Критерий В - Назарбаев Интеллектуальные школы

1) ФАМИЛИЯ ИМЯ ОТЧЕСТВО УЧИТЕЛЯ: Колбина Елена Викторовна
2) ШКОЛА, КЛАСС, ПРЕДМЕТ: «Назарбаев Интелектуальная школа» г. Семей 7 класс,
математика
3) ТЕМА: Контрольная работа по алгебре «Решение текстовых задач»
Критерий А
1. Для домашней аптечки 3%-й раствор перекиси водорода Алина взялась
приготовить сама. Сполоснув, флакончик из-под спирта дистиллированной
водой и бросив в него четыре таблетки гидроперита (каждая по 0,75 г), она
отмерила 97 мл воды, влила во флакон и плотно закрутила крышечку. Как вы
думаете, получилось ли у Алины медицинское средство?
Критерий В
2. Фермер смешал 9 кг сметаны жирностью 25% и 3 кг жирностью 45%.
Найдите процент жирности получившейся сметаны.
Критерий С
3. Имеются сплавы золота и серебра. В одном эти металлы находятся в
отношении 2: 3, а в другом в отношении 3: 7. Сколько нужно металла взять
от каждого сплава, чтобы получить 1 кг нового, в котором золото и серебро
находились бы в отношении 5: 11?
Критерий D
4. Смешивают 300г 90%-ного раствора соли 900г 30%-ного раствора той же
соли. Определить содержание соли в полученном растворе.
4) НАЗВАНИЕ КРИТЕРИЕВ, КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ
Баллы
Краткое описание
содержания критерия
А
Учащийся демонстрирует знание и
понимание
Знание и
6
изученного
материала,
способен
применять
понимание
полученные знания в стандартных и измененных
ситуациях
В
Учащийся исследует какую-либо задачу, применяя
Исследование математические методы, находит закономерности,
6
описывает с помощью языка математики взаимосвязь
между ними.
С
Учащийся способен передавать информацию,
Коммуникация используя,
6
соответствующую
научную
терминологию, условные обозначения.
D
Учащийся
размышляет
о
правильности
и
Рефлексия
4
рациональности выбранного метода решения
5) КРИТЕРИИ И ШКАЛА ОЦЕНИВАНИЯ
Крите
Баллы за
рий проверяемые
элементы
А
(max
6)
0
Не достиг ни одного из критериев
1
Записал условие, правильно использует определение процентов
Записал условие, правильно использует определение процентов.
Умеет составлять математическую модель
2
3
4
5
6
В
(max
6)
0
1
2
3
4
5
6
0
С
(max
6)
Дескрипторы
1
2
3
4
Записал условие, правильно использует определение процентов.
Умеет составлять математическую модель. Правильно составил
пропорцию
Записал условие, правильно использует определение процентов.
Умеет составлять математическую модель. Правильно составил
пропорцию. Правильно выполнил действия
Записал условие, правильно использует определение процентов.
Умеет составлять математическую модель. Правильно составил
пропорцию. Правильно выполнил действия, записал ответ
Записал условие, правильно использует определение процентов.
Умеет составлять математическую модель. Правильно составил
пропорцию. Правильно выполнил действия, записал ответ,
соответствующий условию задачи.
Не достиг ни одного из критериев
Записал условие
Записал условие, правильно использует определение процентов
Записал условие, правильно использует определение процентов.
Умеет составлять математическую модель
Записал условие, правильно использует определение процентов.
Умеет составлять математическую модель. Правильно составил
пропорцию
Записал условие, правильно использует определение процентов.
Умеет составлять математическую модель. Правильно составил
пропорцию. Правильно выполнил действия
Записал условие, правильно использует определение процентов.
Умеет составлять математическую модель. Правильно составил
пропорцию. Правильно выполнил действия, записал ответ,
соответствующий условию задачи.
Не достиг ни одного из критериев
Записал условие, правильно использует абсолютное и
относительное содержание вещества в сплаве
Записал условие, правильно использует абсолютное и
относительное содержание вещества в сплаве. Умеет составлять
математическую модель
Записал условие, правильно использует абсолютное и
относительное содержание вещества в сплаве. Умеет составлять
математическую модель. Правильно составил систему линейных
уравнений с двумя переменными
Записал условие, правильно использует абсолютное и
относительное содержание вещества в сплаве. Умеет составлять
5
6
0
1
D
(max
4)
2
3
4
математическую модель. Правильно составил систему линейных
уравнений с двумя переменными. Правильно решил систему
уравнений
Записал условие, правильно использует абсолютное и
относительное содержание вещества в сплаве. Умеет составлять
математическую модель. Правильно составил систему линейных
уравнений с двумя переменными. Правильно решил систему
уравнений, записал ответ
Записал условие, правильно использует абсолютное и
относительное содержание вещества в сплаве. Умеет составлять
математическую модель. Правильно составил систему линейных
уравнений с двумя переменными. Правильно решил систему
уравнений, записал ответ, соответствующий условию задачи.
Не достиг ни одного из критериев
Записал условие, правильно использует определение процентов
Записал условие, правильно использует определение процентов.
Умеет составлять математическую модель.
Записал условие, правильно использует определение процентов.
Умеет составлять математическую модель. Правильно выполнил
действия
Записал условие, правильно использует определение процентов.
Умеет составлять математическую модель. Правильно выполнил
действия, записал ответ, соответствующий условию задачи.
6) Ключи (ответы):
Задание
1.
2.
3.
4.
Ответ
3%
30 %
125 г, 875 г
270 г
7) ВЫПОЛНЕННЫЕ ЗАДАНИЯ:
Баллы по критериям
А
В
С
6
6
6
Баллы
D
4
Сумма баллов
8) ПЕРЕВОД БАЛЛОВ В ОЦЕНКУ:
Баллы
20-25, 89 -100%
17-19, 75 – 88%
14-16, 60 – 74%
0-13, 0 – 59%
Оценка
«5»
«4»
«3»
«2»
Оценка