ЗАЯВКА НА УЧАСТИЕ В ЯРМАРКЕ ИННОВАЦИЙ В ОБРАЗОВАНИИ

Приложение 1
Регистрационный номер №: __________
ЗАЯВКА НА УЧАСТИЕ В ЯРМАРКЕ ИННОВАЦИЙ В ОБРАЗОВАНИИ
Сведения об участнике Ярмарки:
Ф.И.О. Богданова Елена Николаевна
Место работы (полное наименование общеобразовательного учреждения в
соответствии с Уставом), должность: Муниципальная казенная
общеобразовательная школа-интернат «Алеховщинская средняя
общеобразовательная школа – интернат», заместитель директора по
воспитательной работе
Ф.И.О. Иванова Людмила Андреевна
Место работы (полное наименование общеобразовательного учреждения в
соответствии с Уставом), должность: Муниципальное общеобразовательное
учреждение дополнительного образования детей детская школа искусств
«Лодейнопольский детский центр эстетического развития», студия «Оятский
умелец» педагог дополнительного образования
Район: Лодейнопольский
Контактный телефон: +7 911 955 01809 Факс:8 (813) 6431-185
E-mail: [email protected]
http: _________________________________
Сведения о представленном на Ярмарку продукте ИОД
1. Полное название продукта: Программа внеурочной деятельности
«Вепсяночка» как форма реализации предметной области «Основы
духовно- нравственной культуры народов России» в рамках Программы
воспитания и социализации обучающихся
2.Тематическое направление: 9. Воспитание и социализация детей и
молодежи
3. Аннотация продукта:
Программа занятий внеурочной деятельности «Вепсяночка» представляет
многолетний опыт взаимодействия школы и организации дополнительного
образования, основанный на синтезе изучения языковой культуры, ремесел
и традиций вепсского народа. Являясь частью Программы воспитания и
социализации обучающихся в воспитании духовно-нравственной личности,
она тесно переплетается с предметной областью «Основы духовнонравственной культуры народов России» и может быть использована
педагогами
дополнительно
образования,
учителями-предметниками,
классными руководителями с учетом проживающих на территории этносов.
Лист самооценки представленного продукта
Паспорт (описание) продукта ИОД1
Критерий
Описание
1
Актуальность
(обоснованность
проблемы
инновационного
продукта
с
точки зрения
педагогических
исследований,
соответствие
проблемы
современным
тенденциям
развития
образования,
самооценка
потенциала внедрения продукта
в практику образовательного
учреждения, в процесс развития
муниципальной (региональной)
системы образования)
Обоснованием для написания программы
послужили основные направления и ценностные
основы воспитания и социализации обучающихся,
обозначенные в «Концепции духовно- нравственного
развития и воспитания личности гражданина России»,
«Стратегии развития воспитания в Российской
Федерации на период до 2015 года», «Концепции
воспитания в Ленинградской области», введение в
соответствии с ФГОС новой предметной области
«Основы духовно-нравственной культуры народов
России».
Программа расширяет накопленный большой
совместный опыт по сохранению
и поддержке
этнических традиций, народного творчества малого
народа вепсов путем освоения языковой культуры, что
обеспечивает
возможность
для
самораскрытия
учащихся, способствует осознанию их причастности,
как к истории своей малой родины, так и страны в
целом.
Программа
поддержана
общественной
организацией «Ленинградское областное общество
Вепсов», администрацией Алеховщинского сельского
поселения, так как изучение вепсской культуры, в том
числе и языка,
является частью программы по
экомическому развитию территории
2
Концепция
продукта
(соблюдение принципа ясности в
изложении концептуальной идеи,
соответствие цели и задач
решаемой проблеме, наличие
теоретического
и
методологического обоснования
проблемы)
3
Инновационность (новизна)
(уровень инновационности идеи,
инновационность в решении
проблемы
(на
основании
содержания), инновационность
инструментов
(методов
и
технологий) в контексте данной
инновации)
Воспитание духовно-нравственной личности
гражданина России невозможно без знания основ
культуры народов, проживающих на его территории,
эти знания должны включать в себя не только изучение
традиций, быта, ремесел народа, но и изучение его
языка. Программа «Вепсяночка» дает возможность
путем соединения различных видов деятельности
теоретически освоить языковые особенности народа и
применить их практически в дальнейшей жизни
Инновационность программы заключается в
сочетании различных видов деятельности: (поисковой
,обучающей,
игровой,
практической),
которые
позволяют во всей полноте увидеть культурный пласт
народа, изучить его, способствовать его возрождению,
позволяя осуществить неразрывную связь поколений,
что оказывает большое влияние на воспитание
духовно-нравственной личности.
Объём паспорта должен составлять не более 2-х стр. печатного текста
4
Результативность
(ориентированность продукта
ИОД на конкретный
практический результат,
наличие мониторинга,
диагностики и анализа
результатов, наличие отзывов,
рецензий об успешной
реализации продукта)
5
Транслируемость
(возможность
использования
продукта для разных категорий
потребителей,
степень
готовности
к
трансляции
продукта
ИОД
(описание
методики,
опыта,
наличие
пособий,
методических
комплексов, рекомендаций и
т.д.),
наличие
публикаций,
выступлений
по
теме
инновационного опыта)
6
Условия реализации (какие
необходимы ресурсы, каковы
ограничения,
трудоемкость,
риски)
7
Эффекты (какие произошли
(возможны)
дополнительные
изменения,
не
связанные
напрямую с целью, задачами
инновации)
Презентационность:
(доступность и ясность в подаче
инновационного материала,
структурированность продукта,
логичность, последовательность,
культура оформления работы, в
т.ч. электронной версии)
8
Реализация программы позволяет сохранить
элементы культуры малого народа (вепсской керамики,
изготовления глиняных игрушек, традиций народа), в
особенности языковой, которая наиболее утрачена на
сегодняшний
период. 20 учащихся 5-6 классов
получили сертификаты в рамках реализации
подпрограммы
«Поддержка
этнокультурной
самобытности коренных малочисленных народов,
проживающих на территории Ленинградской области в
2014-2016 гг.»
Учащиеся являются активными участниками
регионального праздника вепсской культуры «Энернэма»,
победителями конкурсов
и фестивалей,
посвященных культуре малых народов различного
уровня
Проведение занятий снято каналом телевидения
«Россия 1» в октябре 2014 года
Материал представлен на сайте отдела
образования муниципального района http://obrlp.ru/
Проведены мастер-классы для учащихся
образовательных учреждений района, проведен мастеркласса на семинаре руководителей образовательных
организаций Лодейнопольского района 25.09.2015.
Программа легла в основу программы детского
оздоровительного лагеря для детей, оказавшихся в
трудной
жизненной
ситуации
«Вепсяночка»,
победителя
муниципального
конкурса
детских
оздоровительных лагерей
Квалифицированные и заинтересованные в
возрождении народной культуры кадры. Материалы, в
зависимости от направленности практических работ.
Ограничения и риски практически отсутствуют, так как
программа может быть рассчитана на различные
возрастные группы
Помимо
воспитательных
эффектов
и
расширение возможностей для развития детей, знание
языка финно-угорской группы
способствует в
дальнейшей снятию языкового барьера между
представителями данной языковой группы.
Материал
представлен
в
логической
последовательности
от
общего
к
частному,
структурирован в соответствии с требованиями,
написан доступно и ясно
Согласие автора(ов) на размещение на тематическом сайте ЛОИРО:
Продукта ИОД
___________________________________ (подпись)
Подпись заявителя ___________________________________
ПОДПИСЬ ЗАВЕРЯЮ
____________________________
Руководитель ОУ
М.П.