Тест-игра &quot

1. Тест – игра «Зачем нужны хорошие книжки?
Ведущий:
Я спросил себя однажды:
«Одинок ли я?»
Ведь всегда со мною книги – Верные друзья.
Мне без книг не научиться,
Знаний не достать,
Только книги мне помогут Человеком стать,
Отыскать помогут счастье, Радостные дни:
Книги в жизнь меня выводят –
Мать, отец они.
Каждая стоит на полке,
Честно друга ждет.
В чудный мир раскрытой книги всем доступен вход.
М. Гафури
По опросам читателей нашей школы к слову "книга" подобраны такие
ассоциации информация, познание нового, учеба, отдых, узнавание интересного, развлечение,
удовольствие, путь в мир. Какие еще ассоциации вы могли бы назвать?
Интересные факты о книгах.
Книга – корабли мысли, странствующие по волнам времени и бережно несущие
свой груз от поколения к поколению
Ф. Бэкон
Слово предоставляется группе «Читайки»:
Многие великие люди говорили о книгах. Предлагаем Вам нашу подборку
высказываний:
Разве может телевизор
Детям книгу заменить?
Разве может телевизор
Так как книга говорить?
Только книгу открываем
И, о чудо, улетаем:
Вместе с Карлсоном и Пэном.
Обгоняя стаи птиц.
Мы летим в пространстве книги,
Скорость - тысяча страниц.
Пролетая Лукоморье,
Поприветствуем Кота,
И увидим, как из моря,
Чешуёй как жар горя.
Выйдут с Дядькой Черномором
Тридцать три богатыря.
Встретим Гоголя, Крылова,
Посидим с Толстым в саду.
И с Наташею Ростовой
Потанцуем на балу.
Мы послушаем Пьеро Он споёт свои куплеты.
Ну, а Остер, как обычно,
Даст нам вредные советы.
Книга - верный наш попутчик,
Да и что тут говорить?
Разве может телевизор
Детям книгу заменить?
Если у Вас есть интересные высказывания и стихотворения о книге и чтении,
можете принять участие в пополнении нашей копилки.
Группа «Знайки» подготовила свои высказывания:
На вопрос «зачем нужны книги?» мы получили такие ответы:
«Убить свободное время»
«Полежать с книжкой на диванчике»
«Обожаю читать, день начинается с книги, книгой и заканчивается»
«Мне без разницы, какой будет книга - бумажной или электронной, лишь бы
читать»
«А мне все равно, потому что скучно»
«Чтение для души…удовольствие, которое доступно не всегда!»
«Читаем для интереса и кругозора»
«Старыми книгами печку топим на даче, а интересное я узнаю по телевизору»
«Я думаю книга нужна для того, чтобы читать и узнавать много историй,
приключение о жизни, о природе, об окружающем мире»
«Книга - это путь в мир»
«Люблю читать, но не знаю что»
«Окунуться в другой мир, и там быть»
«А мне книги заменяют Интернет»
Ведущий:
А вот Шведская академия детской литературы предлагает такие 18 «зачем»
нужны детские книжки:
1. Книга развивает наш язык и увеличивает запас слов. Она учит нас выражать
наши мысли и понимать, что говорят и пишут другие.
2. Книга развивает наше мышление. Из книг мы учимся абстрактным понятиям,
книги расширяют горизонты нашего мира.
3. Книга стимулирует фантазию и учит нас мыслить образами.
4. Из книг мы узнаем о других странах и о другом образе жизни, о природе,
технике, истории и обо всем на свете, что нас интересует.
5. Книга развивает нашу способность к сопереживанию. Мы учимся вживаться в
положение других людей.
6. Книги придают нам силы и вдохновение. Они увлекают и развлекают. Они
заставляют нас смеяться и плакать. Они приносят утешение и указывают выход из
трудного положения.
7. Книги задают важные вопросы, над которыми стоит задуматься.
8. Книга учит нас этике. Она заставляет нас размышлять о добре и зле.
9. Книга объясняет жизнь и помогает нам увидеть связь одного явления с другим.
10. Из книг мы понимаем, что не на все вопросы есть однозначные ответы, что на
любую проблему можно посмотреть с разных точек зрения. Книги показывают, что
конфликты не обязательно решать путем насилия.
11. Книги помогают нам познавать самих себя. Для чувства собственного
достоинства очень важно знать, что другие люди думают, чувствуют и реагируют
так же, как мы.
12. Книги помогают нам понять других. Читая книги, написанные писателями
других культур и эпох, и видя, что их мысли и чувства похожи на наши, мы лучше
понимаем другие культуры и избавляемся от предрассудков.
13. Книги сокращают одиночество. Книгу можно взять с собой куда угодно. Ее
можно бесплатно взять в библиотеке, и ей не нужна электросеть.
14. Книги – это часть нашего культурного наследия. Они создают общие точки
отсчета.
15. Хорошую детскую книжку можно читать вслух на радость взрослым и детям.
Она объединяет поколения.
16. Детская книжка открывает нам путь в большую литературу – огромный мир на
всю нашу жизнь. Пусть первая встреча с книгой станет незабываемым событием.
17. Детская книжка обогащает культуру страны. Над книжкой работает множество
людей: писатели, художники, издатели, редакторы, печатники, рецензенты,
книготорговцы, библиотекари…
18. Детская книжка – это также важная часть культурного экспорта, которая
приносит стране доходы и повышает ее престиж за рубежом.
На нашей игре-тесте мы выяснили, что за свою долгую историю книга изменялась,
но осталась не только надежным источником информации, но и верным другом
человека. Влияние книги на человека огромно. Она помогает учиться, расширяет
кругозор, лечит душу, обогащает жизненный опыт, воспитывает вкус, формирует
взгляды, характер. В этом ее чудесная сила. Книга – это друг, а друзей надо уметь
выбирать, уметь общаться с ними. На следующим заседании мы поговорим
именно об этом – как и какие книги мы выбираем, как читаем их.
Каждому участнику выдаются жетоны с надписью: забавно, интересно, полезно, всё
равно. Нужно выбрать жетон, который тебе соответствует. Это послужит оценкой
данного мероприятия.
2. Предлагаем тебе тест для самопроверки. Определи сам, какой ты читатель.
Для этого прочитай этот тест и поставь рядом с высказываниями знак « + » в том
случае, если оно соответствует твоему мнению.
Итак, какой я читатель:
1. Читаю быстро, «проглатываю» книги.
2. Читаю медленно, вчитываясь в каждое слово.
3. Читаю от случая к случаю любые книги, которые попадаются в руки.
4. Читаю с разбором, жалею время на ерунду.
5. Люблю читать для души, а не по указке кого-то.
6. Читаю по необходимости, чтобы выполнить задание.
7. Могу читать в любой обстановке, даже в шумной: увлекаюсь очень.
8. Вникаю в смысл книги только в тихой обстановке и при положительном
внутреннем настрое.
9. Книгам не очень доверяю: ведь это вымысел.
10. Верю во все, что в книге происходит.
11. Нет ничего скучнее чтения.
12. Чтение для меня — самое интересное занятие.
13. Я никогда не пытаюсь поставить себя на место героев книг.
14. Читая книгу, я готов мысленно сражаться и переживать за героя, как за себя.
15. Кто написал книгу — для меня не имеет никакого значения.
16. Выбирая книгу и читая, я всегда интересуюсь автором.
17. Я рассуждаю так: книга — книгой, а жизнь — жизнью.
18. Для меня хорошая книга — та же жизнь, которую я открываю и вместе с ней —
открываю себя.
19. Чтобы быть читателем, не надо особого таланта — читай и все.
20. Быть хорошим читателем — это способность, которую надо развивать.
А теперь сосчитай количество «+» в четных и нечетных высказываниях.
Четные (количество «+»)
Нечетные (количество «+»)
А вот и ключ к разгадке.
Если четных плюсов больше, то ты читатель-романтик. Ты способен чужую жизнь
почувствовать как свою. Ты способен задуматься не только над книгой, но и над
самим собой. Ты открываешь мир книги, а он открывает тебя. Хорошо бы таких
читателей было побольше.
Если нечетных плюсов больше, то чтение для тебя далеко не на первом месте.
Что-то другое занимает тебя больше. Надеемся, что, читая по необходимости, ты
однажды увлечешься книгой и откроешь для себя новый мир образов, в котором
захочется побывать вновь и вновь.
Если у тебя равное количество четных и нечетных плюсов, ты читатель по
настроению. Иногда ты жадно читаешь все подряд, иногда выбираешь что-то для
души, но бывают моменты, когда ты подолгу не берешь книгу в руки. Тебе явно не
хватает читающего приятеля, который бы тянул тебя с собой в библиотеку
почаще.