Курс «Принудительные меры медицинского характера

advertisement
Новокузнецкий филиал-институт
государственного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Кемеровский государственный университет»
Факультет
ЮРИДИЧЕСКИЙ
Кафедра
УГОЛОВНОГО ПРАВА И ПРОЦЕССА
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ПРИНУДИТЕЛЬНЫЕ МЕРЫ МЕДИЦИНСКОГО
ХАРАКТЕРА»
Для специальности 030501 -юриспруденция
Цикл дисциплин учебного плана: ОПД
Компонент учебного плана: Вузовский
Формы обучения: Очная, заочная
Новокузнецк
Новокузнецкий филиал-институт Кемеровского государственного университета
Кафедра Уголовного права и процесса
Юридический факультет
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «ПРИНУДИТЕЛЬНЫЕ МЕРЫ МЕДИЦИНСКОГО
ХАРАКТЕРА»
Для специальности 030501 -юриспруденция
Компонент учебного плана: Вузовский
Для юридического факультета
Новокузнецк
Новокузнецкий филиал-институт Кемеровского Государственного университета
Кафедра уголовного права и процесса
Юридический факультет
УТВЕРЖДЕНО:
Декан Т. В. Шепель
« 22 » сентября 2008 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАМММА
дисциплины
Принудительные меры медицинского характера
для специальности 030501 - юриспруденция
для очной и заочной форм обучения
Составитель/разработчик программы:
к.ю.н., доц. Галыгина Ирина Петровна
Новокузнецк
Рабочая программа дисциплины «Принудительные меры медицинского характера» составлена на
основании ООП.
Рабочая программа дисциплины обсуждена на заседании
выпускающей кафедры уголовного права и процесса юридического факультета
Протокол № 2 от «22» сентября 2008 года
Зав. кафедрой
Е.А. Писаревская
Рабочая программа одобрена методической комиссией юридического факультета
Протокол № 2 от « 20 »
октября 2008 года
Председатель
Методической комиссии
Л.В. Бардокина
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Курс дисциплины «Принудительные меры медицинского характера» изучается студентами,
получающими высшее образование по специальности «Юриспруденция». Данный курс изучается на втором году
обучения студентами-юристами на дневном обучении, студентами-юристами третьего года обучения на заочном
отделении, получающим первое высшее образование, студентами-юристами, заочно получающими второе высшее
образование или обучающимся по сокращенной программе на втором году обучения. Курс дисциплины
«Принудительные меры медицинского характера» является дополнением к курсу «Уголовное право. Общая часть».
Цель данного курса: систематизация и углубление знаний в области уголовного права, рассмотрение и
изучение дискуссионных вопросов при решении практических задач.
Задача данного курса: Способствование формированию у студентов знаний такого института уголовного
права как принудительные меры медицинского характера, уяснение юридической природы данных мер; знаний
оснований и порядка назначения принудительных мер медицинского характера, а также их отбывания.
Содержание курса: Курс «Принудительные меры медицинского характера» содержит сведения о
принудительных мерах медицинского характера как институте уголовного права и их признаках; а также сведения
о юридической природе данного института, порядке их назначения, изменения и отмены, а также отличие
принудительных мер медицинского характера от иных принудительных мер государственного воздействия –
наказания и принудительных мер воспитательного воздействия, применяемых к несовершеннолетним.
В процессе изучения данного курса студенты должны получить полные сведения о принудительных мерах
медицинского характера.
Изучение курса предполагает усвоение студентами основных положений уголовного права на базе
практических занятий, а также самостоятельной работы студентов с дополнительной литературой. На семинарских
занятиях углубленно, с привлечением нормативной базы и дополнительной литературы обсуждаются вопросы и
теоретические аспекты принудительных мер медицинского характера, рассматриваются различные подходы и
точки зрения авторов по изучаемым темам, а также решаются задачи из судебной практики.
Семинарские занятия по данному курсу имеют целью закрепление и углубление студентом знаний,
полученных в ходе изучения уголовного права, изучения нормативных материалов, литературы по данному
предмету, а также судебной практики. Каждое семинарское занятие имеет план, который содержит название
изучаемой темы, перечень теоретических вопросов, несколько задач, а также список литературы, рекомендуемой к
изучению при подготовке к данному занятию.
Требуемая подготовка: Изучение курса «Принудительные меры медицинского характера» предполагает
наличие у студентов знаний по курсу «Уголовное право. Общая часть». При подготовке к семинару рекомендуется
сначала изучить нормативный материал, включая Постановления Пленумов Верховного Суда, если они имеются
по данному вопросу, а также комментарии к уголовному закону, учебники и монографии.
Контроль усвоения знаний: Курс «Принудительные меры медицинского характера» изучается в течение
одного семестра. По окончании изучения курса предусматривается сдача зачетов как студентами дневной, так и
заочной форм обучения. При этом при принятии зачета необходимо исходить из достаточно высоких требований к
студентам, сдающим зачет. Основаниями для не выставления зачета являются:
1.отсутствие ответов на вопросы билета,
2.отсутствие раскрытия в ответе основных положений обозначенных вопросов.
Область применения: Деятельность правоохранительных и судебных органов в области назначения и
применения принудительных мер медицинского характера.
ВИДЫ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ, ФОРМЫ КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ
Форма
обучения
Очная
Заочная
полная
Заочная
Сокращ.
ЮЗВ/ЮЗС
Семестр
Общее
кол-во
часов
4
6
34
34
Виды учебных занятий
Аудиторные
Внеаудиторные
Лекции
Семин.
Лабор.
Контр.
Курс.
Практ.
раб.
раб
-------16
----------------------------4
----------------------
4
34
--------
4
--------
--------
--------
Самост.
работа
студентов
Форма
контроля
18
30
зачет
зачет
30
зачет
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
№
1
1
Название и содержание
разделов, тем, модулей
общий
2
3
Понятие принудительных мер
медицинского характера и их
3
Объем часов
Аудиторная работа
лекции
Семин.
Лабораторн.
(практ.)
занятия
занятия
4
5
Очная форма обучения
--1
---
Самост.
работа
6
7
2
Примечания,
дополнительные
указания, методические
материалы,
технические средства и
др., необходимые для
учебной работы
8
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
юридическая природа
Основания назначения
принудительных мер
медицинского характера
Виды принудительных мер
медицинского характера
Продление, изменение и
прекращение принудительных
мер медицинского характера
Зачет времени применения
ПММХ. ПММХ, соединенные с
исполнением наказания
Отличие принудительных мер
медицинского характера от
наказания принудительных мер
воспитательного воздействия
ИТОГО
Понятие принудительных мер
медицинского характера и их
юридическая природа
Основания назначения
принудительных мер
медицинского характера
Виды принудительных мер
медицинского характера
Продление, изменение и
прекращение принудительных
мер медицинского характера
Зачет времени применения
ПММХ. ПММХ, соединенные с
исполнением наказания
Отличие принудительных мер
медицинского характера от
наказания принудительных мер
воспитательного воздействия
ИТОГО
Понятие принудительных мер
медицинского характера и их
юридическая природа
Основания назначения
принудительных мер
медицинского характера
Виды принудительных мер
медицинского характера
Продление, изменение и
прекращение принудительных
мер медицинского характера
Зачет времени применения
ПММХ. ПММХ, соединенные с
исполнением наказания
Отличие принудительных мер
медицинского характера от
наказания принудительных мер
воспитательного воздействия
ИТОГО
12
---
6
---
6
3
---
1
---
2
4
---
2
---
2
4
----
2
----
2
8
---
4
---
4
34
--16
--Заочная форма обучения (ЮЗ)
--1
---
3
18
2
13
---
3
----
10
12
---
---
---
12
2
---
---
---
2
1
---
---
----
1
3
----
---
---
3
--4
--Заочная форма обучения (ЮЗВ, ЮЗС)
--1
---
30
34
3
2
13
---
3
---
10
12
---
---
---
12
2
---
---
---
2
1
---
----
----
1
3
---
---
---
3
34
--4
--30
Указания к перезачету и переаттестации
при обучении в сокращенные сроки (дисциплина в целом, разделы и темы)
Формы контроля
• контрольные мероприятия, проводимые конкретные недели межсессионного периода с указанием используемых форм контроля
усвоения студентами учебно-программного материала, включая коллоквиумы, контрольные работы (межсессионные) и т.п.;
• формы итогового контроля, предусмотренные Учебным планом специальности по данной дисциплине для той или иной формы
обучения
ПРОГРАММА КУРСА
«ПРИНУДИТЕЛЬНЫЕ МЕРЫ МЕДИЦИНСКОГО ХАРАКТЕРА»
Тема 1. Понятие принудительных мер медицинского характера и их юридическая природа
Становление института принудительных мер медицинского характера в уголовном законодательстве России.
Дискуссионные положения о юридической природе принудительных мер медицинского характера. Место
принудительных мер медицинского характера в системе мер государственного принуждения, предусмотренных
УК РФ. Цели принудительных мер медицинского характера: излечение лица или улучшение его состояния.
Тема 2. Основания назначения принудительных мер медицинского характера
Совокупность обстоятельств, необходимых для назначения принудительных мер медицинского характера.
Совершение лицом преступления или общественно опасного деяния как одно из основания назначения
принудительных мер медицинского характера. Психическое расстройство лица как необходимое условие для
назначения принудительных мер медицинского характера. Возможность причинения иного вреда, опасность для
себя или других лиц как условия назначения принудительных мер медицинского характера.
Тема 3. Виды принудительных мер медицинского характера
Система принудительных мер медицинского характера по действующему уголовному законодательству. Виды
принудительных мер медицинского характера, предусмотренные УК РФ.
Амбулаторное принудительное наблюдение и лечение у психиатра. Принудительное лечение в психиатрическом
стационаре. Виды стационаров.
Тема 4. Продление, изменение и прекращение принудительных мер медицинского характера
Основания продления принудительных мер медицинского характера. Порядок продления принудительных мер
медицинского характера. Сроки, на которые могут быть продлены принудительные меры медицинского характера.
Порядок и основания изменения и прекращения принудительных мер медицинского характера. Последствия
прекращения принудительных мер медицинского характера.
Тема 5. Зачет времени применения принудительных мер медицинского характера. Принудительные меры
медицинского характера, соединенные с исполнением наказания
Основания для зачета времени применения принудительных мер медицинского характера. Порядок зачета времени
пребывания в психиатрическом стационаре в срок наказания.
Основания для назначения принудительных мер медицинского характера вместе с исполнением наказания. Места
отбывания принудительных мер медицинского характера, соединенных с исполнением наказания. Прекращение
применения принудительных мер медицинского характера, соединенных с исполнением наказания.
Тема 6. Отличие принудительных мер медицинского характера от наказания и принудительных мер
воспитательного воздействия, назначаемых несовершеннолетним
Отличие принудительных мер медицинского характера от наказания: по основаниям, по целям, по порядку
назначения, по порядку отбывания, изменения или отмены; по юридическим последствиям.
Отличие принудительных мер медицинского характера от принудительных мер воспитательного воздействия,
назначаемых несовершеннолетним: по основаниям, по целям, по порядку назначения, по порядку отбывания,
изменения или отмены; по юридическим последствиям.
ПЛАН СЕМИНАРСКИХ (ПРАКТИЧЕСКИХ) ЗАНЯТИЙ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ДНЕВНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
ЗАНЯТИЕ 1. ПОНЯТИЕ ПРИНУДИТЕЛЬНЫХ МЕР МЕДИЦИНСКОГО ХАРАКТЕРА И ИХ ЮРИДИЧЕСКАЯ
ПРИРОДА
Вопросы и задания:
1.Становление института принудительных мер медицинского характера в уголовном законодательстве России.
2.Принудительные меры медицинского характера: обоснованно ли их существование в уголовном праве?
3. Цели принудительных мер медицинского характера:
а) излечение лица;
б)улучшение его состояния,
в) предупреждение совершения им новых общественно опасных деяний.
Задачи:
1. Несовершеннолетний Ветров совершил убийство с особой жестокостью Петрова, после чего заболел
психическим расстройством, не исключающим вменяемости. Судом ему были назначены принудительные меры
медицинского характера в виде помещения в стационар общего типа.
Правильно ли поступил суд в отношении Ветрова?
2.Комова в состоянии физиологического аффекта, вызванного систематическим избиениями со стороны супруга,
плеснула ему в лицо уксусной кислотой, что привело к потере Комовым зрения на оба глаза.
Можно ли назначить Комовой принудительные меры медицинского характера?
3.Бурков в состоянии патологического опьянения совершил причинения тяжкого вреда здоровью своего соседа по
квартире Нефедова. Комиссия врачей-психиатров, проводившая судебно-психиатрическую экспертизу, дала
заключение о том, что Бурков не представляет опасности для себя и окружающих и не склонен к повторному
совершению общественно опасных деяний.
Можно ли назначить Буркову принудительные меры медицинского характера?
ЗАНЯТИЕ 2. ОСНОВАНИЯ НАЗНАЧЕНИЯ ПРИНУДИТЕЛЬНЫХ МЕР МЕДИЦИНСКОГО ХАРАКТЕРА
Вопросы и задания:
1.Совокупность обстоятельств, необходимых для назначения принудительных мер медицинского характера.
2.Совершение лицом преступления или общественно опасного деяния как одно из основания назначения
принудительных мер медицинского характера.
3.Психическое расстройство лица как необходимое условие для назначения принудительных мер медицинского
характера. Виды психических расстройств, которые могут являться одним из оснований для назначения
принудительных мер медицинского характера.
4.Возможность причинения иного вреда, опасность для себя или других лиц как альтернативные условия
назначения принудительных мер медицинского характера.
Задачи:
1.Сомов, страдающий слабоумием, совершил хищение золотых украшений у Трошиной. Суд назначил ему
принудительные меры медицинского характера. Однако приговор был обжалован представителем Сомова – его
матерью, которая заявила, что основанием для применения принудительных мер медицинского характера является
психическое расстройство, однако ее сын таковым не страдает, т. к. слабоумие не относится к психическим
расстройствам, что, в частности, подтверждается положениями ст. 21 УК РФ.
Как следует поступить суду в данной ситуации?
2.Липатова совершила в состоянии патологического аффекта преступление, предусмотренное ст. 112 УК РФ –
умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью.
Имеются ли в данном случае основания для назначения ей принудительных мер медицинского характера?
3. Зуйков уговорил 13-летнего Малькова, страдающего шизофренией, совершить поджог дома Трунова, пообещав
за это сводить его в зоопарк. Мальков совершил поджог.
Можно ли назначить Малькову принудительные меры медицинского характера?
ЗАНЯТИЕ 3. ВИДЫ ПРИНУДИТЕЛЬНЫХ МЕР МЕДИЦИНСКОГО ХАРАКТЕРА
Вопросы и задания:
1.Охарактеризуйте систему принудительных мер медицинского характера по действующему уголовному
законодательству.
2.Определите виды принудительных мер медицинского характера, предусмотренные УК РФ.
3.Амбулаторное принудительное наблюдение и лечение у психиатра как вид принудительных мер медицинского
характера, предусмотренных УК РФ.
4.Принудительное лечение в психиатрическом стационаре как вид принудительных мер медицинского характера,
предусмотренных УК РФ.
5.Охарактеризуйте виды стационаров, в которых лица могут проходить принудительные меры медицинского
характера: стационар общего типа, стационар специализированного типа, стационар специализированного типа с
интенсивным наблюдением.
Задачи:
1.Пискунов, совершив в состоянии патологического опьянения преступление, предусмотренное ст. 115 УК РФ,
был признан нуждающимся в применении принудительных мер медицинского характера. Ему было назначено
амбулаторное наблюдение и лечение у психиатра. Пискунов подал кассационную жалобу на решение суда, в
которой пояснил, что патологическое опьянение – состояние, не имеющее тенденции к повторению, в настоящее
время он бросил пить, следовательно не представляет опасности для себя и окружающих. Это подтверждается и
тем, что ему назначили амбулаторное лечение. Следовательно, нет оснований для применения к нему
принудительных мер медицинского характера.
Прав ли Пискунов?
2.После совершения преступления, предусмотренного ч. 4 ст. 111 УК РФ, Глотов заболел психическим
расстройством, исключающим вменяемость. Глотов постоянно пытался совершить самоубийство, что привело к
необходимости постоянного наблюдения за ним.
Какой вид принудительных мер медицинского характера можно назначит Глотову?
3.Кепкина, совершившая нападение на Нестерову в состоянии невменяемости и причинившая ее здоровью тяжкий
вред, была признана по своему психическому состоянию нуждающейся в постоянном наблюдении, но не
представляющей особой опасности для себя.
Какой вид принудительных мер медицинского характера может быть назначен Кепкиной?
ЗАНЯТИЕ 4. ПРОДЛЕНИЕ, ИЗМЕНЕНИЕ ИЛИ ПРЕКРАЩЕНИЕ ПРИНУДИТЕЛЬНЫХ МЕР МЕДИЦИНСКОГО
ХАРАКТЕРА
Вопросы и задания:
1.Охарактеризуйте основания продления принудительных мер медицинского характера, предусмотренные УК РФ.
2.Порядок продления принудительных мер медицинского характера: субъект, основания, сроки, периодичность. 3.
Порядок и основания изменения и прекращения принудительных мер медицинского характера: субъект,
основания, юридические последствия.
Задачи:
1.Шаров был осужден за хулиганство к 3 годам лишения свободы. Через год пребывания в местах лишения
свободы у него наступил реактивный психоз. Судебно-психиатрическая экспертиза признала Шарова
Невменяемым и суд назначил ему пребывание в стационаре общего типа. Через 6 месяцев комиссия врачейпсихиатров пришла к выводу о том, что Шаров не нуждается в дальнейшем применении принудительных мер
медицинского характера.
Кто решает вопрос о прекращении принудительных мер медицинского характера?
Как следует поступить в отношении Шарова?
2.Тороповой были назначены принудительные меры медицинского характера в виде помещения в
психиатрический стационар общего типа, т. к. она была признана не нуждающейся в интенсивном наблюдении.
После 3 месяцев пребывания в стационаре, психическое здоровье Тороповой резко ухудшилось, она стала
проявлять агрессию по отношению к персоналу, другим больным. Главный врач стационара, руководствуясь
заключением комиссии врачей-психиатров, принял решение о переводе Торопой в стационар с интенсивным
наблюдением.
Прав ли главный врач?
Как следует поступить в отношении Тороповой?
3.Лазову, совершившему хищение в состоянии невменяемости, было назначено амбулаторное принудительное
лечение у психиатра. Однако на прием Лазов систематически не являлся, в результате чего главный врач
учреждения, в котором Лазов должен был проходить амбулаторное лечение, поставил перед судом вопрос о
назначении ему стационарного лечения.
Как следует поступить суду в данной ситуации?
ЗАНЯТИЕ 5. ЗАЧЕТ ВРЕМЕНИ ПРИМЕНЕНИЯ ПРИНУДИТЕЛЬНЫХ МЕР МЕДИЦИНСКОГО ХАРАКТЕРА.
ПРИНУДИТЕЛЬНЫЕ МЕРЫ МЕДИЦИНСКОГО ХАРАКТЕРА, СОЕДИНЕННЫЕ С ИСПОЛНЕНИЕМ
НАКАЗАНИЯ
Вопросы и задания:
1.Дайте общую характеристику оснований для зачета времени применения принудительных мер медицинского
характера.
2.Порядок зачета времени пребывания в психиатрическом стационаре в срок наказания, предусмотренный УК РФ.
3.Определите основания для назначения и места отбывания принудительных мер медицинского характера,
соединенных с исполнением наказания.
4.Определите основания и юридически последствия прекращения применения принудительных мер медицинского
характера, соединенных с исполнением наказания.
Задачи:
1.25-летний Куранов привлекался к ответственности за вовлечение несовершеннолетнего в совершение
преступления. На следствии он заявил, что страдает психическим расстройством. Однако по заключению суд.псих. экспертизы Куранов был признан вменяемым, хотя и страдающим неврастенией. Назначая ему наказание в
виде 2 лет лишения свободы, суд решил применить к нему принудительное лечение у психиатра, которое Куранов
проходить категорически отказался.
Правильно ли поступил суд?
Можно ли принудить Куранова к прохождению указанного лечения?
2.Лизюкову, совершившему преступление, предусмотренное ст. 162 УК РФ, было назначено наказание в виде 5 лет
лишения свободы с отбыванием в колонии общего режима. После отбытия 2 лет лишения свободы он заболел
психическим расстройством, исключающим вменяемость, в силу чего судом ему были назначены принудительные
меры медицинского характера. После прохождения стационарного лечения в течение 4 лет, Лизюков был признан
не нуждающимся в дальнейшем прохождении принудительных мер медицинского характера.
Как будет решаться вопрос об отбывании Лизюковым оставшейся части наказания в виде лишения свободы?
3.Попова, осужденная за совершение преступления, предусмотренного ч. 2 ст. 167 УК РФ, была осуждена к
лишения свободы сроком на 4 года. При проведении следствия было выяснено, что Попова страдает психическим
расстройством, не исключающим вменяемости, вследствие чего ей судом были назначены принудительные меры
медицинского характера в виде амбулаторного принудительного лечения у психиатра.
Как будут отбываться Поповой данные принудительные меры?
Возможно ли прохождение принудительных мер медицинского характера одновременно с отбыванием накзания?
ЗАНЯТИЕ 6. ОТЛИЧИЕ ПРИНУДИТЕЛЬНЫХ МЕР МЕДИЦИНСКОГО ХАРАКТЕРА ОТ НАКАЗАНИЯ И
ПРИНУДИТЕЛЬНЫХ
МЕР
ВОСПИТАТЕЛЬНОГО
ВОЗДЕЙСТВИЯ,
НАЗНАЧАЕМЫХ
НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИМ
Вопросы и задания:
1.Охарактеризуйте отличие принудительных мер медицинского характера от наказания:
а) по основаниям,
б)по целям,
в)по порядку назначения,
г)по порядку отбывания, изменения или отмены;
д)по юридическим последствиям.
2.Дайте характеристику отличительным особенностям принудительных мер медицинского характера от
принудительных мер воспитательного воздействия, назначаемых несовершеннолетним:
а)по основаниям,
б)по целям,
в)по порядку назначения,
г)по порядку отбывания, изменения или отмены;
д)по юридическим последствиям,
е) по характеру.
ПЛАН СЕМИНАРСКИХ (ПРАКТИЧЕСКИХ) ЗАНЯТИЙ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
ЗАНЯТИЕ 1. ПОНЯТИЕ ПРИНУДИТЕЛЬНЫХ МЕР МЕДИЦИНСКОГО ХАРАКТЕРА И ИХ ЮРИДИЧЕСКАЯ
ПРИРОДА
Вопросы и задания:
1.Становление института принудительных мер медицинского характера в уголовном законодательстве России.
2.Принудительные меры медицинского характера: обоснованно ли их существование в уголовном праве?
3. Цели принудительных мер медицинского характера:
а) излечение лица;
б)улучшение его состояния,
в) предупреждение совершения им новых общественно опасных деяний.
Задачи:
1. Несовершеннолетний Ветров совершил убийство с особой жестокостью Петрова, после чего заболел
психическим расстройством, не исключающим вменяемости. Судом ему были назначены принудительные меры
медицинского характера в виде помещения в стационар общего типа.
Правильно ли поступил суд в отношении Ветрова?
2.Комова в состоянии физиологического аффекта, вызванного систематическим избиениями со стороны супруга,
плеснула ему в лицо уксусной кислотой, что привело к потере Комовым зрения на оба глаза.
Можно ли назначить Комовой принудительные меры медицинского характера?
3.Бурков в состоянии патологического опьянения совершил причинения тяжкого вреда здоровью своего соседа по
квартире Нефедова. Комиссия врачей-психиатров, проводившая судебно-психиатрическую экспертизу, дала
заключение о том, что Бурков не представляет опасности для себя и окружающих и не склонен к повторному
совершению общественно опасных деяний.
Можно ли назначить Буркову принудительные меры медицинского характера?
ЗАНЯТИЕ 2. ОСНОВАНИЯ НАЗНАЧЕНИЯ ПРИНУДИТЕЛЬНЫХ МЕР МЕДИЦИНСКОГО ХАРАКТЕРА
Вопросы и задания:
1.Совокупность обстоятельств, необходимых для назначения принудительных мер медицинского характера.
2.Совершение лицом преступления или общественно опасного деяния как одно из основания назначения
принудительных мер медицинского характера.
3.Психическое расстройство лица как необходимое условие для назначения принудительных мер медицинского
характера. Виды психических расстройств, которые могут являться одним из оснований для назначения
принудительных мер медицинского характера.
4.Возможность причинения иного вреда, опасность для себя или других лиц как альтернативные условия
назначения принудительных мер медицинского характера.
Задачи:
1.Сомов, страдающий слабоумием, совершил хищение золотых украшений у Трошиной. Суд назначил ему
принудительные меры медицинского характера. Однако приговор был обжалован представителем Сомова – его
матерью, которая заявила, что основанием для применения принудительных мер медицинского характера является
психическое расстройство, однако ее сын таковым не страдает, т. к. слабоумие не относится к психическим
расстройствам, что, в частности, подтверждается положениями ст. 21 УК РФ.
Как следует поступить суду в данной ситуации?
2.Липатова совершила в состоянии патологического аффекта преступление, предусмотренное ст. 112 УК РФ –
умышленное причинение средней тяжести вреда здоровью.
Имеются ли в данном случае основания для назначения ей принудительных мер медицинского характера?
3. Зуйков уговорил 13-летнего Малькова, страдающего шизофренией, совершить поджог дома Трунова, пообещав
за это сводить его в зоопарк. Мальков совершил поджог.
Можно ли назначить Малькову принудительные меры медицинского характера?
Список основной учебной литературы
по дисциплине «Принудительные меры медицинского характера»
1. Конституция Российской Федерации: принята 12 декабря 1993 г. / М., Юрист 1997 г. - 45 с.
2. Уголовный кодекс Российской Федерации - М., Сибирское университетское издательство, 2008 г. -192 с.
3.Здравомыслов, В.М. Уголовное право. Общая часть - М, 1999. – 3 5 9 с.
4.Международная классификация болезней и проблем, связанных со здоровьем. Десятый пересмотр. Т. 1. Раздел F.
Психические расстройства и расстройства поведения. ВОЗ. Женева, 1995.
5. О психиатрической помощи и гарантии прав граждан при ее оказании-закон РФ от 02.07.1992 (ред. от
01.01.2005)/Ведомости СНД и ВС РФ.- 20.08.1992.- N 33- Ст. 1913.
6.О компетентном органе РФ по конвенции о передаче лиц, страдающих психическими расстройствами для
проведения принудительного лечения – Федеральный закон РФ от 22.04.2004 N 19-ФЗ /Собрание законодательства
РФ- 26.04.2004- N 17-Ст. 1586.
7. О порядке организации медицинской помощи лицам, отбывающим наказание в местах лишения свободы и
заключенным под стражу- Приказ Минздравсоцразвития РФ N 640, Минюста РФ N 190 от 17.10.2005/Бюллетень
нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. -14.11.2005- N 46.
8.Игнатов Н.Г. Уголовное право России: Учебник для ВУЗов - М.: НОРМА-ИНФРА, 1999.-808 с.
9.Келина С. Г., Кудрявцев В. Н. Принципы советского уголовного права/ С. Г. Келина, В. Н. Кудрявцев. -М.:
Юрид. лит., 1988. - 213 с.
10.Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации/ В.М. Лебедев.-М.: НОРМА, 2003.-880 с.
11.Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации с постатейными материалами и судебной
практикой - М.: Юрайт, 2002.-1248 с.
12..Комментарий к Уголовному кодексу Российской Федерации/Ю.И.Скуратов, 4-е изд., перераб и доп.-М.:
НОРМА-ИНФРА, 2002.-960 с.
13.Комментарий к УК РФ с постатейными материалами и судебной практикой/ Под ред. А. В. Наумова.- М.:
Юристъ, 1998. -1136 с.
14.Кудрявцев В.Н. Курс российского уголовного права -М.: Спарк, 2002.-1040 с.
15. Курс уголовного права. Т.2 Общая часть. Учение о наказании [Текст]/Под ред. Н. Ф. Кузнецовой, И. М.
Тяжковой. –М., 2002. – 546 с.
16.Колмаков П. А. Сущность, цели и виды принудительных мер медицинского характера. -Сыктывкар, 1999. -456с.
17.Назаренко Г. В. Принудительные меры медицинского характера в уголовном праве. -М.: ЮРАЙТ, 2000.- 213с.
18.Наумов, A.B. Российское уголовное право. Общая часть. Курс лекций. - 2-е изд., перераб. и доп. [Текст] /А. В.
Наумов - М.: БЕК, 2000. - 363 с.
19. Пионтковский А.А. Курс советского уголовного права: Общая часть.-М.: Юрид. лит., 1955.-230 с.
20.Рарог А.И. Уголовное право Российской Федерации. Общая часть: Учебник-М.: Юристъ, 2003.-640 с.
21.Российское уголовное право. Курс лекций. Т. 2. Наказание- Владивосток: Владос, 1999. -568 с.
22.Уголовное право. Общая часть: Учебник ля Вузов /Под. Ред. А. Н. Игнатова,
Ю. А. Красикова.- М., 2000. – 408 с.
23.Уголовное право РФ. Общая часть/Под ред. А. С. Михлина. -М., 2005. – 345 с.
24.Уголовное право России. Общая часть / Под ред. В. Н. Кудрявцева, В. В. Лунеева, А. В. Наумова. -М., 2006. -563
с.
Список дополнительной учебной литературы
по дисциплине «Принудительные меры медицинского характера»
1.Антонян Ю.М. Общий очерк о преступном насилии // Человек против человека. Преступное насилие: Сб. ст. /
Под ред. Ю.М. Антоняна, С.Ф. Милюкова. СПб., 1994.
2.Введенский Г.Е. Нарушения половой идентичности и психосексуальных ориентаций у лиц, совершивших
противоправные сексуальные действия (клиника, патогенез, коррекция, судебно-психиатрическое значение):
Автореф. дис. ... докт. мед. наук.- М.: ГНЦ ССП им В.П. Сербского, 2000.-25с.
3.Введенский Г.Е., Дворянчиков Н.В., Ткаченко А.А. Судебная сексология. -М.:НОРМА, 2001.-456 с.
4.Гульман Б.Л. Сексуальные преступления. -Харьков: ИМП Рубикон, 1994.-333с.
5.Исаев Н.А. Психологические и патопсихологические особенности лиц с насильственными формами
криминального сексуального поведения// Юридическая психология.- 2006.- N 2.-С. 34-38
6.Ткаченко А.А. Сексуальные извращения - парафилии. М.: Триада X, 1999.-322с.
ГРАФИК ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
дневной формы обучения
№
1
2
3
4
5
6
Тема
Понятие принудительных мер
медицинского характера и их
юридическая природа
Основания назначения
принудительных мер медицинского
характера
Виды принудительных мер
медицинского характера
Продление, изменение и прекращение
принудительных мер медицинского
характера
Зачет времени применения ПММХ.
ПММХ, соединенные с исполнением
наказания
Отличие принудительных мер
медицинского характера от наказания
принудительных мер воспитательного
воздействия
ИТОГО
Изуч.
теор.
мат-ла
---
Изуч.
эмпир.
мат-ла
---
Подгот. к
контр. срезу
1
---
---
---
Подгот. к
тестир.
1
Подгот.
рефер. и выстий по ним
---
Подгот. к
тематич. диссии
---
1
1
---
4
---
1
1
---
---
---
---
1
1
---
---
---
---
1
1
---
---
---
---
1
1
2
---
---
---
6
6
2
4
ГРАФИК ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
заочной формы обучения (полной и сокращенной)
№
1
2
3
4
5
6
Тема
Понятие принудительных мер
медицинского характера и их
юридическая природа
Основания назначения
принудительных мер медицинского
характера
Виды принудительных мер
медицинского характера
Продление, изменение и прекращение
принудительных мер медицинского
характера
Зачет времени применения ПММХ.
ПММХ, соединенные с исполнением
наказания
Отличие принудительных мер
медицинского характера от наказания
принудительных мер воспитательного
воздействия
ИТОГО
Изуч.
теор.
мат-ла
---
Изуч.
эмпир.
мат-ла
---
Подгот. к
контр.
срезу
1
Подгот. к
тестир.
Подгот. рефер. и
выст-ий по ним
Подгот. к
тематич.
дисс-ии
1
---
---
3
---
1
1
5
---
8
---
2
2
---
---
1
---
0,5
0,5
---
---
1
---
---
---
---
---
2
---
1
---
---
---
15
---
5,5
4,5
5
---
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЮ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
«ПРИНУДИТЕЛЬНЫЕ МЕРЫ МЕДИЦИНСКОГО ХАРАКТЕРА»
Дисциплина «Принудительные меры медицинского характера» содержит сведения о таком институте
уголовного права как принудительные меры медицинского характера, основание и порядок их назначения.
Основной целью преподавания дисциплины «Принудительные меры медицинского характера» является
передача студентам знаний о данном институте и его применении. Изучение данного курса также предполагает
выработку у студентов юридического мышления, формирование научно-обоснованных взглядов на понятие и
значение института принудительных мер медицинского характера в уголовном праве, привитие студентам
практических навыков решения уголовно-правовых проблем, связанных с применением принудительных мер
медицинского характера.




Преподавание дисциплины «Принудительные меры медицинского характера» должно:
дать студентам знания по дисциплине «Принудительные меры медицинского характера»;
способствовать развитию у студента навыков работы с нормативными документами, научной литературой,
статистическими данными;
развить навыки практического применения полученных знаний в области уголовного права в части понятия и
оснований применения принудительных мер медицинского характера;
привить студентам навыки самостоятельного анализа уголовно-правовых проблем, связанных с назначением
принудительных мер медицинского характера, выработки путей их решения.
В результате обучения студент должен приобрести знания в области уголовного права в объеме, который в
будущем позволит ему осуществлять применение принудительных мер медицинского характера при работе в
качестве сотрудника различных правоохранительных органов, юрисконсульта в организациях, учреждениях и
предприятиях и на других должностях, на которых возможно и необходимо применение знаний в данной области.
Методика подготовки и проведения занятий предполагает использование традиционных методик обучения, а
также опыта организации и проведения занятий по дисциплине «Принудительные меры медицинского характера».
При преподавании данной дисциплины до сведения студентов должны быть доведены понятие и значение
института принудительных мер медицинского характера в уголовном праве, основания их назначения, изменения
или отмены.
Вышеперечисленные обстоятельства налагают на преподавателя большую ответственность и требуют от него
обладания значительным объемом знаний в сфере различных наук.
Основные принципы учебных занятий:
-недопустимость однообразия методических приемов и средств обучающего воздействия на студентов;
-четкая системность каждого учебного занятия как комплексной системы организационной, учебновоспитательной деятельности преподавателя в единстве с учебно-познавательной деятельностью студента;
-высокая правовая и общая культура преподавателя высшей школы.
При изучении дисциплины «Принудительные меры медицинского характера» лекции не предусмотрены.
В ходе изучения дисциплины для оказания помощи студентам необходимо регулярно проводить групповые и
индивидуальные консультации, правильно организовать самостоятельную работу студентов – довести до их
сведения виды самостоятельной работы, графики организации самостоятельной работы студентов и
контролировать ее выполнение.
Усвоение студентами информации рекомендуется проверять на семинарских (практических) занятиях по
вопросам и заданиям, сформулированными к данным занятиям, а также тестовым заданиями. В дидактике семинар
рассматривается как один из видов практического занятия и представляет собой групповое обсуждение студентами
темы учебной программы под руководством преподавателя. Семинары по дисциплине «Принудительные меры
медицинского характера» включают наряду с этим и работу по решению практических задач, так как специфика
дисциплины обусловливает оптимальность совмещения вышеуказанных составляющих для успешного усвоения
изучаемого материала. Именно на этих занятиях раскрываются сильные и слабые стороны в подготовке студентов.
В ходе их проведения необходимо углубить знания, способствуя самостоятельной работе студентов. Чаще всего
рекомендуется использовать вопросно-ответные семинары, семинары с использованием докладов, семинары с
использованием рефератов, семинары - контрольные, а также семинары в виде развернутой беседы. Оптимальным
является использование смешанного семинара, включающего вышеперечисленные элементы. В ходе их
проведения целесообразно использовать приемы, которые создают ситуации, провоцирующие студентов на
свободное самовыражение их мнений по обсуждаемым вопросам. Планы данных занятий служат методическим
документом при самостоятельной работе студентов. Количество вопросов в плане может быть различным, это
зависит от сложности и объемности темы.
По своей структуре вышеуказанное занятие следует разделить на четыре части:
-вступительное слово преподавателя;
-обсуждение студентами предложенных на занятие вопросов и заданий;
-заключительное слово преподавателя;
-задание студентам на будущее занятие.
Основным документом, определяющим объем курса, минимум требований, могущих быть предъявленными
студенту на зачете, является рабочая программа, составленная в соответствии с государственным образовательным
стандартом и требованиями, предъявляемыми в учебных учреждениях.
Итоговой формой контроля как для студентов дневного, так и для студентов заочного отделения является
зачет, в ходе которого преподаватель должен проверить теоретические знания, практические навыки и умения
студентов. Зачет по дисциплине «Принудительные меры медицинского характера» рекомендуется проводить в
устной форме с использованием билетов. Во время зачета преподаватель должен быть терпеливым,
доброжелательным и объективным в обращении к студентам.
В целях более оптимальной оценки успехов студента в освоении дисциплины «Принудительные меры
медицинского характера» целесообразно структуру учебной деятельности студента по изучению дисциплины
«Принудительные меры медицинского характера» составить из следующих этапов (частей):
1 часть – текущая учебная деятельность: посещение занятий, выполнение семестрового плана самостоятельной
работы, активная работа на занятиях, успешное прохождение контрольных срезов и выполнение тестовых
заданий;
2 часть – учебная деятельность в ходе сдачи зачета: формулирование общих понятий, основная часть, решение
проблемы.
Оценка успешности изучения дисциплины «Принудительные меры медицинского характера» выражается в
оценках – «зачтено», «не зачтено» в соответствии с общими критериями оценки успеваемости студентов.
При этом необходимо исходить из достаточно высоких требований к студентам, сдающим зачет. Оценка
«зачтено» может быть выставлена тем студентам, которые показали знание теории, нормативного материала,
изложили свои мысли грамотным юридическим языком. «Не зачтено» выставляется студенту, который отказался
отвечать на вопросы билета или показал полное отсутствие знаний по вопросам билета.
Средствами обучения при преподавании дисциплины «Принудительные меры медицинского характера»
являются: нормативные материалы (текст), учебники по дисциплине «Уголовное право. Общая часть» (текст), иная
специальная литература (текст), иллюстративный материал в виде схем и таблиц по отдельным темам курса.
ТЕСТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ПРИНУДИТЕЛЬНЫЕ МЕРЫ МЕДИЦИНСКОГО ХАРАКТЕРА»
1.Целями принудительных мер медицинского характера являются …
 излечение лиц, к которым данные меры применяются
 улучшение психического состояния лиц, к которым данные меры применяются
 предупреждение совершения деяний, ответственность за которые предусмотрена статьями Особенной
части УК РФ
 исправление лиц, к которым данные меры применяются
 восстановление социальной справедливости
2.Видами принудительных мер медицинского характера являются …
 амбулаторное принудительное наблюдение и лечение у психиатра
 принудительное лечение в психиатрическом стационаре общего типа
 принудительное лечение в психиатрическом стационаре специализированного типа
 принудительное лечение в психиатрическом стационаре специализированного типа с интенсивным
наблюдением
 принудительное лечение в психиатрическом стационаре с индивидуальным наблюдением
3.Осужденным за преступления и нуждающимся в лечении психических расстройств, не исключающих
вменяемости суд наряду с наказанием может назначить принудительную меру медицинского характера в виде
 амбулаторного принудительного наблюдения и лечения у психиатра
 принудительного лечения в психиатрическом стационаре общего типа
 принудительного лечения в психиатрическом стационаре специализированного типа
 принудительного лечения в психиатрическом стационаре специализированного типа с интенсивным
наблюдением
4.Время пребывания в психиатрическом стационаре в срок отбывания наказания …
 не засчитывается
 засчитывается всегда
 засчитывается в зависимости от вида психиатрического стационара
 засчитывается в зависимости от вида наказания
5.Применение принудительных мер медицинского характера к заболевшим психическим расстройством после
совершения преступления лицам …
 обязательно только при совершении ими особо тяжкого преступления
 обязательно только при совершении ими тяжкого или особо тяжкого преступления
 обязательно
 не обязательно
6. Принудительные меры медицинского характера:
 исполняются только самостоятельно
 могут быть соединены с наказанием
 могут быть соединены с наказанием и иными мерами уголовно-правового характера
7. Продление, изменение, прекращение принудительных мер медицинского характера осуществляется:
 администрацией учреждения, осуществляющего принудительное лечение
 комиссией врачей-психиатров
 судом
ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ДНЕВНОГО И ЗАОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ
1.Понятие принудительных мер медицинского характера и их юридическая природа
2.Цели принудительных мер медицинского характера
2.Основания назначения принудительных мер медицинского характера
3.Система принудительных мер медицинского характера по действующему уголовному законодательству.
4.Виды принудительных мер медицинского характера, предусмотренные УК РФ.
5.Амбулаторное принудительное наблюдение и лечение у психиатра.
6.Принудительное лечение в психиатрическом стационаре.
7.Виды стационаров.
8.Основания продления принудительных мер медицинского характера.
9.Порядок продления принудительных мер медицинского характера.
10.Сроки, на которые могут быть продлены принудительные меры медицинского характера.
11.Порядок и основания изменения и прекращения принудительных мер медицинского характера.
12.Последствия прекращения принудительных мер медицинского характера.
13.Основания для зачета времени применения принудительных мер медицинского характера.
14.Порядок зачета времени пребывания в психиатрическом стационаре в срок наказания.
15.Основания для назначения принудительных мер медицинского характера вместе с исполнением наказания.
16.Места отбывания принудительных мер медицинского характера, соединенных с исполнением наказания.
17.Прекращение применения принудительных мер медицинского характера, соединенных с исполнением
наказания.
18. Отличие принудительных мер медицинского характера от наказания.
19.Отличие принудительных мер медицинского характера от принудительных мер воспитательного воздействия,
назначаемых несовершеннолетним.
20. Юридические последствия применения к лицу принудительных мер медицинского характера.
ЛИСТ-ВКЛАДКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«ПРИНУДИТЕЛЬНЫЕ МЕРЫ МЕДИЦИНСКОГО ХАРАКТЕРА»
Список основной учебной литературы
Указания о контроле на момент
переутверждения программы
Дата
Внесение,
продление или
исключение/
Подпись отв. за
метод. работу
01.09.08 г.
Сведения об учебниках
Наименование, гриф
Уголовное право России: Общая
часть: Учеб. для вузов. Гриф МО РФ
«Рекомендовано»
Автор
Рарог А.И.
Год издания
2006
Соответствие ГОС
(для федеральных
дисциплин) или
соответствия ООП
(для региональных и
вузовских)- указание
на недостаточно
отраженные в
учебнике разделы
Кол-тво
экз-в в
библиотеке
на момент
переутверж
дения
программы
соответствует
100
ЛИСТ-ВКЛАДКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«ПРИНУДИТЕЛЬНЫЕ МЕРЫ МЕДИЦИНСКОГО ХАРАКТЕРА»
Дополнения и изменения в рабочей программе учебной дисциплины
на текущий год
Учебный год
Группы по
рабочему
УП
Содержание изменений в
разделах (наименования
разделов и краткое
содержание изменений)
Преподаватель,
ведущий
дисциплину
(Ф.И.О., дата,
подпись)
Изменения
утверждены
на заседании
кафедры
(дата, №
протокола и
подпись зав.
кафедрой)
Изменения
согласованы с
выпускающей
кафедрой (дата
и подпись зав.
кафедрой)1
Примечание:
 В случае отсутствия изменений и дополнений вместо содержания изменений вносится запись «Принята
без изменений».
 Тексты изменений прилагаются к тексту рабочей программы обязательно.
1
согласовывается при наличии изменений в содержании и методике преподавания дисциплины
Download