К началу 2014-2015 учебного года

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
23.06.2014 № 07-18/П-1129/88
Республиканским органам государственного
управления и организациям, имеющим в
подчинении учреждения образования,
реализующие образовательные программы
профессионально-технического и среднего
специального образования
Областным (Минскому городскому)
исполнительным комитетам
Руководителям учреждений образования,
реализующих образовательные программы
среднего специального образования,
подчиненных Министерству образования
Руководителям частных учреждений среднего
специального образования
К началу 2014-2015 учебного года
Министерство образования Республики Беларусь и учреждение
образования ”Республиканский институт профессионального образования“
(далее – УО РИПО) информируют, что в 2014/2015 учебном году при
реализации в учреждениях профессионально-технического, среднего
специального, высшего образования (далее – учреждения профессионального
образования), образовательных программ профессионально-технического
образования (далее – ПТО), среднего специального образования (далее –
ССО) и дополнительного образования взрослых (далее – ДОВ) необходимо
учитывать следующее.
1. Нормативное обеспечение образовательного процесса
Образовательный процесс в учреждениях профессионального
образования в 2014/2015 учебном году необходимо осуществлять в
соответствии с нормами Кодекса Республики Беларусь об образовании (далее
– Кодекс) и принятыми нормативными правовыми актами, вступившими в
силу с 1 сентября 2011 г. и позднее.
Информируем, что принятые нормативные правовые акты размещены в
эталонном банке данных правовой информации Республики Беларусь Эталон
6.1. (www.ncpi.gov, www.pravo.by), на сайте Справочной правовой системы
КонсультантПлюс (www.consultant.ru), на сайте Министерства образования
по уровню среднего специального образования (http://edu.gov.by/ (Главная
страница → Система образования → Среднее специальное образование →
Нормативные правовые документы) и по уровню профессиональнотехнического образования (http://edu.gov.by/ (Главная страница → Система
образования → Профессионально-техническое образование → Нормативные
правовые документы), на Республиканском портале ”Профессиональное
образование“ (www.ripo.unibel.by), опубликованы в Сборниках нормативных
документов Министерства образования Республики Беларусь.
Обращаем внимание на внесенные в нормативные правовые акты
изменения и дополнения.
Постановлением Министерства труда и социальной защиты
Республики Беларусь от 08.05.2013 № 37 внесены изменения и дополнения в
Перечень легких видов работ, которые могут выполнять лица в возрасте от
14 до 16 лет, утвержденный постановлением Министерства труда и
социальной защиты Республики Беларусь от 15.10.2010 № 144.
Принят в новой редакции Закон Республики Беларусь от 23.06. 2008 №
356-З (редакция от 12.07. 2013) «Об охране труда».
Законом Республики Беларусь от 13.07.2012 № 412-З внесен ряд
дополнений и изменений в Закон Республики Беларусь от 28.10.2008 № 4633З «Об основах административных процедур», носящих редакционный и
уточняющий характер.
Законом Республики Беларусь от 12.07.2013 № 64-З внесены изменения
и дополнения в Кодекс Республики Беларусь об административных
правонарушениях, касающиеся уменьшения размеров штрафов за нарушения
законодательства о занятости населения, правил по охране труда.
Постановлением Национального статистического комитета Республики
Беларусь от 20.08.2013 № 176 утверждены новая форма государственной
статистической отчетности 1-профтех, а также указания по ее заполнению.
Постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 29.11.2012
№ 1077 признан утратившим силу Примерный устав специального учебновоспитательного учреждения, утвержденного постановлением Совета
Министров Республики Беларусь от 06.12.2003 № 1597.
Постановлением Министерства труда и социальной защиты
Республики Беларусь от 30.09.2012 № 98 утверждено Типовое положение о
службе охраны труда организации (взамен действовавшего ранее,
утвержденного постановлением Министерства труда и социальной защиты
Республики Беларусь от 24.05.2002 г. № 82, которое признано утратившим
силу).
Приказом Министерства образования Республики Беларусь от
29.11.2013 г. № 842 установлены перечни и формы ведомственной
отчетности Министерства образования Республики Беларусь на 2014 год (о
ходе комплектования учреждений образования, о распределении и
направлении на работу выпускников, о выполнении нормативов
государственных социальных стандартов и др.).
2
Приказом Министерства образования Республики Беларусь от 12 июня
2014 г. № 527 «О внесении изменений в приказ Министра образования от
29.11.2013 № 842» внесены изменения в формы статистических отчетов:
- «Отчет об итогах приема документов от абитуриентов в учреждение
образования,
реализующее
образовательные
программы
среднего
специального образования в 2014 году»;
- «Отчет об итогах зачисления абитуриентов в учреждение образования,
реализующее образовательные программы среднего специального
образования в 2014 году».
В связи с возникающими вопросами обращаем внимание, что в
соответствии с пунктом 5 статьи 84 Кодекса Республики Беларусь об
образовании (далее – Кодекс) выпускники, получившие среднее специальное
образование в дневной форме получения образования на платной основе,
направляются на работу (по их желанию), а не распределяются. Место
работы путем распределения указанным лицам не предоставляется (в
соответствии с пунктом 2 статьи 83 Кодекса). Лицам, получившим
распределение (”бюджетникам“) и лицам, получившим направление на
работу (”платникам“), выдается свидетельство о направлении на работу
(пункт 7 статьи 83 и пункт 7 статьи 84 Кодекса). На всех указанных лиц
распространяются гарантии и компенсации, предусмотренные подпунктами
3.1-3.3. пункта 3 статьи 48 Кодекса. Однако, молодыми специалистами
являются только выпускники, работающие по распределению в течение
срока обязательной отработки (пункт 5 статьи 83 Кодекса).
Выпускник, получивший образование платно, может быть уволен с
места работы, куда он направлен по собственному желанию в соответствии с
полученным свидетельством о направлении на работу, и согласно подпункту
2.3 пункта 2 статьи 87 Кодекса обрести право на самостоятельное
трудоустройство, которое подтверждается справкой о самостоятельном
трудоустройстве, выдаваемой учреждением, реализующим образовательные
программы ССО. Перечень предоставляемых при этом документов
действующим законодательством не предусмотрен.
Средства в бюджет возмещают только выпускники, которым место
работы предоставлено путем распределения.
Информируем, что порядок внесения изменений в ОКРБ определен
Инструкцией о порядке ведения и применения Общегосударственного
классификатора Республики Беларусь ”Специальности и квалификации“,
утвержденной постановлением Министерства образования Республики
Беларусь от 22.04. 2014 № 46, размещена на сайте Государственного
учреждения образования «Республиканский институт высшей школы»
(htth://nihe.bsu.by). Требования инструкции, утвержденной постановлением
Министерства образования от 01.07.2009 № 42, недействительны.
Изменением №12 ОКРБ 011-2009, введенным в действие
постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 12
августа 2013 № 72, предусмотрены следующие изменения.
3
Аннулированы
следующие
специальности,
направления
специальности, специализации для подготовки специалистов:
2-02 06 01 Технология (по направлениям);
2-02 06 01-02 Технология (технический труд, черчение);
2-02 06 01-02 31 Творческая деятельность;
2-02 06 01-03 Технология (обслуживающий труд);
2-02 06 01-03 31 Творческая деятельность;
2-02 06 02 Технология (по направлениям). Дополнительная
специальность;
2-02 06 02-05 Технология (обслуживающий труд). Изобразительное
искусство;
2-02 06 02-31 Технология (технический труд, черчение). Физическое
воспитание;
2-03 01 03 Изобразительное искусство. Дополнительная специальность;
2-03 01 03-31 Изобразительное искусство. Черчение;
2-03 01 03-31 01 Творческая деятельность;
2-03 01 03-31 02 Мировая художественная культура;
2-23 01 11 Библиотековедение и библиография;
2-23 01 11 01 Автоматизированные библиотечные и информационные
системы;
2-23 01 11 02 Библиотечно-клубная работа.
Введены следующие специальности, направления специальности,
специализации для подготовки специалистов, специальности и направления
специальности для подготовки рабочих:
2-02 06 04 Обслуживающий труд и изобразительное искусство;
2-02 06 31 Технический труд и черчение;
2-03 01 32 Изобразительное искусство и черчение;
2-23 01 31 Библиотековедение и библиография;
2-23 01 31 01 Автоматизированные библиотечные и информационные
системы;
2-23 01 31 02 Библиотечно-клубная работа;
2-25 01 51 Торговое дело;
2-25 01 51-54 Продавец 6-го разряда.
Внесены изменения в следующие специальности, направления
специальности, специализации для подготовки специалистов:
2-16 01 31-01 Инструментальное исполнительство (фортепиано);
2-16 01 31-02 Инструментальное исполнительство (оркестровые
струнно-смычковые инструменты);
2-16 01 31-04 Инструментальное исполнительство (оркестровые
духовые и ударные инструменты);
2-16 01 31-05 Инструментальное исполнительство (инструменты
народного оркестра);
2-53 01 04 Автоматизация и управление теплоэнергетическими
процессами.
4
Аннулированы квалификации (профессии рабочих, должности
служащих согласно ОКРБ 006), специализации:
3-37 03 31-52 Рулевой (кормщик).
Введены квалификации (профессии рабочих, должности служащих
согласно ОКРБ 006), специализации:
3-50 01 55-61 Оператор автоматизированного настилочного комплекса;
3-50 01 55-62 Оператор автоматизированного раскройного комплекса.
Внесены изменения в квалификации (профессии рабочих, должности
служащих согласно ОКРБ 006):
3-37 03 31-51 Моторист
3-50 02 54-55 Оператор раскройного оборудования
3-91 02 52-51 Киномеханик
Изменением № 13 ОКРБ 011-2009, введенным в действие
постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 03.03.
2014 № 16, предусмотрены следующие изменения.
Аннулированы
следующие
специальности,
направления
специальности, специализации для подготовки специалистов:
2-16 01 10 Пение (по направлениям);
2-16 01 10-01Пение (академическое);
2-36 04 02 Промышленная электроника.
Введены следующие специальности, направления специальности,
специализации для подготовки специалистов, специальности и направления
специальности для подготовки рабочих со средним специальным
образованием:
2-16 01 32 Пение академическое;
2-36 01 56-51 04 Мехатроник 5-го разряда (холодильное оборудование);
2-36 01 56-51 05 Мехатроник 5-го разряда (системы вентиляции и
кондиционирования воздуха);
2-36 04 32 Электроника механических транспортных средств;
2-37 04 01 01 Техническая эксплуатация воздушных судов и двигателей
гражданской авиации;
2-37 04 01 02 Техническая эксплуатация воздушных судов и двигателей
государственной авиации;
2-37 04 02-01 03 Автоматические системы и электрооборудование
воздушных судов государственной авиации;
2-37 04 02-01 04 Десантно-транспортное и специальное оборудование
воздушных судов государственной авиации;
2-37 04 02-02 03 Радиоэлектронное оборудование воздушных судов
государственной авиации;
2-39 03 02 Программируемые мобильные системы;
2-70 08 31 Обслуживание и эксплуатация жилых домов.
Внесены изменения в следующие специальности, направления
специальности, специализации для подготовки специалистов:
2-37 04 02-01 01 Автоматические системы и электрооборудование
воздушных судов гражданской авиации;
5
2-37 04 02-02 01 Радиоэлектронное оборудование воздушных судов
гражданской авиации.
Введены квалификации (профессии рабочих, должности служащих
согласно ОКРБ 006):
3-48 01 54-53 Резчик заготовок и изделий из пластических масс;
3-48 01 54-54 Сборщик изделий из пластмасс.
Изменения № 12,13 ОКРБ размещены на сайте Государственного
учреждения образования «Республиканский институт высшей школы»
(htth://nihe.bsu.by).
Информируем, что постановлением Министерства труда и социальной
защиты от 28.11.2013 № 109 раздел «Водопроводно-канализационное
хозяйство» приложения 1 к постановлению Министерства труда Республики
Беларусь от 26 мая 2000 № 84 «Об утверждении квалификационных
справочников» дополнен квалификационной характеристикой новой
должности «Специалист по комплексному обслуживанию и эксплуатации
жилых домов».
В выпуск 64 ЕТКС введена новая тарифно-квалификационная
характеристика профессии рабочего «Наладчик автоматизированного
технологического оборудования в животноводстве (птицеводстве)
5-6
разрядов»,
требующая
среднего
специального
образования
(постановление Министерства труда и социальной защиты от 01.04.2014
№ 19).
Напоминаем, что прогнозирование потребностей в трудовых ресурсах
и формирование заказа на подготовку кадров осуществляются с
использованием автоматизированной системы «Заказ на подготовку кадров»
(далее – АС «Заказ»), информационное наполнение и порядок
функционирования которой определяются Министерством образования.
Обращаем внимание на необходимость регистрации учреждений
профессионально-технического и среднего специального образования в
АС «Заказ» и ежегодного уточнения информации о специальностях и
квалификациях, по которым ведется подготовка.
Прием в учреждения образования, реализующие образовательные
программы ССО в 2014 году осуществляется согласно Правилам приема лиц
для получения среднего специального образования, утвержденным Указом
Президента Республики Беларусь от 07.02.2006 № 80 (в редакции Указа
Президента Республики Беларусь от 20.03.2014 №130) .
Обращаем внимание, что абитуриенты с нарушениями зрения, слуха,
функций опорно-двигательного аппарата, поступающие на основе общего
среднего образования и представившие в приемную комиссию УССО
заключение государственного центра коррекционно-развивающего обучения
и реабилитации или справку об освоении содержания образовательной
программы специального образования на уровне общего среднего
образования, при отсутствии медицинских противопоказаний для обучения
по избранной специальности (направлению специальности, специализации) и
присваиваемой квалификации могут сдавать вступительные испытания в
6
УССО (без предъявления сертификатов ЦТ). Форма проведения
вступительных испытаний определяется приемной комиссией УССО с
учетом особенностей психофизического развития абитуриента.
Дополнительно информируем, что в соответствии с постановлением
Министерства образования от 11.04. 2014 № 41 «О сроках проведения
вступительной кампании для получения среднего специального образования
и
перечне
групп специальностей
(специальностей,
направлений
специальностей) и соответствующих им профильных испытаний», прием
документов на основе общего базового образования осуществляется:
- за счет средств бюджета – с 15 по 31 июля;
- на платной основе – с 15 по 31 июля (в том числе, от абитуриентов,
которые должны сдавать вступительное испытание в УССО по
специальности);
- на платной основе от абитуриентов, выдержавших вступительные
испытания по специальности и от абитуриентов для участия в конкурсе для
получения ССО по среднему баллу документа об образовании – по 14
августа.
Таким образом, день завершения приема документов на основе общего
базового образования за счет средств бюджета – 31 июля, на платной основе
– 14 августа.
Прием документов на основе общего среднего образования
осуществляется:
- за счет средств бюджета – с 15 июля по 6 августа;
- на платной основе – с 15 июля по 6 августа (в том числе, от абитуриентов,
которые будут сдавать вступительные испытания в УССО: по специальности, по
учебным предметам (абитуриенты с нарушениями зрения, слуха, функций
опорно-двигательного аппарата));
- на платной основе от абитуриентов, выдержавших вступительные
испытания (ЦТ; вступительные испытания в УССО: по специальности, по
учебным предметам (абитуриенты с нарушениями зрения, слуха, функций
опорно-двигательного аппарата)); от абитуриентов для участия в конкурсе для
получения ССО по среднему баллу документа об образовании (по
специальностям, где в предшествующий год конкурс был 1,5 и менее человека на
место) – по 14 августа.
Таким образом, день завершения приема документов на основе общего
среднего образования за счет средств бюджета – 6 августа, на платной основе
– 14 августа.
Прием в учреждения образования, реализующие образовательные
программы ПТО в 2014 году, осуществляется согласно Правилам приема лиц
для получения профессионально-технического образования, утвержденным
постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 14.07.2011 №
953.
Информируем, что программы вступительных испытаний по
специальностям для абитуриентов, поступающих в учреждения образования,
реализующие образовательные программы ССО, на сокращенный срок
7
обучения, на специальности профиля образования ”Искусство и дизайн“,
группы специальностей ”Эстетическое развитие“, специальности
”Музыковедение“, ”Архитектура“, ”Парикмахерское искусство и
декоративная косметика (по направлениям)“, ”Правоохранительная
деятельность“,
”Физическая
культура“,
”Спортивно-педагогическая
деятельность“, ”Конструирование и технология швейных изделий
(моделирование
и
конструирование)“,
”Моделирование
и
конструирование обуви и кожгалантерейных изделий“, размещены на
Республиканском
портале
«Профессиональное
образование»
http://ripo.unibel.by (Среднее специальное образование → Нормативнометодическое обеспечение ССО → Программы вступительных испытаний).
Обращаем внимание на недопустимость неисполнения норм,
содержащихся в нормативных правовых документах, регулирующих вопросы
приема. Нарушение законодательства влечет за собой дисциплинарную
ответственность. Нормативные правовые, методические и инструктивные
материалы, регламентирующие вопросы приема в 2014 году, размещены на
сайте Министерства образования (http://edu.gov.by/ (Главная страница 
Система образования  Среднее специальное образование  Прием 2014).
Экспериментальная и инновационная деятельность в 2014/2015
учебном году в учреждениях профессионально-технического и среднего
специального образования (далее – УПТО и УССО) осуществляется в
соответствии с Инструкцией о порядке осуществления экспериментальной и
инновационной деятельности в сфере образования (утв. постановлением
Минобразования от 01.09.2011 № 251), на основании приказа
Минобразования утверждается перечень учреждений образования, на базе
которых осуществляется экспериментальная и инновационная деятельность в
сфере образования в 2014/2015 учебном году.
Требования к порядку организации и проведению экспериментальной и
инновационной деятельности для УПТО и УССО содержатся в методических
рекомендациях «Организация экспериментальной и инновационной
деятельности в учреждениях профессионально-технического, среднего
специального образования», (3-е изд., испр. и доп. – Минск : РИПО, 2014).
По вопросам приобретения методических рекомендаций обращаться в центр
учебной книги и средств обучения УО РИПО (тел.: (017) 226-41-00).
В целях внедрения в практику апробированных в ходе
экспериментальной деятельности результатов фундаментальных и
прикладных научных исследований, подтвердивших свою педагогическую
эффективность,
социально-экономическую
целесообразность,
на
республиканском портале «Профессиональное образование» в разделе
«Экспериментальная и инновационная деятельность» (http://ripo.unibel.by/cr/)
размещены
методические
рекомендации
по
использованию
в
образовательном процессе учреждений профессионального образования
результатов экспериментальной деятельности 2013/2014 учебного года.
8
Обращаем внимание на необходимость создания на сайтах учреждений
образования рубрики «Экспериментальная и инновационная деятельность».
Одним из направлений деятельности учреждений профессионального
образования в новом учебном году является реализация образовательных
программ дополнительного образования взрослых. При их реализации попрежнему необходимо руководствоваться постановлением Совета
Министров Республики Беларусь от 15.07.2011 № 954 «Об отдельных
вопросах дополнительного образования взрослых».
Постановлением Министерства труда и социальной защиты
Республики Беларусь от 20.12.2013 № 125 внесены изменения и дополнения
№ 12 в Общегосударственный классификатор Республики Беларусь
«Профессии рабочих и должности служащих» (ОКРБ 006-2009).
Указанные и иные нормативные правовые документы, инструктивнометодические материалы по организации дополнительного образования
взрослых размещены на сайте Министерства образования (http://edu.gov.by/
(Главная страница → Система образования → Дополнительное образование
→Дополнительное
образование взрослых → Нормативное правовое
обеспечение).
2. Организация образовательного процесса
В соответствии с приказом Министерства образования Республики
Беларусь от 21.02.2014 № 145 ”Об итогах работы Министерства образования
Республики Беларусь за 2013 год и основных задачах на 2014 год“,
управлениям образования облисполкомов, комитету по образованию
Минского горисполкома, государственным организациям, подчиненным
Министерству образования в 2014 году необходимо сконцентрировать
усилия на повышении качества и экономической эффективности
образовательного процесса, на повышении заработной платы работников, а
также обеспечить:
- выполнение в полном объеме мероприятий государственных
программ развития профессионально-технического и среднего специального
образования;
- подготовку и внесение в установленном порядке в Совет Министров
Республики Беларусь проекта Закона Республики Беларусь «О внесении
изменений и дополнений в Кодекс Республики Беларусь об образовании»;
- качественное и своевременное выполнение решений коллегий
Министерства образования Республики Беларусь: от 11.10. 2013 № 14 «О
совершенствовании работы управлений (отделов) образования, спорта и
туризма, учреждений образования и иных заинтересованных по обеспечению
прав ребенка на жизнь и воспитание в семье»; от 30.10. 2013 № 15 «О
развитии исследовательской и инновационной деятельности учащейся и
студенческой молодежи»; от 16.01. 2014 № 1 «О совершенствовании
международного сотрудничества учреждений образования в целях
обеспечения роста экспорта услуг»;
- качественное проведение мероприятий в рамках Года гостеприимства;
9
- выполнение основных плановых показателей развития образования на
2014 год, определенных данным приказом.
Механизмом эффективного приведения квалификации выпускников
учреждений образования всех уровней к существующим и перспективным
требованиям производства в рамках оптимизации бюджетных расходов на
образование является функционирование ресурсного центра, который
концентрирует и обеспечивает доступ обучающихся нескольких учреждений
образования к дефицитным и дорогостоящим ресурсам. Ресурсный центр
выступает, как структурное подразделение учреждения образования, в
котором созданы условия для качественного освоения обучающимися
учебных программ производственного обучения, практики, приобретения
практических умений работы на современном оборудовании при освоении
ими образовательных программ профессионально-технического, среднего
специального, высшего образования, дополнительного образования
взрослых.
Общие подходы к созданию и функционированию ресурсных центров
регламентируются Концепцией ресурсного центра учреждения образования
(одобрена коллегией Министерства образования Республики Беларусь,
постановление коллегии от 26.09.2012 № 13.8), утверждены приказом
Министра образования от 06.09.2012 № 684 «О создании ресурсных центров
в учреждениях профессионально-технического и среднего специального
образования в 2013 году».
Вопросы организации образовательного процесса в ресурсных центрах
определены методическими рекомендациями «Организация деятельности
ресурсных центров учреждений образования» / А.Д. Лашук [и др.] ; под общ.
ред. Э.М. Калицкого.– Минск: РИПО, 2013.  76 с. По вопросам
приобретения данных методических рекомендаций обращаться в центр
учебной книги и средств обучения УО РИПО (тел.: (017) 226-41-00).
На республиканском портале «Профессиональное образование» в
разделе «Социальное партнерство» (http://ripo.unibel.by/cr/) размещены
материалы о деятельности ресурсных центров учреждений профессиональнотехнического, среднего специального образования Республики Беларусь.
Обращаем внимание на необходимость создания на Интернет-сайтах
учреждений образования, в структуре которых действуют ресурсные центры,
отдельную рубрику «Ресурсный центр», а также размещения и регулярного
обновления информации о деятельности ресурсного центра, предлагаемых
программах, в том числе программах дополнительного образования
взрослых, стоимости обучения по указанным программам, возможностях
ресурсного центра, технической оснащенности, результатах деятельности,
оказываемых услугах.
Рекомендуем создание и ведение рубрики «Ресурсные центры области»
на главных страницах Интернет-сайтов управлений образования
облисполкомов, комитета по образованию Мингорисполкома («Ресурсные
центры г. Минска»), областных (городском) учебно-методических центров.
10
Информируем, что в 2013 и текущем году, на основании действующего
макета
образовательного
стандарта
профессионально-технического
образования утверждены образовательные стандарты и обновлено
содержание учебно-программной документации для учреждений ПТО
(Приложение 1, Приложение 2).
На основании действующего макета образовательного стандарта
среднего специального образования в 2013 и текущем году утверждены
образовательные стандарты (Приложение 3) и типовая учебно-программная
документация для реализации образовательных программ ССО.
- выполнение в полном объеме мероприятий государственных
программ развития профессионально-технического и среднего специального
образования;
- подготовку и внесение в установленном порядке в Совет Министров
Республики Беларусь проекта Закона Республики Беларусь «О внесении
изменений и дополнений в Кодекс Республики Беларусь об образовании»;
- качественное и своевременное выполнение решений коллегий
Министерства образования Республики Беларусь: от 11.10. 2013 № 14 «О
совершенствовании работы управлений (отделов) образования, спорта и
туризма, учреждений образования и иных заинтересованных по обеспечению
прав ребенка на жизнь и воспитание в семье»; от 30.10. 2013 № 15 «О
развитии исследовательской и инновационной деятельности учащейся и
студенческой молодежи»; от 16.01. 2014 № 1 «О совершенствовании
международного сотрудничества учреждений образования в целях
обеспечения роста экспорта услуг»;
- качественное проведение мероприятий в рамках Года гостеприимства;
- выполнение основных плановых показателей развития образования на
2014 год, определенных данным приказом.
В соответствии с приказом Министерства образования Республики
Беларусь от 26.05. 2014 № 462 «О внесении изменений и дополнений в
приказ Министра образования от 9.04. 2013 № 260» (далее – приказ) из
перечня макетов типовых учебных планов для реализации образовательных
программ среднего специального образования исключены макеты учебных
планов по специальностям (направлениям специальностей), специализациям
для реализации образовательных программ среднего специального
образования, обеспечивающих получение квалификации специалиста со
средним специальным образованием в вечерней и заочной формах получения
образования.
Учреждениям образования, реализующим образовательные программы
среднего
специального
образования,
необходимо
самостоятельно
разрабатывать учебные планы учреждения образования по специальностям
(направлениям специальностей) и специализациям в дневной, вечерней и
заочной формах получения образования на основе ОБО, ОСО и ПТО с ОСО
на основе типового учебного плана по специальности (направлению
специальности) и типового учебного плана по специализации в дневной
форме получения образования. Утверждение учебных планов учреждения
11
образования осуществляется согласно пункту 5 статьи 201 Кодекса
Республики Беларусь об образовании.
Информируем, что Методические рекомендации по разработке учебнопрограммной
документации
образовательных
программ
среднего
специального образования, обеспечивающих получение квалификации
специалиста, размещены на Республиканском портале «Профессиональное
образование» (http://ripo.unibel.by → Уровни образования → Среднее
специальное образование → Нормативно-методическая база проектирования
содержания образования → Методические рекомендации).
Планы работы учебно-методических объединений в сфере среднего
специального образования на республиканском уровне по направлениям
образования, специальностям на 2014–2015 учебный год будут размещены на
Республиканском
портале
«Профессиональное
образование»
http://ripo.unibel.by (Уровни образования → Среднее специальное
образование → Организационно-методическое обеспечение ССО → УМО
педагогических работников учреждений, реализующих образовательные
программы среднего специального образования). Планы работы учебнометодических объединений в сфере профессионально-технического
образования на республиканском уровне по направлениям образования,
специальностям на 2014–2015 учебный год будут размещены на
Республиканском
портале
«Профессиональное
образование»
http://ripo.unibel.by (Уровни образования → Среднее специальное
образование → Организационно-методическое обеспечение ССО → УМО
педагогических работников учреждений, реализующих образовательные
программы среднего специального образования)
План республиканских организационных и учебно-методических
мероприятий для педагогических работников и учащихся учреждений
профессионально-технического и среднего специального образования на
2014/2015 учебный год будет размещен на Республиканском портале
«Профессиональное образование» http://ripo.unibel.by (Уровни образования
→ Среднее специальное образование → Научно-методическая деятельность
→ Учебно-методические мероприятия).
Приказом Министерства образования Республики Беларусь от
14.11.2013 № 821 «О развитии исследовательской и инновационной
деятельности обучающихся» даны поручения по разработке научнометодического обеспечения и осуществлению проведения олимпиад и
конкурсов профессионального мастерства в соответствии с международными
требованиями; проведению республиканского конкурса профессионального
мастерства по рабочим профессиям с целью создания национальной сборной
команды Республики Беларусь для участия в 43-й всемирной олимпиаде
профессионального мастерства Worldskills 11-16 августа 2015 г. в г. СанПауло
(Бразилия);
обеспечению
широкого
использования
исследовательского принципа при организации учебных занятий, проведении
текущей и итоговой аттестации, прохождении учебной и производственной
12
практики;
созданию
условий
для
формирования
и
развития
предпринимательского потенциала молодежи.
В целях повышения престижа рабочих профессий и привлечения
молодежи в производственный сектор экономики, внедрения современной
техники, оборудования и технологий в учреждения профессионального
образования,
подготовки
высококвалифицированных
рабочих
и
специалистов для инновационного развития экономики в Республике
Беларусь один раз в два года будет проводиться Республиканский конкурс
профессионального мастерства среди рабочих (служащих), специалистов и
обучающихся,
получающих
профессионально-техническое,
среднее
специальное, высшее образование «WorldSkills Belarus». Очередной
республиканский конкурс состоится в 2016 году.
Региональные (областные) конкурсы профессионального мастерства
рекомендуется проводить по различным компетенциям не реже одного раза в
два года в целях отбора претендентов для участия в республиканском этапе
Республиканского конкурса профессионального мастерства «WorldSkills
Belarus».
В связи с этим республиканские конкурсы профессионального
мастерства
учащихся
учреждений
профессионально-технического
образования и республиканские олимпиады профессионального мастерства
учащихся, курсантов учреждений, реализующих образовательные программы
среднего специального образования проводиться не будут.
При организации образовательного процесса в УПТО для лиц с
особенностями психофизического развития (далее – лиц с ОПФР)
необходимо обратить внимание на разработку учебных планов учреждения
профессионально-технического образования по специальности для учебных
групп, в которых образовательный процесс одновременно организован для
лиц с ОПФР и иных лиц и осуществляется с учетом уровня образования всех
обучающихся. При этом необходимо учитывать, что лица с
интеллектуальной недостаточностью могут осваивать только содержание
образовательной программы профессионально-технического образования,
обеспечивающей получение квалификации рабочего (служащего).
Напоминаем, что при организации обучения лиц с ОПФР в УПТО из
типовых учебных планов по специальностям исключен реабилитационнокоррекционный
компонент.
Соответственно
учебные
предметы
«Человековедение» и «Социально-бытовое ориентирование» не изучаются.
Одновременно информируем, что в 2013г. для учреждений
образования, реализующих образовательные программы профессиональнотехнического и среднего специального образования, изданы типовая учебная
программа «Физическая культура и здоровье» (для лиц с нарушением слуха)
и
учебная
программа
факультативного
занятия
«Социальное
ориентирование» (для лиц с нарушениями зрения, речи, слуха, функций
опорно-двигательного аппарата, тяжелыми нарушениями речи). Заказать и
приобрести данные учебные программы можно в центре учебной книги и
средств обучения УО РИПО, тел.: (017) 226-41-00.
13
Напоминаем руководителям УССО о необходимости проведения
ежегодного анализа состояния организации обучения лиц с ОПФР. Для этого
следует до 5 сентября заполнить анкету, размещенную на сайте УО РИПО
[email protected] (Специальное образование → УМО → Анкетирование).
Важным аспектом в подготовке кадров является формирование
экологической ответственности выпускников за результаты своей
профессиональной деятельности. При организации образовательного процесса
необходимо уделять внимание вопросам охраны окружающей среды, энерго- и
ресурсосбережения, рационального использования природных ресурсов,
экологической безопасности.
Основные направления организации воспитательной работы в
учреждениях образования, реализующих образовательные программы ПТО и
ССО, будут отражены в методических материалах «Особенности
организации идеологической и воспитательной работы в учреждениях
профессионально-технического и среднего специального образования в
2014–2015 учебном году», которые будут размещены на сайте Министерства
образования htt://edu.gov.by/ (Главная страница → Система образования →
Социальная и воспитательная работа → Информационно-аналитические и
методические материалы).
3. Изучение
учебных
предметов
(учебных
дисциплин)
общеобразовательного компонента учебных планов учреждений,
реализующих образовательные программы ПТО, ССО
Изучение
учебных
предметов
(учебных
дисциплин)
общеобразовательного компонента учебных планов осуществляется в
соответствии с Перечнем учебно-программной документации по учебным
предметам общеобразовательного компонента учебных планов учреждений,
реализующих образовательные программы профессионально-технического
образования, на 2014/2015 учебный год и Перечнем учебно-программной
документации по учебным дисциплинам общеобразовательного компонента
учебных планов учреждений образования, реализующих образовательные
программы среднего специального образования, на 2014–2015 учебный год
(далее – Перечни). Перечни будут размещены на Республиканском портале
”Профессиональное образование“: для учреждений ПТО – по адресу:
http://ripo.unibel.by (Уровни образования → Общее среднее образование →
Учебно-программная документация → Учебно-программная документация
для учреждений ПТО → Перечень учебно-программной документации); для
учреждений ССО – по адресу: http://ripo.unibel.by (Уровни образования →
Общее среднее образование → Учебно-программная документация → Учебнопрограммная документация для учреждений ССО → Перечень учебнопрограммной документации). Тематические планы по учебным предметам,
календарно-тематические
планы
по
учебным
дисциплинам
общеобразовательного компонента учебных планов разрабатываются в
учреждениях образования на основе указанных в Перечне учебных программ
или тематических планирований.
14
Обращаем внимание, что применение белорусского языка в процессе
обучения и воспитания осуществляется в соответствии с новой редакцией
правил орфографии и пунктуации согласно Закону Республики Беларусь «Аб
правілах беларускай арфаграфіі і пунктуацыі» от 23 июля 2008 г. № 420-З.
В 2014/2015 учебном году в учреждениях ПТО и ССО для
обучающихся на основе общего базового образования изучение раздела
«Великая Отечественная война советского народа (в контексте Второй
мировой войны)» необходимо осуществлять за счет учебного времени,
предусмотренного на изучение учебных предметов (учебных дисциплин)
«Всемирная история» и «История Беларуси» в объеме 14 учебных часов.
Запись учебных занятий осуществляется на страницах, отведенных на
изучение учебного предмета (учебной дисциплины) «История Беларуси».
Оценка результатов учебной деятельности учащихся по данному разделу
осуществляется в баллах и учитывается при выставлении отметки за
полугодие (семестр) по учебному предмету (учебной дисциплине) «История
Беларуси».
Напоминаем, что в учреждениях ПТО изучение международного
гуманитарного права в рамках темы «Основы международного права.
Международное гуманитарное право» учебного предмета «Основы права»
осуществляется в объеме 4 учебных часов; в учреждениях ССО – в рамках
учебной дисциплины «Основы права» в объеме 10 учебных часов.
Примерные тематические планы изучения данной темы размещены на
Республиканском портале «Профессиональное образование» по адресу:
http://ripo.unibel.by (Уровни образования → Общее среднее образование →
Методические рекомендации для преподавателей учебных предметов →
Основы права). Преподавателям необходимо внести соответствующие
коррективы в тематический (календарно-тематический) план по учебному
предмету (учебной дисциплине) «Основы права».
Информируем, что осуществлена корректировка и доработка типовых
учебных программ по математике для учреждений среднего специального
образования «Математика. Типовые учебные программы для учреждений,
обеспечивающих получение среднего специального образования (на основе
общего базового образования и общего среднего образования). – Минск:
Респ. ин-т проф. образования, 2009». Названные программы введены в
образовательный процесс учреждений ССО при подготовке по отдельным
специальностям в соответствии с инструктивно-методическим письмом
Министерства образования Республики Беларусь от 27.08.2009 № 04-0211/4047/дс «О введении типовых учебных программ дисциплины
«Математика» в образовательный процесс учреждений, обеспечивающих
получение среднего специального образования». К началу 2014/2015
учебного года запланирован выпуск нового издания названных выше
типовых учебных программ – «Математика. Типовые учебные программы
для реализации образовательных программ среднего специального
образования (на основе общего базового и общего среднего образования)»
15
В учреждениях, реализующих образовательные программы среднего
специального образования, для обучающихся по всем специальностям
проводятся факультативные занятия «Основы идеологии белорусского
государства», «Коррупция и ее общественная опасность».
Перечень учебников и учебных пособий по учебным предметам
(учебным дисциплинам) общеобразовательного компонента, рекомендуемых
к использованию в 2014-2015 учебном году, размещен в издании «Зборнік
нарматыўных дакументаў Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь» (№ 7,
2014).
При проведении экзаменов в устной форме по учебным предметам
(учебным дисциплинам) общеобразовательного компонента учебных планов
используются Билеты для проведения выпускных экзаменов по выбору
учащихся по завершении обучения и воспитания на III ступени общего
среднего образования (в том числе для проведения экзаменов в порядке
экстерната) в учреждениях общего среднего образования с белорусским
(русским) языком обучения на 2013/2014 учебный год (утвержденные
Министерством образования Республики Беларусь).
Материалы для экзаменов в письменной форме (по учебным
дисциплинам «Белорусский язык», «Русский язык», «Математика»)
формируются на основе сборников экзаменационных материалов
для
учреждений общего среднего образования, утвержденных Министерством
образования Республики Беларусь:
по белорусскому языку – ”Зборнік матэрыялаў для выпускнога
экзамену па вучэбным прадмеце “Беларуская мова” за перыяд навучання і
выхавання на ІІІ ступені агульнай сярэдняй адукацыі. Тэксты для пераказаў“.
– Мн.: ”Нацыянальны інстытут адукацыі“, 2013, 2014;
по русскому языку – ”Сборник экзаменационных материалов для
выпускного экзамена по учебному предмету “Русский язык“ за период
обучения и воспитания на III ступени общего среднего образования. Тексты
для изложений“. – Мн.: ”Национальный институт образования“, 2013, 2014;
по математике – ”Сборник заданий для выпускного экзамена по
учебному предмету ”Математика“ за период обучения и воспитания на III
ступени общего среднего образования.– Мн.: ”Национальный институт
образования“, 2013, 2014 (на белорусском и русском языках).
Оборудование кабинетов по учебным предметам (учебным
дисциплинам) осуществляется в соответствии с Перечнем средств обучения,
учебного
оборудования
для
общеобразовательных
учреждений
(постановление Министерства образования Республики Беларусь от
06.10.2008 г. № 97; ”Зборнік нарматыўных дакументаў Міністэрства адукацыі
Рэспублікі Беларусь“, № 7, 2009 г.).
Приобрести
необходимые
средства
обучения
и
учебнопроизводственное оборудование можно:
в Белорусском республиканском торговом объединении «Глобус» по
адресу: 220024, г. Минск, ул. Пирогова, 5 (филиалы объединения имеются в
16
каждой области); телефон для справок:(017)275-12-05; 275-60-31; факс 27524-12;
по адресу: 220034, г. Минск, ул. Козлова, 8, тел. для справок: (017) 294
01 16, (017) 285 35 30;
в научно-методическом учреждении «Национальный институт
образования» по адресу: 220013, г. Минск, ул. Б. Хмельницкого, 3, тел. для
справок: (017) 293 87 87 ; факс (017) 292 52 12 (магазин «Адукацыя»).
В учреждениях ПТО и ССО, осуществляющими набор на основе
общего базового образования, в обязательном порядке необходимо
организовать изучение инструктивно-методических писем Министерства
образования к началу учебного года для учреждений общего среднего
образования, которые ежегодно публикуются в мае-августе в ”Настаўніцкай
газеце“ и содержат рекомендации по учебно-методическому обеспечению
следующих учебных предметов: белорусский язык, белорусская литература,
русский язык, русская литература, иностранный язык, всемирная история,
история Беларуси, обществоведение, математика, информатика, физика,
астрономия, химия, биология, география, физическая культура и здоровье,
допризывная подготовка, медицинская подготовка.
Рекомендации об особенностях изучения учебных предметов (учебных
дисциплин) общеобразовательного компонента в учреждениях ПТО и ССО и
проведения аттестации по учебным предметам (учебным дисциплинам) в
2014/2015 учебном году размещены на Республиканском портале
”Профессиональное образование“ по адресу: http://ripo.unibel.by (Уровни
образования → Общее среднее образование → Методические рекомендации
для преподавателей учебных предметов (учебных дисциплин)).
Информация по вопросам научно-методического обеспечения общего
среднего
образования
размещена
на
Республиканском
портале
”Профессиональное образование“ по адресу: http://ripo.unibel.by/oso/; адрес
электронной почты: [email protected] , тел для справок (017) 200 13
04, отдел научно-методического обеспечения общего среднего образования.
4. Организация
учебного
книгоиздания,
книго- и
информационного обеспечения
В соответствии с Инструкцией о порядке подготовки и выпуска учебных
изданий и их использования, утвержденной постановлением Министерства
образования Республики Беларусь от 06.01.2012 г. № 3, формирование и
обновление библиотечных фондов необходимо осуществлять за счет, прежде
всего, национальной учебной литературы. Согласно Кодексу Республики
Беларусь об образовании к использованию в образовательном процессе
допускаются учебники, учебные пособия и иные учебные издания,
официально утвержденные либо допущенные в качестве соответствующего
вида учебного издания Министерством образования Республики Беларусь,
рекомендованные
учреждениями
образования,
организациями,
реализующими образовательные программы послевузовского образования,
учебно-методическими объединениями в сфере образования, организациями,
осуществляющими
научно-методическое
обеспечение
образования.
17
Рекомендованный перечень учебной литературы, изданной в 2013–
2014 учебном году, приведен в приложении 4.
В соответствии с Государственными программами развития
профессионально-технического и среднего специального образования на
2011–2015 гг. в 2013 г. вышло в свет 34 учебных издания для УССО, 27
учебных изданий для УПТО и 12 учебных изданий для двух уровней
образования, что составило 73 учебных издания. Одним из условий,
гарантирующих приобретение грифованной дотированной учебной
литературы, является своевременное оформление бланков-заказов.
В разделе "Учебная литература для учащихся" на сайте центра учебной
книги и средств обучения УО РИПО публикуются развернутые аннотации
новинок литературы для учащихся и педагогических работников, размещены
перечни изданной с 2001 по 2013 годы учебной литературы по профилям
образования с указанием издательства. Помимо этого, в новостной ленте
портала размещается информация о новых поступлениях изданной
литературы на склад.
Сведения о потребности в учебной литературе, о необходимости
переиздания, предложения по формированию планов издания, по включению
кандидатур практических работников в состав авторских коллективов для
подготовки учебной литературы, отзывы и предложения можно направлять в
центр учебной книги и средств обучения УО РИПО по адресу: 220004,
г. Минск, ул. К. Либкнехта, 32. Тел./факс (017) 226-41-00, тел. 200-15-91, 20062-23. E-mail: [email protected], [email protected].
Руководителям учреждений ПТО и ССО необходимо обращать
внимание на содержание и актуальность информации на официальных сайтах
учреждений образования.
Напоминаем, что с помощью сайта учреждение образования не только
презентует себя в сети Интернет, расширяет географию потенциальных
абитуриентов и повышает свой имидж, но и представляет систему
образования республики, является «визитной карточкой» образования
страны. Сайт учреждения образования как официальный Интернет-ресурс
должен
быть
зарегистрирован
в
Государственном
регистре
информационных ресурсов Беларуси (http://infores.mpt.gov.by).
В целях оперативного проведения различных мероприятий в УО РИПО
введена система видеоконференцсвязи. Для подключения к системе
необходимо
послать
запрос
на
электронный
почтовый
ящик
[email protected].
Информируем, что в республике продолжается сертификация
педагогических
работников
как
квалифицированных
пользователей
информационных технологий, которая осуществляется государственным
учреждением образования «Академия последипломного образования» и УО
РИПО.
5. Повышение
уровня
профессиональной
компетентности
работников учреждений образования
18
Порядок проведения аттестации на присвоение второй, первой, высшей
квалификационных категорий, подтверждение высшей квалификационной
категории педагогическим работникам определен постановлением
Министерства образования Республики Беларусь «Аб зацвярджэнні
Інструкцыі аб парадку правядзення атэстацыі педагагічных работнікаў
(акрамя педагагічных работнікаў з ліку прафесарска-выкладчыцкага складу
ўстаноў вышэйшай адукацыі)» от 22.08.2012 № 101 (с изменениями и
дополнениями, утвержденными постановлением Министерства образования
Республики Беларусь от 26.03.2014 № 20).
В соответствии с положением присвоение первой или высшей
квалификационной категории педагогическим работникам, принятым с
должностей профессорско-преподавательского состава и имеющим ученую
степень и (или) ученое звание, осуществляется без учета стажа работы в
должности, по которой они проходят аттестацию.
Аттестация на подтверждение квалификационной категории является
обязательной и проводится по инициативе нанимателя. Сроки прохождения
аттестации на подтверждение высшей квалификационной категории
продлены до 2017 года в случае, если данная категория была присвоена более
пяти лет назад. Аттестация на присвоение и подтверждение высшей
квалификационной категории проводится в два этапа: квалификационный
экзамен и аттестационная беседа. Результаты прохождения аттестации
определяются решением аттестационной комиссии.
Квалификационный экзамен в рамках аттестации на присвоение
высшей квалификационной категории проводится в учреждении образования
«Республиканский институт профессионального образования». Экзамен на
подтверждение данной категории может проводиться на базе учреждения
образования «Республиканский институт профессионального образования» и
в областных институтах развития образования. Порядок представления
документов на прохождение квалификационного экзамена, в том числе
условия допуска, определены Методическими рекомендациями о порядке
проведения квалификационного экзамена при прохождении аттестации
педагогическими работниками на присвоение и подтверждение высшей
квалификационной категории, квалификационной категории «учительметодист», утвержденными Министерством образования Республики
Беларусь 17.12.2012. С формами и программой экзамена педагогические
работники имеют право ознакомиться в указанных ранее учреждениях
образования, а также на официальном интернет-ресурсе учреждений и
выбрать одну из форм экзамена.
Руководителям учреждений ПТО и ССО необходимо обеспечивать
своевременное повышение квалификации педагогических кадров с целью
освоения новой техники, технологий, современных форм организации труда,
а также психолого-педагогическую переподготовку педагогических
работников, не имеющих педагогического образования.
19
Заместитель Министра
В.В.Якжик
20
Приложение 1
Перечень
образовательных стандартов по специальностям
профессионально-технического образования,
утвержденных в 2013–2014 гг.
№
п/п
Специальность
(код наименования)
Вступление в силу
(дата)
12.06.2013
№ 33
5.08.2013
№ 62
5.08.2013
№ 63
6.08.2013
№ 64
30.08.2013
№ 84
с 1 сентября 2013 года
14.10.2013
№ 99
с 1 ноября 2013 года
14.10.2013
№ 100
28.10.2013
№ 103
с 1 ноября 2013 года
8.
3-50 01 53 Технология производства
тканей
3-70 05 51 Техническая эксплуатация
газового оборудования и подземных
газопроводов
9.
3-75 01 01 Лесное хозяйство
9.12.2013
№ 122
09.12.2013
№ 123
с 1 января 2014 года
11. 3-49 01 52 Технология маслодельного,
сыродельного и молочного
производства
28.04.2014
№ 50
с 23 мая 2014 года
12. 3-89 03 51 Домашнее (гостиничное)
хозяйство
28.04.2014
№ 51
с 23 мая 2014 года
13. 3-38 01 51 Оборудование и
технология оптико-механического
производства
14. 3-48 01 04 Технология
электрохимических производств
28.04.2014
№ 52
с 23 мая 2014 года
28.04.2014
№ 52
с 23 мая 2014 года
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
3-40 02 51 Техническое обслуживание
и ремонт вычислительной техники
3-37 03 31 Судовождение и
эксплуатация речного флота
3-75 02 01 Садово-парковое
строительство
3-50 01 51 Технология пряжи
Постановление
Министерства
образования
РБ (дата, №)
3-46 01 51 Эксплуатация
оборудования и технология
деревообрабатывающих производств
3-36 03 52 Техническая эксплуатация
электрооборудования
10. 3-36 01 53 Техническая эксплуатация
оборудования
с 1 сентября 2013 года
с 1 сентября 2013 года
с 1 сентября 2013 года
с 1 сентября 2014 года
с 1 ноября 2013 года
с 1 сентября 2014 года
21
Приложение 2
Перечень
учебно-программной документации по специальностям
профессионально-технического образования,
утвержденной в 2013–2014 гг.
№
п/п
Код, наименование специальности
1. 3-94 01 51 Монтаж и эксплуатация охранно-пожарной
сигнализации
2. 3-70 02 53 Столярные, паркетные и стекольные работы
3. 3-75 02 01 Садово-парковое строительство
4. 3-40 02 51 Техническое обслуживание и ремонт
вычислительной техники
5. 3-50 01 51 Технология пряжи
6. 3-50 01 53 Технология производства тканей
7. 3-15 02 01 Декоративно-прикладное искусство
8. 3-37 01 52 Эксплуатация и ремонт автомобиля
9. 3-36 03 52 Техническая эксплуатация
электрооборудования
10. 3-46 01 51 Эксплуатация оборудования и технология
деревообрабатывающих производств
11. 3-36 01 53 Техническая эксплуатация оборудования
12. 3-36 03 52 Техническая эксплуатация
электрооборудования
13. 3-70 05 51 Техническая эксплуатация газового
оборудования и подземных газопроводов
14. 3-70 05 51 Техническая эксплуатация газового
оборудования и подземных газопроводов
15. 3-37 03 31 Судовождение и эксплуатация речного флота
Постановление
Министерства
образования Республики
Беларусь (дата и №)
03.04.2013 г. № 17
03.04.2013 г. №16
13.08.2013 г. № 85
14.08.2013 г. № 74
14.10.2013 г. № 97
14.10.2013 г. № 98
04.11.2013 г. № 106
04.12.2013 г. № 114
04.12.2013 г. № 113
09.12.2013 г. № 119
13.12.2013 г. № 124
04.12.2013 г. № 113
16.12.2013 г. № 125
16.12.2013 г. № 125
24.12.2013 г. №140
22
Приложение 3
Перечень
образовательных стандартов по специальностям
(направлениям специальностей)
среднего специального образования,
утвержденных в 2013–2014 гг.
№
п/п
Код стандарта
1. ОС РБ 2-36 20 32-2013
2. ОС РБ 2-54 01 31-2013
3. ОС РБ 2-02 03 08-2013
4. ОС РБ 2-36 01 01-2013
5. ОС РБ 2-36 01 31-2013
6. ОС РБ 2-38 01 31-2013
7. ОС РБ 2-41 01 02-2013
8. ОС РБ 2-42 01 01-2013
9. ОС РБ 2-53 01 01-2013
10.ОС РБ 2-36 01 05-2013
11.ОС РБ 2-49 01 31-2013
Дата
утверждения и
Код и наименование специальности
введения в
действие
2-36 20 32 Оборудование и технология 24.06.2013 № 36
электроизоляционного и кабельного
производства
2-54 01 31 Аналитический контроль 24.06.2013 № 36
химических соединений
2-02 03 08 Иностранный язык (с 09.12.2013 № 120
указанием языка)
2-36
01
01
Технология 09.12.2013 № 121
машиностроения (по направлениям),
направление специальности 2-36 01
01-01 Технология машиностроения
(производственная деятельность)
2-36 01 31 Металлорежущие станки и 09.12.2013 № 121
инструменты
(по
направлениям),
направление специальности 2-36 01
31-01 Металлорежущие станки и
инструменты
(производственная
деятельность)
2-38
01
31
Производство
и 09.12.2013 № 121
техническая эксплуатация приборов и
аппаратов
2-41 01 02 Микро- и наноэлектронные 09.12.2013 № 121
технологии и системы
2-42
01
01
Металлургическое 09.12.2013 № 121
производство и материалообработка
(по
направлениям),
направление
специальности
2-42
01
01-01
Металлургическое производство и
материалообработка (металлургия), 242 01 01-02 Металлургическое
производство и материалообработка
(материалообработка)
2-53
01
01
Автоматизация 09.12.2013 № 121
технологических
процессов
и
производств
2-36 01 05 Машины и технология 16.12.2013 № 126
обработки материалов давлением
2-49 01 31 Технология пищевых 16.12.2013 № 127
производств
23
№
п/п
Код стандарта
12.ОС РБ 2-36 11 01-2013
13.ОС РБ 2-25 01 34-2013
14.ОС РБ 2-91 01 01-2013
15.ОС РБ 2-69 01 01-2013
16.ОС РБ 2-48 01 01-2013
17.ОС РБ 2-48 01 02-2013
18.ОС РБ 2-27 01 01-2013
19.ОС РБ 2-75 01 01-2013
20.ОС РБ 2-91 02 32-2013
21.ОС РБ 2-37 01 06-2013
22.ОС РБ 2-36 05 31-2013
23.ОС РБ 2-25 01 32-2014
24.ОС РБ 2-25 01 33-2014
25.ОС РБ 2-50 01 02-2014
26.ОС РБ 2-43 01 05-2014
Дата
утверждения и
Код и наименование специальности
введения в
действие
2-36 11 01 Подъемно-транспортные, 24.12.2013 № 136
строительные, дорожные машины и
оборудование
2-25 01 34 Страховое дело
24.12.2013 № 138
2-91 01 01 Производство продукции и 27.12.2013 № 142
организация общественного питания
(по
направлениям),
направление
специальности
2-91
01
01-01
Производство
продукции
и
организация общественного питания
(производственная деятельность)
2-69 01 01 Архитектура
27.12.2013 № 144
2-48 01 01 Химическая технология 27.12.2013 № 145
неорганических веществ, материалов и
изделий
2-48 01 02 Химическая технология 27.12.2013 № 145
органических веществ, материалов и
изделий
2-27 01 01 Экономика и организация 27.12.2013 № 146
производства
2-75 01 01 Лесное хозяйство
30.12.2013 №148
2-91 02 32 Парикмахерское искусство 31.12.2013 № 150
и
декоративная
косметика
(по
направлениям),
направление
специальности
2-91
02
32-01
Парикмахерское
искусство
и
декоративная
косметика
(производственная деятельность)
2-37 01 06 Техническая эксплуатация 31.12.2013 № 151
автомобилей
(по
направлениям),
направление специальности 2-37 01
06-31
Техническая
эксплуатация
автомобилей
(производственная
деятельность)
2-36 05 31 Машины и оборудование 31.12.2013 № 152
лесного
хозяйства
и
лесной
промышленности
2-25 01 32 Банковское дело
03.04.2014 № 28
2-25 01 33 Розничные услуги в банке
03.04.2014 № 28
2-50 01 02 Конструирование и 10.04.2014 № 35
технология швейных изделий (по
направлениям),
направление
специальности
2-50
01
02-01
Конструирование
и
технология
швейных изделий (моделирование и
конструирование)
2-43
01
05
Промышленная 10.04.2014 № 36
теплоэнергетика
24
№
п/п
Код стандарта
27.ОС РБ 2-36 01 03-2014
28.ОС РБ 2-36 01 06-2014
29.ОС РБ 2-36 02 01-2014
30.ОС РБ 2-36 02 31-2014
31.ОС РБ 2-36 03 31-2014
32.ОС РБ 2-43 01 31-2014
33.ОС РБ 2-70 02 01-2014
34.ОС РБ 2-70 04 31-2014
35.ОС РБ 2-37 01 02-2014
36.ОС РБ 2-39 02 02-2014
Дата
утверждения и
Код и наименование специальности
введения в
действие
2-36
01
03
Технологическое 10.04.2014 № 37
оборудование машиностроительного
производства
(по
направлениям),
направление специальности 2-36 01
03-01 Технологическое оборудование
машиностроительного производства
(производственная деятельность)
2-36 01 06 Оборудование и технология 10.04.2014 № 37
сварочного
производства
(по
направлениям),
направление
специальности
2-36
01
06-01
Оборудование
и
технология
сварочного
производства
(производственная деятельность)
2-36 02 01 Машины и технология 10.04.2014 № 37
литейного
производства
(по
направлениям),
направление
специальности 2-36 02 01-01 Машины
и технология литейного производства
(производственная деятельность)
2-36
02
31
Оборудование 10.04.2014 № 37
металлургических предприятий
2-36 03 31 Монтаж и эксплуатация 10.04.2014 № 37
электрооборудования
(по
направлениям),
направление
специальности 2-36 03 31 Монтаж и
эксплуатация
электрооборудования
(производственная деятельность)
2-43 01 31 Микроэлектроника
10.04.2014 № 37
2-70 02 01 Промышленное и 28.04.2014 № 53
гражданское
строительство
(по
направлениям),
направление
специальности
2-70
02
01-01
Промышленное
и
гражданское
строительство
(производственная
деятельность)
2-70 04 31 Санитарно-техническое 28.04.2014 № 53
оборудование зданий и сооружений
(по
направлениям),
направление
специальности
2-70
04
31-01
Санитарно-техническое оборудование
зданий
и
сооружений
(производственная деятельность)
2-37 01 02 Автомобилестроение (по 28.04.2014 № 54
направлениям),
направление
специальности
2-37
01
02-01
Автомобилестроение (механика)
2-39 02 02 Проектирование и 28.04.2014 № 54
25
№
п/п
Код стандарта
37.ОС РБ 2-40 01 01-2014
38.ОС РБ 2-50 01 02-2014
39.ОС РБ 2-36 10 01-2014
40.ОС РБ 2-48 01 34-2014
41.ОС РБ 2-48 01 35-2014
42.ОС РБ 2-51 02 01-2014
43.ОС РБ 2-01 01 01-2014
44.ОС РБ 2-01 02 01-2014
45.ОС РБ 2-23 01 32-2014
46.ОС РБ 2-47 02 01-2014
47.ОС РБ 2-48 01 33-2014
48.ОС РБ 2-79 01 03-2014
49.ОС РБ 2-79 01 31-2014
50.ОС РБ 2-79 01 34-2014
51.ОС РБ 2-16 01 32-2014
52.ОС РБ 2-17 01 01-2014
53.ОС РБ 2-17 02 01-2014
Код и наименование специальности
производство
радиоэлектронных
средств
2-40 01 01 Программное обеспечение
информационных технологий
2-50 01 02 Конструирование и
технология швейных изделий (по
направлениям),
направление
специальности
2-50
01
02-03
Конструирование
и
технология
швейных изделий (производственная
деятельность)
2-36 10 01 Горные машины и
оборудование (по направлениям),
направление специальности 2-36 10
01-02 Горные машины и оборудование
(подземные разработки)
2-48 01 34 Обогащение полезных
ископаемых
2-48 01 35 Переработка нефти и газа
2-51 02 01 Разработка месторождений
полезных
ископаемых
(по
направлениям),
направление
специальности
2-51
02
01-02
Разработка месторождений полезных
ископаемых
(подземные
горные
работы)
2-01 01 01 Дошкольное образование
2-01 02 01 Начальное образование
2-23
01
32
Лингвистическое
обеспечение
социокультурной
деятельности
2-47
02
01
Технология
полиграфических производств
2-48 01 33 Химическая технология в
легкой промышленности
2-79 01 03 Медико-профилактическое
дело
2-79 01 31 Сестринское дело
2-79 01 34 Лечебный массаж
2-16 01 32 Пение академическое
2-17 01 01 Актерское искусство (по
направлениям),
направления
специальности
2-17
01
01-01
Актерское искусство (драматический
театр и кино), 2-17 01 01-02 Актерское
искусство (театр кукол)
2-17
02
01
Хореографическое
искусство
(по
направлениям),
Дата
утверждения и
введения в
действие
28.04.2014 № 54
28.04.2014 № 55
28.04.2014 № 56
28.04.2014 № 56
28.04.2014 № 56
28.04.2014 № 56
28.04.2014 № 57
28.04.2014 № 57
28.04.2014 № 57
02.06.2014 № 68
02.06.2014 № 69
20.06.2014 № 80
20.06.2014 № 80
20.06.2014 № 80
23.06.2014 № 84
23.06.2014 № 84
23.06.2014 № 84
26
№
п/п
Код стандарта
Код и наименование специальности
Дата
утверждения и
введения в
действие
направления специальности 2-17 02
01-04 Хореографическое искусство
(народный танец), 2-17 02 01-05
Хореографическое искусство (бальный
танец),
2-17
02
01-06
Хореографическое
искусство
(эстрадный танец), 2-17 02 01-07
Хореографическое
искусство
(классический танец)
27
Приложение 4
Учебная литература для учащихся учреждений образования,
реализующих образовательные программы профессионально-технического
и среднего специального образования,
утвержденная или допущенная к выпуску Министерством образования
Республики Беларусь или рекомендованная учреждением образования
«Республиканский институт профессионального образования»
2013–2014 гг.
1. Асмоловский М.К. Механизация лесохозяйственных работ. Учебное
пособие для учащихся УПТО по специальности «Лесное хозяйство».
Минск: РИПО, 2013.
2. Бахур О.В., Ровкач А.И. Основы охотоведения. Учебное пособие для
учащихся УПТО по специальности «Лесное хозяйство». Минск: РИПО,
2014.
3. Журомская И.И. Цветоводство. Рабочая тетрадь. Пособие для учащихся
УПТО по специальности «Садово-парковое строительство». Минск: РИПО,
2013.
4. Максимова Л.П. Декоративная дендрология с основами древоводства.
Пособие для учащихся УПТО по специальности «Садово-парковое
строительство». Минск: РИПО, 2013.
5. Под ред. Шелюто Б.В. Кормопроизводство и основы земледелия. Учебное
пособие для учащихся УССО по специальности «Зоотехния». Минск:
РИПО, 2013.
6. Лазаревич С.В. и др. Ботаника и физиология растений. Учебное пособие
для учащихся УССО по группе специальностей «Производство, хранение и
переработка продукции растениеводства». Минск: РИПО, 2013.
7. Под ред. Шацкого А.Д. Генетика сельскохозяйственных животных.
Учебное пособие для учащихся УССО по специальности «Зоотехния».
Минск: Беларусь, 2013.
8. Капцевич В.М., Корнеева В.К. Материаловедение. Учебное пособие для
учащихся УПТО по специальностям «Техническое обеспечение
сельскохозяйственных работ», «Техническое обеспечение дорожностроительных и мелиоративных работ». Минск: РИПО, 2013.
9. Бориков С.Н. Машины и оборудование для животноводства. Рабочая
тетрадь. Пособие для учащихся УПТО по специальности «Производство
продукции животноводства». Минск: РИПО, 2014.
10. Амбражей И.М. Основы технологии производства мяса и мясных
продуктов. Учебное пособие для учащихся УПТО по специальностям
«Первичная переработка животного сырья», «Производство мясных
продуктов», «Переработка птицы». Минск: Издательский дом «Звязда»,
2014.
28
11. Афанасенко О.Я. Товароведение продовольственных товаров. Сборник
тестов. Пособие для учащихся УПТО по специальности «Торговое дело».
Минск: РИПО, 2013.
12. Грибанова, И.В., Смирнова Н.В. Организация и технология торговли.
Учебное пособие для учащихся УПТО по специальности «Торговое дело».
Минск: РИПО, 2013.
13. Петрова Л.И. Стилистика деловой речи и редактирование служебных
документов. Учебное пособие для учащихся УССО по специальности
«Документоведение и документационное обеспечение управления». Минск:
РИПО, 2013.
14. Рыбаков А.Е. Основы делопроизводства. Учебник для учащихся УПТО
по специальности «Документоведение, информационное и организационное
обслуживание». 2-е издание, переработанное и дополненное. Минск: РИПО,
2014.
15. Жаўняровіч П.П. Стылістыка дзелавога маўлення і рэдагаванне
службовых дакументаў. Вучэбны дапаможнік для для навучэнцаў УССА па
спецыяльнасці «Дакументазнаўства і дакументацыйнае забеспячэнне
кіравання» і УПТА па спецыяльнасці «Дакументазнаўства, інфармацыйнае і
арганізацыйнае абслугоўванне». Мінск: РІПА, 2014.
16. Савицкая Г.В. Анализ хозяйственной деятельности. Учебник для
учащихся УССО по экономическим специальностям. 3-е издание,
исправленное и дополненное. Минск: РИПО, 2013.
17. Савицкий А.А. Ценообразование. Пособие для учащихся УССО по
специальности «Экономинка и организация производства». Минск: РИПО,
2013.
18. Якушкин Е. А., Якушкина Т. В. Основы экономики. Учебное пособие
для учащихся УПТО. Минск: РИПО, 2014.
19. Белова Д.И., Твардовская А.П. Анализ хозяйственной деятельности.
Сборник задач. Пособие для учащихся УССО по экономическим
специальностям. Минск: РИПО, 2013.
20. Башаримова С.И., Грицкова Я.В., Дасько М.В. Организация торговли.
Практикум. Учебное пособие для учащихся УССО по специальности
«Коммерческая деятельность (товароведение)». Минск: РИПО, 2014.
21. Грибанова И.В., Первойкина Л.И. Товароведение. Учебное пособие для
учащихся УПТО по специальности «Коммерческая деятельность». Минск:
РИПО, 2013.
22. Кулак Т.Е., Львова Н.Ю. Маркетинг в отраслях экономики. Учебное
пособие для учащихся УССО по специальности «Маркетинг». Минск:
РИПО, 2013.
23. Антонова О.А., Котов Е.Н. Уголовный процесс. Учебное пособие для
учащихся УССО по специальности «Правоведение». Минск: Беларусь, 2013.
24. Под ред. Шишко Г.Б. Основы права. Учебник для учащихся УССО и
УПТО. Минск: РИПО, 2014.
29
25. Орловская Е.И. и др. История государства и права. Учебное пособие
для учащихся УССО по специальности «Правоведение». Минск: РИПО,
2014.
26. Крюковская И.В. и др. Английский язык. Профессиональная лексика для
юристов. Учебное пособие для учащихся УССО по специальности
«Правоведение». Минск: Вышэйшая школа, 2014.
27. Авлукова Ю.Ф. Основы автоматизированного проектирования. Учебное
пособие
для
учащихся
УССО
по
группе
специальностей
«Машиностроительное оборудование и технологии». Минск: Вышэйшая
школа, 2013.
28. Крутов А.В. и др. Теоретические основы электротехники. Учебное
пособие для учащихся УССО. Минск: РИПО, 2014.
29. Камлюк В.С., Камлюк Д.В. Технологическое оборудование для
микроэлектроники. Учебное пособие для учащихся УПТО по
специальности
«Наладка
технологического
оборудования
радиоэлектронного производства» и УССО по специальностям
«Автоматизация
технологических
процессов
и
производств»,
«Микроэлектроника». Минск: РИПО, 2014.
30. Гладков Л.Л., Гладкова Г.А. Теория вероятностей и математическая
статистика. Учебное пособие для учащихся УССО по специальности
«Программное обеспечение информационных технологий». Минск: РИПО,
2013.
31. Ковган Н.М. Компьютерные сети. Учебное пособие для учащихся УССО
по специальностям «Программное обеспечение информационных
технологий», «Электронные вычислительные средства». Минск: РИПО,
2014.
32. Буснюк Н.Н., Черняк А.А., Черняк Ж.А., Математическое
моделирование. Учебное пособие для учащихся УССО по специальности
«Программное обеспечение информационных технологий». Минск:
Беларусь, 2014.
33. Буснюк Н.Н., Черняк А.А. Математическое моделирование. Практикум.
Учебное пособие для учащихся УССО по специальности «Программное
обеспечение информационных технологий». Минск: Беларусь, 2014.
34. Болбас А.С. Черчение. Рабочая тетрадь. Пособие для учащихся УПТО и
УССО. Минск: РИПО, 2014.
35. Рыжевская М.П. Организация строительного производства. Учебное
пособие для учащихся УССО по специальности «Промышленное и
гражданское строительство». Минск: РИПО, 2014.
36. Лопоух М.Л, Шелкова Л.А. Материаловедение. Лабораторный
практикум. Пособие для учащихся УПТО по специальности «Отделочные
строительные работы». Минск: РИПО, 2014.
37. Барташевич А.А. Материалы деревообрабатывающих производств.
Учебное пособие для учащихся УССО по специальностям «Технология
30
деревообрабатывающих производств», «Оборудование и технология
мебельного производства» и УПТО по специальности «Эксплуатация
оборудования и технология деревообрабатывающих производств». Минск:
РИПО, 2013.
38. Бартенева Ю.И., Прохорчук А.В. Французский язык. Профессиональная
лексика почтовой связи. Учебное пособие для учащихся УПТО и УССО по
специальности «Почтовая связь». Минск: Беларусь, 2013.
39. Марченко И.В. Технология послепечатных процессов. Учебное пособие
для учащихся УПТО по специальности «Технология полиграфических
работ» (квалификации «Переплетчик», «Контролер полуфабрикатов и
готовой продукции», «Машинист резальных машин»). Минск: Вышэйшая
школа, 2013.
40. Гаспарян В.X., Денисов Л.С. Электродуговая и газовая сварка. Учебное
пособие для учащихся УПТО по специальности «Технология сварочных
работ»
(квалификации
«Электрогазосварщик»,
«Газосварщик»,
«Электрогазосварщик ручной сварки») и УССО по специальности
«Оборудование и технология сварочного производства». Минск: Вышэйшая
школа, 2013.
41. Лупачёв В.Г., Болотов С.В. Источники питания сварочной дуги. Пособие
для учащихся УПТО по специальности «Технология сварочных работ».
Минск: Вышэйшая школа, 2013.
42. Мычко, В.С. Токарное дело. Сборник контрольных заданий. Пособие для
учащихся УПТО по специальности «Механическая обработка металла на
станках и линиях» (квалификация «Токарь»). Минск: РИПО, 2013.
43. Мычко В.С. Фрезерная обработка. Справочник фрезеровщика. Пособие
для учащихся УПТО по специальности «Механическая обработка металла
на станках и линиях» (квалификация «Фрезеровщик»). Минск: РИПО, 2014.
44. Некрасов Г.Б., Одарченко И.Б. Основы технологии литейного
производства. Плавка, заливка металла, кокильное литье. Учебное пособие
для учащихся УПТО по специальности «Технология металлургического
производства и материалообработки» (квалификации «Плавильщик металла
и сплавов», «Заливщик металла», «Кокильщик-сборщик»). Минск:
Вышэйшая школа, 2013.
45. Дашкевич В.А. и др. Механическая обработка металла. Комплексные
работы и средства контроля. Учебно-методическое пособие для учащихся и
преподавателей УПТО по специальности «Механическая обработка металла
на станках и линиях» (квалификации «Токарь», «Фрезеровщик», «Оператор
станков с программным управлением»). Минск: РИПО, 2014.
46. Прохорова Н.Я, Мельникова Н.Г. Охрана труда при производстве
швейных изделий. Учебное пособие для учащихся УПТО по специальности
«Технология производства швейных изделий» и УССО по специальности
«Конструирование и технология швейных изделий». Минск: РИПО, 2013.
47. Лобацкая Е.М., Шеремет Е.А. Материаловедение кожевенно-обувного
производства. Практикум. Пособие для учащихся УПТО и УССО по группе
31
специальностей «Производство изделий из кожи и пленочных материалов».
Минск: РИПО, 2013.
48. Пасютина О.В. Охрана труда при техническом обслуживании и ремонте
автомобилей. Учебное пособие для учащихся УПТО по специальности
«Эксплуатация и ремонт автомобилей» (квалификация «Слесарь по ремонту
автомобилей»). Минск: РИПО, 2013.
49. Спиридонов Н.И. Устройство автомобилей. Учебно-методическое
пособие для преподавателей и учащихся УПТО по специальности
«Эксплуатация и ремонт автомобилей». Минск: РИПО, 2013.
50. Хитрюк В.А., Трубилов А.К. Автомобильные эксплуатационные
материалы. Учебное пособие для учащихся УССО по специальностям
«Подъемно-транспортные,
строительные,
дорожные
машины
и
оборудование», «Техническая эксплуатация автомобилей», «Автосервис».
Минск: РИПО, 2013.
51. Иванов В.П., Ярошевич В.К., Савич А.С. Ремонт автомобилей. Учебник
для учащихся УССО по специальности «Техническая эксплуатация
автомобилей». Минск: Вышэйшая школа, 2014.
52. Под ред. Борового Н.И. Международные автомобильные перевозки
грузов. Учебное пособие для учащихся УПТО по специальности
«Эксплуатация и ремонт автомобилей» (специализация «Водитель
автомобиля (международные перевозки)»). Минск: Парадокс, 2014.
53. Горошко И.К., Дубашинский А.Н., Белова О.С. Детали и узлы в
машиностроении. Термины и определения. Пособие для учащихся УПТО и
УССО по машиностроительным специальностям. Минск: РИПО, 2014.
54. Завистовский С.Э. Обработка материалов и инструмент. Учебное
пособие
для
учащихся
УССО
по
группе
специальностей
«Машиностроительное оборудование и технологии». Минск: РИПО, 2014.
55. Завистовский С.Э. Обработка материалов и инструмент. Практикум.
Учебное пособие для учащихся УССО по группе специальностей
«Машиностроительное оборудование и технологии». Минск: РИПО, 2014.
56. Журавлева С.А. Гистология. Практикум. Учебное пособие для
учащихся УССО по специальности «Медико-диагностическое дело».
Минск: Вышэйшая школа, 2013.
57. Тарасевич Т.В. Сестринское дело в терапии. Учебное пособие для
учащихся УССО по специальности «Сестринское дело». Минск: РИПО,
2013.
58. Зиматкин С.М. Гистология. Учебное пособие для учащихся УССО по
специальности «Медико-диагностическое дело». Минск: Беларусь, 2014.
59. Маршалко О.В. Терапия. Рабочая тетрадь. Пособие для учащихся УССО
по специальности «Лечебное дело». Минск: РИПО, 2014.
60. Карпович Л.И., Маршалко О.В. Терапия. Учебная практика. Пособие
для учащихся УССО по специальности «Лечебное дело». Минск: РИПО,
2014.
32