для 2-4 классов - Районный центр дополнительного образования

Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей
«РАЙОННЫЙ ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»
муниципального образования «Пинежский муниципальный район»
ул. Ф.Абрамова, д. 1-а, с. Карпогоры, Пинежский район, Архангельская область, 164600,
Тел. 2-12-46; факс 2-11-24 e-mail: [email protected]
Руководителям КМО, учителям иностранных языков
Методические рекомендации
по использованию регионального компонента по иностранному языку
во 2-4 классах.
(Утверждены на заседании КМО учителей иностранных языков, протокол №2 от 26
января 2011г.)
На изучение регионального компонента во 2-4 классах отводится 20 часов, по 7 часов в
год. Материал регионального содержания изучается фрагментно в течение нескольких
уроков. Обязательными являются 2 проекта (3класс-1; 4 класс-1) региональной тематики
(по выбору учителя или учащегося) из следующих предложенных: «Профессии наших
родителей», «Мой родной поселок (село)», «Времена года на Севере», «Спорт и мы»,
«Что растет у нас на даче», «Туристический маршрут», «Наши каникулы», «Животный
мир Архангельской области».
Рекомендации составлены на основе сборника РК начального общего образования
Архангельской области АО ИППК РО, 2006г., с.35-44, раздел «Иностранный язык»
авторы-составители Оникова Н.А., Самодова Е.Д.
Региональный компонент на уроках немецкого языка
во 2-4 классах.
класс
Программная тема
Тема РК
Кол-во
часов
2
Вводный курс
1.Наши новые
персонажи из учебника.
Кто они? Какие они?
Рассказ о себе.
Кто из друзей живет на Севере.
Название страны.
Сказочные персонажи Севера.
Литературные персонажи Севера.
Моя семья живёт в Архангельской области.
Любимые домашние животные.
7
2. Чьи это фотографии?
О чем они
рассказывают?
3. Что Сабина и Свен
охотно делают дома?
А мы?
4..А что мы ещё не
сделали?
6.Добро пожаловать на
наш праздник!
Любимые занятия
профессии.
детей
на
Севере,
Экскурсия по родной деревне, поселку.
3
4
1. Сабина охотно ходит
в школу. А вы?
2. Осень. Какая сейчас
погода?
3. А что нам приносит
зима?
4. У нас в школе много
дел.
5. Весна наступила. А с
ней замечательные
праздники.
6. День рождения.
Разве это не
прекрасный день?
Наша школа.
Повторение.
1. Как было летом.
Рассказ о себе.
7
Погода на севере летом. Занятия детей
летом на Севере.
День рождения.
Расписание уроков. Родная страна. Столица
России. Архангельск – столица Севера.
Новый год, Рождество на Севере.
Мой дом. Моя квартира. История родного
края.
Занятия детей на Севере в свободное
время. Животные северного леса.
Погода весной на севере. Культура родного
края.
2. А что нового в
школе?
3. У меня дома… Что
там?
4. Свободное время.
Что мы делаем?
5. Скоро наступят
каникулы.
7
Погода осенью на Севере. Прогулка в лес.
Мое любимое животное.
Погода зимой на Севере. Зимние забавы.
Спорт на Севере.
Наша школа.
Погода весной на Севере. Пасха в семье.
Традиции на Севере. Подарки. День
рождения в семье
Региональный компонент на уроках английского языка
во 2-4 классах.
класс
2
Программная тема
Знакомство: Мои
друзья и я.
Мои увлечения.
Тема РК
Рассказ о себе, семье, друзьях.
Место, где я живу. Адрес.
Название страны.
Животные и птицы Севера.
Любимые домашние животные.
Любимые занятия детей на Севере.
Кол-во
часов
7
3
Unit I Мои друзья и я.
Еда, любимые блюда.
Рассказ о себе и друзьях.
Традиционная пища на Севере.
Что растет у нас на огороде?
Unit II Мои друзья и я. Мой режим дня.
Любимое домашнее
В северном лесу.
животное. Праздники.
Мой питомец.
Новый год у нас в семье (в селе).
Unit III День рождения Мой день рождения. Поздравительная
открытка другу.
Погода.
Погода на Севере. Моё любимое время года.
Почта.
Письмо зарубежному другу о себе, своей
семье, погоде.
Unit IV. Детские сказки. Б.Шергин (герой сказок - Шиш).
4
Unit I Время года.
Погода.
Unit III Моя страна.
Прогноз погоды для предстоящей зимы, лета
на Севере. Зима (лето, осень, весна) на
Севере. Занятия детей в деревне, в городе, в
лесу в разное время года.
Мой край. Моё село. Экскурсия по селу.
Unit IV Детские сказки.
С.Писахов (герой сказок – Сеня Малина).
Unit V Семья.
Выходной день.
Unit VI Моя одежда.
Unit VII Школа.
Моя семья. Любимые занятия членов моей
семьи. Рассказ о своем выходном дне.
Традиционная одежда на Севере.
Наша школа, учителя. Мой любимый
учебный предмет.
7
Для реализации регионального компонента по иностранному языку рекомендованы
следующие пособия:
1. Культура на Севере: на пути к многоязычию: учеб.пособие / Т.Г. Алексеева, Л.В.
Анисимова, М.В.Дружинина и др.; под ред. М.В.Дружининой. Архангельск: Поморский
университет, 2004.
2. Сысоева Е.Э. «Поморье – земля у Белого моря», для 2-11 кл. – Архангельск:
ПГУ, 2005.
3. Сысоева Е.Э.
«Die Archangelsker Region. Um die Jahrhundertwende».
Архангельская область на рубеже веков. - Архангельск: ПГУ, 2001.
4. Зайцева Т.Г. «Das Land des Erzengels» «Земля Архангела. Добро пожаловать на
Русский Север!» Архангельск: АО ИППК РО, 2006.
5. Архангельская область. The Arhangelsk Region: учеб. Пособие / М.А. Амосова,
Л.В. Рипинская, Н. В.Чичерина; Поморский гос. ун-т им. М.В.Ломоносова. - Архангельск:
Изд-во Поморского ун-та, 2008.
Директор РЦДО
Исп. Нечаева Л.М.
тел. 2-11-24; 2-12-46
В.М.Коровина