19:38, 29 марта 2011

advertisement
Шаблон «Визитной карточки» проекта
Автор проекта
Фамилия,
имя, Акбиров Рим Фаргатович
отчество
Балтасинский муниципальный район, Республики Татарстан
Город, область
Номер, название МОУ Бурбашская СОШ
школы
Описание проекта
Название темы вашего учебного проекта
«Гидродинамические аварии».
Краткое содержание проекта
Могут ли представлять какую-либо опасность гидротехнические сооружения? Ответ на этот вопрос мы получим при изучении
данного проекта: «Гидродинамические аварии и гидротехнические сооружения». Из-за крупных гидродинамических аварий
гибнут люди, прерывается подача электроэнергии в энергетические системы, прекращается функционирование ирригационных
или других водохозяйственных систем, а также объектов прудового рыбного хозяйства. Кроме того, разрушаются или
оказываются под водой населенные пункты и промышленные предприятия, выводятся из строя коммуникации и другие элементы
инфраструктуры, гибнут посевы и скот, выводятся из хозяйственного оборота сельскохозяйственные угодья, нарушается
жизнедеятельность населения и производственно-экономическая деятельность предприятий, утрачиваются материальные,
культурные и исторические ценности, наносится большой ущерб природной среде, в том числе в результате изменений
ландшафта.
Предмет(ы)
ОБЖ
Группа
8 класс
Приблизительная продолжительность проекта
Количество часов по учебной программе
Основа проекта
Вопросы, направляющие проект
Какие бывают последствия гидродинамических аварий?
Основополагающий Что вызывают аварии на гидротехнических сооружениях?
вопрос
Проблемные
вопросы
учебной
темы



От чего зависят масштабы последствий гидродинамических аварий?
Основными поражающими факторами катастрофического затопления?
С помощью чего выражаются в обобщенном виде последствия аварии?
Задачи:
1.Изучение теории мыльных пузырей.
2. Изучение физических явлений и их объяснение.
Учебные вопросы
3.Изучение кристаллизации вращения, влияние глицерина.
4.Изучение механических свойств мыльного пузыря.
5. Определение температуры замерзания.
Сведения о проекте







Нами была разработана :
Адсорбция жидкости
Поверхностное натяжение
Поведение переохлажденной жидкости
Интерференция света
Влияние глицерина на кристаллизацию мыльной пленки
Температура замерзания
Учебные мероприятия
В практической части работы нами было исследована влияние глицерина на кристаллизацию, морозные узоры на стенках
пузыря, разрушение замерзшего пузыря, вмятины, постепенное замерзание пузыря.
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта
1. Блинов Л. Молекулы-русалки “Наука и жизнь”, №4,1989
2. "Домашний монгольфьер" "Наука и жизнь № 6,2001 г.
3. Гегузин Я.Е. Пузыри - М.: Наука, 1985.
4. Гигантские мыльные пузыри. УСТРОЙСТВО ДЛЯ ВЫДУВАНИЯ МЫЛЬНЫХ ПУЗЫРЕЙ патент РФ №
2139119
Материалы
на
печатной основе
5. “Известия науки”, портал http://www.inauka.ru ,редакция газеты "Известия", 2002
6. Перельман Я. “Занимательная физика”, Москва, 1967г.
7. Перышкин А.В. "Физика. 8 кл."
8. Пузыри на морозе. “Наука и жизнь”, №2,1982.
9. Шварц А., Перри Дж., Берн Д ж., Поверхностноактивные вещества и моющие средства, М., 1960
10. Лущекина О.Б., школа № 307, г. Москва “Шоу мыльных пузырей, или куда может завести работа над
проектом”, газета “Физика”, №22 2004г.
Download