3. Характеристика профессиональной деятельности

Министерство образования Республики Карелия
Государственное бюджетное федеральное образование
Среднего профессионального образования Республики Карелия
УТВЕРЖДАЮ
Директор ГБОУ СПО РК ПСТ
______________ В.В. Чапкин
«____»_____________ 2013 г.
ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
подготовки квалифицированных рабочих, служащих
262023.01 Мастер столярного и мебельного производства
базовой подготовки
Петрозаводск
2013
Основная профессиональная образовательная программа составлена на основе
Федерального государственного образовательного стандарта по профессии
начального профессионального образования 262023.01 Мастер столярного и мебельного
производства. (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации № 553 от 19.06.2010г.)
Основная
профессиональная
образовательная
программа
среднего
профессионального образования подготовки квалифицированных рабочих,
служащих
–
комплекс
нормативно-методической
документации,
регламентирующий содержание, организацию и оценку качества подготовки
обучающихся и выпускников по профессии начального профессионального
образования 262023.01 Мастер столярного и мебельного производства
(квалификация выпускника: столяр, сборщик изделий из древесины).
1. Общие положения




1.1. Нормативную правовую основу разработки основной профессиональной
образовательной программы (далее - программа) составляют:
ФЗ «Об образовании» от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ;
Федеральный государственный образовательный стандарт по профессии
начального профессионального образования (далее – НПО), утвержденного
приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 553 от
20.05.2010 , зарегистр. Министерством юстиции (рег. № 17895 от 19.06.2010)
262023.01 Мастер столярного и мебельного производства,
Положение о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные
образовательные программы среднего профессионального образования,
утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации от 18 апреля 2013г. № 291.;
Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по
образовательным программам среднего профессионального образования,
утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской
федерации от 14 июня 2013г. № 464

Модель базисного учебного плана по профессии 270802.10 Мастер отделочных
строительных работ.

Перечень профессий начального профессионального образования утвержденного
приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28
сентября 2009 года №354. Зарегистрированного в Минюсте России 22 октября
2009 года № 15083.

Общероссийский классификатор профессий рабочих, должностей служащих и
тарифных разрядов (ОКПДТР) ОК 016-94

Санитарноэпидемиологических
требований
к
организации
учебнопроизводственного процесса в образовательных
учреждениях начального
профессионального образования,

Макеты программ профессиональных модулей и учебных дисциплин:
Разъяснения по формированию примерных программ профессиональных модулей
начального профессионального и среднего профессионального образования на
основе Федеральных государственных образовательных стандартов начального
профессионального и среднего профессионального образования (Утверждены
Директором Департамента государственной политики и нормативно-правового
регулирования в сфере образования Министерства образования и науки
Российской Федерации 28 августа 2009г.);
Разъяснения по формированию примерных программ учебных дисциплин
начального профессионального и среднего профессионального образования на
основе Федеральных государственных образовательных стандартов начального
профессионального и среднего профессионального образования (Утверждены
Директором Департамента государственной политики и нормативно-правового
регулирования в сфере образования Министерства образования и науки Российской
Федерации 28 августа 2009 г.);
2. ХАРАКТЕРИСТИКА ПОДГОТОВКИ ПО ПРОФЕССИИ
2.1. Нормативные сроки освоения программы
Нормативный срок освоения программы при очной форме получения образования:
– на базе основного общего образования – 2 года 5 месяцев.
2.2. Рекомендуемый перечень возможных сочетаний профессий рабочих, должностей
служащих по Общероссийскому классификатору профессий рабочих, должностей
служащих и тарифных разрядов (ОК016-94):
1. столяр-сборщик изделий из древесины;
3. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ И
ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
3.1. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ
Область профессиональной деятельности выпускников: конструирование, изготовление и
ремонт шаблонов и приспособлений для изготовления столярных и мебельных изделий;
конструирование, изготовление, ремонт и реставрация столярных и мебельных изделий;
отделка и облицовка мебели; сборка столярных и мебельных изделий. .
Объекты профессиональной деятельности выпускников являются:





заготовки деталей, сборочные единицы и изделия из древесины и древесных
материалов;
крепежная арматура и фурнитура;
отделочные материалы;
деревообрабатывающий инструмент, станки и оборудование;
чертежи, техническая и справочная документация.
3.2. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
В результате освоения основной профессиональной образовательной программы
обучающиеся должны овладеть следующими основными видами профессиональной
деятельности (ВПД), общими (ОК) и профессиональными (ПК) компетенциями.
Общие компетенции
Код
Наименование общих компетенций
ОК 1
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии,
проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2
Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее
достижения, определенных руководителем
ОК 3
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый
контроль, оценку и коррекцию собственно деятельности, нести
ответственность за результаты своей работы
ОК 4
Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного
выполнения профессиональных задач
ОК 5
Использовать информационно-коммуникационные технологии в
профессиональной деятельности
ОК 6
Работать в команде, эффективно общаться с коллегами руководством,
клиентами
ОК 7
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных
профессиональных знаний (для юношей)
Основные виды профессиональной деятельности и профессиональные компетенции
Код
Наименование видов профессиональной деятельности и
профессиональных компетенций
ВПД 2
Изготовление столярных и мебельных изделий
ПК 2.1.
Производить подбор и раскрой заготовок
ПК 2.2
Выполнять столярные соединения
ПК 2.3
Ремонтировать и реставрировать столярные и мебельные изделия
ПК 2.4
Конструировать столярные изделия и мебель
ВПД 4
Сборка изделий из древесины
ПК 4.1
Производить сборку узлов, сборочных единиц и изделий из древесины и
древесных материалов.
ПК 4.2
Устанавливать крепежную арматуру и фурнитуру на изделиях из древесины и
древесных материалов.
ПК 4.3
Устанавливать стекольные изделия и зеркала фурнитуру на изделиях из
древесины и древесных материалов.
ПК 4.4
Выполнять обшивку и обвязку фурнитуру на изделиях из древесины и
древесных материалов.
ПК 4.5
Проверять точность и качество сборки, работу всех составных элементов
изделия.
4. Документы, определяющие содержание и организацию образовательного процесса
4.1. Учебный план
4.2. Календарный учебный график
4.2. Программы учебных дисциплин и профессиональных модулей, учебной и
производственной практик.
4. Перечень кабинетов, лабораторий, мастерских и др. для подготовки по профессии
НПО 262023.01 Мастер столярного и мебельного производства.
Наименование
Кабинеты
Технической графики
Электротехники
Материаловедения
Автоматизации производства
Экономики организации
Безопасности жизнедеятельности и охраны труда
Технологии столярных и мебельных работ
Технологии сборочных работ
Мастерские
Столярная
Механической обработки древесины
Сборки изделий из древесины
Отделки изделий из древесины
Спортивный комплекс Спортивный зал
Открытый стадион
Стрелковый тир (в любой модификации, включая
электронный) или место для стрельбы
Залы
Библиотека, читальный зал с выходом в сеть Интернет
Актовый зал.
5. Материально-техническое обеспечение реализации основной
профессиональной образовательной программы
Образовательное учреждение располагает материально-технической базой,
обеспечивающей проведение всех видов лабораторных работ и практических
занятий, учебной практики, предусмотренных рабочим учебным планом.
Материально-техническая база соответствует действующим санитарным и
противопожарным нормам.

Реализация учебного плана обеспечена:
 кадрами специалистов соответствующей квалификации;
 учебно-методическими
комплексами
(рабочими
программами;
перспективно-тематическими планами;
 методическими рекомендациями;
 дидактическими материалами;
 контрольными заданиями;
тестами для контроля знаний по отдельным темам.
Программы, реализуемые в рамках ОПОП Мастер столярного и мебельного производства
Индекс
наименование программ
1
О.ОО
ОБД
ОБД.01
ОБД.02
ОБД.03
ОБД.04
ОБД.05
ОБД.06
ОБД.07
ОБД.08
ОБД.09
ОДП
ОДП 09+1
ОДП.09+2
ОДП.09+3
ОП.00
ОПД 01
ОПД 02
ОПД 03
ОПД 04
ОПД 05
ОПД 06
ОПД 07
П.00
П М. 00
ПМ.02
МДК.02.01
МДК.02.02
УП.02
ПП.02
ПМ.04
МДК.04.01
УП.04
ПП.04
ФК.00
2
Общеобразовательный цикл
Базовый компонент технического профиля
Программа учебной дисциплины. Русский язык
Программа учебной дисциплины Литература
Программа учебной дисциплины Английский язык
Программа учебной дисциплины История
Программа учебной дисциплины Обществознание (вкл.экономику и право)
Программа учебной дисциплины Химия
Программа учебной дисциплины Биология
Программа учебной дисциплины Физическая культура
Программа учебной дисциплины Основы безопасности жизнедеятельности
Программы общеобразовательных дисциплин профильного цикла
Профильные компонент технического профиля
Программа учебной дисциплины Математика
Программа учебной дисциплины Информатика и ИКТ
Программа учебной дисциплины Физика
Общепрофессиональный цикл
Программа учебной дисциплины Техническая графика
Программа учебной дисциплины Электротехника
Программа учебной дисциплины Материаловедение
Программа учебной дисциплины Автоматизация производства
Программа учебной дисциплины Экономика организации
Программа учебной дисциплины Безопасность жизнедеятельности
Программа учебной дисциплины Технология поиска работы
Профессиональный цикл
Профессиональные модули
Программа профессионального модуля. Изготовление столярных и мебельных
изделий
Программа междисциплинарного курса. Технология столярных и мебельных работ
Программа междисциплинарного курса. Конструирование столярных и мебельных
работ
Программа учебной практики
Программа производственной практики
Программа профессионального модуля. Сборка изделий из древесины
Программа междисциплинарного курса. Технология сборочных работ
Программа учебной практики
Программа производственной практики
Физическая культура
Директор ГБОУ СПО РК «Петрозаводский строительный техникум»
В.В. Чапкин
« 29 » августа 2013г.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
образовательного учреждения начального профессионального образования
Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования Республики Карелия
«Петрозаводский строительный техникум»
по профессии начального профессионального образования
26023.01 Мастер столярного и мебельного производства
Квалификация: Столяр
Сборщик изделий из древесины
Форма обучения - очная
Нормативный срок обучения – 2 года и 5 мес.
На базе основного общего образования
1. Сводные данные по бюджету времени (в неделях)
Производственная практика
Обучение по
дисциплинам и
междисциплинарным
курсам
Учебная
практика
I курс
37
3
2 курс
33
5
3курс
7
1
10
2
Всего
77
9
10
4
Курсы
по профилю
специальности
преддипломная
Промежуточная
аттестация
(для СПО)
Государственная
итоговая
аттестация
Каникулы
Всего
12
52
12
52
1
2
21
1
24
125
2
Пояснительная записка.
Настоящий учебный план Государственного бюджетного образовательного учреждения
среднего профессионального образования Республики Карелия «Петрозаводский
строительный техникум» разработан на основе:








Федерального государственного образовательного стандарта по профессии
начального профессионального образования (далее – НПО), утвержденного
приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 553 от
20.05.2010 , зарегистр. Министерством юстиции (рег. № 17895 от 19.06.2010)
262023.01 Мастер столярного и мебельного производства,
базисного учебного плана,
разъяснений по реализации федерального государственного образовательного
стандарта среднего (полного) общего образования (профильное обучение) в
пределах основных профессиональных образовательных программ начального и
среднего профессионального образования, формируемых на основе федерального
государственного образовательного стандарта начального профессионального и
среднего профессионального образования (приказ Минобрнауки от 28.09.2009г.
№354).
разъяснений по формированию учебного плана основной профессиональной
образовательной программы начального профессионального образования/среднего
профессионального образования (письмо Минобрнауки России от 20.10.2010г.
№12-696),
макеты программ профессиональных модулей и учебных дисциплин:
Разъяснения по формированию примерных программ профессиональных модулей
начального профессионального и среднего профессионального образования на
основе Федеральных государственных образовательных стандартов начального
профессионального и среднего профессионального образования (Утверждены
Директором Департамента государственной политики и нормативно-правового
регулирования в сфере образования Министерства образования и науки
Российской Федерации 28 августа 2009г.);
Разъяснения по формированию примерных программ учебных дисциплин
начального профессионального и среднего профессионального образования на
основе Федеральных государственных образовательных стандартов начального
профессионального и среднего профессионального образования (Утверждены
Директором Департамента государственной политики и нормативно-правового
регулирования в сфере образования Министерства образования и науки
Российской Федерации 28 августа 2009 г.);
рекомендации по реализации образовательной программы среднего (полного)
общего
образования
в
образовательных
учреждениях
начального
профессионального и среднего профессионального образования в соответствии с
федеральным базисным учебным планами примерными учебными планами для
образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы
общего образования» от 29.05.2007г. № 03-1180,
Учебный план разработан с учетом 36 – часовой недельной нагрузки при
теоретическом обучении и 36 – часовой недельной нагрузки в дни учебной практики и
производственной практики. Продолжительность учебной недели – 6 дней.
Продолжительность занятия 45 минут, занятия могут группироваться парами.
Максимальный объем учебной нагрузки обучающегося составляет 54 академических
часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной
работы по освоению основной профессиональной образовательной программы.
Общая продолжительность каникул составляет 24 недели за весь период обучения.
Начало учебных занятий 1 сентября и окончание в соответствии с графиком
учебного процесса.
По дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» объем часов составляет 2 часа в
неделю в период теоретического обучения (обязательной части циклов) составляет 32
часа, из них на освоение основ военной службы -70% от общего объема времени,
отведенного на дисциплину (для юношей).
По дисциплине «Физическая культура» предусмотрено ежедневно 2 часа (в период
обучения по учебным дисциплинам и междисциплинарным курсам) самостоятельной
учебной нагрузки, включая игровые виды подготовки (за счет различных форм
внеаудиторных занятий в спортивных клубах, секциях и тд.). В обязательной части
раздела «Физическая культура», предусмотрен учебным планом дифференцированный
зачет за счет отведенных часов.
Учебная практика проводится в учебно-производственных мастерских техникума в
подгруппах по 13 человек. По окончании учебной практики проводятся проверочные
работы, за счет часов, отведенных на учебную практику. Учебная практики может,
проводятся рассредоточено или концентрированно после изучения каждого раздела
модуля и (или) всего модуля в целом.
Производственная практика проводится в организациях и профильных
предприятиях. По ее окончании обучающиеся выполняют выпускную практическую
квалификационную работу. Производственная практика проводится концентрированно
при
освоении
обучающимися
профессиональных
компетенций
в
рамках
профессиональных модулей на предприятиях по договору, направление деятельности
которых соответствует профилю подготовки.
Текущий контроль знаний обучающихся проводится преподавателем или мастером
производственного обучения на текущих занятиях в соответствии с учебной программой,
осуществляемых в рамках расписания занятий. Целью текущего контроля знаний является
оценка качества освоения обучающимися образовательных программ в течение всего
периода обучения.
Формы текущего контроля определяет преподаватель, мастер производственного
обучения, с учетом контингента обучающихся, содержания учебного материала и
используемых образовательных технологий. Текущий контроль по теоретическому
обучению осуществляется в форме тестового контроля, контрольной работы, сочинения,
диктанта. Текущий контроль по производственному обучению осуществляется в форме
проверочной работы.
Текущий контроль по дисциплинам общеобразовательного цикла проводят в
пределах учебного времени, отведенного на соответствующую учебную дисциплину, как
традиционными, так и инновационными методами, включая компьютерные технологии.
По результатам текущего контроля выставляются полугодовые и годовые отметки.
Промежуточная аттестация обеспечивает оперативное управление учебной
деятельностью обучающихся и ее корректировку, и проводится с целью определения:
- соответствия уровня и качества подготовки рабочих требованиям
федерального
государственного
образовательного
стандарта
начального
профессионального
образования;
- полноты и прочности теоретических и практических знаний по предметам;
- сформированности умений применять полученные теоретические знания при
выполнении практических заданий на уроках производственного обучения;
- уровня рабочей квалификации предусмотренной учебными планами.
Форма и процедуры промежуточной аттестации по каждой дисциплине и
профессиональному модулю разрабатывается
преподавателями и мастерами
производственного обучения и доводится до сведения обучающихся в течение первых
двух месяцев от начала обучения. Промежуточную аттестацию проводят в форме зачетов,
дифференцированных зачетов и экзаменов.
Промежуточная аттестация базируется на результатах текущего контроля и является
основанием для формирования итоговой оценки знаний обучающегося по дисциплине по
завершению отдельных этапов обучения (полугодие, год).
Промежуточная аттестация в форме экзамена (квалификационного) по ПМ, зачета,
дифференцированного зачета. Зачеты, дифференцированные зачеты и контрольные
работы проводятся за счет времени, отведенного на соответствующую учебную
дисциплину, экзамен (квалификационный) по ПМ за счет времени на промежуточную
аттестацию. Промежуточная аттестация проводится непосредственно после окончания
соответствующих учебных дисциплин, МДК, профессиональных модулей рассредоточено
или концентрированно в соответствии с календарным графиком учебного процесса.
Экзамен (квалификационный) по модулям:
ПМ 02. Изготовление столярных и мебельных изделий
ПМ 04. Сборка изделий из древесины
3.1.Общеобразовательный цикл.

Общеобразовательный цикл основной профессиональной образовательной
программы НПО формируется в соответствии с Разъяснениями по реализации
федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного)
общего образования (профильное обучение) в
пределах
основных
профессиональных образовательных программ начального и среднего
профессионального образования, формируемых на основе федерального
государственного образовательного стандарта начального профессионального и
среднего профессионального образования (приказ Минобрнауки от 28.09.2009г.
№354).
 Примерных
программ
общеобразовательных
дисциплин
утвержденных
директором Департамента государственной политики и нормативно-правового
регулирования в сфере образования Минобрнауки России 2008 г.
В соответствии с Перечнем профессий начального профессионального
образования, утвержденным приказом Минобрнауки России от 21 апреля 2010г. № 415 ,
профессия
«Мастер столярного и мебельного производства»
входит в состав
укрупненной группы профессий 260000 Технология продовольственных продуктов и
потребительских товаров и относится к техническому профилю.
Общеобразовательный цикл основной профессиональной образовательной
программы начального профессионального образования
по профессии «Мастер
столярного и мебельного производства» сформирован с учетом технического профиля
получаемого профессионального образования.
Элементы учебного процесса, в т.ч. учебные
БУП
УП учреждения
дисциплины
Базовый компонент технического профиля
Русский язык
78
114
Литература
195
216
Английский язык
156
170
История
117
117
Обществознание (включая экономику и право)
156
156
Химия
78
114
Биология
78
114
Физическая культура
171
171
Основы безопасности жизнедеятельности
70
70
Профильный компонент технического
профиля
Математика
351-312
342
Физика
273-178
270
Информатика и ИКТ
117
198
профильный предмет по
выбору
Общеобразовательная
подготовка
осуществляется,
рассредоточено,
одновременно с освоением образовательной программы по профессии в течение 2-х лет
обучения.
Полученные при изучении общеобразовательных предметов умения и знания
обучающихся
углубляются
и
расширяются
при
изучении
дисциплин
общепрофессионального и профессионального циклов ОПОП НПО. В первую очередь,
это касается профильных учебных предметов – математики, физики и информатики и
ИКТ.
На изучение ОБЖ отводится 70 часов, с обязательной аудиторной нагрузкой – 70
часов; БЖД - 32 часов обязательной аудиторной нагрузки и 38 часов максимальной
учебной нагрузки.
По дисциплине «Физическая культура» еженедельно предусмотрены 2 часа
самостоятельной учебной нагрузки, включая игровые виды подготовки за счет различных
форм внеаудиторных занятий в спортивных клубах и секциях.
Занятия по дисциплине «Иностранный язык» проводятся в подгруппах при
наполняемости каждой - не менее 13 человек.
Практические занятия по дисциплине «Информатика и ИКТ» проводиться в двух
подгруппах при наполняемости каждой - не менее 13 человек.
Промежуточная аттестация в форме зачетов, дифференцированных зачетов и
экзаменов в соответствии с графиком учебного процесса может проводиться
рассредоточено, после завершения обучения по дисциплине или концентрировано.
 Экзамены по общеобразовательным дисциплинам
Русский язык (изложение)
Математика
Информатика и ИКТ или Физика (по выбору образовательного учреждения).
3.2.Формирование вариативной части ОПОП
Обязательная часть ОПОП составляет 80% от общего объема времени, отведенного
на его освоение. Вариативная часть 20% дает возможность расширения и углубления
подготовки, определяемой содержанием обязательной части, получения дополнительных
компетенций, умений и знаний, необходимых для обеспечения конкурентоспособности
выпускника в соответствии с запросами регионального рынка труда и возможностями
продолжения образования.
Вариативное время 144 часа, направлено на изучение современных технологических
процессов изготовления столярных изделий (с учетом базисного учебного плана).
Рекомендуемое распределение:
Общепрофессиональный цикл: с 248 час до 280 час.
Элементы учебного процесса, в т.ч.
учебные дисциплины
ОПД.03. Материаловедение
БУП
УП учреждения
32
ОПД.05. Экономика отрасли
32
75
связано с расширенным изучением
современных материалов, используемых в
изготовлении и отделке столярных и
мебельных изделий
64
Интегрирован с предметом Основы
предпринимательской деятельности
направлен на возможности развития
малого предпринимательства
Кроме предметов обязательной части циклов ОПОП введен предмет:
Технология поиска работы (32 часа);
Профессиональный цикл с 288 час до 392 час.
Элементы учебного процесса, в т.ч. БУП УП учреждения
учебные дисциплины
ПМ.02 Изготовление столярных и
мебельных изделий
ПМ. 04 Сборка изделий из
древесины
288
381
на усиление профессиональной
составляющей связанной с изучением
современного деревообрабатывающего
оборудования
Показатель практикоориентированности составляет 75%. Это значение попадает в
диапазон допустимых значений практикоориентированности для ОПОП НПО: 70–85%.
Лабораторные занятия по предметам указанные в учебном плане на подгруппы не
делятся.
4.3 Формы проведения консультаций.
На консультации отведено 100 часов на весь срок обучения. Формы проведения
консультаций групповые, индивидуальные, устные, письменные, дистанционные. Часы
на консультации расходуются во время экзаменационной недели, а также после изучения
учебных предметов, по которым предусмотрена промежуточная, итоговая аттестация (по
расписанию при окончании времени на изучение данного предмета, отведенного учебным
планом). Остальные консультационные часы выносятся за рамки 36-часовой учебной
недели.
3.3.Формы проведения государственной (итоговой) аттестации.
Государственная (итоговая) аттестация включает защиту выпускной практической
квалификационной работы (выпускная практическая квалификационная работа
письменная экзаменационная работа).
Обязательное требование - соответствие тематики выпускной квалификационной
работы содержанию одного или двух профессиональных модулей: ПМ 0 Изготовление
столярных и мебельных изделий, ПМ 04. Сборка изделий из древесины;
выпускная практическая квалификационная работа должна предусматривать сложность
работы не ниже 3 разряда по профессиям: столяр, сборщик изделий из древесины.
К государственной (итоговой) аттестации допускаются лица, завершившие полный
курс обучения по профессии и успешно прошедшие все предшествующие
аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом. Необходимым условием
допуска к государственной (итоговой) аттестации является предоставление документов,
подтверждающих освоение обучающимися компетенций при изучении теоретического
материала (выписка итоговых оценок в сводной ведомости) и прохождении практики по
каждому из основных видов деятельности: дневник учебной и производственной
практик, характеристики с места производственной практики, заключение о выполнении
выпускной
практической
квалификационной
работы
по
каждому
виду
профессиональной деятельности.
Обучающимся предлагается тематика выпускной квалификационной работы в
соответствии с утвержденной программой государственной итоговой аттестации. Для
проведения государственной итоговой аттестации по данной профессии назначается
Государственная аттестационная комиссия. Государственную аттестационную комиссию
возглавляет председатель из числа работодателей, который организует и контролирует
деятельность комиссии, обеспечивает единство требований, предъявляемых к
выпускникам. Защита выпускных квалификационных работ проводятся на открытых
заседаниях аттестационной комиссии с участием не менее двух третей ее состава.
Результаты государственной (итоговой)
аттестации определяются оценками
"отлично", "хорошо", "удовлетворительно", "неудовлетворительно" и объявляются в тот
же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний
государственных аттестационных комиссий.
Квалификационный разряд присваивается лицеем на основе соответствующих
документов (заключения ГИАК о выполнении практической квалификационной работы,
производственной характеристики).
Реализация учебного плана обеспечена кадрами специалистов соответствующей
квалификации; учебно-методическими комплексами (рабочими программами;
перспективно-тематическими
планами;
методическими
рекомендациями;
дидактическими материалами; контрольными заданиями; тестами для контроля знаний
по отдельным темам, учебным предметам; необходимым оборудованием).
План учебного процесса 2013-2016 учебный год 262023.01 Мастер столярного и мебельного производства
Индекс
1
О.ОО
Общеобразовательный цикл
ОБД
ОБД.01
ОБД.02
ОБД.03
ОБД.04
Базовый компонент
технического профиля
Русский язык
Литература
Английский язык
История
ОБД.05
ОБД.06
ОБД.07
ОБД.08
ОБД.09
ОДП
ОДП 09+1
ОДП.09+2
ОДП.09+3
2
Обществознание(вкл.экономику и
право)
Химия
Биология
Физическая кульура
ОБЖ
Профильные компонент
технического профиля
Математика
Информатика и ИКТ
Физика
Распределение обязательной нагрузки по курсам и
семестрам (час. в семестре)
обязательная
аудиторная
3 курс
итого 1 курс
в т.ч. Лаб.и практ. Занятий
2 курс
итого 2 курс
1 курс
итого 3 курс
(
всего занятий
максимальная
самостоятельная учебная работа
наименование циклов, дисциплин,
профессиональных модулей, МДК,
практик
формы промежуточной аттестации
Учебная нагрузка обучающихся
час.)
1 сем.
17
нед.
2 сем.
23
нед.
3 сем.
17
нед.
4 сем.
21
нед.
5 сем.
17
нед.
6 сем.
1
нед.
7
8
9
10
11
12
13
1077
493
591 1084
542
426
968
330
247
34
51
50
22
85
40
577
56
136
90
86
34
70
30
156
64
3
N/N/N
4
5
6
3078 1026 2052
646
57
100
88
50
1242
114
216
170
117
667
289
376
"/"/"/Э/"/"
"/"/"/ДЗ/"/"
/"/"/ДЗ/"/"
"/ДЗ/"/"/"
1888
171
316
258
167
92
130
120
13
34
34
34
68
24
46
46
49
665
58
80
80
117
"/"/"/ДЗ/"/"
"/"/ДЗ/"/"/"
"/ДЗ/"/"/"/"
З/З/ДЗ"/"/"/"
"/"/ДЗ/"/"/"
206
164
164
342
100
50
50
50
171
30
156
114
114
171
70
19
54
16
171
52
68
51
50
46
69
46
50
114
120
46
380
140
140
100
810
342
198
270
410
204
215
"/"/"/Э/"/"
"/"/ДЗ/"/"/"
"/"/"/Э/"/"
1190
482
338
370
200
110
100
68
68
68
86
86
43
419
154
154
111
51
24
51
24
212
179
100
44
68
88
91
391
188
44
159
ОП.00
ОПД 01
ОПД 02
ОПД 03
ОПД 04
ОПД 05
ОПД 06
ОПД 07
Общепрофессиональный
цикл
Техническая графика
Электротехника
Материаловедение
Автоматизация
производства
443
48
48
107
144
16
16
32
299
32
32
75
129
ДЗ/"/"/"/"/"
"/"/ДЗ/"/"/"
ДЗ/"/"/"/"/"
160
160
Экономика организации
"/"/"/"ДЗ/"
"/"/"/"ДЗ/"
48
96
16
32
32
64
15
30
32
64
32
64
Безопасность
жизнедеятельности
"/"/"/"ДЗ/"
Технология поиска работы
"/"/"/"ДЗ/"
48
48
16
16
32
32
16
16
32
32
32
32
1241
176
1065
207
44
205
249
70
272
342
438
36
474
330
0
330
16
16
20
75
32
32
107
32
32
32
32
32
75
75
П.00
Профессиональный
цикл
П М. 00
Профессиональные
модули
ПМ.02
Изготовление столярных и
мебельных изделий
"/"/"/"/"/ Эк
1061
140
921
192
44
205
249
70
272
342
МДК.02.01
Технология столярных и
мебельных работ
"/"/Э/"/"/"
367
100
267
122
44
103
147
70
50
120
"/"/"/ДЗ/"/"
/З/"/З/"/"
"/"/"/"/ДЗ/"
118
246
330
40
78
246
330
70
78
144
78
144
"/"/"/"/"/ Эк
"/"/"/"ДЗ/"
"/"/"/"/З/"
"/"/"/"ДЗ/ДЗ
"/"/"/"/ДЗ/"
144
36
180
36
36
72
36
36
72
72
40
40
80
4842 1386 3456
15
Конструирование столярных и
МДК.02.02 мебельных работ
УП.02
ПП.02
Сборка изделий из
древесины
ПМ.04
МДК.04.01 Технология сборочных работ
УП.04
ПП.04
ГИА
Физическая культура
Всего
102
102
330
330
0
0
0
0
0
0
15
40
1453
26
612
828
1440
612
756
26
1368
108
36
36
36
14
612
36
36
36
144
36
36
72
14
648
1
нед.
Государственная (итоговая)
аттестация
Все
го
ФК.00
0
0
дисциплин и МДК
612
726
1338
612
576
1188
282
282
Консультаций всего на учебную группу по 100 час.в год (всего 250 час.)
1 курс-100 час., 2 курс-100 час., 3 курс - 50 час.
Государственная (итоговая) аттестация:
выполнение выпускной практической квалификационной работы
защита письменной экзаменационной работы
102
учебной практики
102
180
180
производст.
Практики
330
экзаменов
дифференц.зачетов
зачетов
36
1
1
2
2
3
3
1
3
4
3
6
1
9
1
7
36
36
366
2
2
1
8