Демонстрационный вариант Часть А

Демонстрационный вариант
Часть А
1. В каких словах неверно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?
1) щавЕль
2) дОговор
3) понЯли
4) помощь нужнА
2. Укажи ряд слов, в котором на месте пропусков пишется буква О.
1) зар..сли, предл..гать
2) щ..лка, ч..лка
3) крыж..вник, р..сток
4) р..стение, ж..лтый
3. Укажи ряд слов, в котором на месте пропусков пишется буква А.
1) предл..жение, прик..сновение
2) выр..щенный, изл..жить
3) трущ..ба, сл..гать
4) подр..стковый, сл..жение
4. В каких словах допущена ошибка?
1) исбежать
2) взбежать
3) безхарактерный
4) беспорядок
5. Укажите имя существительное общего рода.
1) ручка
2) неженка
3) кухня
4) кенгуру
6.Укажи ряд слов, в котором на месте пропусков пишется буква И.
1) синиц..н, птиц..
2) таблиц.., акац..я
3) ц..новка, молодц..
4) ситуац..я, ц..линдр
7.В каких словах допущена ошибка?
1) орешик
2) кустик
3) лесочик
4) замочек
8.Укажи ряд слов, в котором на месте пропусков пишется буква Е.
1) на дорог.., в Росси..
2) на ел.., в биографии..
3) на экзамен.., в селёдк..
4) к живопис.., о геро..
9. В каком глаголе нужно писать суффикс -ова- ?
1) затапл..вать
2) команд..вать
3) выращ..вать
4) осматр..вать
10. Укажи словосочетание, в котором прилагательное употреблено в переносном значении.
1) золотая цепь
2) золотая статуэтка
3) золотой характер
4) золотые часы
11. В каком словосочетании есть существительное в форме П. п., ед.ч.
1) радоваться жизни
2) увидел Москву
3) говорить о маме
4) смеяться над клоуном
12. Укажите грамматическую основу предложения: Тяжёлую тучу прорезали яркие молнии.
1) тучу прорезали
2) прорезали молнии
3) прорезали яркие
4) тяжёлую тучу
13. Укажи предложение, которое соответствует схеме А: «П». (Знаки препинания не расставлены)
1) Тут карасей развелось видимо-невидимо (З, з)аметил Баулин
2) Люблю речное плаванье (С, с)казал Леонтьев
3) Друг сказал что не пойдёт гулять
4) Лисичка сказала я тебя съем
Часть В. Прочитай текст и выполни задания 14-18.
(1)Раскалённый шар солнца появился из-за деревьев и осветил всё вокруг. (2)Его лучи потоком хлынули на
землю и засверкали огнями. (3)Каждая росинка засветилась удивительным светом. (4)Весь лес переливался
менялся под лучами солнца. (5)Налетел резкий ветер. (6)Он зашумел тростником, сухие листья сбросил в воду
и погнал по реке.
14. Определите стиль речи.
1) разговорный
2) научный
3) художественный
4) деловой
15. Определите тип речи.
16. Укажи предложение, в котором отсутствуют необходимые знаки препинания.
17. Выпиши все возможные словосочетания из предложения № 1 (не менее пяти).
18. Проведи полный синтаксический разбор предложения № 3.