ПРОГРАММА XI-ОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ XXI-ГО ВЕКА: ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА»

advertisement
ПРОГРАММА
XI-ОЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ «ПРАКТИЧЕСКАЯ
ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ XXI-ГО ВЕКА:
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА»
14 февраля 2013 года
9.30-10.50 – регистрация участников конференции (холл главного корпуса)
11.00 – начало работы конференции
ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ (11.00-12.45)
(актовый зал ГОУ ВПО «МГОСГИ» первый этаж)
Открытие конференции - приветственное слово ректора МГОСГИ, доктора
исторических наук, профессора Мазурова А.Б.

«Актуальные проблемы психологического сопровождения образовательного
процесса», Дубровина И.А., доктор психологических наук, профессор.

«Психолого-педагогические
ресурсы
индивидуальной
работы
с
«проблемными» учащимися», Ермолаева С.А., доктор педагогических наук, профессор
кафедры педагогики МГОГИ.

«Личностная готовность к получению дополнительного высшего образования
по практической психологии: проблемы методологии и методики» Пахальян В.Э.,
кандидат психологических наук, профессор кафедры практической психологии
Московского института открытого образования.

«Смысложизненные ориентации современной студенческой молодежи»
Ильичева И.М., доктор психологических наук, профессор декан социально-психологического
факультета МГОСГИ.

«Рискованная социальная активность молодежи: ресурс развития общества
или маркер общественной патологии?», Жарков Георгий Вадимович, кандидат
психологических наук, доцент кафедры общей и педагогической психологии Владимирского
государственного университета.

«Задачи психологической службы образовательного учреждения на
современном этапе развития образования» Ершова Регина Вячеславовна, доктор
психологических наук, профессор, заведующая кафедрой психологииМГОСГИ.
РАБОТА СЕКЦИЙ (13.30-16.00)
СЕКЦИЯ №1. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ ДЛЯ
«НОВОЙ ШКОЛЫ» (ауд. 402 – конференц-зал)
руководители секции: Ильичева И.М., доктор психологических наук, профессор
- «Профессиональные важные качества лиц опасных профессий», Колосницына М.Ю.,
кандидат психологических наук, МГЛУ.
«Рисуночные критерии акцентуированных личностей», Колосницына М.Ю., кандидат
психологических наук, доцент МГЛУ, Алифанова Л.Г. , аспирант.
«Стратегии повышения межкультурной сензитивности педагогов», Лейбман И.Я.,
кандидат психологических наук, доцент МГППУ.
«Черты характера педагога как предрасположенность к синдрому эмоционального
сгорания», Подпругина В.В., кандидат психологических наук, доцент Московского
института открытого образования.
«Психологические условия реализации принципа последовательности в обучении»,
Суханова Т.П, кандидат психологических наук, доцентМГОСГИ.
«Особенности эмоциональной сферы студентов как показатель профессионального
самоопределения» Саломатина О.В., кандидат психологических наук, доцент МГОСГИ.
«Проблема развития коммуникативной компетенции преподавателей высшей школы»
Сердакова К.Г.,
кандидат психологических наук, доцент Первого
Московского
государственного медицинского университета им. Сеченова.
«Методика «колесо времени» или поиск временного баланса», Гордеев В.В., старший
преподаватель МГОСГИ.
СЕКЦИЯ 2.
УЧРЕЖДЕНИЯХ (ауд.
ОПЫТ ВНЕДРЕНИЯ ФГОС В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ
16 нового корпуса)
руководители секции: Нина Николаевна Денисевич, кандидат психологических наук, доцент
МГОСГИ
«Из опыта работы по программе «Жизненные навыки. Уроки психологии в 1-4
классах», Воронова Т.М., педагог-психолог МБОУ СОШ №3 г. Озеры.
«Психолого-педагогическое сопровождение учителя в условиях внедрения ФГОС»,
Арапова Е.Е., МОУ Летуновская СОШ Зарайского района.
«Большая психологическая игра» как средство обеспечения «равных возможностей»
детям с проблемами в здоровье», Одарущенко О.И., старший преподавательМГОСГИ.
«Анализ современных подходов к экономическому образованию школьников» Романова
М.Ю., кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник федерального
государственного научного учреждения «Институт содержания и методов обучения»
РАО, Москва.
«Интеграция духовно-нравственного содержания в естественнонаучные предметы»
Куприянова Н.С., федеральное государственное научное учреждение «Институт
содержания и методов обучения» РАО, Москва.
«Возможные подходы к организации духовно-нравственного образования»,
Жарковская Т.Г., кандидат педагогических наук, ведущий научный сотрудник,
федерального государственного научного учреждения «Институт содержания и
методов обучения» РАО, Москва.
«Формирование представлений о проблеме сиротства средствами киноискусства»
Денисевич Н.Н., кандидат психологических наук, доцент МГОСГИ.
«Психолого-педагогическое сопровождение приемных родителей и их детей с целью
снижения рисков отказа от воспитания детей в приемных семьях», Трунова О.А.,
педагог-психолог МОУ для детей и подростков, нуждающихся в психологопедагогической и медико-социальной помощи «Центр диагностики и консультирования».
КРУГЛЫЙ СТОЛ. СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ПОВЫШЕНИЮ РЕСУРСНЫХ
ВОЗМОЖНОСТЕЙ И РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ СПОРТСМЕНОВ (ауд. 17 нового корпуса)
руководитель: Сыркин Л. Д. – доктор психологических наук, профессор
участие:
 Дворников М. В., доктор медицинских наук, профессор;
 Рыженков С.П., заместитель начальника Центра авиационной и космической
медицины и военной эргономики.
 Железнякова М.Е., кандидат психологических наук, доцент МГОСГИ.
 Нурисламов С.В., заведующий психологическим отделом центра спортивной
медицины и лечебной физкультуры ФМБА.
МАСТЕР-КЛАССЫ
«СИНДРОМ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ ПЕДАГОГА: ФАКТОРЫ, ОСОБЕННОСТИ
ПРОЯВЛЕНИЯ, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ» (ауд.19 нового корпуса)
Ведущий: Ермохина В.В.,
психолог, гештальт-терапевт, тренер-супервизор
Российского института гештальта и психодрамы
«Работа психолога с педагогическим коллективом». Тренинг развития
профессионального самосознания учителя» (ауд. 20 нового корпуса)
Ведущий: Резапкина Г.В., старший научный сотрудник Центра практической
психологии образования Академии социального управления.
15 февраля 2013 года
10.00-13.00 (ауд.20 нового корпуса)
Мастер-класс «Психологические и психофизиологические особенности
гимнастики Хаду». Ведущий: Арабули З.Ш., – президент международной федерации
Хаду.
11.00-13.00
Мастер-класс «Прикладные методы развития самооценки подростков и
юношей». Ведущий: Савина Е.А., кандидат психологических наук, директор
реабилитационного центра «Зебра» г.Москва
Круглый стол «История становления и развития региональной психологии»
(ауд. 20 нового корпуса). Руководитель: Омельчанко Е.В., кандидат психологических наук,
доцент МГОСГИ.
13.00-14.00
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ КОНФЕРЕНЦИИ (ауд.20 нового корпуса)
Место проведения - Московский государственный областной социальногуманитарный институт (г. Коломна, ул. Зеленая, д. 30).
Download