявки, задать вопросы и получить консультации можно по телефонам и адресам:
тел. 257-30-55, 257-73-00
Контактные лица: Жильцова Валентина Ивановна, Брюхова Ольга Васильевна.
e-mail: [email protected], [email protected]
5
Приложение 4
Форма заявки на повышение квалификации педагогических и руководящих работников на 2009 год
Директору ГОУ ДПО СО ЦПК
«Центр «Учебная книга»
Абрашкиной Л.А.
1. Управленческий округ_____________________________________________________________________________
2. МОУО___________________________________________________________________________________________
3.Ответственный за организацию повышения квалификации
____________________________________________________________________________________________________
(Ф.И.О полностью, должность, контактный телефон, электронный адрес)
Заявка на 2009 учебный год
Название ОП (заявка оформляется отдельно по каждой программе или в порядке очередности модулей)
№
п/п
Индекс и название модуля ОП или семинара
1
2
ФИО
слушателя
3
Должность
Наименование
ОУ,МОУО; адрес, email, контактный телефон)
Примечание
(Предполагаемые
сроки проведения)
4
5
6
Итого:
4. Руководитель МОУО (ОУ)
________________
(заявка заверяется подписью руководителя и печатью организации)
______________________
6