Маркетинг инноваций - Витебский государственный

Реклама
УО «Витебский государственный технологический университет»
УТВЕРЖДАЮ
Первый проректор УО «ВГТУ»
_____________________С.И. Малашенков
«_____»___________2014 г.
Рег.№ _УД-3/2014______________
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ
МАРКЕТИНГ ИННОВАЦИЙ
(наименование дисциплины)
специальности переподготовки:
1-26 02 76 "Маркетинг"(заочная форма обучения)__________________________
в соответствии с типовым учебным планом переподготовки, утвержденным
22.10.2010 №25-17/285
(дата утверждения, регистрационный номер)
и учебными планами переподготовки УО «ВГТУ»
№6/з – 13уч
Витебск, 2014
Учебная программа разработана в соответствии с образовательными
стандартами РБ:
- ОСРБ 1-26 02 76 - 2013 «Переподготовка руководящих работников и
специалистов, имеющих высшее образование. Специальность 1-26 02 76
«Маркетинг»
Разработчик программы:
А.А. Савосина, ассистент кафедры «Экономическая теория и маркетинг»,
м.э.н. ______________________
(Ф.И.О., должность, звание, подпись)
Рекомендована к утверждению:
Заведующий кафедрой:
«Экономическая теория и маркетинг»
(Наименование кафедры, рекомендовавшую учебную программу по дисциплине
специальности переподготовки к утверждению)
Протокол заседания от __24.03.2014________ №__11_____
Г.А. Яшева, зав. кафедрой «Экономическая теория и маркетинг», д.э.н.,
доцент__
(Ф.И.О., должность, звание, подпись)
Рекомендована к утверждению:
На заседании Совета ФПК и ПК
Протокол заседания от _28.03.2014____№__7____
Председатель Совета ФПК и ПК_____________И.Ю. Семенчукова
2
ВВЕДЕНИЕ
Дисциплина «Маркетинг инноваций» направлена на формирование у
слушателей комплекса знаний и умений в области разработки и продвижения
инноваций с учетом современных тенденций развития рынка и общества в
Республике Беларусь. В ходе изучения дисциплины раскрывается
применение инструментов маркетинга для повышения эффективности
инновационной деятельности организаций.
Цель преподавания дисциплины:
 формирование у слушателей комплекса знаний в области
маркетинговых технологий поддержки инноваций;
 раскрыть связь инструментария маркетинга и инновационной
деятельности организации;
 приобретение практического опыта разработки маркетинговых
программ создания и продвижения инноваций.
Задачи изучения дисциплины:
 расширить место и значение маркетинга в инновационной
деятельности организаций;
 изучить стратегию и тактику маркетинга инноваций;
 освоить проблемы маркетинга инновационной деятельности
организации;
 раскрыть особенности и перспективы развития инновационной
деятельности в Республике Беларусь.
В соответствии с данными задачами слушатели, изучающие маркетинг
инноваций, должны знать:
 предмет и методологию курса;
 разновидности маркетинга инноваций;
 специфику формирования и реализации отдельных направлений
маркетинга инноваций;
 основные возможности маркетинга в области разработки и
продвижения инноваций;
 области пересечения маркетинга и инновационной деятельности
организации;
уметь характеризовать:
 особенности инновационной деятельности предприятия;
 возможные результаты реализуемых маркетинговых программ по
продвижению инноваций;
 проблемы инновационного развития организаций;
 основные возможности инновационного развития организаций;
 практические подходы к вопросам формирования комплекса
маркетинга инновационного продукта;
уметь анализировать:
 конъюнктуру рынка организации;
3
 возможности и перспективы внедрения инноваций в деятельность
организаций;
 возможности использования маркетинговых методов разработки и
продвижения инноваций.
приобрести навыки:
 разработки и реализации программ инновационного маркетинга;
 использования маркетинговых знаний для принятия рациональных
управленческих решений и осуществления предстоящих социальных и
профессиональных ролей;
 поиска и анализа возможностей внедрения инноваций в хозяйственную
практику организаций.
4
ВЫПИСКА ИЗ УЧЕБНОГО ПЛАНА ПЕРЕПОДГОТОВКИ
для специальностей
1-26 02 76 «Маркетинг» (заочная форма обучения)_______________________
1
2
3
4
5
6
Маркетинг и
инновационная
деятельность
организации
Разработка и
выведение на рынок
нового товара
Исследование
отдельных
элементов комплекса
маркетинга
инновационного
продукта
3
2
1
5
2
1
форма контроля знаний
самостоятельная работа
конференции
тренинги
деловые игры
круглые столы, тематические
дискуссии
лабораторные занятия
семинарские занятия
практические занятия
лекции
Наименование
разделов и темы
дисциплины
Всего
№
п/п
Распределение учебных часов по видам
занятий
Аудиторные занятия
Опрос,
тестирование
2
Опрос,
тестирование,
Опрос,
Тестирование
10
2
2
Сегментирование и
выбор целевых
рынков
5
2
1
Позиционирование
торговой марки:
метод РосситераПерси
3
2
1
Продвижение
инноваций
8
2
2
ИТОГО:
34 12 8
Итоговая форма контроля знаний слушателя
6
2
4
Опрос,
тестирование,
маркетинговые
кейсы
Опрос,
Тестирование,
маркетинговые
кейсы
Опрос,
тестирование,
маркетинговые
кейсы
14
зачет
Текущая аттестация проводится в форме опроса, тестирования, выполнения заданий,
решения деловых ситуаций и решения задач, используя:
* Баранчеев В.П. Маркетинг инноваций. Учебник – М.: Благовест, 2007, 232 с
5
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
№
п/п
Наименование темы
Содержание темы
1.
Маркетинг и
инновационная
деятельность
организации
1. Понятие инновации. Маркетинговые инновации.
2. Классификация маркетинговых инноваций.
3.Комплекс маркетинга инновационного продукта.
2.
Разработка и
выведение на рынок
нового товара
1. Типы новых продуктов.
2. Процесс создания инновационного продукта.
3. Процесс продвижения инноваций.
3.
Исследование
отдельных элементов
комплекса маркетинга
инновационного
продукта
1. Исследование продукта.
2. Исследование цен.
3. Исследование распределения.
4. Исследование коммуникации.
4.
Сегментирование и
выбор целевых рынков
5.
Позиционирование
торговой марки: метод
Росситера-Перси
6.
Продвижение
инноваций
1. Процесс сегментирования рынка: основные этапы.
2. Определение целевых сегментов: первичная и вторичная
сегментация.
3. Определение привлекательности выделенных сегментов.
4. Отбор целевых сегментов.
1. Макромодель X-YZ позиционирования марки.
2. Мезомодель акцентирования выгоды I-D-U.
3. Микромодель a-b-e фокусирования на выгодах.
1. Характеристика маркетинговых целей.
2. Установление коммуникационных целей.
3. Отбор инструментов продвижения.
4. Медиа-план продвижения инновации.
5.Современные методы продвижения инноваций.
6
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
№
п/п
темы
Вопросы, выносимые
на самостоятельную
работу
Рекомендуемая литература
1.
1 Котлер, Ф. Маркетинг менеджмент / Ф.
Котлер. – Санкт-Петербург : Питер Ком, 1999. –
896 с.
2.
3.
4.
6.
Методы генерации идей
нового продукта
Моделирование
осведомленности
целевого рынка
2 Багиев, Г. Л. Маркетинг : учеб. пособие для
вузов / Г. Л. Багиев, В. М. Тарасевич, Х. Анн. –
Москва : Экономика, 2001. – 703 с.
1 Кленси, Кевин Дж. Моделирование рынка: как
спрогнозировать успех нового продукта / Кевин
Дж. Кленси, Питер С. Крейг, Марианна
МакГерри Вольф. – пер. с англ. А. В.
Болдышевой. – Москва : Вершина, 2007. – 272
с.
1 Анурин, В, Муромкина, И, Евтушенко, Е.
Маркетинговые исследования потребительского
Практика
сегментационного
рынка / В. Анурин, И. Муромкина, Е.
анализа рынка
Евтушенко. – Санкт-Петербург : Питер, 2006. –
270 с.
Модели
создания 1 Музыкант, В. Л. Реклама в действии:
потребительской
стратегия продвижения: учебное пособие / В. Л.
лояльности
Музыкант. – Москва: Эксмо, 2007. – 240 с.
7
МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ
Вопросы к зачёту по дисциплине "Маркетинг инноваций"
1. Характеристика понятия «инновация».
2. Комплекс маркетинга инновационного продукта.
3. Классификация маркетинговых инноваций.
4. Классификация новых продуктов.
5. Характеристика процесса создания нового продукта.
6. Процесс продвижения инноваций.
7. Характеристика методов генерации идей новых продуктов.
8. Направления маркетинговых исследований новых товаров.
9. Характеристика направлений маркетинговых исследований цен.
10.Исследования в системе распределения нового продукта.
11.Исследование эффективности продвижения нового продукта.
12.Прогнозирование осведомленности целевого рынка.
13.Характеристика основных этапов процесса сегментирования рынка.
14.Определение профилей целевых сегментов.
15.Оценка привлекательности целевых сегментов.
16.Процесс отбора целевых сегментов.
17.Сегментационный анализ рынка
18.Макромодель X-YZ позиционирования марки.
19.Мезомодель акцентирования выгоды I-D-U.
20.Микромодель a-b-e фокусирования на выгодах.
21.Характеристика маркетинговых целей продвижения инновационных
продуктов.
22.Установление коммуникационных целей.
23.Отбор инструментов продвижения инновационных продуктов.
24.Медиа-план продвижения инновации
25.Модели формирования лояльности инновационному продукту.
8
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
№
п/п
Название учебников и учебных
пособий, год издания
Авторы
Количество
экземпляров
в
библиотеке
Основная литература
1.
Маркетинг инноваций. Учебник – Баранчеев В.П.
М.: Благовест, 2007, 232 с.
2
2.
Маркетинг : учебник / И. Л. Акулич. – Акулич, И. Л.
Минск : Выш. шк., 2000. – 447 с.
20
3.
Маркетинговые инновации. М.: Рачкова М.
Кнорис, 2009.
4
4.
Стратегический маркетинг: учеб. С. В. Разумова
пособие для студентов учреждений,
обеспечивающих
получение
высшего образования по спец.
«Меркетинг». – Минск: БГЭУ, 2008.
Дополнительная литература
3
5.
О
проекте
концепции Войтов И.В., Крылов
Государственной
программы В.Н. и др.
инновационного
развития
Республики Беларусь на 20112015 годы // Новости науки и
технологий. Минск, ГУ БелИСА.
2009 г. № 3.
2
9
Скачать