Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №3 Проект по изобразительному искусству «Волшебство красок» Подготовила: Смирнова Александра, ученица 5б класса Руководитель: Чайченко Н.Н., учитель ИЗО Оглавление: 1. Введение стр. 3 2. Основная часть стр. 5 2.1. История возникновения красок стр. 6 2.2. Состав и технология приготовления красок стр. 6 2.3. Основные виды красок стр. 8 2.4. Процесс приготовления красок стр. 11 2.5. Проведение эксперимента стр. 16 2.6. Результаты эксперимента стр. 21 2.7. Заключение стр. 28 3. Приложения стр. 28 4. Список использованной литературы стр. 29 D:\308836871.doc 2 1. Введение: Я очень люблю рисовать. Мой любимый предмет - изобразительное искусство. На уроках в III четверти мы знакомились с различными видами росписей: хохломская, городецкая, жостовская, гжельская. Особое впечатление на меня произвела гжельская посуда. Наталья Николаевна рассказала нам интересную историю возникновения росписи и о том, что в ней используют только один цвет - синий и все его оттенки, а их оказалось так много! Создавая разные оттенки синего, я заинтересовалась как же изготавливали краски раньше, когда не было фабрик, заводов? Чем расписывали посуду? Мы с мамой часто ходим в магазин художественных товаров и там я поняла, что можно приобрести великое множество красок всех цветов и оттенков. Эти краски изготовляются на заводах или в специальных мастерских, и как нам рассказала продавец-художник, тайна их изготовления держится в большом секрете. Цена красок зависит от способа ее приготовления и от материалов, на основе которых она приготовлена. Каждый вид художественных красок может использоваться для различных целей. Разновидности оттенков красок. Гипотеза: Интересно, смогу ли я сама приготовить краски? Ведь раньше, когда еще не было, ни городов, ни магазинов, ни денег, каким образом люди получали краски? Я знаю, что первобытные люди добывали первые краски уже около 25000 лет тому назад. Они были охотниками и жителями пещер, делали наброски животных, на которых охотились и раскрашивали их. Создавая эти образы, люди думали, что их власть над добычей возрастет. D:\308836871.doc 3 Первобытный человек Наиболее ранние образцы хорошо сохранившихся доисторических красок, датированные XVI тысячелетием до н. э., обнаружены в пещерах Южной Франции (Ласко, Нио), Испании (Аль-тамира) и Южной Африки. Это были чистые масляные краски, изготовленные из смеси животного жира и природных пигментов, таких как охра, марганцевая руда, оксид железа и мел. Самые древние окрашенные предметы имеют китайское происхождение. До нас дошли мебель и домашняя утварь, покрытые слоем краски с большим искусством. Древнейшее традиционное изделие датировано примерно 200-м годом до нашей эры. В качестве лака использовался молочный сок из коры лакового дерева. Лаку придавали черный или красный цвет при помощи минералов, а позднее в него стали добавлять золотую пыль или полоски золота. Цель исследования – самостоятельно получить краски, с помощью которых можно нарисовать красивый рисунок. Задачи исследования – узнать историю появления красок, методику их изготовления, их свойства и разновидности. На основании полученных знаний, найти природные материалы, которые годятся для приготовления красок и самостоятельно их приготовить. Методы исследования: 1.Изучение литературы по теме. 2. Планирование. 3.Эксперимент. 4. Наблюдения. 5. Обобщение. D:\308836871.doc 4 2. Основная часть: 1.) Узнать историю возникновения красок. 2.) Узнать, что такое краски и из чего они состоят и процесс их приготовления. 3.) Выяснить, смогу ли я приготовить краски самостоятельно и какие вещества для этих целей больше всего подходят. 4.) Нарисовать рисунок из полученных материалов. 5.) Сравнить полученные краски и выбрать лучшие. 6.) Определить возможность использования полученных красок и их качество. 2.1. История возникновения красок. Химический анализ пещерных рисунков, обнаруженных в Аль-тамире (Испания) и Ласкауксе (Франция), показывает, что основными пигментами, которые использовали художники тех времен, были оксиды железа и марганца. Они обеспечивали получение трех основных цветов, найденных в большинстве пещерных картин, а именно: черного, красного и желтого. Возможно, использовались также уголь после сжигания древесины, желтый карбонат железа и мел. Считают, что в качестве ступок использовали природные камни с углублениями, а кости служили пестиками, о чем свидетельствовали находки таких предметов, окрашенных пигментами. Порошкообразные пигменты смешивали с водой, костным мозгом, животными жирами, яичным белком или с растительными сахарами и получали краски. Их наносили «тыканием» пальца или с помощью примитивных тампонов или кистей из волос, меха животных или мха. Пещерные рисунки сохранились потому, что они располагались глубоко внутри пещер, входы в которые впоследствии оказались плотно закрыты. Эти краски обладают очень плохой долговечностью, а связующие служили просто для того, чтобы приклеить пигменты к стенам пещер. Человек эволюционировал, и вместе с ним эволюционировали и краски. С приручением глины появился новый вид изобразительного искусства - роспись посуды. Проходили тысячелетия, но природа красок не менялась. Менялись только связующие вещества. Для получения нужного красящего вещества – пигмента – по-прежнему использовались минералы, травы, всё, что дарит земля. 2.2. Состав и технология приготовления красок. Разновидности красок. Кра́ски —цветные красящие вещества, предназначенных непосредственного использования в той или иной сфере быта. D:\308836871.doc для 5 Состав красок: Пигменты - это составной краситель, который придает цвет краскам. По химическому составу пигменты и изготовленные из них краски разделяются на минеральные (неорганические соли или оксиды металлов) и органические (сложные соединения, в основном растительного или животного происхождения). И те и другие могут быть естественными (природными) и искусственными (синтетическими). Первоначально служили для этой цели почти исключительно вещества, находимые в природе готовыми — земли, но в настоящее время большое число красок изготавливается искусственным путем в лабораториях и на фабриках. \Число красок для живописи, в настоящее время превосходит 300. Сухие пигменты. Связующими веществами - в красках являются растворённые в воде или ином растворителе клеи животного или растительного происхождения, смолы, углеводороды, растворимые в воде или в маслах, твердеющие масла, полимеры. Связующие служат в красках веществами, создающими при отверждении твердую, прочную пленку, удерживающую в своем составе пигменты и наполнители. Пигменты смешанные со связующим. D:\308836871.doc 6 Растворитель - используют в красках для снижения вязкости, что способствует удобству нанесения. Используемый растворитель напрямую зависит от природы связующего вещества. В качестве растворителей используются вода, масла, спирты и т.д. Наполнитель - это целевая добавка. Так, при введении в систему талька, частички которого имеют плоскую форму, материал не только упрочняется, но и повышается долговечность красок. Молотая слюда улучшает термостойкость, препятствует растрескиванию пленки при высоких температурах. 2.3. Основные виды красок: 2.3.1. Акваре́ль (фр. Aquarelle — водянистая; итал. acquarello) — живописная техника, использующая специальные акварельные краски, при растворении в воде образующие прозрачную взвесь тонкого пигмента, и позволяющая за счёт этого создавать эффект лёгкости, воздушности и тонких цветовых переходов. Акварельные краски. Связующим акварельных красок являются растительные прозрачные клеи, легко растворимые водой. Акварельные краски содержат также пластификатор в виде глицерина и инвертированного сахара, что делает их пластичными. Глицерин удерживает влагу, не дает краскам пересыхать и становиться хрупкими. 2.3.2. Темпера – это самая древняя краска, которую использовали еще до изобретения масляных красок. В древние времена она изготавливалась исключительно из натуральных ингредиентов, таких как яйцо, молоко или сок растений, и была не очень удобной в работе, поскольку слишком быстро сохла. Так, знаменитые росписи саркофагов древнеегипетских фараонов выполнены темперными красками. На Руси техника темперного письма была преобладающей в искусстве вплоть до конца XVII века. D:\308836871.doc 7 Рублев. Икона Спас Вседержитель. Темпера. 2.3.3. Гуашь - акварельные краски с примесью белил. 2.3.4. Масляные краски - состоят из пигмента, смешенного с маслом и не растворяются в воде. 2.4. Процесс приготовления красок: В древности художники растирали пигмент в ступке пестиком. Одним механическим дроблением невозможно получить такой пигмент, который годится для приготовления краски. В старину, например пигмент бросали в воду, взбалтывали ее самым тщательным образом, а затем по истечении времени тяжелые частицы оседали на дно, а мутная вода с поверхности сливалась в другой сосуд – это и был тот самый мелкий порошок, который годился для приготовления красок. D:\308836871.doc 8 Чем мельче был порошок – пигмент, тем лучше в итоге получались краски. Цвет краски напрямую зависит от вещества, которое используется для приготовления пигмента. Например, охра и умбра являются натуральными красками, в их состав входит глина с примесями железа. Сиена – готовится из прокаленной земли зеленоватого оттенка. Сепия готовится из красящего вещества, расположенного в теле моллюска, водящегося в Средиземном море. Краплак (красная краска) готовится из корня растения. Черные краски в древности изготавливались за счет обжигания слоновых костей. В настоящее время они изготавливаются из каменного угля или даже копоти, которая образуется от горения свечки. Ультрамарин (синий) изготавливался из порошка лазуревого камня, но в настоящее время такая краска дороже золота. Лазуревый камень. Зеленые краски получаются из натурального камня – малахита. Малахит. Некоторые краски готовились даже из ядовитых материалов, например: Киноварь (cynabre, vermillon) — сернистая ртуть по составу и как ртутный препарат — ядовита. Цвет её красный, разных тонов, что зависит от способа её получения (горная, китайская), употребляется как масляная и акварельная; стертая на масле сохнет очень медленно. От освещения цвет этой краски изменяется. D:\308836871.doc 9 Киноварь В 1870 году международное общество красильщиков решило выяснить, какие краски вредят здоровью. Оказалось, что «никакие», кроме одной: изумрудно-зеленой. Ее делали из смеси уксуса, окиси меди и мышьяка. Этой краской были покрашены стены в доме Наполеона на острове Святой Елены. Многие исследователи полагают, что он умер, отравившись парами мышьяка, которые исходили от обоев. Каждый художник передавал свои знания только самым хорошим ученикам, которые хранили секреты приготовления красок в строжайшем секрете. При этом, подмастерья проводили эксперименты с красками, добавляю все новые и новые элементы в их состав, стремясь достичь совершенства. Различные связующие вещества давали разные краски с разными названиями: Название красок Акварель Медовая акварель Гуашь Темпера Масляная 2.5. Вода Яйцо Клей + + + + + + Масло Мед + + + Проведение эксперимента. Для проведения эксперимента я изучила литературу, и узнала, какие материалы наиболее всего подходят для приготовления красок. Оказалось, первый материал который бы мне пригодился это была – почва, и глина. Моя мама занимается цветоводством, поэтому трудностей в поиске этих материалов не возникло. В зимние каникулы мы ездили на дачу, и жгли костер, в остатках которого я обнаружила уголь. D:\308836871.doc 10 Также, среди камней, которыми усыпана дорога к нашему дому я обнаружила мел розового и белого оттенков. Не далеко от дома лесорубы спилили несколько деревьев, я обнаружила опилки ярко-оранжевого цвета. Попробую приготовить оранжевую краску, подумала я! А еще мама подсказала мне, Что можно использовать гумус, приятного темно-коричневого оттенка и чернику (мы ее на зиму очень много заморозили)! Теперь настало время проводить эксперимент. Найденные минералы необходимо тщательно растолочь и получить мелкий порошок, пригодный для приготовления красок. Минералы и уголь я размельчила как древние люди, положив их в углубление на огромном валуне и стучала по ним другим камнем до тех пор, пока они не превратились в порошок, крупные частицы я удалила. Мел и уголь. Когда мы отдыхала на даче, бабушка варила суп на кухне и использовала морковку. Для получения оранжевого цвета наверняка можно использовать морковку! После долгой работы мои пигменты были готовы! Теперь нужно их смешать со связующими веществами это: -Яйцо (желток и белок); -Мед; -Вода; -Оливковое масло. D:\308836871.doc 11 Полученные краски. Тестирование полученных красок. D:\308836871.doc 12 2.4. Результаты эксперимента я следующие выводы: сфотографировала и сделала 1. Эксперимент №1 D:\308836871.doc 13 2. Эксперимент №2 D:\308836871.doc 14 3. Эксперимент №3 D:\308836871.doc 15 4. Эксперимент №4 После высыхания получился совершенно неожиданный эффект: D:\308836871.doc 16 Результаты эксперимента я разместила в табличной форме: Материал для пигмента Мел Уголь Связующее Цвет Характеристика Желток Вода Оранжевый Черная Уголь Оливковое масло Насыщенный черный Мел Вода Прозрачный Розовый Вода Прозрачный Песчаник Мед Морковка Вода Черника Желток Однородная насыщенная консистенция Неоднородный состав Однородный, насыщенный цвет Не однородный Однородный, насыщенный цвет Жидкий Жидкая неоднородная краска Неоднородная, жирная краска, оставляет жирные пятна на бумаге После высыхания на черной бумаге дает насыщенный белый цвет На белой бумаге дает красивый бледнокоричневый цвет, на черной розовый Очень красивый теплый коричневый цвет Бледный рыжий оттенок Фиолетоворозовый теплый оттенок Бледно-розовый оттенок Насыщенный песочный оттенок Однородный, насыщенный цвет Однородный насыщенный цвет Темнокоричневый теплый оттенок Темно коричневый теплый оттенок мел Красный минерал Песчаник Оливковое масло Вода Гумус Мед Гумус Вода D:\308836871.doc Художественное восприятие Не красивый Не красивый Не красивый Годится для рисования на черной бумаге Годится для рисования на черной бумаге Годится рисования для Не красивый Годится рисования для Не красивый Годится рисования для Годится рисования для Годится для рисования, но гумус с медом ярче и красивее 17 Для рисования рисунка я выбрала следующие полученные краски: черника с желтком, песчаник с медом и гумус с медом. Краски ложились на бумагу равномерным слоем и сохранили свои свойства спустя неделю. А самое главное, они приготовлены из натуральных, экологически чистых материалов. Я осталась довольна своим рисунком. У меня получились следующие работы: Черника с желтком и песчаник с медом. Гумус с медом и песчаник с медом. 2.7. Заключение: Моя гипотеза подтвердилась! Я сумела приготовить настоящие краски самостоятельно. Теперь я знаю состав красок. Краски различных оттенков можно приготовить самостоятельно, используя исключительно экологически чистые природные и растительные материалы. Полученные мной краски отличались по своим свойствам и качеству. -Эксперимент с морковкой, древесной стружкой и мхом оказались неудачными, но я все равно найду способ, как можно приготовить оранжевую и красные краски в домашних условиях. - Для того, чтобы краски не утратили своей яркости со временем, необходимо добавление наполнителя. - Для того чтобы рисовать красками можно использовать природные материалы: например перо птицы или мох. - Я осталась довольной нарисованными рисунками. Также, я выбрала тему для следующей исследовательской работы – я изучу разнообразие живописных техник. 3. Приложения: результаты эксперимента на 5х листах. D:\308836871.doc 18 4. Список использованной литературы: 1. Петрушевский О./ Краски и живопись. Пособие для художников. - СПб., 1891 г.; 2. Сажин В.Б./ Основы материаловедения – М.: Теис, 2005 г.; 3. Менделеев Д.И., Лидов А.П./ Краски минеральные// Энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона- СПб, 1890-1907; 4. Материалы из Википедии, ресурсы Интернета. D:\308836871.doc 19