Прохорова Ирина Александровна ... Приложение 10

Прохорова Ирина Александровна
241-361-190
Приложение 10
Текст как основа для заполнения или составления схемы, таблицы, конспекта.
Биология. 8 класс.
«Живая вода» моего организма. (184 слова)
Для нормальной жизни организма его тканям, клеткам необходимо постоянное
поступление кислорода, питательных веществ, а также бесперебойное удаление продуктов
обмена. Все эти вещества могут проходить через клеточные мембраны только в виде
растворов, поэтому клетки существуют лишь в жидкой среде. Через неё осуществляется
связь живых клеток, тканей с внешней средой.
Внутренней средой организма человека являются тканевая жидкость, кровь, лимфа.
Вы уже знаете, что между клетками в тканях находится тканевая жидкость, которая
будучи в постоянном движении, как бы омывает клетки. Именно из тканевой жидкости
клетки организма получают питательные вещества и кислород, выделяя в неё продукты
обмена веществ. Тканевая жидкость образуется из плазмы крови, проникающей сквозь
стенки капилляров – мельчайших кровеносных сосудов.
Тканевая жидкость, поступившая в лимфатические сосуды, называется лимфой. В
лимфе, в отличие от крови, нет эритроцитов и тромбоцитов и меньше белков, но зато
очень много лимфоцитов. Лимфатические сосуды пронизывают все органы и ткани, по
ходу сосудов располагаются лимфатические узлы. Лимфа выносит из тканей чужеродные
вещества, фрагменты погибших клеток и микроорганизмов, которые уничтожаются в
лимфатических узлах.
Кровь, находясь в сосудах, непосредственно не соприкасается с клетками, но именно
кровь поддерживает постоянство состава тканевой жидкости.
(Н.И. Сонин. Биология. Человек. 8 класс: учеб. для
общеобразоват. учреждений. 2008 год, с.127)
Задание 1: Внимательно прочитайте 1–2-ой абзацы текста на с.127 учебника: Сонин Н.И.
Биология. Человек. 8 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений/ Н.И. Сонин, М.Р.
Сапин. – М.: Дрофа,2008.
Подготовьте устный ответ на вопрос, не повторяя предложения из текста учебника:
1 группа. Каковы условия жизнедеятельности клеток организма животного? (Что необходимо для жизнедеятельности животного?)
2 группа. Почему жизнь зародилась в воде, а не на суше?
3 группа. Каковы компоненты внутренней среды зайца- беляка?
Задание 2: Внимательно прочитайте 3–5-ый абзацы текста на с.127 учебника: Сонин Н.И.
Биология. Человек. 8 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений/ Н.И. Сонин, М.Р.
Сапин. – М.: Дрофа,2008.
Подготовьте устные ответы на вопросы:
1 группа. Как образуется тканевая жидкость?
Какова связь между тканевой жидкостью и клетками тела мыши?
2 группа. Как обеспечивается связь между клетками тела и кровью человека?
Прохорова Ирина Александровна
Как образуется лимфа?
241-361-190
3 группа. Каков состав лимфы? Каковы её функции?
Какова функция крови? Какие другие функции крови Вы знаете?
Задание 3: Внимательно прочитайте 4 – 5-ый абзацы текста на с.127 учебника: Сонин
Н.И. Биология. Человек. 8 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений/ Н.И. Сонин, М.Р.
Сапин. – М.: Дрофа,2008.
Составьте схемы по предложенной вам теме.
1 группа. *«Органы сердечно-сосудистой системы».
2 группа. *«Компоненты лимфатической системы».
3 группа. **«Состав (компоненты) внутренней среды организма человека и их взаимосвязь».
4 группа. ** «Состав (компоненты) крови человека».
Желаю удачи!
Ирина Александровна.