Документ 871181

Реклама
Київський університет імені Бориса Грінченка
Завдання
ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади
з російської мови та літератури
для шкіл з українською мовою навчання
11 КЛАСС
I. ЗАДАНИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Прочитайте текст и выполните задания к нему:
Два друга шли по пустыне. Как-то раз они поругались, и один ударил другого по
лицу. Другу было больно, но он, не сказав ни слова, лишь написал на песке: «Сегодня
мой лучший друг ударил меня по лицу».
Продолжая путь, они увидели оазис, и решили искупаться. Тот из них, который
получил удар по лицу, провалился в болото и стал тонуть, но в последний момент
друг спас его. Придя в себя, он высек на камне: «Сегодня мой лучший друг спас мне
жизнь».
Тогда друг задал ему вопрос: «Когда я ударил тебя, ты написал об этом на
песке, а теперь ты сделал надпись на камне. Почему?». Тот ответил: «Когда нам
прич ..няют боль следует запис .. вать это на песке что (бы) ветер прощения смог
быстро ст .. реть запись. Но когда для нас делают что (то) хорошее мы должны
выс..ч.. запись об этом на камне что (бы) ей (не) были страшны н ..какие ветра».
1 Определите жанр текста, аргументируя свой ответ: (5 баллов)
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
2 Определите стиль и тип речи (2 балла)
____________________________________________________________________________________
3 В каком слове первого абзаца Ь не обозначает мягкости стоящего перед ним согласного.
Обоснуйте своё мнение. (2 балла)
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
4 Сколько мягких согласных в выделенном предложении 2-го абзаца, подчеркните их.(2 балла)
5 В выделенной части 3-го абзаца вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки и расставьте
знаки препинания. (6 баллов)
6 Какое явление отражено в следующих орфографических позициях? Вставьте пропущенные
буквы.(3 балла)
Посв…тить фонарем – посв…тить себя филологии
Флаги разв…ваются – промышленность разв…вается
_____________________________________________________________________________
II. ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ (30 баллов)
Дайте толкование только что прочитанному тексту и выразите своё отношение к нему,
аргументируя собственное мнение (сочинение-рассуждение)
ИЛИ
Напишите сочинение – рассуждение по одному из булгаковских афоризмов:


Злых людей нет на свете, есть только люди несчастливые.
Правду говорить легко и приятно.
III. ТЕОРЕТИКО-ЛИТЕРАТУРНЫЕ ЗАДАНИЯ (20 баллов)
1.
С творчеством каких русских писателей связаны следующие географические названия?
(4 балла)
Одесса
_____________________
Миргород
______________________
Кишинёв
____________________
Нежин
______________________
Пятигорск
_____________________
Севастополь
______________________
1
Тарханы
2.
_____________________
Ясная Поляна
______________________
Как запечатленные на фотографиях здания связаны с М. А. Булгаковым. (3 балла)
А.
Б
В
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
3.Кому из героев романа М. Булгакова принадлежат эти слова? При каких обстоятельствах
они были произнесены? (5 баллов)

Никогда и ничего не просите! Никогда и ничего, и в особенности у тех, кто сильнее
вас. Сами предложат и сами всё дадут!__________________________________________
___________________________________________________________________________

…что бы делало твое добро, если бы не существовало зла, и как бы выглядела земля,
если бы с нее исчезли тени?
____________________________________________________________
____________________________________________________________________________

Правду говорить легко и приятно ___________________________________________
_____________________________________________________________________________

Но вашим соседом я, к сожалению, больше быть не могу. Я улетаю навсегда и пришёл
к вам лишь с тем, чтобы попрощаться.___________________________________________
____________________________________________________________________________

Да, человек смертен, но это было бы еще полбеды. Плохо то, что он иногда внезапно
смертен, вот в чем фокус!______________________________________________________
____________________________________________________________________________
4.Поделитесь впечатлениями о стихотворении Ф.И. Тютчева «Осенний вечер». Укажите настроение,
интонацию, которым проникнуто данное произведение. Назовите средства художественной
выразительности. (8 баллов)
Есть в светлости осенних вечеров
Умильная, таинственная прелесть:
Зловещий блеск и пестрота дерев,
Багряных листьев томный, легкий шелест,
Туманная и тихая лазурь
Над грустно-сиротеющей землею,
И, как предчувствие сходящих бурь,
Порывистый, холодный ветр порою,
Ущерб, изнеможенье - и на всем
Та кроткая улыбка увяданья,
Что в существе разумном мы зовем
Божественной стыдливостью страданья.
2
Скачать