№ п/п Название вебинара на englishteachers.ru, издательство “Титул», г. Обнинск Дата, время 38 Отработка и закрепление лексико-грамматического материала с помощью всех компонентов УМК на уроках 30.01.2015 английского языка (на примере курсов “Enjoy English”, “Happy English.ru”,“Millie” - “New Millennium English” и 17:00 обучающих компьютерных программ к ним) 37 Организация проектной деятельности в 5-6 классах (на примере УМК «Enjoy English») из опыта работы учителя 29.01.2015 английского языка 17:00 36 Обучение чтению на уроках английского языка в начальной школе (на примере курсов “Enjoy English”, “Happy English.ru”, “Millie” и обучающих компьютерных программ к ним) 27.01.2015 17:00 35 Применение современных педагогических технологий при работе в разноуровневой группе и класс-комплекте на уроках английского языка(на примере курсов “Enjoy English”, “Happy English.ru”, “Millie”-“New Millennium English” и обучающих компьютерных программ к ним) 21.01.2015 17:00 34 Эффективные методы и приемы обучения диалогической речи (на примере курсов “Enjoy English”, “Happy English.ru”, “New Millennium English” и обучающих компьютерных программ к ним) 16.12.2014 17:00 33 Разработка программы элективного курса по английскому языку (на примере пособия “Business English for Schools”) 26.11.2014 17:00 32 Планирование элективных курсов для профильной школы (на примере пособий “Moscow”, “Saint-Petersburg”, “English for Science”, “Business English for Schools”, “Типичные ошибки в ЕГЭ и как их избежать - 2015”, “Практикум по английскому языку. ОГЭ-2015”) 20.11.2014 17:00 31 Teaching writing in Primary School: techniques and approaches (based on “Enjoy English”, “Happy English.ru” and “Millie” courses) 31.10.2014 17:00 30 Развитие общеучебных умений на уроках английского языка и достижение метапредметных результатов ФГОС 29.10.2014 в начальной школе (на примере курсов “EnjoyEnglish”, “Happy English.ru”, “Millie”) 17:00 29 Обучение английскому языку в больших группах учащихся в условиях ФГОС. Методические рекомендации (на 23.10.2014 примере курсов “Enjoy English”, “HappyEnglish.ru”, “Millie-New MillenniumEnglish”) 17:00 28 Подготовка учащихся к конкурсам: из опыта работы 15.10.2014 17:00 27 Подготовка учащихся к школьному этапу Всероссийской олимпиады по английскому языку (на примере пособия “Олимпиады по английскому языку для 9-11 классов”) 29.09.201417:00 26 Приемы обучения монологической речи (на примерах курсов “Enjoy English”, “Happy English.ru”, “Millie – New Millennium English” для 2-11 классов) 25.09.2014 17:00 25 Электронные учебники и учебные пособия по английскому языку: принципы и приемы работы (на примерах новых электронных учебников и пособий издательства «Титул») 19.09.2014 17:00 24 Developing students’ listening skills in Grades 10-11 (based on “Enjoy English”, “Happy English.ru” and “Millie” coursebooks) 16.09.201417:00 23 Методический анализ урока в условиях ФГОС (на примерах курсов “Enjoy English”, “Happy English.ru”, “Millie – 12.09.2014New Millennium English” для 2-11 классов) 17:00 22 Пишем эффективный конспект урока английского языка (на примерах курса “Enjoy English”) 09.09.201417:00 21 Системное обучение грамматике в рамках подготовки к итоговой аттестации (на примерах курса “Happy English.ru”) 28.08.201417:00 20 Developing students’ listening skills in Grades 5-9 (based on “Enjoy English”, “Happy English.ru” and “Millie” coursebooks). 21.08.2014 17:00 19 Сингапурская методика: современные способы организации учебного процесса. Из опыта работы учител английского языка. 14.08.201417:00 18 Использование языкового корпуса для организации исследовательской деятельности учащихся (на примерах исследовательских проектов к курсам "Enjoy English", "Happy English.ru", "Мillie - New Millennium English"). 30.07.201417:00 17 Использование языкового корпуса в работе с одаренными учащимися и в подготовке к итоговой аттестации (на примерах курсов "Enjoy English", "Happy English.ru", "Мillie - New Millennium English"). 23.07.201417:00 16 Developing students’ listening skills in primary school (based on “Enjoy English”, “Happy English.ru” and “Millie” coursebooks) 17.07.201417:00 15 Планирование урока английского языка с учетом УУД (на примерах курса “Enjoy English” ). 24.06.201417:00 14 Формирование мотивации учащихся на уроках английского языка (на примерах курса “Happy English.ru”). 23.06.2014 17:00 13 Обучение диалогической и полилогической речи на уроках английского языка в начальной школе (на примерах 19.06.2014 - курса «Enjoy English»). 17:00 12 Teaching essay writing: from early years to final exams. 04.06.2014 17:00 11 "Особенности обучения чтению в курсе “Happy English.ru” (из опыта работы учителя-апробатора)" 28.05.2014 17:00 10 "Проектная деятельность как средство достижения предметных, метапредметных и личностных результатов ФГОС в обучении английскому языку (на примере УМК "Enjoy English") 26.05.2014 17:00 9 "Обучение полилогическому общению в курсе “Enjoy English” на старшей ступени обучения." 22.05.2014 17:00 8 "Обучение английскому языку в условиях ФГОС: онлайн-консультация с А.В.Конобеевым, к.пед.н., главным редактором издательства «Титул»" 16.05.2014 17:00 7 Работа по учебникам “Enjoy English”, “Happy English.ru”, “Millie”, “New Millennium English” в условиях нового Федерального перечня. 30.04.2014 17:00 6 Проект части "Говорение" в ЕГЭ. Подготовка школьников к говорению средствами курса "Enjoy English" для 2- 24.04.2014 11 классов. 17:00 5 Обучение говорению на уроках английского языка в 5 и 6 классах (на примере курса "Enjoy English", из опыта работы учителя-апробатора) 31.03.2014 17:00 4 Чтение на английском языке как средство достижения метапредметных результатов ФГОС ООО (на примере курса "Enjoy English")" 13.03.2014 17:00 3 Подготовка к государственной итоговой аттестации в 9-11 классах 04.03.201417:30 2 Формирование социокультурной компетенции как способ достижения планируемых результатов ФГОС в курсе “Happy English.ru” для 5-9 классов 30.01.201417:00 1 Подготовка школьников ко Всероссийской олимпиаде по английскому языку (устная часть): приёмы и особенности 28.01.2014 17:00