система информационной поддержки магистратуры по

СИСТЕМА ИНФОРМАЦИОННОЙ ПОДДЕРЖКИ МАГИСТРАТУРЫ ПО ПРИКЛАДНОЙ
МАТЕМАТИКЕ И ИНФОРМАТИКЕ
A SYSTEM OF INFORMATIONAL SUPPORT FOR MAGISTRATURE ON APPLIED MATHEMATICS AND
INFORMATICS
М.Г.Дмитриев (1), А.М.Дмитриев (1), А.А.Зазовская (1), И.А.Ломазова (2), А.П.Петров (1),
В.А.Соколов (2)
(1) Российский университет дружбы народов,
(2) Ярославский государственный университет, Ярославль
Тел.: (095)169-79-60, e-mail: [email protected], [email protected]
В итоговом документе Всероссийской конференции "Российская магистратура на рубеже веков" [1], в частности,
отмечается, что требуют своего решения вопросы разработки информационного обеспечения подготовки магистров.
Нами предпринята попытка создания соответствующей информационной системы для поддержки магистратуры по
прикладной математике и информатике в форме Web-сайта. Выбор направления магистерской подготовки,
принадлежащего по западной классификации к спектру направлений по компьютерным наукам, определяется его
уникальностью с точки зрения присутствия в сети Интернет.
В процессе работы выполнен обзор и анализ отечественных и зарубежных информационных ресурсов сети,
который позволяет высветить состояние отечественной магистерской подготовки, а также возможность ее развития за
счет использования методических разработок зарубежных университетов, где ведется большая работа по анализу
образовательных траекторий пост-бакалавриата и поиску организационных форм такой подготовки. Интересные
материалы получены при сравнении требований, предъявляемых к студентам магистратуры в различных странах.
Проведен первичный анализ условий поступления и обучения в магистратуре в Англии, Франции, США, Канаде, Японии
и некоторых других странах. Приведены также примеры соответствующих магистерских программ.
Накопленный информационный материал требует дальнейшего анализа, так как содержит примеры оригинального
методического и организационного обеспечения магистерской подготовки и позволяет выйти на новый комплекс идей и
представлений о формах контроля за выполнением государственных образовательных стандартов различными
образовательными учреждениями, о возможных образовательных траекториях магистерской подготовки и др.
Исходя из этого, нами предложена следующая структура Web-сайта для поддержки магистратуры по прикладной
математике
и
информатике
(экспериментальная
версия
этого
сайта
расположена
по
адресу
http://www.sci.pfu.edu.ru/~azazovskaya/index.htm):
– Магистерские программы – Отечественные магистерские программы – Зарубежные магистерские программы;
– Методические материалы – Статьи – Методические центры;
– Полезные ссылки – Журналы и газеты о Высшем образовании – Математика и информатика;
– Нормативные документы.
В разделе "Отечественные магистерские программы" приводится список некоторых вузов, ведущих обучение в
магистратуре по направлениям "computer sciences". Дается краткое описание программ и требования к студентам,
приведенные на сайтах вузов; раздел также содержит ссылки на все имеющиеся в приведенных вузах магистерские
программы, условия обучения и официальные страницы вузов (основная информация по сайтам вузов получена при
использовании официального сайта Минобразования РФ http://www.informika.ru.
Раздел "Зарубежные магистерские программы" cодержит программы университетов США, Канады, Европы,
Сингапура, Африки. Кратко описана система образования США и Франции. На примере факультета компьютерных наук
Университета штата Аризона (США) рассмотрена схема допустимых образовательных траекторий бакалавриата и
магистерской подготовки. Построен граф магистерской программы, порождающий пучок допустимых образовательных
траекторий по направлению Master of Computer Science (MCS), Master of Science (MS). Оригинал магистерской
программы находится по адресу: http://cse.asu.edu/~csedept/Advising/Graduate/masters.htm.
В разделе "Методические материалы" приводятся статьи зарубежных и отечественных авторов по анализу
магистерской подготовке в России и за рубежом, публикации по методике преподавания математики и информатики,
материалы отечественных конференций по магистратуре и др. Здесь же представлены методические центры, среди
которых – Ассоциация исследовательских групп по проблемам обучения информатике (CSERGI – Computer Science
Education Research Groups International) – неформальное объединение по проблемам обучения информатике, которое
ставит своей целью усиление деятельности в каждой входящей в объединение группе посредством межкультурной
интернациональной поддержки. Приводятся также полезные ссылки на журналы, газеты о высшем образовании,
некоторые статьи по магистратуре, каталоги электронных изданий, библиотек, частных собраний по математике и
информатике, списки фондов по грантам и др. В частности, отметим интересный коммерческий рекламный сайт
www.gradscools.com – служба Образовательных директорий (EDU), on-line провайдер. Этот сайт составлен из
программ обучения пост-бакалавриата, которые организованы в уникальной директории с доступными алфавитными
списками, подразделенными по географическому принципу. Пользователи выбирают желаемый список программ и
получают страницы необходимой информации с помощью своих браузеров. Web-страницы содержат как свободные
списки программ, так и списки, оплаченные школами, предоставляющими информацию. Свободные списки содержат
основные описания и контактную информацию. Те, кто платят за рекламу, получают более подробное описание и
ссылку прямо на свой сайт, так что потенциальные студенты могут в дальнейшем исследовать выбранную программу.
Gradschools.com был следующим проектом за успешным проектом http://www.studyabroad.com/. Studyabroad.com
посвящен краткосрочным программам и на сегодня имеет 5700 адресов программ, предлагаемых в более чем 100
странах мира.
Важный раздел сайта – "Нормативные документы".
1
Здесь информация взята из ресурсов наиболее популярного в Российском Интернете образовательного сервера
http://www.informika.ru. Раздел содержит информацию о нормативах Высшего профессионального образования,
ГОСах магистратуры, условиях приема, примерные учебные планы.
В целом, представленный нами сайт уже в нынешнем его виде, как нам кажется, может быть полезен
преподавателям и студентам вузов, специализирующимся в области прикладной математики и информатики, а также
всем специалистам, интересующимся проблемой совершенствования системы подготовки кадров в отечественной
магистратуре.
Литература
1. Российская магистратура на рубеже веков. Материалы Всероссийской конференции 24-25 ноября 1999 г., М.:
изд-во УМУ РУДН, 1999, 121 с.
2. Магистратура в вузах России. Воронежский государственный университет. Всероссийская конференция.
Информационный материал. Воронеж, 2000. / В.В.Балашов, Д.К.Захаров, Г.В.Лагунов, А.М.Лялин, А.И.Момот,
А.Г.Поршнев, В.С.Румянцев, Ж.Г.Свешникова, В.С.Сенашенко, Н.Р.Сенаторова, Ю.Л.Старостин, Ю.Н.Фролов,
Ю.В.Шленов./ Минобразование России, ГУУ, – М.: Экономическое образование, 1999, 132 с.
2