Учебный план МКОУ - Зухрабкентская ООШ

«Утверждаю»
Директор МКОУ «Зухрабкентская ООШ»
_______________ Агаханова Г.К.
Приказ №
«___»________20__г.
Учебный план
Муниципального казенного
общеобразовательного
учреждения «Зухрабкентская
ООШ» Сулейман- Стальского
района РД на 2014- 2015 уч.г.
Принят на заседании
педагогического совета
протокол №
от «____»_______ 20____г.
Пояснительная записка
к учебному плану
МКОУ «Зухрабкентской ООШ»
на 2014- 2015 учебный год.
Учебный план МКОУ «Зухрабкентская основная общеобразовательная школа»
разработан на основе учебного плана для 1-4 классов с родным языком обучения
общеобразовательных учреждений Республики Дагестан, базисного учебного плана для 59 классов, утвержденных приказом МО и Н РД № 2524 от «28» августа 2013 г.
Основными направлениями образовательной программы школы являются:
- обновления содержания образования и внедрение современных педагогических
технологий;
- внедрение в учебно-воспитательный процесс информационно- коммуникабельных
технологий,
работа в сети Интернет;
. Предельно допустимая нагрузка школьников соответствует нормативам: в 1 классепятидневная учебная неделя, 2-9 классах – шестидневная. Продолжительность учебного
года: 1 класс – 33 учебные недели, II- IV классы – 34-35 учебных недель, V-VIII, –
классы 35 учебных недель, а в IX классе – 34 учебные недели, в связи с прохождением
выпускников ГИА. Продолжительность урока для 1 класса – 35 мин., для II-IX классов 45 минут.
Сохранена номенклатура обязательных предметов и базовое количество часов на
обязательные предметы.
Учебный план для 1-4 классов ориентирован на 4 – летний нормативный срок
освоение образовательных программ начального общего образования.
Учебный план для 5-9 классов ориентирован на 5 – нормативный срок освоения
образовательных программ основного общего образования и рассчитан на 35 учебных
недель в год.
По решению муниципальных органов управления образованием и образовательных
учреждений продолжительность учебного года может быть изменена в пределах от 34 до
37 учебных недель.
При проведении учебных занятий по «Иностранному языку» (5-9 кл), «Технологии» (в
5-9кл), «Русский язык» (1-9 кл.), «Физкультура», «Информатика и ИКТ», «Физика» и
«Химия» (во время проведения практических занятий) разрешается деление классов на
группы в сельской школе при наполняемости классов 20 и более учащихся.
Учебный предмет «Обществознание» является интегрированным, построенным по
модульному принципу и включает содержательные разделы: «Общество», «Человек»,
«Социальная сфера», «Политика», «Экономика», «Право».
Комплексный учебный курс «Основы религиозных культур и светской этики»
состоит из шести модулей и изучается в IV классе (1 час в неделю). Родители (законные
представители) учащихся выбирают учебный модуль для изучения их детьми.
Образовательное учреждение организует изучение каждого модуля, выбранного
учащимися и их родителями. Если в классе выбраны для изучения два или более модуля,
то для организации образовательного процесса создаются учебные группы вне
зависимости от количества учащихся в них. Учебные группы могут создаваться из
параллельных классов, при этом ОРКСЭ должен стоять в расписании одним уроком во
всех четвёртых классах.
Учебный
предмет
«Информатика
и
информационно-коммуникационные
технологии» (ИКТ), направленный на обеспечение всеобщей компьютерной грамотности,
изучается в VIII - IX классах в качестве учебного модуля и с VIII класса – как
самостоятельный учебный предмет.
Учебный предмет «География» объединяет преподавание физической и
экономической географии в единый синтезированный учебный предмет. Часть его
содержания (элементы экономико-политического содержания) переведены в учебный
предмет «Обществознание».
Учебный предмет «Технология» построен по модульному принципу с учётом
возможностей образовательного учреждения.
Часть традиционного содержания учебного предмета «Основы безопасности
жизнедеятельности», связанная с правовыми аспектами военной службы, перенесена в
учебный предмет «Обществознание».
Элективные учебные предметы – обязательные учебные предметы по выбору
учащихся из компонента образовательного учреждения. Элективные учебные предметы
выполняют 3 основные функции:
1. «Надстройки» профильного учебного предмета, когда такой дополнительный
профильный учебный предмет становится в полной мере углубленным:
2. Развивает содержание одного из базовых учебных предметов;
3. Способствует удовлетворению познавательных интересов в различных областях
деятельности человека.
Часы школьного компонента будут использованы частично на расширение и
углубление базы, на поддержку основных курсов. Реализация учебного плана обеспечена
необходимым количеством кадров соответствующей квалификации. Программно –
методическим компонентом.
Учебный план
для I- IV классов МКОУ «Зухрабкентской ООШ» С.-Стальского района
Республики Дагестан на 2014-2015 уч.г. (с родным языком обучения)
Предметы
Количество
часов
в неделю
Классы
Обязательная часть
Русский язык
Русская литература
Родной язык и литература
Дагестанская литература
Иностранный язык
Математика
Информатика и ИКТ
История
История Дагестана
Обществознание (включая экономику и право)
Культура и традиции народов Дагестана
Природоведение
География
География Дагестана
Окружающий мир (человек, природа, общество)
Основы религиозных культур и светской этики
Биология
Физика
Химия
Музыка
Изобразительное искусство
Физическая культура
ОБЖ
Технология
ИТОГО
Часть, формируемая участниками
образовательного процесса
Максимально допустимая недельная нагрузка
Внеурочная деятельность (кружки, секции,
проектная деятельность и др.)
Всего к финансированию
I
6
II
8
III
8
IV
8
5
5
5
5
4+1
1
4
4
4
1
1
2
2
1
1
1
1
3
1
1
3
1
1
3
1
1
3
1
26
1
26
1
6
21
1
26
2
26
2
26
2
22
28
28
28
21
-
Учебный план
для V-IX классов МКОУ «Шихикентская СОШ» С.-Стальского района
Республики Дагестан на 2013- 2014 уч.г. (с родным языком обучения)
Предметы
Количество часов в неделю
Классы
Обязательная часть
Русский язык
Русская литература
Родной язык и литература
Дагестанская литература
Иностранный язык
Математика
Информатика и ИКТ
История
История Дагестана
Обществознание (включая
экономику и право)
Культура и традиции народов
Дагестана
Природоведение
География
География Дагестана
Окружающий мир (человек,
природа, общество)
Основы религиозных культур
и светской этики
Биология
Физика
Химия
Музыка
Изобразительное
искусство + труд
Физическая культура
ОБЖ
Технология
ИТОГО
Информатика(модуль)
Максимально допустимая
недельная нагрузка
V
4
4
4
VI
4
4
4
VII
4+1
3
4
VIII
3
3
4
IX
3
3
4
3
5
3
5
3
5
2+1
2
2
1
1
3
5
1
2
1
1
3
5
2
2
1
1
1
1
2
1
2
2
2/1
0/1
1+1
2
2
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
3
3
3
3
1
3
2
32
2
33
1
33
1
35
1
35
36
36
36
36
32