Об организации работы по созданию муниципального банка

advertisement
АДМИНИСТРАЦИЯ ВЯЗЕМСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
ПРИКАЗ
20.11.2014
Вяземский
№567
Об организации работы по созданию муниципального банка лучших практик
общественного участия в управлении образованием
В целях распространения успешного опыта организации деятельности
органов
государственно-общественного
управления
образованием,
повышения эффективности их деятельности, расширения общественного
участия в управлении образованием
ПРИКАЗЫВАЮ:
1.Создать
муниципальный банк лучших практик общественного
участия в управлении образованием, работы органонов государственнообщественного
управления
муниципальными
образовательными
организациями (далее по тексту –банк лучших практик).
2.Утвердить прилагаемые требования к описанию лучшей практики
общественного участия в управлении образованием.
3.Заместителю начальника управления образования Нерух Е.В.:
3.1.Организовать работу по созданию банка лучших практик.
Срок исполнения: до 15апреля 2015 года
3.2.Разместить банк лучших практик на официальном сайте управления
образования администрации Вяземского муниципального района.
Срок исполнения: до 15мая 2015 года
3.3.Использовать региональный банк лучших практик для организации
работы по расширению общественного участия в управлении образованием.
4.Руководителям образовательных организаций:
4.1. Представить практики общественного участия в управлении
образовательной организации в соответствии с требованиями, указанными в
приложении к настоящему приказу.
Срок исполнения: до 10 апреля 2015 года
4.2.Использовать муниципальный и региональный банки лучших
практик для организации работы по расширению общественного участия в
управлении образовательной организацией.
4.3.Организовать
работу
по
информационному
освещению
деятельности
органов
государственно-общественного
управления
образовательной организацией в средствах массовой информации, на сайтах
образовательных организаций.
5.Контроль за выполнением настоящего приказа оставляю за собой.
Начальник управления
М.П. Савченко
УТВЕРЖДЕНЫ
Приказом управления
образования
от 20.11.2014 №567
ТРЕБОВАНИЯ
к описанию лучшей практики общественного участия в управлении
образованием
1.Описание лучшей практики общественного участия в управлении
образованием должно отражать ее сущность, достижения, находки,
способствующие расширению общественного участия в управлении
образованием.
2.При подготовке описания практики следует отразить:
- с какого времени данная практика реализуется в образовательной
организации;
-степень участия представителей общественности,
масштаб
привлечения населения к участию в управлении образованием (жители
одного/нескольких муниципальных образований, родители обучающихся
одной/нескольких образовательных организаций);
-на решение каких затруднений направлена данная практика?
-в чем сущность лучшей практики? Основные признаки, специфика.
Характеристика основных компонентов, отличающих данную практику от
других, делающих этот опыт уникальным;
-структура лучшей практики;
-механизмы практической реализации;
-за счет чего были достигнуты соответствующие результаты
(конкретные педагогические и управленческие факты);
-основные этапы или алгоритм действий по реализации практики,
основные характеристики управления процессом внедрения практики);
-тип ресурсов, который оказался необходимым для реализации
практики (научно-методические разработки, подготовленные кадры и т.п.);
-основные трудности, с которыми столкнулись при реализации лучшей
практики;
-основные наиболее значимые результаты и эффекты реализации
лучшей практики, достигнутые на сегодняшний день;
-отношение к практике тех групп населения, которые непосредственно
были вовлечены в ее реализацию, органов государственно-общественного
управления, органов управления муниципального уровня, руководителей
образовательных организаций, педагогов;
-существующие возможности по распространению опыта;
-конкретные выводы и предложения, вытекающие из практики,
перспектива ее дальнейшего совершенствования.
3.Материалы,характеризующие реализацию практики представляются
фотоматериалами или размещаются на сайте образовательной организации.
Download