Часть I. Общая биология

ЗАДАНИЕ 1. ВОПРОСЫ
Часть I. Общая биология
Клетка
1. Какие элементы строения соответствуют бактериальной клетке:
А - жгутики
Б - нуклеоид
В - эндоплазматическая сеть
Г - рибосомы
Д - аппарат Гольджи
Е - митохондрии
Ж - капсула
З - лизосомы
И - ядро
К – плазмиды
2. Установите соответствие между химическим элементом и его ролью в живом
организме. Используя приведенный ниже список терминов, вставьте в текст пропущенные
слова и словосочетания. В ответе укажите последовательность букв. Возможны несколько
вариантов ответов.
1) Ионы __________ принимают участие в регуляции ряда клеточных процессов, в том
числе мышечного сокращения и других двигательных функций, а также в свертывании крови.
2) Концентрация ионов __________ важна для поддержания целостности и
функционирования рибосом. Кроме того, он входит в состав хлорофилла и поддерживает
нормальную работу митохондрий.
3) Ионы __________ и __________ участвуют в поддержании определенной ионной силы
и создании буферной среды, регулируют осмотическое давление в клетке, обусловливают
нормальный ритм сердечной деятельности, обеспечивают передачу нервного импульса.
4) ___________ в виде анионов участвует в создании солевой среды животных организмов
(для растений он является микроэлементом) и, кроме того, иногда входит в состав органических
соединений.
5) ___________ содержится в некоторых аминокислотах, ферментах, тиамине. В
небольших количествах присутствует в виде сульфат-иона в цитоплазме клеток и
межклеточных жидкостях.
6) ___________ входит в состав АТФ. Содержится в костной ткани и зубной эмали (в виде
минеральных солей), а также присутствует в цитоплазме и межклеточных жидкостях.
7) ____________ принимает участие в кроветворении, дыхании, окислительновосстановительных реакциях и иммунобиологических процессах, входит в состав крови и более
чем сотни ферментов, содержится в структуре ряда белков, и, прежде всего, гемоглобина,
переносящего кислород из легких к клеткам, тканям и органам.
Варианты ответов: А – калий; Б – натрий; В – кальций; Г – хлор; Д – сера; Е – магний; Ж –
железо; З - фосфор
3. Строение прокариотической клетки. Из предложенных терминов подберите верные
обозначения к рисунку.
1
Варианты ответов: А – рибосомы; Б – капсула; В – жгутик; Г – нуклеоид (замкнутая ДНК);
Д – пили; Е – клеточная стенка; Ж – плазмолемма; З – цитоплазма; И - плазмида
4. Перечислите свойства воды, благодаря которым она имеет большое значение для
живых организмов.
5. Установите соответствие между классом соединений и его представителем:
Представители
Класс соединений
1 гистоны
9 протамины
А - Белки
2 лецитины
10 крахмал
Б - Жиры
3 целлюлоза
11 альбумины
В - Углеводы
4 воска
12 гликоген
5 трипсин
13 сахароза
6 гликопротеиды
14 гемоглобин
7 сфинголипиды
15 кефалины
8 эластин
16 глюкоза
6. Из следующих утверждений выберите верные:
А - В растворе аминокислоты могут выступать в роли как кислот, так и оснований, т. е.
они являются амфотерными соединениями.
Б - В третичной структуре молекулы белков или отдельные их участки представляют
собой не вытянутую цепь, а скручены в спираль, напоминающую растянутую пружину (это так
называемая а-спираль), или сложены в складчатый слой (р-слой).
В - Процесс восстановления структуры белка называется денатурация.
Г - Липиды являются также источником образования метаболической воды.
Д - Полисахариды — соединения, состоящие из 2—10 последовательно соединенных
молекул простых сахаров.
Е - Нуклеиновые кислоты представляют собой биополимеры, мономерами которых
являются нуклеотиды.
Ж - При изменении условий ДНК, подобно белкам, может подвергаться денатурации,
которая называется плавлением.
З - рРНК служит в качестве матрицы для синтеза белков, передавая информацию об их
структуре с молекул ДНК.
2
7. Строение эукариотической клетки. Из предложенных терминов подберите верные
обозначения к рисунку.
Варианты ответов: А – митохондрия; Б – ядрышко; В – плазматическая мембрана; Г –
аппарат Гольджи; Д – микроворсинки; Е – цитозоль; Ж – пероксисома; З – шероховатый
эндоплазматический ретикулум; И – секреция, выделяемая клеткой при экзоцитозе; К –
рибосомы; Л – центриоль; М – гладкий эндоплазматический ретикулум; Н – ядро; О –
хроматин; П – лизосома; Р – ядерная оболочка
8. Тестовые задания с одним правильным ответом.
8.1 Какие соединения входят в состав АТФ:
А) аденин, рибоза, 3 остатка фосфорной кислоты;
Б) глицерин и жирные кислоты;
В) аминокислота;
Г) тимин, дезоксирибоза, 3 остатка фосфорной кислоты.
8.2 Сколько энергии заключена в молекуле АТФ:
А) 40 кДж;
Б) 80 кДж;
В) 0 кДж.
8.3 Нуклеотид ДНК состоит из:
А) дезоксирибозы, остатка фосфорной кислоты, аденина;
Б) рибозы, остатка фосфорной кислоты, гуанина;
3
В) дезоксирибозы, остатка фосфорной кислоты, урацила;
Г) рибозы, остатка фосфорной кислоты, тимина.
8.4 Мономерами ДНК и РНК являются:
А) азотистые основания;
Б) дезоксирибоза и рибоза;
В) азотистые основания и фосфатные группы;
Г) нуклеотиды.
Часть II. Генетика
Моногибридное скрещивание
9. Скрещивались мыши серые и белые. В F1: появились серые мыши, в F2 -198 серых и 72
белые. Как наследуются признаки? Докажите.
10. При скрещивании коричневой норки с серой – потомство коричневое. В F2 получено
47 коричневых и 15 серых. Какой признак доминирует? Сколько будет гомозигот среди 47
коричневых и 15 серых? Как это определить?
11. При скрещивании пегих кроликов со сплошь окрашенными – в потомстве только пегие
крольчата. В F2: 23 пегих крольчонка и 8 со сплошной окраской. Какой признак доминантен?
Сколько крольчат из 23 пегих гомозиготны?
12. У томатов кожица плодов может быть гладкой или опушенной. Один сорт имеет
плоды гладкие, другой - опушенные. При их скрещивании F1: имеет гладкие плоды, в F2: 174
растения с опушенными и 520 с гладкими плодами. Как наследуется опушенность? Что будет в
обоих F?
Часть III. Экология
Среда и факторы среды, их классификация
13. Выберите правильный вариант ответа. Отдельные элементы среды, на которые
организмы реагируют приспособительными реакциями, называются
А) Адаптациями;
Б) Факторами среды;
В) Местообитанием;
Г) Условиями среды.
14. Вставьте порядковые номера пропущенных слов из указанного ниже списка (термины
даны в именительном падеже).
Физические свойства воды определяют … в ней живых организмов. Среди них, прежде
всего, важны … свойства. К ним можно отнести большую теплоемкость, низкую
теплопроводность, высокую скрытую теплоту … и плавления, свойство расширения перед
замерзанием. Вода - превосходный … . В растворенном состоянии все потребители поглощают
неорганические и органические вещества. Водная среда обитания способствует
4
транспортировке веществ внутри организмов, продукты распада также выделяются с водой.
Высокое поверхностное натяжение воды удерживает на поверхности живые и неживые объекты
и наполняет … , за счет чего наземные растения питаются. Прозрачность воды способствует
фотосинтезу на больших глубинах.
Варианты ответов: 1 –жизнедеятельность; 2 – растворитель; 3 – испарения; 4 –
термические; 5 – капилляры.
15. Установите соответствие между средой обитания и ее характеристикой
Среда обитания
Характеристика
1. Водная
А. газообразная, поэтому характеризуется низкими влажностью,
плотностью и давлением, высоким содержанием кислорода,
отличается высокой интенсивностью света и значительными
колебаниями температуры
2. НаземноБ. сложная система, включающую твердую фазу (минеральные
воздушная
частицы), жидкую фазу (почвенная влага) и газообразную фазу
3. Почвенная
В. характеризуется определенным постоянством (гомеостазом)
4. Организменная
Г. большая плотность, сильные перепады давления, относительно
малое содержание кислорода, сильное поглощение солнечных
лучей. Отдельные участки различаются, кроме того, солевым
режимом, скоростью горизонтальных перемещений (течений),
содержанием взвешенных частиц
16. Выберите правильный вариант ответа. Организмы, которые прикреплены к грунту,
лежат на нем или живут в толще осадков называются
А) Перифитон;
Б) Нектон;
В) Бентос;
Г) Планктон.
17. Вставьте порядковые номера пропущенных слов из указанного ниже списка (термины
даны в именительном падеже).
Почва, или … педосфера – это рыхлый поверхностный слой суши, обладающий … . Почва
представляет собой трехфазную … , в которой твердые частицы окружены воздухом и водой. В
состав почвы входят разнообразные типы вещества: живое вещество (живые организмы), …
вещество (органические и неорганические вещества, происхождение которых связано с
деятельностью живых организмов), … вещество (горные породы) и другие. Поэтому почва
представляет собой особый тип вещества в биосфере – биокосное вещество.
Почва является экологическим фактором наземно-воздушной среды обитания и, в то же
время, представляет собой самостоятельную среду обитания.
Варианты ответов: 1 – система; 2 – плодородие; 3 –педосфера;4 – биогенное; 5 – косное.
5
18. Установите соответствие между экологической группой организмов водной среды и ее
характеристикой
Экологические
группы Характеристика
организмов водной среды
Перифитон
А)
животные
и
растения,
прикрепленные
либо
удерживающиеся за стебли и листья растений или за любые
поверхности, возвышающиеся над дном и плавающие по
течению воды
Планктон
Б) микроорганизмы, растения и животные, обитающие у
поверхности воды между водной и воздушной средами
Нектон
В) активно плавающие организмы с обтекаемыми формами
тела, не связанные с дном (кальмары, рыбы, киты, ластоногие
и т.д.)
Нейстон
Г) свободно плавающие растительные или животные
организмы
Плейстон
Д) гидробионты, частично находящиеся в воде, а частично
над ее поверхностью
19. Выберите правильный вариант ответа. Постоянные обитатели наземно-воздушной
среды обитания называются
А) аэробионты;
Б) фитобионты;
В) гидробионты.
20. Факторы окружающей среды, в частности климатические, нередко ставят живые
организмы в трудные условия. Приведите примеры механизмов адаптации животных и
растений к холоду и повышенной температуре.
Часть IV. Химия
№1 «Определение молекулярной формулы алкана»
На полное сгорание 0,1 моль алкана израсходовано 11,2 л кислорода (н.у.).
Определить: молекулярную формулу алкана.
№2 «Определение молекулярной формулы алкина»
Определите молекулярную формулу ацетиленового углеводорода, если молярная масса
продукта его реакции с избытком бромоводорода в 4 раза больше, чем молярная масса
исходного углеводорода.
№3 Ацетиленовый углеводород может максимально присоединить 80 г брома с
образованием продукта реакции массой 97 г.
Установить: молекулярную формулу этого углеводорода.
Определение формулы по известному составу
№4
Выведите формулу соединения, массовые доли водорода и кислорода в котором 5,88 и
94,12% соответственно. Вычислите молярную массу этого соединения.
6
№5
Органическое вещество имеет плотность паров по водороду 39. Массовая доля углерода
в этом веществе 92,3 %. Определите формулу углеводорода и напишите его структурную
формулу.
Качественный анализ. Решение практических задач
№6«Частные реакции»
1. По рисунк у определите, о какой
качественной реакции идет речь.
2. Назовите: определяемый катион I
аналитической группы
3. Назовите: реактив
4. Назовите: п уть, способ проведения
данной реакции
5. Назовите: признаки качественной
реакции (наблюдаемый эффект)
6. Назовите условия (охлаждение,
нагревание, потирание и т. д.)
проведения реакции
7. Что оказывает мешающее влияние на
реакцию
8. Среда проведения реакции
Чувствительность реакции
№7 «Частные реакции»
1. По рисунк у определите, о какой
качественной реакции идет речь.
2. Назовите: определяемый катион I
аналитической группы
3. Назовите: реактив
4. Назовите: п уть, способ проведения
данной реакции
5. Назовите: признаки качественной
реакции (наблюдаемый эффект)
6. Назовите условия (охлаждение,
нагревание, потирание и т. д.)
проведения реакции
7. Что оказывает мешающее вли яние на
реакцию
8. Среда проведения реакции
9. Чувствительность реакции
7
№8
Определить
открываемый
катион
I
аналитической группы и специфический
реактив по описанию частной реакции:
Реакция очень чувствительна;
является наиболее характерной для
данного иона
среда: нейтральная или слабокислая
Мешающее влияние – ион NH 3 .
Осадок – желты йкристаллический
8