Горный институт имени О.А.Байконурова Кафедра Маркшейдерского дела и геодезии

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ К.И.САТПАЕВА
Горный институт имени О.А.Байконурова
Кафедра Маркшейдерского дела и геодезии
«Утверждаю»
Директор Горного института
____________Б.И. Искаков
«____»_____________ 2009 г.
ПРОГРАММА КУРСА (SYLLABUS)
По дисциплине «Геодезия»
специальность 050707– Горное дело
Всего 3 кредита
Курс 1
Семестр весна
Лекции 30 часов,
Лабораторные работы 15 часов,
СРС 45 часов,
СРСП 45 часов из них аудиторные – 15 ч; офисные – 30 ч.
Всего аудиторных 60 часов,
Всего неаудиторных 75 часов,
Трудоемкость 135 часов
Экзамен осень
АЛМАТЫ 2009
Программа курса составлена Касымкановой Х.М.– к.т.н., доцентом кафедры
«Маркшейдерское дело и геодезия», Имансакиповой Б.Б. – преподавателем кафедры
«Маркшейдерское дело и геодезия» на основании типового и учебного рабочего плана по
дисциплине "Геодезия" для специальности 050707 – Горное дело
Рассмотрена на заседании кафедры «Маркшейдерское дело и геодезия»
«___» ______ 2009 г.
Протокол №__
Зав. кафедрой __________________ Ж.Д.Байгурин
Одобрена методическим Советом Горного института
« ___» ________2009 г. Протокол № __
Председатель _____________ Б.И. Искаков
2
Сведения о преподавателе:
Касымканова Хайни-Камаль Михайловна кандидат технических наук, доцент кафедры
“Маркшейдерское дело и геодезия”. Производственный стаж 15 лет, педагогический стаж 7
лет.
Имансакипова Ботагоз Бекетовна преподаватель кафедры “Маркшейдерское дело и
геодезия”, педагогический стаж 4 года.
Офис: кафедра «Маркшейдерское дело и геодезия»
Адрес: г.Алматы, ул. Сатпаева, 22
Тел.: 2 577000
Е- mail: к[email protected]
3
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
1.1 Цель преподавания дисциплины
Целью преподавания дисциплины «Геодезия»
является обучение будущих
специалистов основам теоретических и практических знаний по основным видам
геодезических работ, выполняемых при освоении месторождений полезных ископаемых.
1.2 Задачи изучения дисциплины
Задачами изучения дисциплины «Геодезия» является обучение студентов знаниям и
умению:
 пользоваться топографическим планом и картой, решать на их основе различные
задачи: графические и аналитические;
 выполнять простейшие геодезические измерения с помощью основных
маркшейдерско - геодезических приборов;
 обрабатывать результаты геодезических измерений с дальнейшим построением
планов и профилей местности.
1.3 Переквизиты:
Перечень дисциплин, предшествующих изучению курса «Геодезия»:
Физика, математика, начертательная геометрия.
1.4 Постреквизиты
Знания дисциплины «Геодезия» используются при изучении следующих дисциплин:
инженерная геодезия; маркшейдерия при подземной разработки месторождений
полезных ископаемых;
высшая геодезия; математическая обработка маркшейдерско геодезических измерений; маркшейдерия при открытых горных работах; маркшейдерия при
разработке нефти и газа.
2. Система оценки знаний студентов
Таблица 1
Вид итогового
контроля
Экзамен
Распределение рейтинговых баллов по видам контроля
Виды контроля
Итоговый контроль
4
%
100
Рубежный контроль
100
Текущий контроль
100
Таблица 2
Недели
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Недельное
количество
контроля
Календарный график сдачи всех видов контроля по дисциплине «Геодезия»
1
2
1
2
1
2
1
3
1
2
2
2
1
1
1
Вид
контроля
СР1
Л1
СР3
Л2
СР5
Л3
СР7
РК
СР9
СР14
Л7
РК
СР2
СР4
СР6
Л4
Л5
СР11
Л6
СР10
СР12
СР13
СР1
5
СР8
Виды контроля:
Л – лабораторная работа; РК – рубежный контроль; СР –
самостоятельная работа; вид итогового контроля: экзамен - 100 %
Таблица 3
Оценка знаний студентов
Оценка
Буквенный
эквивалент
В процентах %
В баллах
Отлично
А
95-100
4
А-
90-94
3,67
В+
85-89
3,33
В
80-84
3,0
В-
75-79
2,67
С+
70-74
2,33
С
65-69
2,0
С-
60-64
1,67
D+
55-59
1,33
D
50-54
1,0
F
0-49
0
Хорошо
Удовлетворительно
Неудовлетворительно
5
3 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Таблица 4
3.1 Распределение часов по видам учебных занятий.
Количество академических часов
№
Наименование
Лекция
Лаборато
рные
Темы
2
13
Предмет и задачи геодезии. Понятие о форме и
размерах Земли. Метод проекций в геодезии.
Системы координат, применяемые в геодезии.
Абсолютные и относительные высоты точек
земной поверхности.
Ориентирование линий на местности. Азимуты,
дирекционные углы и румбы.
Планы и карты. Масштабы. Понятие о
номенклатуре карт и планов.
Рельеф местности и методы его изображения.
Условные знаки для топографических планов.
Назначение и виды геодезических сетей.
Методы создания геодезических сетей.
Принцип измерения горизонтального угла.
Теодолит и его устройство. Измерение
горизонтальных, вертикальных углов.
Линейные измерения. Приборы и инструменты
для измерения длин линий.
Теодолитная съемка. Полевые работы при
теодолитной
съемке.
Съемка
ситуации
местности.
Съемка ситуации местности. Камеральные
работы при теодолитной съёмке.
Обработка результатов угловых и линейных
измерений, вычисление координат вершин
теодолитного хода. Построение и оформление
плана.
Геометрическое нивелирование. Нивелир и его
устройство.
Производство технического нивелирования.
14
Построения профиля трассы.
2
15
Тахеометрическая
съёмка.
камеральные работы.
Итого
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Полевые
и
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
СРС
Ауд
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
45
45
2
2
2
2
2
30
6
2
СРСП
15
3.2 Наименование тем лекционных занятий, их содержание и объем в часах.
№
Наименование тем лекций
Объем в
часах
1
Предмет и задачи геодезии. Понятие о форме и размерах Земли. Метод
проекций в геодезии.
2
2
Системы координат, применяемые в геодезии. Абсолютные и относительные
высоты точек земной поверхности.
Ориентирование линий на местности. Азимуты, дирекционные углы и
румбы.
Планы и карты. Масштабы. Понятие о номенклатуре карт и планов.
2
3
4
2
2
Рельеф местности и методы его изображения. Условные знаки для топографических планов.
Назначение и виды геодезических сетей. Методы создания геодезических
сетей.
Принцип измерения горизонтального угла. Теодолит и его устройство.
Измерение горизонтальных, вертикальных углов.
2
8
Линейные измерения. Приборы и инструменты для измерения длин линий.
2
9
Теодолитная съемка. Полевые работы при теодолитной съемке. Съемка
ситуации местности.
Съемка ситуации местности. Камеральные работы при теодолитной съёмке.
2
5
6
7
10
12
Обработка результатов угловых и линейных измерений, вычисление координат вершин теодолитного хода. Построение и оформление плана.
Геометрическое нивелирование. Нивелир и его устройство.
13
Производство технического нивелирования.
14
Построения профиля трассы.
15
Тахеометрическая съёмка. Полевые и камеральные работы.
11
2
2
2
2
Итого
30 часов
3.3 Наименование тем лабораторных занятий, их содержание и объем в часах.
№
Темы лабораторных занятий
1
Определение географических, прямоугольных координат.
7
Объем в
часах
2
2
1.
Масштабы.
2
3
Устройство теодолита. Поверки и юстировки теодолита. Снятие отсчета
2
4
Вычисление ведомости координат теодолитного хода
3
5
Устройство нивелира.
2
6
Обработка журнала геометрического нивелирования.
2
7
Построение продольного профиля трассы.
2
Итого
15
3.4 Самостоятельная работа студентов (СРС)
Задание 1. Написание реферата на тему: «История развития геодезии»
Задание 2. Написание реферата «Изображение земной поверхности на плоскости»
Задание 3. Изучение приборов для ориентирования на местности (буссоль, компас)
Задание 4. Решение прямой, обратной геодезических задач.
Задание 5. Описать основные формы рельефа
Задание 6. Составление таблицы технических характеристик государственных
геодезических сетей 1,2,3 и 4 классов.
Задание 7. Изучить устройство планиметра.
Задание 8. Определить площадь участка местности на карте механическим способом.
Задание 9. Изучить устройства теодолита 4Т30П
Задание 10. Измерить горизонтальный угол одним полным приёмом.
Задание 11. Изучить устройство нивелира.
Задание 12. Определить превышения между двумя заданными точками.
Задание 13. Проведение поверок и юстировок теодолита 4Т30П
Задание 14. Проведение поверок и юстировок нивелира Н – 3
Задание 15. Выполнить тригонометрическое нивелирование.
3.5 Самостоятельная работа студентов под руководством преподавателя (СРСП)
Задание 1. Определение дирекционного угла, истинных и магнитных азимутов, высот
точек.
Задание 2. Измерение горизонтальных, вертикальных углов теодолитом 4Т30П. Его
поверки и юстировки.
Задание 3. Построение профиля по карте, изучение условных знаков по карте.
Задание 4. Снятие отсчёта по рейке нивелиром. Его поверки и юстировки.
Задание 5. Геометрическое нивелирование из середины.
Задание 6. Составление краткого топографического описания участка карты или плана.
Задание 7. Построение горизонталей методом интерполирования.
8
Задание 8. Уклоны. Построение графика заложений.
Задание 9. Изучение условных знаков по учебной карте.
Задание 10. Измерение горизонтального угла и расстояния.
Задание 11. Измерение вертикального угла.
Задание 12. Съёмка подробностей. Камеральные работы.
Задание 13. Камеральные работы при тахеометрической съёмке.
Задание 14. Нивелирование по квадратам.
Задание 15. Камеральные работы по определению объёма земляных работ.
График проведения занятий
Таблица 5
№
1
2
3
4
Дата
Наименование тем лекций
Предмет и задачи геодезии. Понятие о форме и размерах Земли.
Метод проекций в геодезии.
Системы координат, применяемые в геодезии. Абсолютные и
относительные высоты точек земной поверхности.
Ориентирование линий на местности. Азимуты, дирекционные
углы и румбы.
Планы и карты. Масштабы. Понятие о номенклатуре карт и планов.
5
Рельеф местности и методы его изображения. Условные знаки для
топографических планов.
6
12
Назначение и виды геодезических сетей. Методы создания
геодезических сетей.
Принцип измерения горизонтального угла. Теодолит и его
устройство. Измерение горизонтальных, вертикальных углов.
Линейные измерения. Приборы и инструменты для измерения
длин линий.
Теодолитная съемка. Полевые работы при теодолитной съемке.
Съемка ситуации местности.
Съемка ситуации местности. Камеральные работы при теодолитной
съёмке.
Обработка результатов угловых и линейных измерений, вычисление
координат вершин теодолитного хода. Построение и оформление
плана.
Геометрическое нивелирование. Нивелир и его устройство.
13
Производство технического нивелирования.
7
8
9
10
11
9
14
Построения профиля трассы.
15
Тахеометрическая съёмка. Полевые и камеральные работы.
Лабораторные работы
1
2
Определение географических, прямоугольных координат.
2.
Масштабы.
4
Устройство теодолита. Поверки и юстировки теодолита. Снятие
отсчета
Вычисление ведомости координат теодолитного хода
5
Устройство нивелира.
6
Обработка журнала геометрического нивелирования.
7
Построение продольного профиля трассы.
3
4. Учебно-методические материалы по дисциплине «Маркшейдерия при разработке
месторождений нефти и газа»
4.1 Список литературы
Основная литература
1. Нурпеисова М.Б. Жаркимбаев Б.М. Геодезия, электронный учебник -Алматы, КазНТУ,
2002.
2. Нурпеисова М.Б. Комплекс лабораторных работ по геодезии, электронное учебное
пособие - Алматы, КазНТУ, 2003.
3. Борщ – Компониец В.И. Геодезия, основы аэрофотосъёмки и маркшейдерского дела
- М.: Недра, 1984. - 447 с.
4. Поклад Г.Г. Геодезия - М.: Недра, 1988.
Дополнительная литература
1. Условные знаки для топографических планов М 1:5000 – 1:500. - М.: Недра, 1989.
2. Макеев Ф. И. Тахеометрические таблицы - М.: Недра, 1981.
3. Инструкция по нивелированию I, II, III и IV классов. - М.: Недра, 1974.
4. Неумывайкин Ю.К. Смирнов А.С. Практикум по геодезии. - М.: Недра, 1985. – 200 с.
10
Содержание:
1
1.1
1.2
1.3
1.4
2.
3
3.1
3.2
3.3
3.4
3,5
4
4.1
4.2
Цели и задачи дисциплины
Цель преподавания дисциплины
Задачи изучения дисциплины
Пререквизиты
Постреквизиты
Система оценки знаний студентов
Содержание дисциплины
Распределение часов по видам учебных занятий
Наименование тем лекционных занятий, их содержание и объём в часах
Наименование тем лабораторных занятий, их содержание и объём в часах
Самостоятельная работа студентов
Самостоятельная работа под руководством преподавателя
График проведения занятий
Учебно-методические материалы по дисциплине
Основная литература
Дополнительная литература
11
стр
3
3
3
3
3
3
4
4
5
5
6
6
6
7
7
7
12