Рабочая программа по истории(Новая)

БТЕМАТИЧЕСКО ПЛАНИРОВАНИЕ
9 КЛААС. НОВЕЙШАЯ ИСТОРИЯ XX ВЕКА.
№
Дата
план
Раздел,
тема урока
Элементы
содержания
Основные
понятия
факт
Требования
к уровню подготовки
учащихся
Вид
контроля
Методическая и
учебная литература.
Оборудование.
Раздел 1. Новейшая история. 1-я половина ХХ в. 11ч.
1
2.09
2.09
Введение.
Мир в начале
20 в.
Экономическое
и политическое
развитие
в начале 20 в.
§ 1-2, 3
Новая индустриальная
эпоха, ПТР. Бурный рост
городов. Основные
черты империализма.
Единство мира и
экономика великих
держав. Политические
партии и политическая
борьба.
2
4.09
5.09
«Новый
империализм».
Происхождение
Первой
мировой войны.
§4
«Новый империализм».
Протекционизм. Смена
военно-политических
союзов. Франко-русский
союз и Антанта.
3
9.09
9.09
Первая мировая
война
1914-1918 гг.
§5
4
11.09
12.09
ВерсальскоВашингтонская
Июльский кризис. Цели
и планы участников
войны. Провал плана
Шлифена. Военные
действия в 1915 -1918 гг.
революция в России.
Брестский мир.
Поражение Четверного
союза. Революции.
Итоги.
Парижская мирная
конферен-ция.
Новейшая история, парламентская монархия, модернизация, НТР, концентрация производства и кАпитала, финансовый капитал, социальные реформы,
милитаризация, демократизация, консерватизм,
либерализм, социализм,
марксизм, национализм.
Колония, метрополия,
«Новый империализм»,
Тройственный союз,
локальные конфликты,
Антанта, протекционизм.
Периодизация новейшей
истории; особенности
исторического развития;
основные вехи и события ХХ
в.; причины формирования
единой мировой экономики;
политическое устройство
ведущих стран мира. Знать
новые понятия.
Составление
сравнительной
таблицы.
Учебник, с. 6
М/п., с. 3
Илл. матер.
Карта
«Территориальнополитический раздел
мира 1870-1914 гг.»
Атласы
Знать причины I мировой
войны, повод к войне, военнополитические блоки. Уметь
пользоваться
статистическими таблицами.
Эссе «Можно ли
было избежать I
мировой войны?»
Фронт, блокада,
позиционная война,
газовая атака, подводная
война, Четверной союз,
сепаратный мир,
контрибуция.
Знать основные сражения,
показывать на карте места
сражений и линии фронтов.
Учебник, с. 29
М/п., с. 40
Карта «Территориально-политический
раздел мира 1870-1914
гг.». Атласы
Презентация
Учебник, с. 38
М/п., с. 43
Илл. матер.
Карта «Первая мировая
война»
Атласы
Презентация
Лига Наций, ВерсальскоВашингтонская система,
Знать и уметь показывать на
карте новые границы
Составление
таблицы «Цели
Учебник, с. 55,61
М/п., с. 52,187
1
система.
Последствия
войны. § 6,7
5
16.09
16.09
Капиталистически
й мир в 20 гг.
Страны Европы
и США.
§ 8,9
6
18.09
19.09
Мировой
экономический
кризис
1929 – 1933 гг.
Пути выхода.
§ 10
7
23.09
23.09
США,
Великобритания,
Франция в 30-е гг.
§ 11,12
Версальский мирный договор. Лига Наций.
Вашинг-тонская
конференция 1921-1922
гг. Непрочность Версальской системы.
Последствия войны.
Раскол в рабочем и
социалистическом
движении. Распад
империй и образование
новых государств.
Особенности
экономического
восстановления. План
Дауэса. Международные
отношения. США –
«процветание» по-американски. Германия –
кризис Веймарской
республики. Великобритания:
коалиционные
правительства. Франция:
политическая
неустойчивость.
Особенности, причины,
последствия мирового
кризиса. Пути выхода из
кризиса. Типы
политических режимов,
существовавших в
Европе.
Особенности
экономического кризиса
в США. «Новый курс»
Ф. Рузвельта.
Великобрита-ния:
репарации, фашизм.
Социал-демократия.
государств. Знать изменения в
жизни стран. Уметь выделять
главное в изучаемом
материале, работать с
текстом.
государств в
войне». Составить
таблицу (или
презентацию)
«Итоги и
последствия I
мировой войны»
Тестирование.
Илл. матер.
Карта «Европа после I
мировой войны. 19181923 гг.»
Атласы
Презентация (3)
«Золотой стандарт»,
технологии массового
производства
(конвейерные линии),
дегуманизация труда,
коалиционные
правительства.
Знать особенности
экономического развития
стран Европы и США после I
мировой войны.
Составление
тезисного плана
«страны Европы и
США после I
мировой войны».
Учебник, с. 69,74
М/п., с. 59
Илл. матер.
Карта «Западная
Европа 1924-1939»
Атласы
Презентация
Экономический кризис,
фондовая биржа, курс акций, спекулятивный бум,
дефицит бюджета, кейнсианство, рыночная экономика, социальный либерализм. Режимы: либерально-демократический, тоталитарный, авторитарный.
«Новый курс»,
индивидуализм в
американской жизни,
Народный фронт,
антивоенное движение.
Характеризовать причины и
особенности экономического
кризиса. Знать новые понятия.
Работа с текстом
учебника:
составление
таблицы «Различия
политических
режимов».
Учебник, с. 84
М/п., с. 66
Илл. матер.
Карта «Западная
Европа 1924-1939 гг.».
Атласы
Презентация
Знать особенности
экономического развития
европейских стран и США в
30-е гг. Анализировать
политику «Нового курса»
Обобщающая
беседа по вопросам
на с. 102 учебника.
Учебник, с. 91,96
М/п., с. 70,81
Илл. матер.
Карта «Западная
Европа 1924-1939 гг.».
2
8
25.09
26.09
Тоталитарные
режимы в 30-е
гг. Италия,
Германия,
Испания.
§ 13-14
9
30.09
29.09
Восток
в 1-й половине
20 в.
§ 15-16
10
2.10
3.10
Международные
отношения
в 30-е гг.
§19
11
7.10
7.10
Вторая мировая
война
1939 – 1945 гг.
§ 20-21
национальное правительство. Н. Чемберлен.
Франция: политическая
неустойчивость.
Формирование,
деятельность и распад
Народного Фронта. Л.
Блюм.
Италия: фашизм и
корпоративизм. Б.
Муссолини. Германия:
нацизм и тоталитарная
диктатура. А. Гитлер.
Испания: революция,
гражданская война,
франкизм.
Традиции и
модернизация. Турция.
Япония. Китай. Ин-дия.
Своеобразие модернизаций, национальноосвободи-тельных
движений. М.Кемаль.
Генерал Танака. Сунь
Ятсен. Чан Кайши. М.
Цзедун. М.Ганди.
Крах ВерсальскоВашингтон-ской
системы. Несостоятельность Лиги Наций.
Военно-политический
блок «Берлин-РимТокио». Мюнхенский
сговор 1938 г. Провал
идеи коллективной
безопасности.
Начало. Политика СССР.
Поражение Франции.
Великая Отечественная
война Советс-кого
Рузвельта и программы
реформистских движений в
европейских странах.
Атласы
Презентация (3)
Тоталитаризм, корпоративизм, диктатура, национал-социализм, фюрер,
фашизм, расизм, антисемитизм, милитаризм, испанская фаланга, гражданская война, франкизм.
Находить и объяснять
сходство и различие
германского, итальянского и
испанского фашизма. Знать
новые понятия.
Работа с
историческими
справочниками и
словарями.
Проблемная беседа.
Учебник, с.103
М/п., с. 76
Илл. матер.
Карта «Западная
Европа 1924-1939 гг.».
Атласы
Презентация (4)
«Восток», «Японский дух,
европейское знание»,
синтоизм, Гоминьдан,
ненасильственное
сопротивление,
радикализм.
Объяснить особенности
экономического и
политического развития стран
Востока (пути модернизации).
Сообщения, работа
по карте.
Учебник, с.120
М/п., с. 86
Илл. матер.
Атласы
«Эра пацифизма»,
политика
«умиротворения»,
Антикоминтерновский
пакт, идея коллективной
безопасности.
Определять причины развала
Версальско-Ва-шингтонской
системы и причины бессилия
Лиги Наций. Называть
полити-ческие события,
указыва-ющие, что мир идёт к
ми-ровой войне. Знать новые
понятия.
Составление
тезисного плана
(работа с текстом
учебника)
Учебник, с. 145
М/п., с. 90
Илл. матер.
Карта «Западная
Европа 1924-1939 гг.»
Атласы
Презентация
Периодизация войны,
блицкриг, «Линия
Мажино», план «Морской
лев», план «Барбаросса»,
Знать страны-участницы,
этапы, фронты, главные
сражения войны.
Дискуссия «Можно
ли было избежать II
мировой войны?»
Учебник, с. 151
М/п., с. 97
Илл. матер.
Карта «Вторая мировая
3
12
9.10
9.10
Вторая мировая
война
1939 – 1945 гг.
§ 20-21
13
14.10
14.10
Контрольнообобщающий урок
по разделу 1 1ч
Союза. «Новый порядок»
на оккупированных
террито-риях.
Политика геноцида. Холокост. Коренной
перелом в ходе II
мировой войны. Боевые
действия на Тихом
океане, в Северной
Африке.
Антигитлеровская
коалиция. Движение
Сопротивления.
Пёрл-Харбор, оккупация,
антигитлеровская
коалиция, концлагерь.
Завершающий период II
мировой войны.
Крымская конференция.
Берлинская операция,
капитуляция Германии.
Потсдамская
конференция.
Капитуляция Японии.
Итоги войны.
2-й фронт, капитуляция.
война 1939 – 1945»
Атласы
Презентация
Знать решения конференций
Большой тройки, итоги
войны.
Понятия раздела 1.
Работа с
документами.
Викторина
Учебник, с. 161
М/п., с. 97
Илл. матер.
Карта «Вторая мировая
война …»
Презентация (2)
Обобщающая
беседа – 20 мин.
Тестирование 25
мин.
Учебник, разд1.
М/п., с.99, 195
Карты, атласы.
Работа с
историческими
документами.
Учебн., с.169,174
М/п., с.99
Илл. матер.
«Политическая карта
мира (50-80-е гг.ХХв.)»
Атласы
Презентация (2)
Раздел 2. Новейшая история. 2-я половина ХХ – начало ХХI в.
12ч
14
16.10
16.10
Создание ООН.
«Холодная
война». Военнополитические
блоки
§ 22,23
Последствия II мировой
вой-ны. Распад
антигитлеровской
коалиции. Мирное
урегулиро-вание.
Нюрнбергский процесс.
Причины «холодной
войны». Гонка
вооружений. Создание
военно-политических
Демилитаризация,
денацификация,
демократизация,
декартелизация, ООН,
коллаборационисты,
маккартизм, «холодная
война», биполярный мир.
4
Знать новые понятия. На
основе анализа документов
объяснить причины и
признаки «холодной войны»
15
21.10
21.10
Завершение эпохи
индустриального
общества.
1945 -1970 гг.
§ 24
16
23.10
23.10
Кризисы
70 – 80-х гг.
Становление
информационного общества.
§ 25
17
28.10
28.10
Политическое
развитие стран
Запада.
Гражданское
общество.
§ 26,27
18
11.11
11.11
Преобразования и
революции в
странах
Восточной
Европы.
1945 -1999 гг.
§ 33
блоков. План Маршалла.
Новые международные
условия. Либерализация
мировой торговли.
Государственное
регулирование и
смешанная экономика.
Массовое производство
и массовое потребление.
Государство
благосостояния.
Экономические кризисы
70-80-х гг. НТР.
Постиндустриальное
(информационное)
общество.
Экономическая политика
70-90-х гг.
Идейно-политические
течения и партии.
Особенности
политического развития
в мире. Группы
современных государств.
Причины развития новых
социальных движений.
Становление
тоталитарного
социализма и его кризис.
Осо-бенности
«строительства социализма». Революции
1989-1991 гг. Основные
направле-ния социальноэкономических
преобразований.
«Шоковая терапия» и её
последствия. Социальное
Смешанная экономика,
либерализация торговли,
экстенсивный фактор развития, политика государственного регулирования,
неокейнсианство, государство благосостояния, интенсивный тип производства, интеграция.
Знать новые понятия.
Фронтальный
опрос. Работа со
статистическими
таблицами (с.185
учебника)
Учебн., с.179
М/п., с. 104
Илл. матер.
«Политическая карта
мира (50-80-е гг.ХХв.)»
Атласы
Социальное государство,
НТР, постиндустриальное
общество, «трёхволновая
история человечества»,
глобализация, «три центра
мировой экономики».
Называть основные признаки
индустриального и
постиндустриального
обществ. Знать новые
понятия.
Письменные ответы
на в.1 к § 25
Учебник, с.186
М/п., с.
Илл. матер.
«Политическая карта
мира (50-80-е гг.ХХв.)»
Презентация
Мировое коммунистическое движение. Социалистический интернационализм, экстремизм, профсоюзы, пацифизм, антимилитаризм. Левое движение, феминизм, эволюция
политических идеологий
во 2-й половине ХХ в.
Гражданское общество.
Восточная Европа,
Тоталитарный социализм,
мировая система
социализма – новая
структура миропорядка,
«шоковая терапия»
Знать особенности политического развития. Выявлять новые тенденции в
развитии, давать им оцен-ку.
Знать причины упадка
коммунистических дви-жений
и роста влияния
демократических. Называть
признаки гражданского
общества.
Знать особенности
«строительства социализ-ма»
в странах Восточной Европы.
Выделять причи-ны кризиса
тоталитарно-го социализма.
Знать главные направления
ре-форм и суть «шоковой терапии», давать им оцен-ку.
Знать новые понятия.
Задания на
сравнение
политических
движений.
Классификация
групп современных
государств.
Учебн., с.195,201
М/п., с. 110
Илл. матер.
«Политическая карта
мира (50-80-е гг.ХХв.)»
Атласы
5
Периодика
Дискуссия
«Реальный
социализм и его
место в истории».
Учебник, с. 249
М/п., с. 141
Илл. матер.
«Политическая карта
мира (50-80-е гг.ХХв.)»
Атласы
Презентация (3
19
13.11
13.11
Авторитаризм
и демократия
в Латинской
Америке ХХ в.
§ 17, § 34
20
18.11
18.11
Страны Азии
и Африки в
современном мире.
§ 35,36
21
20.11
20.11
Международные
отношения.
Глобализация в
конце 20 –начале
21 в.
§ 37,39
22
25.11
25.11
Культурное
наследие 20 в.
§ 38
расслоение. Этнические
конфликты.
Особенности
общественного
развития. Итоги
революций в 1-й половине
ХХ в. националреформизм и
модернизация 40-50-х гг.
Поворот к
неоконсерватизму (70-е
гг.). Переход к
демократизации в 80-е
гг.
Деколонизация. Выбор
путей развития. АТР.
Индо-буддийскомусульманский регион.
Арабо-мусульманский
регион. Противоречивые
итоги.
Биполярный мир: от
конфрон-тации к
разрядке. 60-70-е гг.
Гонка ядерных
вооружений. ОБСЕ.
Движение неприсоединения. Международные
и ре-гиональные
конфликты. Роль ООН.
Западноевропейская
интеграция. Расширение
НАТО. Американороссийские отношения.
Революция в
обществознании.
Формирование
современной научной
картины мира. Наука и
общественная жизнь.
Латинская Америка,
каудильо, националреформизм,
экономический социализм
Знать причины отстава-ния в
развитии от стран Европы,
США. Характеризовать роль
иностранного капитала в
экономике стран региона.
Знать причины, обусловившие переход к демократизации в 80-90-е гг.
Работа по карте.
Фронтальный
опрос.
Обобщающая
беседа.
Учебник, с.132,258
М/п., с. 163
Илл. матер.
«Политическая карта
мира»
Атласы
Презентация (2)
Периодика
Страны «третьего мира»,
религиозный
фундаментализм,
деколонизация.
Знать новые понятия.
Объяснять влияние
европейского опыта и
традиций на политическое и
экономическое развитие стран
Востока.
Задания по
конт/карте.
Сравнительная
таблица.
Обобщающая
беседа.
Уч., с.263,267
М/п.- с.145,150, 161
Илл. матер.
«Политическая карта
мира»
Презентация (6)
Глобализация, триада,
антиглобализм,
биполярная модель,
многополярный мир,
интеграция,
дезинтеграция.
Знать основные этапы
развития международных
отношений во 2-й половине
ХХ – начале ХХ1 в.
Работа по карте.
Работа с
документами.
Учебн.-с.278,295
М/п., с. 172,176
Илл. матер.
«Политическая карта
мира»
Атласы
Презентация (3)
Периодика
Модернизм,
неоромантизм, символизм,
импрессионизм,
супрематизм, кубизм, попарт, хайтек.
В информационном пла-не
ознакомиться с постмодернизмом, культурой
хайтека, элитарной и массовой культурой, контркультурой, с нарастанием
Сообщения по
определённым
темам
(презентации)
Учебн.-с.136,288
М/п., с. 170
Илл. матер.
Периодика
6
Художественная
культура.
23
27.11
27.11
24
2.12
2.12
Контрольнообобщающий
урок
по разделу 2
1ч
ИТОГОВОЕ
ПОВТОРЕНИЕ.
1ч.
.
Понятия раздела 2.
Модернизация. I и II
мировые войны. Типы
политических систем.
Идейные течения.
Современность.
7
технократизма и иррационализма в массовом
сознании.
Знать суть глобальных
проблем современности.
Обобщающая
беседа (15 мин.).
тестирование (25
мин.)
Учебник, с. 299
М/п., с. 181, 201
«Политическая карта
мира» Атласы
Защита рефератов,
викторина
«Столицы мира»,
конкурс на лучшее
ориентирование по
политической карте.
Учебник, с. 301
«Политическая карта
мира»
Атласы