Анализ кафедры начальных классов, 2011-2012
реклама
Анализ работы начальных классов за 2011-2012 учебный год № Банк данных об учителях Ф.И.О. учителей Дата рож дения нац Стаж общий Пед. стаж ВУЗ (где, когда) Специал ь-ность по диплому 1 Андреева Зинаида Егоровна 1.02. 67 Як 23 ЯГУ, ПФ,2002 учитель нач.кл. Аттеста ция (дата, категория) 2010, Первая Курсовая подготовка Тема самообразования Распространение опыта 2 Антипина Тамара Прокопьевна 19.0 8.56 рус. 35 ЯПУ, 1976; ЯГУ, Фил.фак, 1984 ЯПУ, 1982 учитель нач.кл.; 2009, Высшая Фундаментальные курсы ИПКРО, 2007г. Образовательная программа «Технология организация учебного процесса в начальной школе по ФГОС» ГОУ СПО ЯПК 72ч. Фундаментальные курсы ИРО и ПК, 2012г. Технология организации урока по ФГОС. Открытые уроки: шк.-1, город –3, респ.-3; Доклады: город – 1 Участие в конкурсе – «Лучший урок» шк; зо«Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»» - РФ Открытые уроки: шк.- 1; респ.- 1; учитель рус.яз. учитель музыки 2011, Вторая Фундаментальные курсы ИРО и ПК, 2011г. Музыкальная педагогика и музыкальная психология младших школьников Открытые уроки: шк.-1 Интегрированный урок как средство развития интересов младших школьников. 3 Антонова Пелагея Прокопьевна 31.0 3.19 57 Як 30 4 Барашкова Наталья Николаевна 8.11. 63 Як 26 ЯГУ, ПФ, 1986 учитель нач.кл. 2008, высшая Фундаментальные курсы ИРО и ПК, 2012г. Безударные гласные в корне. Открытые уроки: шк.- 1; респ.- 1; Доклад: шк. – 1 Участие в конкурсе – «Лучший урок» шк.; конкурс ЦОР (город) 5 Бубякина Алина Егоровна 11.0 7.81 як.. 8 ЯГУ, ПИ, 2004 учитель нач.кл. 2010, Первая Бубякина Ирина Дмитриевна Васильева Сардана Петровна 24.0 9.50 Як 41 ЯГУ, ПФ, 1980 учитель нач.кл. 2010, Высшая Формирование УУД по математике у детей младшего школьного возраста Технология современных уроков Открытый урок: шк.-1 6 Краткосрочные курсы “Федеральные стандарты как инструмент реализации гос. политики в образовании”,2010 г. Фундаментальные курсы ИПКРО, 2009 18.1 1.67 Як 26 ЯГУ, ПФ,1998 учитель нач.кл. 2011, высшая Методы обучения чтению первоклассников Открытые уроки: шк.-1, Участие в конкурсе ЦОР (город); шк. «Лучший урок» 8 Васильчева Марина Георгиевна 20.1 0.82 рус. 7 ЯГУ, ПИ, ПНО, 2005 учитель нач.кл. 2008, СЗД Фундаментальные курсы ИРО и ПК, 2011 Проблемные курсыс «Основы и практика работы в информ- ой среде для учителей» ЦДО МО РС(Я)- 72 ч. Фундаментальные курсы ИРО и ПК, 2012г. Развитие речи уч-ся начальной школы на уроках литературного чтения 9 Гоголева Маргарита Михайловна 25.1 1.66 Як 22 ЯГУ, ПФ,1989 учитель нач.кл. 2008, высшая Фундаментальные курсы ИПКРО, 2009г. 10 Ефимова Лена Игнатьевна 29.0 4.87 як. 2 ЯГУ, ПИ, ПНО, 2010 учитель нач.кл. 2010. СЗД Использование мультимедийных презентаций для повышения эффективности уроков. 1. ИКТ в воспитательном процессе. 2.Развитие творческих способностей у учащихся на уроках ИЗО Открытые уроки: шк.- 2, Доклады: город - форум; Республиканская НПК «Билингвальное обучение в системе образования РС(Я), 2012 г Участие в конкурсе «Звездочки 21 века» шк. Открытые уроки: шк.-1, Доклад: Республиканская НПК «Билингвальное обучение в системе образования РС(Я), 2012 г 7 ФГОС НОО. Актуальные проблемы введения». Октябрь- ноябрь 2011 МБОУ ДПО ПК «Центр развития образования г.о. Самара», 144 ч. Образовательная программа Открытые уроки: шк.- 1; респ.- 1; Участие в конкурсе – шк. «Лучший урок» шк.; Открытые уроки: шк.- 2, город – 2, респ.-3; Доклады: город - 1 Участие в конкурсе «Звездочки 21 века»- шк.; Слет молодых педагогов -город; заочно - «Фестиваль педагогическихидей «Открытый урок»» - РФ Награды, звания Отличник образования народ. просв-я РФ, 1994 Надежда Якутии (2011 г) Отличник образования РС(Я), «Технология организация учебного процесса в начальной школе по ФГОС» ГОУ СПО ЯПК 72ч. 11 Заморщиков а Варвара Васильевна 19.0 1.66 як. 24 ЯГУ, ПФ, 1988 учитель нач.кл. 2011, Высшая 12 Иванова Мирослава Афанасьевна 24.0 7.62 Як 26 ЯГУ, ПФ, 1986 Учитель нач.кл. 2009, Высшая 13 Корякина Варвара Николаевна 19.0 1.61 Як 26 ЯГУ, ПФ, 1986 Учитель нач.кл. 2008, высшая 14 Козлова Алла Александров на 7.04 .74 Як 18 ЯГУ, ПФ, 2000 Учитель нач.кл. 15 Ларионова Ольга Алексеевна 22.0 9.77 рус. 5 ЯГУ, ПФ,2001 16 Лаппарова Айталина Лазаревна Николаева Саргылана Леонидовна Ноговицына Наталья Ивановна 15.0 3.65 Я к. 25 24.0 6.72 Як 20.0 3.19 58 19 Осипова Лена Геннадьевна 20 21 17 18 Фундаментальные курсы ИПКРО, 2011 г. ФГОС НОО. Актуальные проблемы введения». 2011г., МБОУ ДПО ПК «Центр развития образования г.о. Самара», 144 ч. Фундаментальные курсы ИПКРО, 2008г. Краткосрочные курсы “Федеральные стандар-ты 2 поколения как инструмент реализации гос. политики”, сертификат,2010. Фундаментальные курсы ИРО и ПК, 2012г. Электронные пособия для начальной школы с якутским языком обучения Открытые уроки: шк.-1 Доклады: шк. семинар – 1; город - 1 Работа над развитием орфографической зоркости младших школьников Открытые уроки: шк.- 1; респ.- 1; Развитие памяти и внимания у младших школьников Открытые уроки: шк.-1 Доклад- семинар шк. 2008, первая Фундаментальные курсы ИРО и ПК, 2012г. Проблемные курсы “Федеральные стандарты 2поколения и его реализация с учетом регион-х особенй” 72 ч. УУД и сохранение физического и психического здоровья обучающихся Открытые уроки: шк.- 2 Доклад- семинар шк.; город форум; респ – 2- Респ- я НПК «Билингвальное обучение в системе образования РС(Я), 2012 г, “Кочневские чтения – 3 место; Участие в конкурсе – шк. «Лучший урок», заочно - «Фестиваль педагогическихидей «Открытый урок»» - РФ Учитель нач.кл. Вторая, 2010 Краткосрочные курсы “Федеральные стандарты как инструмент реализации гос. политики в образовании”,2010 г. Открытые уроки: школа – 1; ЯГУ, ПФ, 1987 Учитель нач.кл. 2010, Высшая Фундаментальные курсы ИПКРО, 2009г. Изучение и исследование возможных методов организации учебной деятельности в рамках ФГОС. Словарная работа на уроках р/я 21 ЯГУ, ПФ,1996 Учитель нач.кл. 2008, высшая Фундаментальные курсы ИПКРО, 2009г. рус. 29 ЯГУ, ПФ,1986 Учитель нач.кл. 2006, высшая Фундаментальные курсы ИРО и ПК, 2012г. 10.1 0.70 Як 16 ЯГУ, ПФ,1995 Учитель нач.кл. 2011, Первая Семенова Ольга Дмитриевна 11.0 3.62 Як 26 Бурятский ПИ,1986 Учитель нач.кл. 2012, Высшая Краткосрочные курсы “Федеральные стандарты как инструмент реализации гос. политики в образовании”,2010 г. Фундаментальные курсы ИПКРО, 2009г. Саввинова Акулина Николаевна 5.02. 56 як. Магадан ГПИ Учитель нач.кл. 2010, Высшая Списывание и его виды в процессе обучения младших школьников Использование специальной методики для повышения качества обучения Работа над безударной гласной Формирование и развитие у младших школьников компетенций восприятия и познания окружающего мира Совершенствование эстетического восприятия текста на уроках русского языка Почетный работник РФ Открытые уроки: школа – 1; Доклад: город - форум ; Участие в конкурсе - ЦОР (город) Открытые уроки: шк.-1 Открытые уроки: шк.- 1; респ.- 1; Доклад- Семинар – шк 1., Кочневские чтения – респ.1 Участие в конкурсе – шк. «Лучший урок» Отличник образования РС(Я) Открытые уроки: шк.- 1 Открытые уроки: шк.- 1; респ.- 1; Почетный работник РФ Открытые уроки: шк.-1 Доклад- Семинар шк. Отличник образования РС(Я), 22 Сивцева Саргылана Денисовна 26.1 2.64 Як 25 Магадан ГПИ, 1989; ЯГУ,ПФ,2 008 Учитель нач.кл. 2008, Высшая 23 Спиридонова Евдокия Николаевна Тамманыров а Евгения Анатольевна 28.0 7.62 Як 27 ЯГУ, ПФ, 1986 Учитель нач.кл. 2010, Высшая 4.07. 83 як. 3 ЯГУ, ЯПИ,2006 Учитель нач.кл. Вторая 2010 Фундаментальные курсы ИПКРО, 2008 ФГОС НОО. Актуальные проблемы введения». 2011, МБОУ ДПО ПК «Центр развития образования г.о. Самара», 144 ч. Образовательная программа «Технология организация учебного процесса в начальной школе по новым образовательным стандартам» ГОУ СПО ЯПК 72ч. Фундаментальные курсы ИПКРО, 2009г. Внедрение ФГОС в учебную деятельность учащихся первого класса Открытые уроки: шк.-1, город –3, респ.-3; Доклады: Семинар – шк 1.; Форум – город 1; Заочно - Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»» - РФ Интегрированные уроки в начальной школе. Открытые уроки: шк.- 1; респ.- 1; Участие в конкурсе – шк. «Лучший урок» - 1 место Развитие логики на уроках математики Открытые уроки: шк.-1, Доклады: Форум - город Обучение младших школьников разговорному якутскому языку в условиях внедрения ФГОС Открытые уроки: шк.- 1 , респ - 1 Доклад- семинар шк. Участие в конкурсе – шк. «Лучший урок»; конкурс ЦОР (город) Формирование учебных компетенций у младших школьников. Технология уроков по ФГОС Открытые уроки: шк.- 1 25 УгароваЛена Иннокентьев на 26.1 2.70 Як 22 ЯГУ, ПФ,1996 Учитель нач.кл. 2008, высшая Республиканские курсы ИПКРО «Методические особенности обучения по УМК «Гармония». Окр. мир. Июнь 2009 Краткосрочные курсы ИПКРО “Введение в педагогическую профессию”. Февраль 2010 Фундаментальные курсы ИРО и ПК, 2012г. 26 Христофоро ва Лена Ильинична Шматкова Татьяна Яковлевна 28.0 3.63 Як 26 ЯГУ, ПФ, 1986 Учитель нач.кл. 2008, Высшая Фундаментальные курсы ИРО и ПК, 2012г. 27.0 9.61 Як 33 ЯГУ, ПФ, 1989 Учитель нач.кл. 2008, высшая ФГОС НОО. Актуальные проблемы введения». Октябрь- ноябрь 2011 МБОУ ДПО ПК «Центр развития образования г.о. Самара», 144 ч. Ястребова Елена Анатольевна 15.О 5.19 76 рус. 12 ЯГУ, ПФ, 1997 Учитель нач.кл. 2008, первая Проблемные курсы «Управление образовательным процессом», 2009 24 27 28 Всего учителей – 28 С высшим образованием – 27 По стажу: - до 3 лет – 1 - до 5 лет - 2 - до 10 лет - 2 - до 15 лет - 1 - до 20 лет – 2 - старше 20 лет – 20 Пол: Женщин – 28 Квалификационная категория: базовая -1 вторая - 4 первая – 12 высшая – 11 Изучение развития устной и письменной речи учащихся начальных классов. Открытые уроки: шк.- 1, респ –1 Доклады: Форум – город, Республиканская НПК «Билингвальное обучение в системе образования РС(Я), 2012 гУчастие в конкурсе – заочно Фестиваль педагог-х идей «Открытый урок»» - РФ Открытые уроки: шк.-1 Курсовая переподготовка: - фундаментальные курсы – 11 - проблемные курсы – 9 Всего – 20 - городские семинары постоянно посещают – Заморщикова В.В. Необходима курсовая подготовка: Ивановой М.А., Саввиновой А.Н, Ястребовой Е.А. Награды и звания Почетный работник общего образования РФ - 2 Отличник народного просвещения РФ - 1 Отличник образования РС(Я) - 3 «Учитель учителей РС(Я)» - 1 Отличник образования РС(Я),2009 Прошли аттестацию: Антонова П.П. Васильева С.П. Заморщикова В.В. Семенова О.Д. 2 Методическая тема кафедры ( МО); актуальность задач, основные направления деятельности. Кафедра начальных классов в прошедшем учебном году работала над темой “ Проектирование универсальных учебных действий в начальной школе”. Перед кафедрой начальных классов ставилась следующая цель: Обеспечить развитие и формирование универсальных учебных действий у обучающихся. Задачи, стоящие перед начальной школой, были следующими: 1. Оказание помощи педагогам в совершенствовании обучения и воспитания младших школьников в условиях перехода на ФГОС через освоение и использование в образовательном процессе современных методик, форм, методов, видов, средств и новых технологий; 2. Работа над реализацией развивающего потенциала начального образования, над проектированием УУД в начальной школе; 3. Акцентировать внимание на работу над развитием педагогического мастерства, повышением уровня профессионального саморазвития учителей, проектирования и реализации авторской системы работы, над созданием развивающей учебно-познавательной среды; 4. Обеспечивать освоение и творческое использование инновационных педагогических технологий для повышения качества обученности младших школьников (как одно из требований к условиям введения ФГОС). 5. Формирование у обучающихся общекультурной, личностной культуры, познавательного развития обеспечивающих формирование ключевой компетенции – умения учиться; 6. Совершенствование работы по организации научно-исследовательской, проектной деятельности учащихся, усиление работы с одаренными детьми, создание условий для их участия в предметных олимпиадах, научно – практических конференциях, городских и республиканских конкурсах творческих работ. 7. Способствовать выявлению и изучению ценного передового педагогического опыта и его распространения в начальной школе В начальной школе с 1 сентября функционировало 28 классов, обучающиеся в 2 смены: 8 первых, 7 вторых, 7 третьих, 6 четвертых классов. Обучение во всех классах велось по программе 1- 4. Организация образовательного процесса в начальной школе строилась на основе учебного плана, разрабатываемого самостоятельно в соответствии с базисным учебным планом и с учётом образовательных стандартов по отдельным предметам и образовательным областям. Реализация целей и задач работы кафедры осуществлялась согласно требованиям государственных программ, за основу которых взята программа Министерства образования РФ и РС(Я) для начальных классов. С учетом федерального перечня учебников, допущенных и рекомендованных МО РФ к использованию в образовательном процессе, в начальных классах кафедры реализовывались следующие УМК: УМК «Перспектива» - 4 класса: 1 а (як.), 1 б (як.), 1 г, 1 ж УМК “Школа России” – 5 кл.: 1 в, 1 д, 1 з, 1 е, 2 ж УМК”Планета Знаний” – 12 кл. : 2 а (як.), 2 в, 2 г, 2 д, 2 е, 3 б, 3 д, 3 е, 3 ж, 4 б, 4 г, 4 д УМК “Гармония” – 4 кл.: 2 б, 3в, 3 г, 4 в УМК “Школа 2100” – 1 кл. : 4 е Традиционная система - 2 кл.: 3 а (як.), 4 а(як.) Обучение учащимися по разным системам позволило обеспечить благоприятные условия для обучения младших школьников с различным уровнем подготовленности, мотивации и способностей. Новизна: использование новых идей и современных технологий в организации методической работы В связи с переходом первых классов в 2011 -2012 учебном году на стандарты второго поколения, проведена определенная работа. Красной нитью через всю работу кафедры прошли темы, связанные с переходом на НОО. На заседаниях кафедры, семинарах в течение года рассматривались вопросы базовых компетентностей и обновления структуры содержания образования, большое внимание было уделено технологиям организации учебного процесса в начальной школе при введении ФГОС. Велась постоянная работа по изучению материалов «Актуальные проблемы введения ФГОС начального общего образования. Методика организации уроков по деятельностной технологии». В течение года учителя первых классов Андреева З.Е., Ефимова Л.И., Сивцева С.Д. тесно сотрудничали с преподавателем ЯПК Никифоровой Н.А., проводили открытые уроки для студентов ЯПК, учителей кафедры, города, республики, их классы были экспериментальной площадкой для студентов ЯПК, которые проводили открытые уроки для учителей. После проведенных уроков проводилась рефлексия, каждый делал подробный анализ проведенных и посещенных уроков. В марте (26 – 30 марта) 13 учителей посетили консультативный семинар «Технология организации учебного процесса в начальной школе по новым образовательным стандартам», организованный преподавателями ЯПК на базе МОБУ СОШ№26. Благодаря сотрудничеству с ЯПК, значительно повысилось педагогическое мастерство учителей всей кафедры. Большинство учителей, испытывающих проблемы в проведении уроков в соответствии с требованиями ФГОС, познакомились с особенностями технологии организации учебной деятельности по новым образовательным стандартам, методикой организации уроков по деятельностной технологии, теорией и практикой учебного сотрудничества. Одним из основных направлений в работе кафедры является обеспечение освоения и творческого использования ИКТ (как одно из требований к условиям введения ФГОС). Из тринадцати учебных кабинетов начальных классов в одиннадцати кабинетах имеется мультимедийное оборудование: в шести – с проектором и экраном, в пяти – интерактивная доска. В прошлом учебном году была проведена работа по ознакомлению педагогов с новейшими разработками в области информационных технологий, развитию у них соответствующих знаний, умений и навыков, которые необходимы для работы с современными информационными системами. В течение года оказывалась своевременная помощь учителям при разработке уроков с использованием интерактивной доски. В кабинетах имеются комплекты дисков с учебными материалами по разным предметам. Учителя применяют новые информационные технологии в процессе обучения и самоподготовки, непрерывно работают над созданием и пополнением банка педагогической информации материалами, полученными из интернет – ресурсов, из разных источников, разрабатывают презентации к урокам, ЦОР. Применение новых информационных технологий в начальном образовании позволяет учителям кафедры дифференцировать процесс обучения младших школьников с учётом их индивидуальных особенностей, даёт возможность расширить спектр способов предъявления учебной информации, позволяет осуществлять гибкое управление учебным процессом, является социально значимым и актуальным. Учебно (научно) – методическая деятельность: Основными направлениями учебно (научно) – методической деятельности кафедры начальных классов в прошедшем учебном году были: Повышение квалификации, педагогического мастерства и категорийности педагогов через посещение теоретических семинаров, проблемных и фундаментальных курсов, уроков коллег в школе и городе, через самообразование; Внедрение инновационных технологий в учебный процесс, ссвоение учителями современных методик и технологий обучения, применения ИКТ при введении ФГОС; Выявление, обобщение и распространение положительного опыта учителей через открытые уроки и выступления с докладами на семинарах, педсоветах. конференциях; Повышение качества обученности и результативности учебной, научно – исследовательской деятельности учащихся; Работа по формированию у учащихся навыков творческой, исследовательской деятельности, развитию общеучебных навыков, сохранению и поддержанию здоровьесберегающей образовательной среды. Использование в методической работе информационных технологий: - количество учителей, свободно владеющих ИКТ - 28 - количество уроков, проведенных с использованием ИКТ - 193 ( в неделю) - используемые компьютерные программы при проведении уроков - Power Point, Word, Excel, мультимедийные учебники «Уроки Кирилла и --Мефодия», «Супердетки +» и т.д. - используемые компьютерные программы при подготовке к урокам - Power Point, Word, Excel, KIM Player - используемые интернет ресурсы: yaguo, «Сеть творчески работающих учителей», «1 сентября. Открытые уроки» и т. д. - количество уроков с применением интерактивной доски – 51 (в неделю) - количество разработанных учителями ЦОРов (цифровых образовательных ресурсов) – 2 В течение учебного года каждый учитель работал над своей темой самообразования, затем с знакомил своих коллег с обобщенными результатами ( на семинарах, заседаниях кафедры). Учителя НШ выступали с докладами на семинарах, научно-практических конференциях разного уровня, проводили викторины, конкурсы, работалив составе ЖЮРИ на конференциях. Также непрерывно велась работа с литературой, индивидуальные неформальное консультирование, участие в анкетировании и опросах, анализов опросов и анкетирования, посещения уроков с последующим обсуждением, ознакомление педагогов с документальным обеспечением реализуемых нововведений. Описание и анализ проведения методических недель, семинаров, заседаний кафедры В начальной школе непрерывно ведется работа по повышению квалификации учителей через посещение школьных и городских семинаров, курсов повышения квалификации для учителей начальных классов. В текущем учебном году для учителей кафедры начальных классов было проведены методические семинары по 8 темам, из них 3 по ФГОС. Учителя активно посещали семинары в школе и городе, 13 учителей посетили 12 городских семинаров, 11 учителей прошли фундаментальные курсы, 4 учителя - дистанционные курсы МБОУ ДПО ПК «Центр развития образования» г.о. Самара «ФГОС Федеральный государственный стандарт НОО. Актуальные проблемы введения». Тематика семинаров, организованных в рамках методических недель, была составлена по заявкам учителей. Семинары для учителей кафедры начальных классов за 2011 – 2012 учебный год № 1 Название семинара Формирование УУД при выполнении проектной деятельности в рамках ФГОС на примере первоклассников ФИО докладчика Козлова А.А. Дата проведения 25. 10. 2011 г. 2 Рабочая программа кружка для первоклассников “Наши питомцы” Корякина В.Н. 25. 10. 2011 г. 3 Организация исследовательской работы младших школьников по родному краю Саввинова А.Н. 18. 11. 2011 г. 4 Обучение решению задач в начальной школе Угарова Л.И. 9.12.2011г. 5 Виды задач в начальной школе Ноговицына Н.И. 9.12.2011г. Нормы оценок в начальной школе 6 Роль самоконтроля в повышении грамотности письма 7 Приемы работы над безударными гласными 8 Заморщикова В.В. 27.01.2012 г. Васильева С.П. 27.01.2012 г. Барашкова Н.Н. 27.01.2012 г. Также учителя посетили городские семинары в других образовательных учреждениях города Якутска. Посещение городских и республиканских семинаров за 2011 – 2012 учебный год № 1 ФИО учителя Заморщикова В.В. Тема (название) Введение ФГОС в начальной школе. Локальные акты. 2 Заморщикова В.В. Андреева З.Е. Спиридонова Е.Н. Семенова О.Д. ФГОС в якутских классах. (Федеральнай үөрэх стандарта саха оскуолатыгар). 3 Заморщикова В.В. Андреева З.Е. Шматкова Т.Я. 4 Заморщикова В.В. Спиридонова Е.Н. 5 Заморщикова В.В. Внедрение ФГОС. Формирование универсальных учебных действий в урочной и внеурочной деятельности. «Повышение качества профессиональной компетентности педагога в рамках современного образовательного пространства» «Система образовательной деятельности гимназии в условиях реализации ФГОС». «Формирование внутреннего модуля сетевого взаимодействия МО учителей начальных классов по сетевому узлу введения ФГОС в классах с родным (якутским) языком обучения». Открытый учебно-методический комплекс "Школа -2000…" как средство достижения стандартов образования 6 Заморщикова В.В. Уроки по ФГОС 7 Заморщикова В.В. Өбүгэ үгэhин нөҥүѳ оҕону киhи быhыытынан иитии Ефимова Л.И. Ефимова Л.И. Андреева З.Е. 8 9 Форма Семинар для учителей нач. классов Семинар для учителей нач. классов ФГНУ НИИ нац. школ РС(Я) Семинар для учителей нач. классов Уровень город Место проведения МОБУ СОШ №24 26.09.2011 г. город МОУ “Айыы кыҺата” 1.11. 2011 г. город МОБУ СОШ №24 31.10.2011 г. Семинар для учителей нач. классов город МОУ ЯГНГ 5.12. 2011г Семинар для учителей нач. классов Открытые уроки. Анализ уроков. Семинар для учителей нач. классов город МОБУ НПСОШ N 2, 27.02.2012г. город МОБУ ЯГЛ 13.03. 2012 г. город МОБУ СОШ №17 24.04. 2012 г. Молодые педагоги в условиях внедрения ФГОС Семинар республика 33 школа «Тыл. Ой, Билии» Х конференция. Якутск 2011. «Айылгы » общественнай тумсуутэ, Саха уопсастыбаннай киинэ Семинар город ЯГНГ 10 11 12 Барашкова Н.Н. Васильчева М.Г. Козлова А.А. Корякина В.Н. Угарова Л.И. Христофорова Л.И. Барашкова Н.Н. Васильчева М.Г. Козлова А.А. Корякина В.Н. Угарова Л.И. Христофорова Л.И. Шматкова Т.Я. Сивцева С.Д. Андреева З.Е. Ефимова Л.И. Основы религиозных культур и светской этики Семинар Республика ИРОиПК Реализация требований к новому образовательному результату средствами УМК «Школа 2100» Семинар Межрегиональная общественная организация содействия РОП «Школа 2100» ИРОиПК «Центр программного обеспечения «Статус» SMART Профессионал», ноябрь 2011 г. Город. Шматкова Т.Я. Сивцева С.Д. Андреева З.Е. Ефимова Л.И Использование интерактивного оборудования В течение учебного года были проведены 4 методические недели (по параллелям). В рамках методических недель учителя кафедры обобщили опыт работы через открытые уроки и выступления с докладами на семинарах. Учителя 2-х классов провели методическую неделю по окружающему миру ( 17 – 21 октября), 4 – х классов по математике ( 17 – 21 декабря), 3 – х классов по русскому языку ( 23 –27 января), учителя 1 – х классов показали технологию проведения уроков по ФГОС на примере разных предметов ( 12 – 17 марта 2012г.). В конце каждой недели проводилась рефлексия: самоанализ и анализ открытых уроков. Также в течение года проводились оперативные заседания кафедры по тематике: Изучение нормативных документов по ФГОС; Технология проведения уроков по новым стандартам; Учебный план и учебно-методическое обеспечение обучения по программам; Единые требования к ведению рабочих и контрольных тетрадей, дневников учащихся; Итоги проверки документации; Организация каникул; Анализ проведения итоговых контрольных работ, КОК; Диагностика учебного процесса в начальной школе; Организация и проведение методических и предметных недель, конкурсов, олимпиад, НПК; Итоги работы по методической теме кафедры на конец года. Также на заседаниях к обсуждению предлагались вопросы: обзор, изучение и анализ методической литературы; знакомство с педагогическими новинками в науке, в творчестве учителей; обсуждение хода и результатов применения нового опыта на практике. Участие в экспериментальной работе и реализации методической темы кафедры, школы В 2011 -2012 учебном году педагогический коллектив начальной школы принимал активное участие в методической работе школы: в проведении педсоветов, семинаров, конкурсов. Каждый учитель имеет свою тему самообразования, с которыми учителя выступают на школьных и городских семинарах, на педагогических чтениях различного уровня. На городском уровне обобщен опыт учителей: Васильчевой М.Г., Ефимовой Л.И., Заморщиковой В.В., Андреевой З.Е.,Спиридоновой Е.Н., Козловой А.А. Лаппаровой А.Л. Таманныровой Е.А. Шматковой Т.Я., Сивцевой С.Д. (II Педагогическом форуме «Образование столицы в рамках национальных проектов» «ФГОС – реальность времени»). На республиканском уровне: Козлова А.А., Ноговицыной Н.И. (Республиканская НПК «Кочневские чтения»), Васильчевой М.Г., Гоголевой М.М., Козловой А.А., Шматковой Т.Я. (Республиканская НМК Алексеевские чтения “Билингвальное обучение в системе образования РС(Я)”). Работы учителей Васильевой С.П., Васильчевой М.Г.,Заморщиковой В.В., Андреевой З.Е.,Спиридоновой Е.Н., Козловой А.А., Сивцевой С.Д. опубликованы в различных сборниках. Выступления с докладами, публикации № Ф.И.О учителя Форма Тема Развитие творческих способностей у учащихся на уроках изобразительного искусства Совместная деятельность участников образовательного процесса во внеурочной работе Организация творческой деятельности уч-ся при изучении ПДД Развитие логического мышления на уроках математики 1 Ефимова Л.И. доклад 2 Козлова А.А. доклад 3 4 Лаппарова А.Л. Таманнырова Е.А. доклад доклад 5 ВасильчеваМ.Г. 6 Шматкова Т.Я. 7 Сивцева С.Д. 8 9 Заморщикова В.В. Андреева З.Е. Ефимова Л.И. Спиридонова Е.Н. Ноговицына Н.И. доклад «Преодоление трудностей в грамматике с помощью специальных приёмов» 10 Козлова А.А. доклад Формирование УУД в проектной деятельности первоклассников. Васильчева М.Г. доклад Развитие речи уч-ся начальных классов на уроках литературного чтения 11 Развитие речи уч-ся начальных классов на уроках литературного чтения Программа кружка «Юные патриоты России» 4 - 25 марта 2012 г. Секция «Авторский семинар» Военно-патриотическое воспитание младших школьников через организацию работы кружка «Юные патриоты России» Секция «Авторский семинар» Пособие по математике с якутским языком обучения (2 3 класс) Уровень, название мероприятия Результат сертификат II Педагогический форум «Образование столицы в рамках национальных проектов» «ФГОС – реальность времени»: сертификат сертификат сертификат сертификат сертификат сертификат II Педагогический форум «Образование столицы в рамках национальных проектов» Диплом 1 степени, город Диплом 3 степени. Республиканская научно-практическая конференция «Кочневские чтения» Республиканская НМК Алексеевские чтения Диплом 3 степени., публикация Сертификат 12 13 Гоголева М.М. доклад Козлова А.А. Формирование самостоятельной работы на уроках русского языка Формирование УУД в проектной деятельности первоклассников. Обобщение опыта по воспитанию патриотических чувств у младших школьников “Билингвальное обучение в системе образования РС(Я)”, 24 – 25 марта 2012 г. Миссия педагога в социально- экономическом развитии столицы РС( Я).Профессиональная компетентность учителя- главный ресурс качества образования. (методический сборник). Республиканская научнометодическая конференция «Алексеевские чтения» март 2012 г. Шматкова Т.Я. доклад Васильчева М.Г. статья Развитие речи уч-ся начальных классов на уроках литературного чтения статья Электронное пособие. Интегрированные уроки в начальной школе. 17 Заморщикова В.В. Андреева З.Е. Спиридонова Е.Н. Сивцева С.Д. 18 Всильева С.П. статья 14 15 16 статья Организация дифференцированной работы при решении простых задач посредством модульной технологии в первом классе Использование ИКТ, как один из способов социализации детей – инвалидов. Применение ИКТ на уроках литературного чтения в начальной школе» Сертификат Сертификат ,публикация Сертификат Публикация Публикация публикация Министерство образования РС(Я), 2012 г. публикация Методический сборник «Проф. компетентность учителя – главный ресурс качества образования» 2011 г. МОУ сош №31. публикация Наши учителя охотно делятся с коллегами опытом своей работы и дают открытые уроки. В этом году дано 26 уроков для учителей школы №31, 8 уроков для учителей города Якутска, 16 уроков для слушателей республиканских курсов ИРО и ПК. С целью развития системы взаимодействия и сотрудничества учителей в течение учебного года были проведены методические недели по параллелям: учителя 2-х классов провели открытые уроки по окружающему миру, 4 – х классов по математике, 3 – х классов по русскому языку, учителя 1 – х классов показали технологию проведения уроков по ФГОС на примере разных предметов. Всего в рамках методических недель дано 26 уроков. Учителя кафедры активно посетили уроки коллег. В конце каждой недели проводили теоретические семинары, на которых учителя выступали с докладами, делали анализ и самоанализ посещенных и проведенных уроков, делились опытом работы. Посещенные уроки показали, что все учителя владеют методикой ведения уроков, знают возрастные и психологические особенности 7 – 11 –летних детей, владеют различными способами, методами и приемами обучения, активно повышают квалификацию в применении на уроках современных технологий. Обучающиеся показывают высокую работоспособность, активность, наблюдательность. Были показаны фронтальные, групповые, индивидуальные формы организации учебной работы. Учителя применили на уроках словесные, наглядные, проблемно - поисковые, индуктивные, дедуктивные, практические методы обучения. Много внимания уделяется работе над совершенствованием урока через разработку и использование дидактических материалов, освоение и использование современных технологий. Учителя используют на уроках такие современные технологии, как ИКТ, деятельностную технологию, игровые технологии, элементы КСО, личностно – ориентированное обучение, элементы развивающего обучения по системе Эльконина –Давыдова, УМК «Планета знаний”, «Гармония», «Перспектива». Ведут работу по развитию коммуникативной компетентности, применяют зачетную систему, индивидуализацию и дифференциацию обучения, дидактические игры, проводят интегрированные уроки. Для качественного контроля и оценки обучающихся с целью выявления индивидуальной динамики развития школьников, некоторые учителя применяют метод фиксации и оценивания учебных достижений через мониторинг, листы индивидуальных достижений, тесты по предметам. Такая работа способствует достижению высокого качества и эффективности обучения. Открытые уроки, мастер – класс № 1. Ф.И.О учителя Форма (урок, доклад, выступление, мастер-класс, публикация ) Андреева З.Е. Открытые уроки Тема Уровень, название мероприятия (школьный, муниципальный, республиканский, Российский и т.д.) Якутский язык «Буукубаны араастарынан наардааһын” дорҕооннор Математика «Решение уравнений» Математика уравнений» «Составление и решение Математика «Составление модели числа 10 Счет десятками» Математика «Счет десятками и единицами» 2 3 4 Антипина Т.П. Барашкова Н.Н. Бубякина А.Е. Бубякина И.Д. 6 7 Васильева С.П. Открытые уроки Открытые уроки Открытый урок Открытый урок Открытые Математика «Сложение и вычитание чисел в пределах 20» Математика. “Деление чисел с нулями” Русский язык. Безударные падежные окончания имён существительных Окружающий мир. “Космос” Мозаика заданий Окружающий мир. Переработка мусора. Математика. ”Деление многозначных чисел. Закрепление”. Урок-проект «Умножение многозначных чисел Русский язык. “Личные местоимения”. Республика (курсы повышения квалификации по образовательной программе «Технология организации учебного процесса в начальной школе по новым образовательным стандартам») 16.12.11г. Методическая неделя учителей 1 – х классов, студенты ЯПК, методист ЯПК 15.03.12г. Город (курсы повышения квалификации по образовательной программе «Технология организации учебного процесса в начальной школе по новым образовательным стандартам») 20.03.12г. Город (курсы повышения квалификации по образовательной программе «Технология организации учебного процесса в начальной школе по новым образовательным стандартам») 10.04.12г. Город (курсы повышения квалификации по образовательной программе «Технология организации учебного процесса в начальной школе по новым образовательным стандартам») 17.04.12 Для слушателей республиканских курсов ИРО и ПК 24.04.12г. Школьный уровень: Методическая неделя учителей 4 –х классов, декабрь 2011г. Для слушателей республиканских курсов ИРО и ПК 08.02.12. Школьный уровень: Методическая неделя учителей 2 –х классов, октябрь 2011г. Для слушателей республиканских курсов ИРО и ПК 08.02.12. Методическая неделя учителей 1 – х классов, 10.03.12г. Школьный уровень: Методическая неделя учителей 4 –х классов, декабрь 2011г. Для слушателей республиканских курсов ИРО и ПК 08.02.12. Школьный уровень: Методическая неделя учителей 3 –х классов, январь 2012г. Результат (сертификат, диплом, публикация) уроки 8 9 10 11 Васильчева М.Г. Открытый урок Гоголева М.М. Открытый урок Открытый урок Заморщикова В.В. Ефимова Л.И. Открытые уроки Окружающий мир. “ Что такое космос. « ЗВЕЗДНОЕ НЕБО» Урок игра «Спаси львенка!» по теме «Сложение и вычитание в пределах 100» (обобщение знаний) Окружающий мир. “Звездное небо” Математика. ”Нахождение суммы нескольких слагаемых” Изобразительное искусство «Основы изобразительного искусства: приемы графики (штриховка, спираль, линия)» Якутский язык. Удвоенные согласные (тылы сайыннарар уруок) Математика «Тэннэбиллэр» Математика «Ахсаан единицалара» 12 Иванова М. А. Открытый урок Якутский язык. Развитие речи. Якутская литература «Саха остуоруйалара» Окружающий мир. “Зеленая аптека” норуотун Русский язык. “Проверочные слова” 13 Козлова А.А. 14 Корякина В.Н. 15 Лаппарова А.Л. 16 Ларионова О.А. 17 Ноговицына Н.И. Открытый урок Открытые уроки Открытый урок Открытый урок Открытые уроки Математика «Сложение и вычитание в пределах 20» Урок по окружающему миру «Где зимуют птицы» Русский язык. “Местоимение”. Русский язык «Спряжение глаголов» Русский язык. “Сказуемое. Время глагола” «Главное в слове, словосочетании, предложении, тексте».Русский язык. Школьный уровень: Методическая неделя учителей 2 –х классов, октябрь 2011г. Школьный уровень: Методическая неделя молодых учителей, апрель 2011г. Школьный уровень: Методическая неделя учителей 2 –х классов, октябрь 2011г. Школьный уровень: Методическая неделя учителей 4 –х классов, декабрь 2011г. Республика (курсы повышения квалификации по образовательной программе «Технология организации учебного процесса в начальной школе по новым образовательным стандартам») 16.12.11г. Методическая неделя 1 - х классов, студенты ЯПК, методист ЯПК 15.03.12г. Город (курсы повышения квалификации по образовательной программе «Технология организации учебного процесса в начальной школе по новым образовательным стандартам»)20.03.12г. Город (курсы повышения квалификации по образовательной программе «Технология организации учебного процесса в начальной школе по новым образовательным стандартам»)10.04.12г. Республика (курсы ИПКРО) 24.04.12г. Школьный уровень: Методическая неделя молодых учителей, апрель 2011г. Школьный уровень: Методическая неделя учителей 2 –х классов, октябрь 2011г. 09.03.12г. Для слушателей республиканских курсов ИРО и ПК 08.02.12. Школьный уровень: Методическая неделя учителей 1 –х классов 09.03.12г. Школьный уровень: Методическая неделя учителей 1 –х классов 09.03.12г. Школьный уровень: Методическая неделя учителей 3 –х классов, январь 2012г. Школьный уровень: в рамках единого методического дня 18.03. 2011 Школьный уровень: Методическая неделя учителей 3 –х классов, январь 2012г. Для слушателей республиканских курсов ИРО и ПК 08.02.12. сертификат 18 19 Николаева С.Л. Открытый Осипова Л.Г. 20 Семенова О.Д. 21 Сивцева С.Д. урок Открытый урок Открытый урок Открытый урок Открытые уроки Математика. “Свойства деления. Делим круглые числа”. Русский язык. “Еще об одной опасности письма” Окружающий мир. “Зимние явления в природе. Снег” Математика “Выражение с переменной”. Школьный уровень: Методическая неделя учителей 4 –х классов, декабрь 2011г. Школьный уровень: Методическая неделя учителей 3 –х классов, январь 2012г. Школьный уровень: Методическая неделя учителей 2 –х классов, октябрь 2011г. Для слушателей республиканских курсов ИРО и ПК 08.02.12. Математика. “Способы образования чисел на числовом отрезке” Республика (курсы повышения квалификации по образовательной программе «Технология организации учебного процесса в начальной школе по новым образовательным стандартам») 15.03.2012 Республика (курсы повышения квалификации по образовательной программе «Технология организации учебного процесса в начальной школе по новым образовательным стандартам») 20.03.2012 Школьный уровень: Методическая неделя учителей 1 –х классов, 10.04.2012 Город (курсы повышения квалификации ЯПК «Технология организации учебного процесса в начальной школе по новым образовательным стандартам»), 16.12.2011 Город ( курсы повышения квалификации ИПКРО), 16.02.2012 Математика. “Решение задач” Математика. “Способы отработки практических умений в работе с данными числами” Математика. Вводный урок к теме «Преобразование учебных заданий» Математика. “Составление и решение уравнений” Математика. “Составление и решение уравнений” Математика. “Составление и решение задач” 22 23 24 Спиридонова Е.Н. Шматкова Т.Я. Таманнырова Е.А. 25 Угарова Л.И. Открытые уроки Открытые уроки Открытый урок Открытые уроки Русский язык. “Безударные гласные” Якутский язык «Имя прилагательное. Сочинение – описание» Русский язык. «Многозначные слова» Город ( курсы повышения квалификации ЯПК «Технология организации учебного процесса в начальной школе по новым образовательным стандартам»)17.04.2012 Республиканские курсы повышения квалификации ИПКРО 24.04.2012 Школьный уровень: Методическая неделя учителей 3 –х классов, январь 2012г. Для слушателей республиканских курсов ИРО и ПК 08.02.12. Школьный уровень: в рамках единого методического дня 18.03. 2012 Русский язык «Развитие речи» Русский язык. “Подлежащее и сказуемое” Для слушателей республиканских курсов ИРО и ПК 24.04.12г. Школьный уровень: Методическая неделя учителей 3 –х классов, январь 2012г. Окружающий мир. “Созвездие” Школьный уровень: Методическая неделя учителей 2 –х классов, октябрь 2011г. Русский язык «Непроверяемые безударные гласные в корне слова» Для слушателей республиканских курсов ИРО и ПК 08.02.12. 26 27 Христофорова Л.И. Ястребова Е.А. Открытый урок Открытый урок Математика.”Деление многозначных чисел на однозначные” Математика.”Дроби” Школьный уровень: Методическая неделя учителей 4 –х классов, декабрь 2011г. Школьный уровень: Методическая неделя учителей 4 –х классов, декабрь 2011г. Учителя кафедры принимали участие в конкурсах разного уровня: на школьном - 9 учителей, на городском – 5 уч., на всероссийском уровне – 5 уч.: - Барашкова Н.Н., Угарова Л.И., Лаппарова А.Л., Васильева С.П. (Заочный городской конкурс ЦОР, ЭУМК педагогов "Лучший цифровой образовательный ресурс"); - Ефимова Л.И. (Слет молодых педагогов «Я и моя «новая школа»», в рамках Всероссийской образовательной стратегии «Наша новая школа»); В школьных конкурсах: - Васильчева М.Г Ефимова Л.И..(Конкурс молодых педагогов «Звездочки 21 века»); - Андреева З.Е., Барашкова Н.Н., Бубякина И.Д., Васильчева М.Г., Козлова А.А., Ноговицына Н.И., Угарова Л.И., Спиридонова Е.Н.(Школьный конкурс «Сделай свой урок интересным») Во всероссийском конкурсе: Ефимова Л.И.., Андреева З.Е., Шматкова Т.Я., Сивцева С.Д. , Козлова А.А. (Всероссийский дистационный конкурс «Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»). Участие в конкурсах № 1 2 Ф.И.О учителя Барашкова Н.Н. Угарова Л.И. Лаппарова А.Л. Форма (урок, доклад, выступление, мастер-класс, публикация т.д) Уровень, название мероприятия (школьный, муниципальный, республиканский, Российский и т.д.) Букварный и послебукварный период Заочный городской конкурс ЦОР, ЭУМК педагогов "Лучший цифровой образовательный ресурс", 2012 г. участие в конкурсе Васильева С.П. Ефимова Л.И. Тема Писатели - сказочники Результат (сертификат, диплом, публикация) сертификаты сертификат Участие в городском слёте Слет молодых педагогов «Я и моя «новая школа»», в рамках Всероссийской образовательной стратегии «Наша новая школа» Город. Управление образования Окружной администрации г.Якутска сертификат участие в конкурсе Конкурс молодых педагогов «Звездочки 21 века» школа сертификат Победитель в номинации «Творческий полет» Васильчева М.Г. участие в конкурсе Конкурс молодых педагогов «Звездочка 21 века» Андреева З.Е. Конспект, презентации Конспект, презентации Конспект, презентации Конспект, презентации Конспект, презентации Разработка проекта урока по математике Ефимова Л.И Шматкова Т.Я. Сивцева С.Д. Козлова А.А. Семенова О.Д. школа Сертификат в номинации «Педагогическ ий поиск». Разработка проекта урока по математике Работа классного руководителя Всероссийский конкурс «Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»» Работа классного руководителя Разработка проекта урока по русскому языку Айыл5а - Киhи алаhата. Министерство образования, Министерство Охраны природы (очный) сертификат Спиридонова Е.Н. Конспект, презентации Школьный конкурс «Сделай свой урок интересным» Школа Диплом 1 степени Андреева З.Е. Барашкова Н.Н. Бубякина И.Д. Васильчева М.Г. Козлова А.А. Ноговицына Н.И. Угарова Л.И. Конспект, презентации Школьный конкурс «Сделай свой урок интересным» Школа сертификаты Всего паспортизовано 11 учебных кабинетов начальных классов из тринадцати. Обобщён опыт работы __23__ учителей На уровне школы_8___ На уровне города_10__ На уровне республики__5 Публикации___8 Дано открытых уроков: для учителей школы_26 города__8 республики__16 7. Результаты внеклассной деятельности Задачи развития одаренности и поддержки индивидуальности младших школьников помогают решать традиционно проводимые в начальной школе предметные недели, НПК, конкурсы. Кафедра начальных классов создает условия для участия учащихся в предметных олимпиадах, научно – практических конференциях, городских и республиканских конкурсах творческих работ. При организации и проведении предметных недель ставились следующие задачи: повышение мотивации учащихся к углубленному изучению предметов; приобретение школьниками опыта применения знаний в практической деятельности; реализация принципа связи обучения с жизнью; развитие целостной картины мира; развитие логического мышления учащихся, абстрактно-логического мышления, способности к решению проблем, умения применять полученные знания на практике в нестандартной ситуации; раннее выявление способных и одаренных детей и создание условий для реализации их творческого потенциала; стимулирование работы со способными и одаренными детьми; развитие способностей к самостоятельному обучению и исследовательской работе; Развитие способностей к самопознанию и самопониманию. В течение учебного года организованы и проведены 4 предметные недели. В рамках предметных недели были проведены различные мероприятия: занимательные уроки, беседы, олимпиады, конкурсы рисунков, поделок, кроссвордов и творческих работ, конкурсы каллиграфистов, викторины, творческо-поисковые соревнования, командные соревнования, олимпиады. Различные формы работы способствовали активизации школьников, развитию творчества, интеллектуальных способностей, расширению кругозора. Многообразие форм работы позволило охватить большее количество учащихся. Все мероприятия прошли на высоком организационном и методическом уровне. По итогам конкурсов, олимпиад, викторин победители были награждены грамотами. План проведения недели по предмету “Окружающий мир” (20 -24 сентября 2011г.) Дата, время 20 - 21 сентября 20 - 24 сентября мероприятие 1 – 2 классы. Беседа «Природа осенью» 3 – 4 классы. Беседа “ Осенние приметы и пословицы ” Подведение итогов конкурса «Мой Якутск»: 1-2 классы - конкурс рисунков «Я люблю тебя, Якутск!»; 3-4 классы - конкурс сочинений или стихов с рисунком на темы “История моего города”, «Мой Якутск» Победители будут участвовать в городском конкурсе«Мой Якутск». 1 – 4 классы Занимательные уроки по предмету «Окружащий мир» Ответственные Учителя начальных классов индивидуальному графику Заморщикова В.В. Христофорова Л.И. Ноговицына Н.И. Шматкова Т.Я. Таманнырова Е.А. Учителя начальных классов по индивидуальному графику 22 сентября День неожиданностей: творческо-поисковое соревнование для учащихся 3- 4 классов «Осенняя викторина» 21 - 24 сентября 1 – 4 классы КТД “ Путешествие в осень ” Выставка рисунков и поделок из природного материала “Осенняя палитра” Подведение итогов. Награждение победителей. Заморщикова В.В. Спиридонова Е.Н. Учителя начальных классов по индивидуальному графику Ястребова Е.А. Заморщикова В.В. 20 сентября 23 – 24. 09 28 сентября по План предметной недели по русскому языку и литературе (10 – 15 октября 2011г.) Дата 10 октября 10. 10 – 13.10 12 октября 13 ч.10 м 14 октября Мероприятия 1 – 4 классы. Беседы. Выбор темы – по желанию. Рекомендации: книги - юбиляры в 2011г. 175 лет – «Сказка о попе и работнике и его Балде» А.С.Пушкин 180 лет – «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной Царевне Лебеди» А.С.Пушкин 85 лет – «Федорино горе», «Чудо – дерево», «Путаница», «Телефон» К.И.Чуковский Дядя Степа» С.В.Михалков «Честное слово» Л.Пантелеев 3 – 4 классы. Конкурс компьютерных рисунков по любимым произведениям детских писателей «Монитор цвета радуги» ( с класса по 2 работы); Конкурс «Книга своими руками» ( с класса по 2 работы ); Конкурс кроссвордов «Моя любимая книга» ( с класса по 2 работы ) Победители будут участвовать в городском конкурсе «Лучший детский писатель» 2 классы – Конкурс каллиграфистов «Писать красиво нелегко» (по 3 участника с класса) Ответственные Учителя начальных классов ЖЮРИ: Васильчева М.Г. Барашкова Н.Н. Гоголева М.М. Сивцева С.Д. Ефимова Л.И. 3 – 4 классы. Конкурс чтецов по произведениям детских писателей и поэтов ( с класса по 2 участника) Победители будут участвовать в городском конкурсе чтецов Андреева З.Е. Иванова М.А. 10. 10 – 13.10 1 классы – Конкурс рисунков «Живая буква» Формат рисунков и газет - А - 4 Бубякина А.Е. Козлова А.А. 14 октября 2 классы - Олимпиада ( по 3 участника с класса) 13 ч.00 м. каб №21 3 классы - Олимпиада ( по 3 участника с класса) 13 ч.00 м. каб №20 4 классы - Олимпиада ( по 3 участника с класса) 13 ч.00 м. каб №12 Подведение итогов предметной недели Осипова Л.Г. Угарова Л.И. Васильева С.П. Заморщикова В.В., все учителя кафедры 15 октября План проведения недели по якутскому языку (3 февраля по 11 февраля 2012г.) Дата, время 6 февраля 6 – 11 февраля 10 февраля 6 – 10 февраля Мероприятие 1 – 4 классы Беседа «День письменности якутского языка » Занимательные игры, конкурсы на уроках якутскому языку Ответственные Учителя начальныхклассов Учителя начальныхклассов индивидуальному графику 4 класс Олимпиада по якутскому языку. Заморщикова В.В. 3 – 4 классы Конкурс творческих работ (сочинений) на тему “Сахам тыла барахсан” Заморщикова В.В. Спиридонова Е.Н. по 9 февраля 18 февраля 3 – 4 классы Командная игра. Викторина «Ийэ тыл илгэтэ» Участие в городском конкурсе “Ийэ тыл илгэтэ” 11 февраля Подведение итогов. Награждение победителей. Заморщикова В.В. Спиридонова Е.Н. Заморщикова В.В. Спиридонова Е.Н. Семенова О.Д. Заморщикова В.В. План проведения недели Экологии Цель: воспитание у учащихся бережного отношения к природе и природным ресурсам, формирования активной экологической жизненной позиции. Дата Мероприятие Ответственные 5 - 6.04 НПК «Первые шаги» Учителя 1 - 4 классов 10 –14.04 10 – 13. 04 13. 04 13. 04 10 – 13. 04 10 – 13. 04 10 – 13. 04 17.04 Классные часы (выбор темы по желанию): «Мир комнатных растений»; «Мы - дети природы»; «Чтоб планета не болела»; «Лекарственные растения нашего края»; «Красная книга – призыв о помощи»; «День Земли» Выставка книг о природе 3 классы. Викторина «В гостях у природы» 4 классы. Викторина «На страже зелёного друга» 1 -2 классы. Конкурс рисунков «Цвети, Земля!» 3 классы. Конкурс плакатов " Будь природе другом! " 4 классы. Конкурс плакатов "Здоровье планеты в моих руках!" Подведение итогов. Линейка. Учителя 1 - 4 классов Учителя 1 - 4 классов Учителя 3 классов Учителя 4 классов Учителя 1 - 2 классов Учителя 3классов Учителя 4 классов Заморщикова В.В. Особое внимание уделялось работе с одаренными детьми. Система работы учителей НШ с одаренными учащимися проводилась по следующим направлениям: - Учебная деятельность (подготовка к олимпиадам, конкурсам творческих работ, викторинам); - Внеурочная деятельность (подготовка к НПК, конкурсам рисунков, поделок). При работе с одаренными детьми учителя применяли следующие методы работы: o Личностно-ориентированный подход; o Деятельностный подход; o Проблемный диалог; o Постановка учащимися целей работы; o Информационно-коммуникационные технологии; o Исследовательская деятельность; o Проектная технология; С одаренными учащимися были поведены следующие виды работы: Кружковая работа по предмету; Проведение мероприятий в рамках предметных недель и привлечение учащихся к участию; Участие детей в школьных, городских, республиканских, всероссийских конкурсах, олимпиадах, НПК с защитой учебных проектов. Результатом работы с одаренными детьми стало участие детей в олимпиадах на разного уровня, в научно – практических конференциях, конкурсах: Организация учебно-исследовательской и проектной деятельности учащихся Учителя кафедры НШ уделяют большое внимание организации учебно-исследовательской и проектной деятельности учащихся, оказывают помощь при выборе тем, проводят много дополнительной работы с учащимися по подготовке и проведению исследовательской работы, направляют деятельность учащихся, помогают при оформлении докладов, стендов, презентаций. В этом учебном году проведено 2 конференции для учащихся начальных классов: НПК "Ступеньки к творчеству” – ноябрь 2011 г., конкурс детских исследовательских работ «Первые шаги» - апрель 2012 г. Все мероприятия, проводимые в рамках подготовки к НПК, имели определенную цель: выявить особо одаренных в данном направлении детей, научить детей проводить исследования и делать выводы на их основе, правильно оформлять результаты своих исследований и представить работы на научно-практические конференции разного уровня. Подводя итоги работы, мы увидели несомненные достижения: определение творческой направленности одаренных детей; появление творческих групп “ученик - учитель” (дети работают по индивидуальному графику со своими руководителями); учащиеся получили опыт ведения опытно – экспериментальной работы; дети получили возможность выступать перед аудиторией, обрели уверенность в своих силах. По результатам школьных НПК высокие результаты показали ученики Угаровой Л.И., Спиридоновой Е.Н., Осиповой Л.Г., Барашковой Н.Н., Лаппаровой А.Л., Заморщиковой В.В., Христофоровой Л.И., Антипиной Т.П., Бубякиной И.Д. На городском уровне призовые места заняли ученики Спиридоновой Е.Н., Заморщиковой В.В., Лаппаровой А.Л., Ноговицыной Н.И., Угаровой Л.И., Антипиной Т.П., Бубякиной И.Д. На республиканском уровне - ученики Заморщиковой В.В., Лаппаровой А.Л., Ноговицыной Н.И., Таманныровой Е.А. № Ф.И.уч-ся, класс Класс Ф.И.О. руководителя Тема работы 1. 2. Солдатова Катя, Бугаева Аня 2г 3а Угарова Л.И. Спиридонова Е.Н. Определение качества питьевой воды Обряд очищения огнем у якутов. 3. Кириллин Филипп 4а Заморщикова В.В. Выращивание картофеля в бочке. 4 3б Лаппарова А.Л. Безопасная дорога 3а 3б Спиридонова Е.Н. Лаппарова А.Л. Обряд очищения огнем у якутов. Комнатные растения в интерьере 7 Борисов Никита, Софроновы Павел,Аня Бугаева Аня НафанаиловаНаташа Слепцов Владик Таманнырова Аина 3г Таманнырова Е.А. Делай добро 8 Габышева Вера 3д Васильева С.П. Влияние слова на рост растений 9 Григорьев Женя Григорьев Гена 3ж Ноговицына Н.И. Изготовление мужского пояса методом чеканка 5 6 Мероприятие, на котором предъявлялась работа II Городская конференция учащихся начальных классов "Ступеньки к творчеству" 19.11.2011г. Научно – практическая конференция «Кочневские чтения» 3 декабря 2011 г. Уровень город город Результат 3 место Номинация "Хранитель народных традиций" город 1 место город 1 место Республика Республика сертификат 3 место Республика 4 место Республика 4 место Республика 1 место 10 Кириллин Филипп 4а Заморщикова В.В. Выращивание картофеля в бочке 11 Такыров Ян 4а Заморщикова В.В. 12 Старкова Света 4в Христофорова Л.И. Профилактика кариеса у детей младшего школьного возраста Правильный уход за шерстью пуделя 13 14 Бугаева Аня Дмитриев Миша 3а 3б Спиридонова Е.Н. Лаппарова А.Л Обряд очищения огнем у якутов. Влияние шума на здоровье 15 Софроновы Аня,Павел Борисов Никита 3б Лаппарова А.Л Безопасная дорога 16 Григорьев Гена Григорьев Женя 3ж Ноговицына Н.И. Изготовление мужского пояса методом чеканка 17 Кириллин Филипп 4а Заморщикова В.В. 18 Такыров Ян 4а Заморщикова В.В. 19 Кириллина Марина 4а Заморщикова В.В. 20 21 Зорин Дима Рязанова Арина 2б 2в 22 23 Мархеева Оля Донской Юра 24 Филиппов Виталий Научно – практическая конференция «Кочневские чтения» 3 декабря 2011 г. Республика 3 место Республика 2 место Республика сертификат город Город, республика город сертификат сертификат город сертификат Выращивание картофеля в бочке город сертификат Профилактика кариеса зубов у детей младшего школьного возраста в Якутии Изучение работы водителя маршрутного автобуса города Якутска город сертификат город сертификат Иванова М.А. Барашкова Н.Н. Профилактика туберкулеза Кровеносная система город город сертификат сертификат 2в 2в Барашкова Н.Н. Барашкова Н.Н. Клетки Дыхательная система город город сертификат сертификат 2г Угарова Л.И. город сертификат город город город город город 1 место 2 место сертификат 1 место сертификат город город сертификат сертификат Научно – практическая конференция «Шаг в будущее» сертификат 25 26 27 28 29 Гаврильева Наина Бугаева Аня Бочкарева Айаана Дмитриев Миша Винокурова Саша 3а 3а 3а 3б 3в Спиридонова Е.Н. Спиридонова Е.Н. Спиридонова Е.Н. Лаппарова А.Л. Осипова Л.Г 30 31 Шепелева Кристина Кадаева Даша 3в 3в Осипова Л.Г Осипова Л.Г Польза полевых растений для здоровья человека Развитие мелкой моторики Очищение организма Влияние плавание на здоровье Влияние шума на здоровье человека Определение и изучение лекарственных растений в районе студгородка Польза фигурного катания для здоровья Развитие медицины в Якутии 32 33 Хон Витя Горбачев Михаил 3д 3ж Васильева С.П. Ноговицына Н. И. Вред газированных напитков Здоровье через хоккей город город сертификат сертификат 34 Михайлова Александра 3ж Ноговицына Н. И. Влияние музыки на здоровье город номинация “За оригинальный подход к теме” 35 Васильева Владилена 3ж Ноговицына Н. И. Жевательная резинка: польза и вред. город сертификат Межшкольная научно – практическая конференция «Удивительное путешествие в анатомию» 36 Такыров Ян 4а Заморщикова В.В. 37 Ли – Фу Саша 4а Заморщикова В.В. 38 Аргунова Вероника 4а Заморщикова В.В. 39 40 41 42 43 44 Бережнев Илья Ковалев Миша Ноев Дима Иванова Сайыына Солдатова Катя НафанаиловаНаташа Слепцов Владик Дмитриев Миша 4б 4г 4а 4е 3б Бубякина И.Д. Антипина Т.П. Заморщикова В.В. Ястребова Е. А. Угарова Л.И. Лаппарова А.Л. Профилактика кариеса у детей младшего школьного возраста Влияние ортопедического матраца на состояние позвоночника Влияние правильного питания на здоровье детей младшего школьного возраста Правда о табаке Потеря зрения у младших школьников Лечение пиявками Выравнивание зубов Определение качества питьевой воды Комнатные растения в интерьере 3б Лаппарова А.Л. Влияние шума на здоровье 3ж Ноговицына Н.И. 47 Григорьев Женя Григорьев Гена Гаврильева Наина 3а Спиридонова Е.Н. 48 Кириллин Филипп 4а Заморщикова В.В. Изготовление мужского пояса методом чеканка Китайские палочки,как средство развития мелкой моторики Способы укрепления своего здоровья 49 Аргунова Вероника 4а Заморщикова В.В. 50 Кириллина Марина 4а Заморщикова В.В. 51 Кириллин Филипп 4а Заморщикова В.В. 52 Такыров Ян 4а Заморщикова В.В. 53 Бережнев Илья 4б Бубякина И.Д. 45 46 Влияние правильного питания на здоровье младших школьников. Изучение работы водителя маршрутного автобуса города Якутска Выращивание картофеля в бочке Экологическое состояние учебного кабинета и школы Правда о табаке Межшкольная научно – практическая конференция «Удивительное путешествие в анатомию» Конкурс детских исследовательских работ «Первые шаги» 14 апреля 2012г. XV научнообразовательная экологическая конференция (НОЭК) "Кулаковские чтения" 21 апреля 2012г. город 2 место город сертификат город сертификат город город город город город город 2 место 3 место сертификат сертификат сертификат 1 место город 2 место город сертификат город 2 место город 1 место город сертификат город 2 место город 1 место город 3 место город сертификат Результаты участия учащихся в олимпиадах В этом учебном году были проведены школьные олимпиады по русскому языку, по якутскому языку и метапредметная олимпиада. Также в течение года учащиеся 2 – 4 классов принимали участие: - во Всероссийском игровом конкурсе “Кит – компьютеры, информатика, технологии” – 192уч.; - в Национальной олимпиаде “Знанием победишь” - 109 уч.; - во Всероссийском игре- конкурсе “Русский медвежонок”– 215 уч.; - в международном математическом конкурсе “Кенгуру” – 168 уч.;; - в республиканской дистанционной олимпиаде по математике – 182 уч. В школьном туре олимпиады по русскому языку приняли участие 61 учащихся 2 - х – 4-х классов; по якутскому – 26 учащихся 3 - 4 классов. Олимпиады прошли организованно, в соответствии с положением о проведении олимпиады младших школьников. В школьных олимпиадах приняли участие: по русскому языку – 20 учащихся 2 –х классов, 21 учащихся 3 –х классов, 20 учащихся 4 – х классов; метапредметной олимпиаде – 19 учащихся 4 –х классов. По результатам школьных олимпиад высокие результаты показали ученики Васильчевой М.Г., Ивановой М.А., Угаровой Л.И., Гоголевой М.М., Васильевой С.П ,Спиридоновой Е.Н., Осиповой Л.Г., Барашковой Н.Н., Лаппаровой А.Л., Заморщиковой В.В., Христофоровой Л.И., Антипиной Т.П., Бубякиной И.Д. На городском уровне призовые места заняли ученицы Заморщиковой В.В., Христофоровой Л.И. ; на всероссийском уровне - учащиеся Барашковой Н.Н., Васильевой С.П., Угаровой Л.И., Заморщиковой В.В., Сивцевой С.Д. ФИО уч-ся Павлова Алена класс 4а ФИО учителя Заморщикова В.В. Томская Милена 2в Барашкова Н.Н. Старкова Света 4в Христофорова Л.И. Борисова Кыдаана Фокша Эдуард 11 участников 15 участников 4 участника 14 участников Бутаев Андрей, Лупеева Ксюша, Нахов Игорь, Никифорова Айта, Хиля Даша, Яковлев Эргис Гусева Ксюша, Зенков Данил, Константинов Алеша Александрова Милена, Слепцова Галя 4а 3д 2е 3е 2г 3д Заморщикова В.В. Васильева С.П. Барашкова Н.Н. Борисова Кыдаана 4а Заморщикова В.В. Старкова Света Борисова Кыдана Хвастунова Аня Никифорова Юля Павлова Алена Бережнев Илья Аргылова Саина 4в 4а 4г 4г 4а 4б 4б Христофорова Л.И. Заморщикова В.В Антипина Т.П Антипина Т.П Заморщикова В.В Бубякина И.Д. Бубякина И.Д. 1ж предмет III Всероссийская дистанционная олимпиада по математике для 3 – 4 классов II тур Уровень РФ Всероссийском игровом конкурсе “Кит – компьютеры, информатика, технологии” Всероссийской дистанционная олимпиада «Русский играючи» Результат Диплом победителя 2 степени 2 место в городе 3 место в городе 5 5 место в городе место в городе РФ Угарова Л.И Васильева С.П. Сивцева С.Д. РФ 1 место РФ 2 место РФ 3 место город 4 место I Всероссийский дистанционный блиц-турнир по математике «Математические ступеньки» Городская олимпиада по математике среди учащихся 4- 5 классов Метапредметная олимпиада среди учащихся 4 классов МОУ СОШ№31 г.Якутска 21 марта 2012 года школьный 1 место 1 место 2 место 3 место 4 место 4 место 4 место Щербакова Настя Слободян Настя Кулагина Катя Махнев Александр Дианова Ира Квартальнова Рита Габышева Вера Бочкарева Айаана Таманнырова Аина Хон Витя Валь Настя Зедгенидзева Алина Аргылова Саина 4в 2е 2б 2г 2е 2г 3д 3а 3в 3д 3е 3б 4б Христофорова Л.И. Васильчева М.Г. Иванова М.А. Угарова Л.И. Васильчева М.Г. Гоголева М. М. Васильева С.П. Спиридонова Е.Н. Осипова Л.Г. Васильева С.П. Барашкова Н.Н. Лаппарова А.Л. Бубякина И.Д. Колодезникова Тамара Еремеева Диана 4в 4г Христофорова Л.И. Антипина Т.П Олимпиада по русскому языку среди учащихся 2 классов 13 октября 2011 года Олимпиада по русскому языку среди учащихся 3 классов 13 октября 2011 года Олимпиада по русскому языку среди учащихся 4 классов 13 октября 2011 года школьный школьный школьный 4 место 1 место 1 место 2 место 3 место 3 место 1 место 2 место 3 место 3 место 4 место 5 место 1 место 2 место 3 место Участие учащихся в конкурсах Учащиеся начальных классов в течение учебного года успешно участвовали на различных конкурсах. По результатам городских конкурсов высокие результаты показали ученики Семеновой О.Д., Осиповой Л.Г., Заморщиковой В.В., Ивановой М.А., Угаровой Л.И., Гоголевой М.М., Васильевой С.П , Лаппаровой А.Л., Андреевой З.Е., Васильчевой М.Г. На всероссийском уровне - учащиеся Андреевой З.Е., Сивцевой С.Д., Шматковой Т.Я., Барашковой Н.Н., Угаровой Л.И., Заморщиковой В.В. Мероприятие класс ФИ участника ФИО учителя Уровень Результат Городской конкурс рисунков "Я люблю тебя, Якутск!" (30 сентября 2011г.) 2-а Неустроева Алина Семенова О.Д. город 1 место Городской конкурс чтецов в рамках конкурса “Лучший детский писатель” ( 22.10. 11 г.) 3 в Макарова Ира Осипова Л.Г. город 3 место Городской смотр- конкурс фольклорных номеров 4а Кириллин Филипп Семенова Сайыына Такыров Ян Заморщикова В.В. город сертификат Конкурс сочинений в рамках городского конкурса “Ийэ тыл илгэтэ” среди уч-ся 2 –х классов , 18 февраля 2012 г. Конкурс сочинений в рамках городского конкурса “Ийэ тыл илгэтэ” среди уч-ся 3–х классов, 18 февраля 2012 г. Конкурс сочинений в рамках городского конкурса “Ийэ тыл илгэтэ” , среди уч-ся 4 –х классов 18 февраля 2012 г. Викторина о родном языке в рамках городского конкурса “Ийэ тыл илгэтэ”,среди уч-ся 4 –х классов18 февраля 2012 г. 2а Михайлова Эльвира Семенова О.Д. город 2 место 3а Алексеева Күннэй Спиридонова Е.Н. город 3 место 4а Борисова Кыдаана Заморщикова В.В. город 1 место 4а Кириллина Марина Заморщикова В.В. город 3 место Викторина о родном языке в рамках городского конкурса “Ийэ тыл илгэтэ” , среди уч-ся 2 –х классов18 февраля 2012 г. Викторина о родном языке в рамках городского конкурса “Ийэ тыл илгэтэ” , среди уч-ся 3 –х классов18 февраля 2012 г. 2а Горохова Люда Семенова О.Д. город сертификат 3а Бочкарева Айаана Спиридонова Е.Н. город сертификат 3д 4 участника Васильева С.П. город сертификаты Нуреева Даша Конкурс детских рисунков “Мир Олонхо” (Центр для детей и юношества Национальной библиотеки РС (Я) 1 место 8 участников Алексеев Арчын Кириллина Марина Заморщикова В.В. 4д 4 участника Николаева С.Л. город сертификаты 3а 3б 9 учащихся Константинова Альмира Спиридонова Е.Н. Лаппарова А.Л. город сертификаты 1 место 4а город Поощрительный приз город Аммосова Эмилия Поощрительный приз Поощрительный приз Софронова Аня 6 учащихся Тимофеева Аня – 2б,в,г,д,е,ж 31 участник 3а,в,г,д 4а,б.в Андреева З.Е. город сертификаты 2 место сертификаты город 1а Конкурс поделок «Удивительное путешествие в анатомию» (Мед.институт СВФУ) сертификаты 1 место 2б Михайлов Арсен Иванова М.А. город 2 место 2г Иннокентьев Айсен Угарова Л.И. город 3 место 2г Солдатова Катя город 1 место 2д 2д Петров Максим Нестерова Аина Гоголева М.М. город 3 место диплом 3а Прокопьева Дайаана Спиридонова Е.Н. город 1 место 3е Якшина Аня Васильчева М.Г. город 2 место 3д Максимова Ариана Васильева С.П. город грамота 4а 4а Такыров Ян Плотников Никита Заморщикова В.В. город город 2 место 2 место 4а Гуляева Надя Конкурс рисунков «Милая мама». Газета «Якутия» 1в 5 участников Корякина В.Н. город Конкурс поделок «Смешарики» 2г Солдатова Катя Угарова Л.И. город 3 место Конкурс «Читающая семья» 3а Бочкарева Айаана Спиридонова Е.Н. город, Филиал Центра для детей и юношества Национальной библиотеки РС(Я) 1 место Конкурс “История российского государства через семейные реликвии” 2б Кулагина Катя Иванова М.А. город 1 место 4а 5 участников Заморщикова В.В. Конкурс социальных проектов «День здоровья в моей семье» Конкурс рисунков газеты« Наше время»: Всероссийская дистанционная викторина «Урок математики в Лесной школе» 3 Всероссийский дистанционный конкурс «Открытка маме» 3б Друзьяновы Нафанаилова Наташа 5 участников Протодьяконов Сандал 10 учащихся Менкярова Карина Кириллина Дайаана, Архипова Лия, Такырова Анжелина, Неустроева Алена, Стручкова Нарыйа, Тимофеева Аня, Санников Никита, Эверстова Света. 3 учащихся Лаппарова А.Л. Всероссийская дистанционная викторина «Удивительный мир насекомых» Всероссийская дистанционная викторина «По дорогам сказочной страны» Всероссийская дистанционная викторина «Урок математики в Лесной школе» Всероссийская дистанционная викторина «Живой мир – самые, самые» Всероссийская дистанционная викторина «Урок математики в Лесной школе» «Удивительный мир насекомых» Всероссийская дистанционная викторина «По дорогам Сказочной страны» Всероссийский дистанционный блиц-турнир «Отдыхай с «Разнобоем» «Путешествие в мир насекомых» 1а город Андреева З.Е. 1ж 2 е, 3 е Дагаев Артем, Константинова Катя,Фокина Юля Шемякина Милена Фокина Юля, Константинова Катя Бутаев Андрей, Никифорова Айта 2 е -11, 3 е -5 2 е -11, 3 е -15 12 город республика РФ 2 место 1 место сертификаты 4 место сертификаты 1 место 2 место РФ РФ Шматкова Т.Я. РФ 4 место РФ 2 место Сивцева С.Д. РФ 4 место Барашкова Н.Н. РФ РФ 2 е -10, 3 е -14 2г сертификаты РФ 8 учащихся 1г 3 место РФ Угарова Л.И. РФ Всероссийская дистанционная викторина «По дорогам Сказочной страны» Всероссийский дистанционный блиц-турнир «Отдыхай с «Разнобоем» Всероссийская дистанционная викторина «По дорогам сказочной страны» Всероссийский метапредметный блиц – турнир «Отдыхай с Разнобоем». Творческий экологический конкурс для школьников «Здоровье планеты? В моих руках!» Всероссийский дистанционный блиц-турнир «Отдыхай с «Разнобоем» 3д 4а 16 РФ 9 РФ 15 Васильева С.П. РФ 20 Васильева С.П. РФ РФ 12 Заморщикова В.В. 8 РФ Таким образом, анализ работы за 2011 – 2012 учебный год показывает, что план работы выполнен полностью. На заключительном заседании кафедры начальных классов, при анализе работы за год, учителя отметили, что проведено достаточно работы по повышению квалификации учителей через организацию теоретических семинаров, методических недель, через посещение городских семинаров и республиканских курсов по освоению учителями наиболее ценного опыта своих коллег, что способствовало росту профессионализма учителей. Также учителя отметили, учебный год был очень насыщен различными мероприятиями, на высоком уровне прошли научно – практические конференции, олимпиады, методические и предметные недели. Активизировалось участие учителей в научно – методической деятельности кафедры, школы, посещение семинаров в других школах, увеличилось количество учителей, обобщивших опыт на разных уровнях через открытые уроки и выступления с докладами. Обеспечение непрерывного образования учителей привело к возрастанию квалификации, учителя стремятся не только получить знания, но и применить их на практике, диссеминируя свой педагогический опыт среди коллег. Положительный психолого-педагогический климат, высокая заинтересованность педагогов в творчестве и инновациях, качественно организованный процесс обучения и воспитания, овладение учителей инновационными методами обучения, своевременное распространение передового педагогического опыта, качественно организованная система повышения квалификации педагогов способствуют повышению положительной динамики качества образования. Активизирована работа по подготовке одаренных детей к участию в научно- исследовательских конференциях, конкурсах, олимпиадах, повысилась результативностьучастия детей в НПК, конкурсах разного уровня. Также необходимо отметить, что в аналитических справках учителя начальной школы указывают на следующие проблемы: Затруднения в определении методов работы по формированию и отслеживанию сформированности УУД у обучающихся; o при проведении уроков по деятельностной технологии; o в разработке авторских учебных программ по внеучебной деятельности; o составлении мониторингового материала по предметам; o в работе над развитием навыков проектно-исследовательской деятельности младших школьников; o в разработке авторских электронных пособий, ЦОР. Рекомендации: - на заседаниях кафедры рассматривать вопросы, способствующие повышению качества образования в начальной школе; - организовать и провести семинары по проблемам внедрения ФГОС: по деятельностной технологии, по формированию УУД, проектной деятельности; - обеспечить информационное сопровождение педагогов как средство вхождения в компетентностное образование, в работу по ФГОС; - продолжить работу над совершенствованием урока через освоение современных технологий; - усилить практическую направленность уроков, увеличить объем самостоятельной работы учеников на всех этапах; - систематически проводить мониторинг знаний по предметам; - повышать квалификацию учителей через организацию школьных семинаров, практикумов по проблемным вопросам, открытых уроков, методических недель, курсов повышения квалификации; - распространять и обобщать опыт учителей через участие в городских и республиканских педагогических чтениях; - усилить индивидуальную работу с одаренными детьми, создать условия для их дальнейшего развития. Тема работы кафедры 2012 – 2013 учебный год: Проектирование универсальных учебных действий в начальной школе Цель работы: Обеспечение развития и формирование универсальных учебных действий у обучающихся. Задачи: 1. Обеспечивать информационное сопровождение педагогов как средство вхождения в компетентностное образование, в работу по ФГОС; 2. Оказывать помощь педагогам в совершенствовании обучения и воспитания младших школьников в условиях перехода на ФГОС через освоение и использование в образовательном процессе инновационных методик, форм, методов, видов, средств и новых технологий 3. Усилить работу над реализацией развивающего потенциала начального образования, деятельностного подхода к обучению, над проектированием УУД в начальной школе; 4. Акцентировать внимание на работу над развитием профессионального мастерства учителей начальной школы, повышением уровня профессионального саморазвития учителей, проектирования и реализации авторской системы работы. 5. Продолжить работу по формированию у обучающихся общекультурной, личностной культуры, коммуникативной компетенции, познавательного развития, обеспечивающих формирование ключевой компетенции – умения учиться; 6. Совершенствовать работу по организации научно-исследовательской, проектной деятельности учащихся, усилить работу с одаренными детьми, создать условие для их участия в предметных олимпиадах, научно – практических конференциях, конкурсах городского, республиканского, всероссийского уровня. 7. Способствовать выявлению и изучению ценного передового педагогического опыта и его распространения в начальной школе, передаче профессионального опыта молодым педагогам. Планируемые городские семинары на базе школы в 2012 - 2013 уч.году: Февраль 2013г. Тема семинара: Промежуточные результаты введения ФГОС в первых классах План работы кафедры начальных классов МОУСОШ №31 ( 2012 – 2013 учебный год) Основные направления Организационнометодическая работа. Заседания кафедр Методическая неделя Тематика научнометодических семинаров кафедры, МО Внутришкольный контроль, методическая помощь сентябрь октябрь ноябрь декабрь январь февраль март апрель май Заседание кафедры: 1. Анализ работы за прошлый год. Итоги участия в олимпиадах, конкурсах и НПК. 2. Утверждение плана работы кафедры на 2012 2013 учебный год 3. Утверждение рабочих программ (КТП). 4. Учебнометодическое обеспечение на новый учебный год по разным УМК. Новинки методической литературы по ФГОС. 5. Ознакомление с планом проведения предметной недели по окружающему миру. Планирование опытно – экспериментальной работы. Обсуждение темы работы кафедры. Анализ тематических семинаров за прошедший учебный год. Ознакомление с тематикой семинаров на 2012 13 уч. год. 1.Посещение уроков в 1 классах. Адаптация первоклассников к школе. Уроки обучения грамоте. 2. Посещение уроков молодых 1. Совещание при директоре «Адаптация первоклассников к школе». 2. Совещание при директоре «Итоги КОК в 5 классах» 3. Заседание кафедры: А) Итоги КОК; Б) Итоги проверки журналов; В) Ознакомление с планом проведения предметной недели по русскому языку. 4. Методическая неделя учителей 2 классов. Открытые уроки по русскому языку: “ Роль самоконтроля в повышении грамотности письма ” Семинарпрактикум “Формирование УУД на уроках начальной школы через содержание учебных предметов» 1. Заседание кафедры: А) Итоги работы за 1 четверть. Б) Итоги работы учителей 1- х классов по внедрению ФГОС. Проблемы, пути их устранения В) Подготовка к НПК учащихся. 1. Заседание кафедры: А) Работа с одаренными детьми. Б) Итоги участия детей в городжских НПК. В) Подготовка детей к олимпиаде по математике и метапредметной олимпиаде. 2. Методическая неделя учителей 4 классов. Открытые уроки по окружающему миру “Учебное сотрудничество на уроках по окружающему миру”. 1. Заседание кафедры: А) Анализ результатов участия в городских НПК. Усиление работы с одаренными детьми. Б) Итоги работы за 2 четверть. В) Подготовка к единому методическому дню для учителей города Г) Ознакомление с планом проведения предметной недели по математике 2. Методическая неделя учителей 3 классов по математике 1. Заседание кафедры. А)Составление программы единого методического дня Б) Оказание методической помощи молодым учителям. Наставничество В) Ознакомление с планом проведения предметной недели по якутскому языку Г)Проведение единого методического дня для учителей города. Открытые уроки. Семинар. 1. Методическая неделя учителей 1 классов. «Технология организации учебного поцесса в 1 – х классах по деятельностной технологии» 2. Заседание кафедры: - Итоги единого методического дня. - Подготовка к КОК- Заседание кафедры. 1. Итоги работы за 3 четверть; 2. Творческий отчет учителей по темам с/о 3. Итоги участия детей в городжских НПК. Заседание кафедры: «Подведение итогов работы кафедры за 2012-2013 гг.» 1. Посещение уроков молодых учителей и учителей 2 классов в рамках методической недели 2. Контрольные 1.Посещение уроков аттестуемых учителей. Тематический контроль учителей, результаты которых ниже среднего уровня. 1.Итоговые контрольные работы. (1-4) 2. Тестирование по чтению; “Обучение решению задач в начальной школе”. Семинар-практикум «Методика организации уроков по деятельностной технологии» Семинар-практикум « Теория и практика организации учебного сотрудничества.» 1. Городской семинар «Проектирование универсальных учебных действий в начальной школе» Семинар-практикум «Коммуникативные универсальные учебные действия» Семинарпрактикум «Технология критического мышления как одно из условий формирования УУД младшего школьника» 1.Контрольные работы по математике, русскому языку, якутскому языку за 2 ч- ть. 2. Проверка правильности и выразительности чтения. Понимание текста. (2-4 кл) 3. Посещение уроков учителей 4 классов в рамках 1. .Посещение уроков учителей 3 классов в рамках методической недели Посещение уроков учителей, результаты которых ниже среднего уровня и учителей – предметников 1. КОК – 4. Посещение уроков, собеседование с учителями. Тестовые работы, контрольные срезы. учителей. 3. Нулевые контрольные работы по математике, русскому языку, якутско-му языку (24 кл.) работы за 1 четверть. 3. Проверка техники чтения (24 кл) . 4. Оказание методической помощи молодым учителям, закрепление наставничества 1. Проверка и утверждение календарнотематических планов. 2. Вводный инструктаж по заполнению журналов. 3. Проверка журналов. 1. Проверка состояния тетрадей во 2 классах. 2.Всеобуч. 1. Проверка журналов по итогам 1 четверти. 2. Проверка выполнения планов по рабочим программам. 3. Корректировка календарнотематических планов. Проверка дневников в 2 -3 классах. 1. Проверка журналов по итогам 2 четверти. 2. Проверка выполнения планов по рабочим программам. 3. Корректировка КТП; 4. Проверка состояния тетрадей в 3 классах. Внеклассная работа (олимпиады, НПК, конкурсы, декады, праздники, фестивали, конференции) Предметная неделя по окружающему миру: - Командная игра “Экологическая тропа” (3 -4 кл) - Викторина “Животный мир”(2 кл.) - Беседа “Лекарственные растения Якутии”(1 кл.) - Сборы “Осинки” - Конкурс рисунков, поделок из природного материала 1. Школьный тур НПК «Ступеньки к творчеству» - 2 - 4 классы. 2. Участие учащихся в городской НПК «Ступеньки к творчеству». 3. Участие учащихся во Всероссийском игре- конкурсе “Русский медвежонок”. 1. Участие учащихся в городской НПК «Шаг в будущее» 2. Участие в республиканской НПК Кочневские чтения” 3. Участие учащихся в Национальной олимпиаде “Знанием победишь”. 4. Новогодние праздники Предметная неделя по математике: - олимпиады (3 - 4) - Матбой (4 кл.) - Математический ринг (3 кл.) - Конкурс “Веселая математика ” (2 кл.) - Беседа “Математика точная наука”(1 кл.) Работа с одарёнными 1. Выявление учащихся, 1. Предметная неделя по русскому языку и литературному чтению: - беседы - конкурс каллиграфистов (по параллелям) - конкурс знатоков - олимпиады (2 - 4) - проверка скорости письма 2. Участие учащихся Всероссийском игровом конкурсе “Кит – компьютеры, информатика, технологии” 1. Индивидуальная работа с 1. Подготовка учащихся к 1. Индивидуальная работа с учащимися по подготовке к 1. Подготовка к олимпиаде по Республиканские промежуточные мониторинговые исследования. Итоговая аттестация учащихся. Работа со школьной документацией методической недели 2. Посещение уроков учителей 1 классов в рамках методической недел 3.Контр. работы по математике, русскому языку, якутскому языку за 3 четверть. 4. Проверка техники чтения (14 кл) 1. Проверка состояния тетрадей и дневников в 4 классах 2..Проверка журналов по итогам 3 четверти. 1. Проверка выполнения планов по рабочим программам. 2. Корректировка календарнотематических планов 1.Проверка журналов по итогам 4 ч-ти. 2. Проверка выполнения планов по рабочим программам. 1. Предметная неделя по якутскому языку: - беседы - олимпиады (3-4) -командные игры 2. Мероприятия к 23 февраля 1. Метапредметная олимпиада для учащихся 4 – х классоыв 2. Участие учащихся в международном математическом конкурсе “Кенгуру” Мероприятия к 9 мая. 1. Олимпиада по якутскому языку для 1. Индивидуальная 1. Школьный тур НПК «Первые шаги» - 2 - 4 классы. 2. Участие учащихся в республиканской дистанционной олимпиаде по математике 3. Участие в городском конкурсе детских исследовательских работ «Первые шаги – 2012», городской НИК «Эврика», “Кулаковские чтения”. 1. Индивидуальная работа с детьми проявивших способности к исследовательской деятельности. Создание банка данных одаренных детей; 2. Подготовка к НПК: определение тем проектно – исследовательских работ, консультации для руководителей и учащихся; 3. Подготовка к олимпиаде по русскому языку. учащимися по подготовке к школьному НПК 2. Олимпиада по русскому языку для учащихся 2 – 4 классов 3. Подготовка учащихся к участию во Всероссийском игровом конкурсе “Кит – компьютеры, информатика, технологии” участию во Всероссийском игре- конкурсе “Русский медвежонок” 2. Индивидуальная работа с учащимися по подготовке к городской НПК «Ступеньки к творчеству». Повышение квалификации. Курсовая подготовка Аттестация. 1. Определение тем по самообразованию. 2. Знакомство с нормативными документами. 3. Планирование прохождения курсовой подготовки. 4. Работа с аттестуемыми учителями 1.Индивидуальная работа по темам самообразования 2.Подготовка к школьному фестивалю «Лучший урок» 1.Фундаментальные курсы. 2.Работа с аттестуемыми учителями по созданию Портфолио. 3.Подготовка к школьному педсовету 1.Индивидуальная работа по темам с/о. 1. Аттестация. 2. Индивидуальная работа по темам с/о. 3.Подготовка к школьному педсовету Открытые уроки учителей 2 – х классов (в рамках методической недели по русскому языку). Выступление учителей по темам самообразования Выступление аттестуемых учителей по темам самообразования Открытые уроки учителей 4 – х классов (в рамках методической недели по окружающему миру). Выступление учителей по темам самообразования Открытые уроки учителей 3 – х классов (в рамках методической недели по математике). Выступление учителей по темам самообразования Обобщение ППО городской НПК «Шаг в будущее» и к республиканской НПК “Кочневские чтения” 2. Подготовка учащихся к участию в Национальной олимпиаде “Знанием победишь”. 3. Подготовка к школьной олимпиаде по математике якутскому языку. 2. Олимпиада по математике для учащихся 2 – 4 классов учащихся 3– 4 классов 2. Подготовка обучающихся к метапредметной олимпиаде (4 кл.) Открытые уроки для учителей города в рамках семинара «Промежуточные результаты введения ФГОС в первых классах» Выступление учителей по темам самообразования работа с учащимися по подготовке к метапредметной олимпиаде в городе 2. Подготовка учащихся к участию в международном математическом конкурсе “Кенгуру учащимися по подготовке к городским НПК «Первые шаги – 2013», «Эврика», “Кулаковские чтения”. 2.Подготовка обучающихся к участию в республиканской дистанционной олимпиаде по математике 1.Слет творчески работающих учителей. 2.Подготовка к школьному педсовету по ФГОС Открытые уроки учителей 1 – х классов (в рамках методической недели по теме « Проектирование универсальных учебных действий в начальной школе»). Выступление учителей по темам самообразования приложение № 1 Повышение квалификации учителей начальных классов МОУ СОШ №31 № 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 ФИО учителя Заморщикова В.В. Ефимова Л.И. Сивцева С.Д. Шматкова Т.Я. Барашкова Н.Н. Бубякина А.Е. Бубякина И.Д. Васильчева М.Г. Корякина В.Н. Лаппарова А.Л. Ноговицына Н.И. Ларионова О.А. Николаева С.Л. Осипова Л.Г. Шматкова Т.Я. Ястребова Е.А. Название курсов Технология организации учебного процесса в начальной школе по ФГОС.(ноябрь 2012 г.) Федеральный государственный стандарт НОО. Актуальные проблемы введения». Октябрь- ноябрь 2011 МБОУ ДПО ПК «Центр развития образования г.о. Самара», 144 ч. 17 18 20 Андреева З.Е. Ефимова Л.И. Сивцева С.Д. 21 22 23 24 Васильева С.П. Козлова А.А. Антонова П.П. Антипина Т.П. 30 31 Угарова Л. И. Христофорова Л.И. Технология организации учебного процесса в начальной школе по ФГОС.(ноябрь 2012 г.) Технология организации учебного процесса в начальной школе по ФГОС.(ноябрь 2012 г.) Образовательная программа «Технология организация учебного процесса в начальной школе по новым образовательным стандартам» ГОУ СПО ЯПК 72ч. Проблемные курсыс «Основы и практика работы в информационной среде для учителей» ЦДО МО РС(Я)- 72 ч. Проблемные курсы “Федеральные стандарты 2 поколения и его реализация с учетом регион-х особен-й” 72 ч. Фундаментальные курсы ИРО и ПК, 2011г. Фундаментальные курсы ИРО и ПК, 2012г. Технология организации учебного процесса в начальной школе по ФГОС.(ноябрь 2012 г.) Технология организации учебного процесса в начальной школе по ФГОС.(ноябрь 2012 г.) Технология организации учебного процесса в начальной школе по ФГОС.(июнь 2012 г.) Технология организации учебного процесса в начальной школе по ФГОС.(26 – 30 марта 2012 г.) Консультативный семинар Технология организации учебного процесса в начальной школе по ФГОС.(ноябрь 2012 г.) Технология организации учебного процесса в начальной школе по ФГОС.(ноябрь 2012 г.) Технология организации учебного процесса в начальной школе по ФГОС.(ноябрь 2012 г.) Технология организации учебного процесса в начальной школе по ФГОС.(ноябрь 2012 г.) Технология организации учебного процесса в начальной школе по ФГОС.(ноябрь Технология организации учебного процесса в начальной школе по ФГОС.(ноябрь Технология организации учебного процесса в начальной школе по ФГОС.(ноябрь Технология организации учебного процесса в начальной школе по ФГОС.(ноябрь 2012 г.) 2012 г.) 2012 г.) 2012 г.)
