Рабочая программа по профилю Гефизика, геофизические

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное автономное образовательное
учреждение высшего образования
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ
ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
УТВЕРЖДАЮ
Директор ИПР
_____________ А.Ю. Дмитриев
«___»________________2014 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ГЕОФИЗИКА, ГЕОФИЗИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ПОИСКОВ ПОЛЕЗНЫХ ИСКОПАЕМЫХ
основная образовательная программа подготовки аспиранта
по направлению 05.06.01 Науки о Земле
Уровень высшего образования
подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре
ТОМСК 2014 г.
ПРЕДИСЛОВИЕ
1. Рабочая программа составлена на основании федеральных государственных образовательных стандартов к основной образовательной программе высшего образования подготовки
научно-педагогических кадров в аспирантуре по направлению 05.06.01 Науки о Земле
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА РАССМОТРЕНА И ОДОБРЕНА на заседании обеспечивающей кафедры геофизики ИПР протокол № ____от ___________2015 г.
Научный руководитель программы
аспирантской подготовки
Л.Я. Ерофеев
2. Программа СОГЛАСОВАНА с институтами, факультетами, выпускающими кафедрами специальности; СООТВЕТСТВУЕТ действующему плану.
Зав. обеспечивающей кафедрой ГЕОФ
1.
Ю.В. Колмаков
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Рассматриваемая дисциплина является основной в подготовке аспирантов, обучающихся по профилю 25.00.10 Геофизика, геофизические методы поисков полезных ископаемых.
Целями изучения дисциплины является;
 приобретение знаний, необходимых для решения задач, связанных с разработкой новых методов и технических средств, повышающих эффективность производства геофизических работ;
 приобретение навыков работы с аппаратурой, выполненной на базе микропроцессорной техники и персональных компьютеров и решение на этой базе практических задач эксплуатации
и управления горнопромышленной и нефтегазопромысловой отрасли.
2.
МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП
2.1. Учебная дисциплина «Геофизика, геофизические методы поисков полезных ископаемых»
входит в вариативную часть междисциплинарный профессиональный модуль ООП.
2.2. Данная программа строится на преемственности программ в системе высшего образования
и предназначена для аспирантов ТПУ, прошедших обучение по программе подготовки
магистров, прослушавших соответствующие курсы и имея по ним положительные оценки.
Она основывается на положениях, отраженных учебных программах указанных уровней.
Для освоения дисциплины «Геофизика, геофизические методы поисков полезных ископаемых» требуются знания и умения, приобретенные обучающимися в результате освоения
ряда предшествующих дисциплин (разделов дисциплин), таких как:
Физика горных пород (ГП),
Ядерно-физические и термометрические методы,
Сейсмические и акустические методы,
Гравиразведка,
Магниторазведка,
Электроразведка,
Каротаж скважин.
2.3. Дисциплина «Геофизика, геофизические методы поисков полезных ископаемых»
необходима при подготовке выпускной квалификационной работы аспиранта и подготовке
к сдаче кандидатского экзамена.
3.
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Процесс изучения дисциплины « Горнопромышленная и нефтегазопромысловая геология,
геофизика, маркшейдерское дело и геометрия недр» направлен на формирование элементов
следующих компетенций в соответствии с ООП по направлению подготовки Науки о Земле:
1. Универсальных компетенций:
 способность к критическому анализу и оценке современных научных достижений,
генерированию новых идей при решении исследовательских и практических задач, в том
числе в междисциплинарных областях (УК-1);
 способность проектировать и осуществлять комплексные исследования, в том числе
междисциплинарные, на основе целостного системного научного мировоззрения с
использованием знаний в области истории и философии науки (УК-2);
 готовность участвовать в работе российских и международных исследовательских
коллективов по решению научных и научно-образовательных задач (УК-3);
 готовность использовать современные методы и технологии научной коммуникации на
государственном и иностранном языках (УК-4);
 способность следовать этическим нормам в профессиональной деятельности (УК-5);
 способность планировать и решать задачи собственного профессионального и
личностного развития (УК-6).
2. Общепрофессиональных компетенций:
 владением методологией теоретических и экспериментальных исследований в области
профессиональной деятельности (ОПК-1);
 владением культурой научного исследования в том числе, с использованием новейших
информационно-коммуникационных технологий (ОПК-2);
 способностью к разработке новых методов исследования и их применению в
самостоятельной научно-исследовательской деятельности в области профессиональной
деятельности (ОПК-3);
 готовностью организовать работу исследовательского коллектива в профессиональной
деятельности (ОПК-4);
 готовностью к преподавательской деятельности по основным образовательным программам высшего образования (ОПК-5).
3. Профессиональных компетенций:
 углубленным изучением теоретических и методологических основ геофизики, геофизических методов (ПК-1);
 способностью ставить и решать инновационные задачи, связанные с разработкой технологий, повышающих эффективность производства геофизических работ с использованием глубоких фундаментальных и специальных знаний, аналитических методов и
сложных моделей в условиях неопределенности (ПК-2);
 умением проводить анализ, самостоятельно ставить задачу исследования наиболее актуальных проблем, имеющих значение для геофизики, грамотно планировать эксперимент
и осуществлять его на практике (ПК-3);
 умением работать с аппаратурой, выполненной на базе микропроцессорной техники и
персональных компьютеров для решения практических задач разведочной геофизики
(ПК-4).
По окончании изучения дисциплины аспиранты должны будут:
знать:
 современные достижения науки и передовые технологии в области геофизики;
 производственно-технологические основы геофизических съемок;
 основы проектирования, геофизических работ;
 методы контроля качества геофизических работ;
уметь:
 оценивать перспективные направления развития геофизики с учетом мирового опыта и
ресурсосбережения;
 применять современные методы и средства исследования для решения конкретных задач
развития геофизики;
 оценивать эффективность систем управления геофизическими работами;
 устанавливать причины снижения качества и эффективности геофизических съемок;
 проводить работы по физико-геологическому моделированию.
иметь опыт:
 планирования решения научно-геофизических задач;
 анализа работы средств управления геофизическими измерениями;
 работы с системами автоматизированной интерпретации геофизических данных
 разработки мероприятий по повышению качества, геофизических измерений;
4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы дисциплины и виды занятий
Приводимая ниже таблица показывает вариант распределения бюджета учебного времени,
отводимого на освоение основных модулей предлагаемого курса согласно учебному плану в 3 и
4 семестрах.
4.1
лекции
семинары
2
3
4
Раздел 3. Сейсмометрические и акустические методы
Тема 5. Упругие волны в геологической среде
Тема 6. Методика сейсмических наблюдений, виды годографов, способы
интерпретации
Тема 7. Акустические методы
Раздел 4. Гравиразведка
Тема 8. Физические основы метода
Тема 9. Методы измерений и интерпретации
Раздел 5. Магниторазведка
Тема 10. Магнитное поле Земли и аномальные поля геофизики земной
коры
Тема 11. Основные типы магнитометров, виды съемок и интерпретации
Раздел 6. Электроразведка
Тема 12. Методы постоянного тока
Тема 13. Методы переменного тока с контролируемыми источниками
Тема 14. Магнитотеллурические методы
Тема 15. Электрохимические методы
Раздел 7. Каротаж скважин
Тема 16. Виды каротажа
Тема 17. Комплексы каротажа и задачи, решаемые ими
Тема 18. Исследование технического состояния и расчленение геологического разреза бурящихся горизонтальных скважин
Тема 19. Тематика практических занятий
Всего по дисциплине
9
5
10
2
8
14
4
10
14
10
4
2
10
8
12
14
2
4
10
10
14
4
10
18
18
4
4
14
14
22
6
16
22
6
16
22
13
13
15
6
3
3
3
16
10
10
12
13
13
13
3
3
3
10
10
10
54
324
6
72
48
252
Кандидатский
экзамен
Объем работы
(в часах)
1
1
Раздел 1. Физика гонных пород
Тема 1.Физико-механические, плотностные и акустические свойства горных пород (ГП)
Тема 2. Магнитные, электрические, тепловые и ядерно-физические свойства горных пород (ГП)
Раздел 2. Ядерно-физические и термометрические методы
Тема 3. Ядерно-физические методы
Тема 4. Термометрические методы
самостоятельная
работа
Трудоемкость (в ЗЕТ)
Наименование разделов и тем
Всего учебных
занятий (в часах)
6
4.2. Содержание разделов и тем
Раздел 1. Физика горных пород
Тема 1. Физико-механические, плотностные и акустические свойства горных пород.
Плотность, пористость и проницаемость горных пород (ГП). Изменение этих параметров с глубиной. Упругие, плотностные, горно-технические и сейсмические свойства пород. Связь сейсмоакустических свойств с физико-механическими.
Тема 2. Магнитные, электрические, тепловые и ядерно-физические свойства пород.
Магнитные свойства. Магнетизм минералов. Минералы-диамагнетики и парамагнетики, ферромагнетики. Намагниченность горных пород: остаточная намагниченность ГП, палеомагнетизм. Магнитная
восприимчивость горных пород, основные факторы, определяющие ее.
Электрические свойства горных пород. Электропроводность минералов и горных пород. Электрическое сопротивление и диэлектрическая проницаемость горных пород, естественная и вызванная поляризация минералов и горных пород.
Тепловые свойства минералов и горных пород. Зависимость тепловых свойств минералов и горных
пород от температуры и давления.
Ядерно-физические свойства. Естественная радиоактивность горных пород. Гамма-параметры горных пород, нейтронные характеристики горных пород. Ядерно-магнитные свойства. Радиоактивность
урана, тория, калия.
Раздел 2. Ядерно-физические и термометрические методы
Тема 3 Радиометрические методы
Разновидности излучений радиоактивных элементов. Основные характеристики каждого вида радиоактивного излучения. Единицы измерения радиоактивных излучений.
Сущность радиометрических методов. Аппаратура для измерения радиоактивности - детекторы
излучения. Источники радиоактивности в земной коре. Классификация радиоактивных аномалий. Полевые наблюдения и интерпретация результатов измерений в радиометрии. Особенности измерений гамма-излучения в горных выработках. Задачи, решаемые радиометрическими методами.
Тема 4. Ядерно-физические методы.
Взаимодействие гамма-излучения и нейтронного излучения с горной породой. Фотоэффект. Комптоновское рассеяние. Захват тепловых нейтронов. Характеристики взаимодействия для различных пород.
Разновидности ядерно-физических методов. Гамма-каротаж. Плот-ностной (гамма-гамма) каротаж.
Нейтронный каротаж. Импульсно-нейтронный каротаж. Методика проведения измерений. Аппаратура
контроля. Интерпретация измерений.
Тема 5. Термометрические методы.
Тепловые свойства горных пород и массива. Термические методы для изучения естественного
температурного поля. Разновидности способов термометрии. Термометрическая аппаратура. Скважинные электротермометры. Тепловизоры. Методика термосъемок. Обработка геотермограмм. Основы интерпретации результатов термоизмерений. Область применения в горной геофизике,
Раздел 3. Сейсмические и акустические методы
Тема 6. Упругие волны в геологической среде.
Классификация методов геоакустики. Частотный диапазон и информационные особенности геоакустических методов. Основные задачи, решаемые сейсмическими методами. Физические основы методов. Типы упругих волн. Упругие волны в различных видах массива горных пород и их характеристики, Понятие сейсмического разреза. Разновидности скоростей, характеризующих сейсмический разрез.
Тема 7. Методика наблюдений, виды годографов.
Понятие годографа. Виды годографов. Примеры годографов различных волн. Динамический годограф, Методика наземных сейсмических исследований. Профильные пространственные системы наблюдений и их параметры. Методики исследований в горных выработках. Виды годографов и методики их
получения. Метод отраженных волн. Метод преломленных волн. Метод общей глубинной точки. Возбуждение и прием сейсмических волн. Типы возбуждающих систем и их основные характеристики.
Сейсмические приемники. Их типы и характеристики. Сейсмическая аппаратура. Методика измерений с
использованием малоканальных сейсмических станций. Интерпретация сейсмической информации. Основные принципы корреляции волн. Методики определения эффективной скорости по годографам отраженных и преломленных волн. Построение сейсмических границ в слоисто-однородных средах. Примеры применения сейсмических методов в горной геофизике.
Тема 8 Акустические методы.
Излучение и прием акустических и ультразвуковых колебаний. Акустическое и ультразвуковое прослушивание и каротаж. Ультразвуковая аппаратура. Интерпретация ультразвуковых измерений. Акустическая эмиссия. Физические причины и источники акустической эмиссии. Методика регистрации акустической эмиссии. Интерпретация результатов измерений. Принципы определения и исследования структурных неоднородностей акустическими
и ультразвуковыми методами. Примеры применения акустических и ультразвуковых методов в горной геофизике.
Раздел 4. Гравиразведка
Тема 9. Физические основы гравиметрии
Сила тяжести и гравитационное поле. Основные характеристики гравитационного поля. Единицы измерения
и размерность. Гравитационное поле Земли, аномалии и редукции силы тяжести. Виды редукции силы тяжести.
Плотность горных пород и общие закономерности- изменения плотности в земной коре.
Тема 10. Методика измерений и интерпретации
Абсолютные и относительные методы измерения силы тяжести. Типы гравиметров и их устройства. Точность измерения. Понятие, разновидности и классификация гравиметрической съемки. Методика съемки и последовательность операций. Опорные и рядовые сети наблюдений. Интерпретация данных гравиметрии. Основные
приемы выделения гравитационных аномалий. Решение прямой и обратной задач гравиметрии. Роль гравиметрии в
горной геофизике. Комплексирование гравиметрических методов с другими методами геофизики.
Раздел 5. Магниторазведка
Тема 11. Магнитное поле Земли и аномальной индукции
Физические основы магнитометрии. Силы магнитного взаимодействия. Элементы магнитного поля.
Единицы измерения. Магнитное поле Земли. Структура поля. Понятие и классификация магнитных
аномалий. Магнитные вариации и учет их при магнитометрических измерениях. Классификация магнитометрических измерений и магнитометрической аппаратуры.
Тема 12.Основные типы и устройство магнитометров. Классификация и параметры магнитных съемок.
Особенности проведения магнитных измерений в различных горно-технических усдовиях. Качественная
и количественная интерпретация данных магнитных измерений, Методика выделения магнитных аномалий. Решение прямой и обратной задач магнитометрии. Примеры по решению прямой задачи количественной интерпретации. Задачи, решаемые магнитными методами в практике горной геофизики.
Раздел 6. Электроразведка
Тема 13. Методы постоянного тока
Классификация электромагнитных методов в горной геофизике. Геоэлектрический разрез и его параметры.
Физические основы метода. Поле точечного источника. Поле двух точечных источников. Четырехэлектродная установка. Кажущееся сопротивление и влияние на него изменений структуры массива.
Разновидности электрических установок. Вертикальное электрическое зондирование. Электрическое
профилирование. Разновидности ВЭЗ и ЭП. Основные узлы измерительной аппаратуры. Способы измерения разности потенциалов: компенсационный, автокомпенсационный, гальванический, компарационный, прямой. Примеры электрометрической аппаратуры. Классификация методов интерпретации результатов измерений методом сопротивлений. Двухслойные и трехслойные теоретические кривые ВЭЗ.
Качественная и количественная интерпретация результатов ВЭЗ. Построение геоэлектрического разреза.
Интерпретация данных электрического профилирования. Задачи, решаемые методами сопротивлений.
Тема 14. Методы переменного тока
Теоретические основы методов. Характеристика электромагнитного поля. Возбуждение переменного поля. Измерение компонент поля. Источники переменного поля. Разновидности методик измерений. Частотное зондирование. Зондирование становлением электромагнитного поля. Индуктивные методы. Радиоволновые методы. Метод радиолокации. Метод радиокип. Особенности проведения измерений и интерпретации их результатов. Аппаратура.
Тема 15. Магнитотеллурические методы.
Методики проведения измерений. Интерпретация результатов измерений. Задачи, решаемые электромагнитными методами.
Тема 16. Электрохимические методы.
Методы естественного электрического поля, вызванной поляризации, контактный и бесконтактный способ поляризационных кривых и частичного извлечения металлов (физико-математические и
химические основыю область применения, методика выполнения работ и принципы интерпретации.
Раздел 7. Каротаж скважин
Тема 17.Виды каротажа
Каротаж потенциалов (самопроизвольной поляризации, гальванических электродных и гальванических пар, вызванной поляризации), измерения электросопротивления (обычными микроустановками),
диэлектрической проницаемости, естественной и наведенной радиоактивности, упругих колебаний,
температуры и газовыделения горных пород разрезов по скважинам. Исследования технического состояния скважин.
Тема 18 Техника выполнения каротажных работ.
Каротажные станции. Датчики измеряемых параметров. Типы зондов. Методы представления и интерпретации результатов измерений. Особенности каротажных работ в бурящихся,
обсаженных и горизонтальных скважинах, скважинах с электроизулирующими буровыми растворами.
Тема 19. Тематика практических занятий
Статистические и кинематичесие поправки при обработке данных сейсморазведки.
Моделирование синтетических временных разрезов.
Определение элементов напряженности магнитного поля Земли.
Редуцирование гравитационного поля.
Моделирование магнитных полей от возмущающих объектов произвольной формы.
Интерпретация результатов электрических и электромагнитных зондирований.
5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Технология процесса обучения по дисциплине «Геофизика, геофизические методы поисков полезных ископаемых» включает в себя следующие образовательные мероприятия:
а) аудиторные занятия (лекционно-семинарская форма обучения);
б) самостоятельная работа студентов;
г) контрольные мероприятия в процессе обучения и по его окончанию;
д) зачет в 3 семестре; экзамен в 4 семестре.
В учебном процессе используются как активные, так и интерактивные формы проведения
занятий: дискуссия, метод поиска быстрых решений в группе, мозговой штурм.
Аудиторные занятия проводятся в интерактивной форме с использованием мультимедийного обеспечения (ноутбук, проектор) и технологии проблемного обучения.
Презентации позволяют качественно иллюстрировать практические занятия схемами,
формулами, чертежами, рисунками. Кроме того, презентации позволяют четко структурировать
материал занятия.
Электронная презентация позволяет отобразить процессы в динамике, что позволяет
улучшить восприятие материала.
Самостоятельная работа организована в соответствие с технологией проблемного обучения и предполагает следующие формы активности:
 самостоятельная проработка учебно-проблемных задач, выполняемая с привлечением основной и дополнительной литературы;
 поиск научно-технической информации в открытых источниках с целью анализа и выявления ключевых особенностей.
Основные аспекты применяемой технологии проблемного обучения:
 постановка проблемных задач отвечает целям освоения дисциплины «Геофизика, геофизические методы поисков полезных ископаемых» и формирует необходимые компетенции;
 решаемые проблемные задачи стимулируют познавательную деятельность и научноисследовательскую активность аспирантов.
6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
Цель контроля - получение информации о результатах обучения и степени их соответствия результатам обучения.
6.1. Текущий контроль
Текущий контроль успеваемости, т.е. проверка усвоения учебного материала, регулярно
осуществляемая на протяжении семестра. Текущий контроль знаний учащихся организован как
устный групповой опрос (УГО).
Текущая самостоятельная работа студента направлена на углубление и закрепление знаний, и развитие практических умений аспиранта.
6.2. Промежуточная аттестация
Промежуточная аттестация осуществляется в конце семестра и завершает изучение дисциплины «Геофизика, геофизические методы поисков полезных ископаемых». Форма аттестации – кандидатский экзамен в письменной или устной форме. Кандидатский экзамен проводится в 4 семестре.
Экзаменационный билет состоит из трех теоретических вопросов, тематика которых представлена в программе кандидатского экзамена.
На кандидатском экзамене аспирант должен продемонстрировать высокий научный уровень и научные знания по дисциплине «Горнопромышленная и нефтегазопромысловая геология, геофизика, маркшейдерское дело и геометрия недр».
6.3. Список вопросов для проведения текущего контроля и устного опроса обучающихся:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
Факторы влияющие на упругие свойства горных пород (ГП).
Волновые уравнения скорости упругих волн в ГП.
Связи сейсмоакустических свойств ГП с модулем Юнга и коэффициентом Пуассона.
Природа пара-диа и ферромагнетиков в Земной коре.
Общие закономерности проявления в магнитном поле Земли массивов ГП.
Закономерности изменения магнитной восприимчивости ГП при изменении их температуры.
Способы измерения при магнитном каротаже.
Типы электропроводимости минералов.
Характер проявления слоев по данным каротажа уд. сопротивления и радиоактивности их.
Методы определения фильтрационно-емкостных свойств коллекторов нефти и газа.
Принципы определения диэлектрической проницаемости ГП.
Физические свойства пород, влияющие на скорость распространения и на интенсивность
поглощения электромагнитной энергии.
Параметры, характеризующие тепловые свойства пород.
Физические процессы передачи тепла в горных породах.
Основные закономерности распада радиоактивных элементов в Земной коре.
Характер отражения различных слоев в разрезе скважины по данным ядерно-физических
наблюдений.
Основные уравнения теоретической основы электромагнитных методов.
Информационные геофизические технологии выявления продуктивных пластов нефти и
газа.
Геолого-геофизические параметры «покрышек» нефтегазовых месторождений.
Особенности геофизических исследований в бурящихся скважинах.
Физико-математические положения сейсморазведки.
Основные радиоактивные элементы в Земной коре.
Физические свойства ископаемых углей.
Виды магнетизма горных пород, природа магнетизма.
Законы радиоактивного распада и равновесия.
Поле силы тяжести Земли и его аномалии.
Принципы комплексирования геофизических методов.
Технологии производства сейсморабот.
Электрохимические методы разведки.
7. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Основная литература
1. Кауфман А.А. Введение в теорию геофизических методов -часть 1 и часть 2. –М.: Недра,
1997.
2. Кауфман А.А., Левшин А.Л. Введение в теорию геофизических методов. Акустические и
упругие волновые поля в геофизике. –часть 3. –М.: Недра, 2001.
3. Кауфман А.А., Левшин А.Л., Ларнер К.Л. Введение в теорию геофизических методов.
Акустические и упругие волновые поля в геофизике. –часть 4. –М.: Недра, 2003.
4. Никитин А.А. Теоретические основы обработки геофизической информации. –М.: Недра,
1986.
5. Лукьянов Э.Е. Информационно-измерительные системы геолого-технологических и геофизических исследований в процессе бурения. Новосибирск: Изд-во ИД, 2010.
6. Ерофеев Л.Я. и др. Физика горных пород: Изд-во ТПУ,2011.
7. Краев А.П. Основы геоэлектрики. Л.: Недра, 1965.
8. Яновский Б.М. Земной магнетизм. Л.: Изд-во ЛГУ, 1964.
9. Дьяконов Д.И., Леонтьев Е.И., Кузнецов Г.С. Общий курс геофизических исследований
скважин. М.: Недра, 1984.
10. Итенберг С.С. Интерпретация результатов геофизических исследований скважин.
М.:Недра, 1987
11. Серкеров С.А. Гравиразведка и магниторазведка. М.: Недра, 2006.
12. Гогоненков Г.Н. Изучение детального строения осадочных толщ сейсморазведкой М.:
Недра,1987.
13. Якубовский Ю.В., Ренард И.В. Электроразведка. М.: Недра, 1991.
14. Гурвич И.И., Боганик В.Н. Сейсмическая разведка. М.: Недра, 1986.
15. Шерифф Р., Гелдарт Л. Сейсморазведка: обработка и интерпретация данных. - М.: Мир,
1987.
16. Картвелишвили К.М. Планетарная плотностная модель и нормальное гравитационное поле Земли. - М.: Наука, 1983.
17. Красовский С.С. Отражение динамики земной коры континентального типа в гравитационном поле. – Киев: Наук. думка, 1981.
18. Гуляев В.И., Каплан С.А., Никитин А.А. Технология создания физико-геологических моделей Земной коры по опорным профилям на основе геоинформационных систем. –М:
Изд-во ВНИИ геосистем, 2009.
19. Березкин В.М., Киричек М.А., Кунарев А.А. Применение геофизических методов разведки для прямых поисков месторождений нефти и газа. - М: Недра, 1978.
20. Ерофеев Л.Я. Магнитное поле и природа аномалий на месторождениях золота. - Томск:
Изд-во ТГУ, 1989.
21. Дахнов В.Н. Промысловая геофизика. -М.: Гостоптехиздат, 1959.
22. Добрынин В.М., Вендельштейн Б.Ю., Кожевников Д.А. Петрофизика. - М.: Недра, 1991.
23. Молчанов А.А., Абрамов Г.С. Бескабельные системы для исследования нефтяных скважин (теория и практика). М.: ОАО «ВНИИОЭНГ», 2003.
Дополнительная литература
Гравиразведка. Справочники геофизика. - М.: Недра, 1981.
Магниторазведка. Справочники геофизика. - М.: Недра, 1980.
Сейсморазведка. Справочники геофизика. - М.: Недра, 1981.
Электроразведка. Справочники геофизика. - М.: Недра, 1989.
Геофизические методы исследования скважин. Справочники геофизика. - М.: Недра, 1979.
Вычислительная математика и техника в геофизике. Справочники геофизика. - М.: Недра,
1990.
7. Комплексирование методов в разведочной геофизике. Справочники геофизика. - М.: Недра,
1984.
8. Петрофизика. Справочник в трех книгах. –М.: Недра, 1992.
9. Скважинная ядерная геофизика. Справочник геофизика. - М.: Недра, 1990.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
1. Компьютерные классы с пакетами прикладных программ
2. Учебные лаборатории по геофизическим аппаратурным комплексам.
3. Научно-исследовательские лаборатории по петрофизике.