МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ

advertisement
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ М.А. ШОЛОХОВА
«Взаимодействие культур и цивилизаций»
Программа по дисциплине по выбору
по специальности 24.00.01 – Теория и история культуры
Всего учебных часов –72 (2 ЗЕТ)
Всего аудиторных занятий – 18 часов
Всего часов на самостоятельную работу аспиранта –54
Москва – 2011 г.
1. Пояснительная записка
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по дисциплине по дисциплине «Взаимодействие
культур и цивилизаций»По направлению (специальности) 24.00.01 – история и теория
культуры направлена на комплексное изучение межкультурных и межцивилизационных
взаимодействий. Программа составлена на основе классических и современных
представлений о культурах и локальных цивилизациях, об их связях и взаимодействиях в
истории и современных условиях глобального мира. Целостное рассмотрение проблем
межкультурных и межцивилизационных взаимодействий отображает аналитический
аппарат и систему познавательных установок, методов анализа, которыми обязан овладеть
специалист высшей квалификации по вопросам теории и истории культуры.
Цель: комплексное изучение истории межкультурных
взаимодействий в историческом и современном ракурсе.
и
межцивилизациовнных
Задачи:
 овладение необходимым объемом теоретического материала по данному курсу;
 рассмотрение основных исторических фаз становления теории локальных
цивилизаций;
 изучение основных направлений, механизмов и результатов, которые присущи
межкультурным и межцивилизационным взаимодействиям народов и стран;
 овладение современными
методами изучения межцивилизационных и
межкультурных процессов взаимодействия;
 осмысление места и роли российской цивилизации в системе мировых
межцивилизационных связей.
В основу структуры программы положено сочетание культурологического подхода с
установками теории локальных цивилизаций.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
В результате изучения учебной дисциплины аспирант должен:
 Овладеть необходимым объемом теоретического материала по данному курсу;
 Знать основные теоретические направления, школы, концепции, а также труды
известных специалистов в области локальных цивилизаций;
 Свободно ориентироваться в методологии анализа межкультурных и
межцивилизационных взаимодействий;
 Иметь представления о сегодняшнем уровне развития теории локальных
цивилизаций (как умерших, так и живых), о специфика межцивилизационного
взаимодействий в условиях глобального мира.
В результате изучения учебной дисциплины аспирант должен:
- свободно ориентироваться как в классическом наследии, так и в современных
текстах по данной проблеме.
- владеть различными методами и методиками анализа локальных цивилизаций
современного мира;
- уметь видеть механизмы и последствия глобальных межцивилизационных
взаимодействий в современных условия.
Принципы отбора содержания и организации учебного материала
Отбор материала основан на принципах системного понимания культур и
цивилизаций, исторического подхода к их изучению; сравнительно-историческом методе
изучения их взаимодействий. Дисциплина изучается на лекционных и практических
занятиях, а также в процессе самостоятельной работы студентов. Форма итогового
контроля – экзамен. Программа включает тематику лекций, планы практических занятий,
вопросы к экзамену и список рекомендуемой литературы.
I. ЛЕКЦИОННЫЙ КУРС ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы, темы и объемы часов лекционного курса
«ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ КУЛЬТУР И ЦИВИЛИЗАЦИЙ»
Пор.
№
5.
Ково
час
14
Лекц
и
и
2
2
1.
ПЕРВЫЙ СЕМЕСТР
Раздел 1. Теория локальных цивилизаций
Тема 1.1. Основные понятия теории цивилизаций
Тема 1.2. Важнейшие направления анализа
цивилизационного взаимодействия в условиях глобальных
изменений.
2.
Раздел
2.
Механизмы
межкультурного
и
межцивилизационного взаимодействия
Тема 2.1 Основные типы контактов и форм обмена
ресурсами между культурами и цивилизациями
Тема 2.2. Разные типы , неодинаковые результаты
взаимодействия
Тема 2.3. Исторические и современные особенности
межцивилизационных взаимодействий
Раздел 3. Западно-европейская цивилизация как ведущий
фактор современных межкультурных процессов
Тема 3.1. Современные взаимодействия в сфере политики
и хозяйства
Темав 3.2. Современные взаимодействия в сфере
образования, искусства, религии
Тема 3.3. Военный фактор в межцивилизационных
взаимодействиях
Тема3.4. Массовая культура и информационные процессы
как
важные
механизмы
в
межцивилизационных
взаимодействиях современного мира.
Раздел 4.
1. Особенности
4
интеграции цивилизаций Востока в
современный мир.
Тема 4.1. Индобуддийская цивилизация в современных
глобальных взаимодействиях
Тема 4.2. Мир ислама в глобальных взаимодействиях
Тема 4.3.Дальневосточная цивилизация в современных
взаимодействиях
Раздел 5.
4 Значение российской цивилизации в
межцивилизационных взаимодействиях
Тема 5.1. Исторические механизмы интеграции русскоправославного мира в межцивилизационные связи
Тема 5.2. Специфика российской цивилизации в
цивилизационном мировом пространстве
Тема 5.3. Поиски современной Россией новых форм
участия в межцивилизационных связях
14
Всего
72
3.
4
Раздел, тема уч.курса, содержание лекции
Пр.занятия
Самост.зан
ятия
1 Темы 1.1;
1.2.
11
1
Темы 2.1.;
2.3.
11
15
2
2
Темы 3.2.;
3.3.
11
14
2
2
Темы 4.1;
4.3.
10
15
2
2
Темы 5.2;
5.5.
11
10
8
СОДЕРЖАНИЕ ЛЕКЦИЙ
РАЗДЕЛ 1. Теория локальных цивилизаций
Тема 1.1. Основные понятия теории цивилизаций
Понятия «культура», «культурно-исторический типа», «цивилизация», «локальная
цивилизация», «взаимодействий культур и цивилизаций», «осевое время», механизмы,
способы и результаты межцивилизационного взаимодействия. Зарождение представлений
о локальных цивилизаций. Идеи Данилевского Н.Я., Сорокина П.А., Шпенглера О.,
Тойнби А. и других основоположников цивилизационной теории.
54
Тема 1.2. Важнейшие направления анализа цивилизационного взаимодействия в
условиях глобальных изменений.
Исследование цивилизационного развития и межцивилизационных взаимодействий в
условиях глобальных изменений. Идеи С.Хантингтона о столкновении локальных
цивилизаций. Теории культурной модернизации применительно к обновлению
цивилищзационных ареалов (труды Эйзенштадта и др.). Развитие представлений о
локалвьных цивилизаций и об отечественной цивилизации современных российских
авторов (Б.С.Ерасов, А.С.Панарин и др.).
Раздел 2. Механизмы межкультурного и межцивилизационного взаимодействия
Тема 2.1 Основные типы контактов и форм обмена ресурсами между культурами и
цивилизациями
Понятия межцивилизационные контакты, механизмы взаимодействия, процессы
обмена ресурсами. Развитие межцивилизационных контактов в древнем, средневековом
мире, в условиях индустриального и постиндустриального общества.
Тема 2.2. Разные типы, неодинаковые результаты взаимодействия
Теоретические
представления
о
«результатах
межцивилизационных
взаимодействий». Культура-донор; культура реципиент. Неодинаковые результаты
межцивилизационных взаимодействий на разных фазах и стадиях исторического
развития. Межцивилизационный диалог, полилог.
Тема 2.3. Исторические и современные особенности межцивилизационных
взаимодействий
Особенности развития межцивилизационных взаимодействий на разных стадиях
исторического развития. Специфика межцивилизационных взаимодействия в условиях
глобального мира. Формы, механизмы и результаты взаимодействия в современном мире.
Раздел 3. Западно-европейская цивилизация как ведущий фактор современных
межкультурных процессов
Тема 3.1. Современные взаимодействия в сфере политической и хозяйственной
культуры
Лидерство разных регионов и стран мира в межцивилизационных процессах.
Западно-европейская культура (христианская цивилизаций) как лидер мирового развития
последних 4-3 столетий. Распространение рыночных взаимодействий в сфере
хозяйственных культур и принципов государственного развития в политической сфере.
Тема 3.2. Современные взаимодействия в сфере образования, искусства, религии
Особенности межцивилизационного взаимодействия в сфере образования. Западноевропейская школа как образец подготовки массовых специалистов современного типа.
Снижение моральных и художественно-эстетических требований к современному
искусству. Наиболее массовые вилы и жанры искусства в условиях глобального мира.
Снижение роли религии в развитых сообществах в культуре постмодерна.
Тема 3.3. Военный фактор в межцивилизационных взаимодействиях
Военный фактор как бесспорный символ разрушения культуры и как неявный
фактор культурной динамики. Войны между цивилизациями в прошлые эпохи. Орудие
массового уничтожения и войны в условиях ХХ века и в начале ХХ1 века.
Тема3.4. Массовая культура и информационные процессы как важные
механизмы в межцивилизационных взаимодействиях современного мира.
Массовая и потребительская культура западно-европейских народов и народов
Северной Америки как один из ведущих факторов распростанения современных
представлений о человеке, морали, искусстве. Роль СМИ и интерактивных каналов связи в
мировых взаимодействиях представителей разных континентов и цивилизационных
ареалов. Насаждение массовых культурных форм в странах не-Запада. Появление
оригинальных форм массового искусства в странах Азии, Африки, Латинской Америки.
Раздел 4. Особенности интеграции цивилизаций Востока в современный мир.
Тема 4.1. Индобуддийская цивилизация в современных глобальных
взаимодействиях
Индуизм как ведущий фактор развития индобуддийской цивилизации. Основные вехи
индийской культуры и ее развитие в условиях глобальных взаимодействий. Особенности
освоения индийским обществом современных культурных реалий и динамичного
развития. Спрос на культурное наследие индо-буддийской цивилизации в современном
мире.
Тема 4.2. Мир ислама в глобальных взаимодействиях
Особенности зарождения и
исторического развития арабо-мусульманской
цивилизации. Место арабо-мусульманской культуры в условиях глобальных
взаимодействий. Формы освоения и механизмы отторжения культурных достижений
Запада в мусульманских странах. Неодинаковые последствия современного развития
арабо-мусульманского мира.
Тема 4.3.Дальневосточная цивилизация в современных взаимодействиях
Ареал дальневосточной цивилизации и китайская культура как ее сердцевина.
Особенности вхождения в современные процессы культурного развития разных народов
дальневосточной цивилизации. Пример культурного современного развития Японии.
Феномен современной культурной динамики в странах Юго-Восточной Азии. Китайская
культура как запоздалое, но стремительное и выборочное освоение западно-европейского
типа развития. Идеология народов Дальнего Востока в процессе освоения современных
культурных достижений. Культурное наследие и современные достижения
дальневосточной цивилизации в современном мире.
Раздел 5. Значение российской цивилизации в межцивилизационных
взаимодействиях
Теоретические подходы к анализу российской цивилизации, ее специфики и
механизмов исторического развития. Фазы и результаты исторического развития
российской цивилизации. Российская цивилизация как мост между цивилизациями Запада
и Востока.
Тема 5.1. Исторические механизмы интеграции русско-православного мира в
межцивилизационные связи
Способы самоорганизации
русского-православной культуры; значение
государственного фактора в интеграции российской культуры. Гетерогенный характер
российской цивилизации. Полиэтнической, поликонфессиональный и полирасовый
характер российского общества.
Тема 5.2. Специфика российской цивилизации в цивилизационном мировом
пространстве
Теоретические споры о значимости российской цивилизации в современном мире.
Противоречия и катаклизмы цивилизационного развития России в Новое время.
Специфика культурной модернизации российской цивилизации. Особенности результатов
и культурных достижений российской цивилизации. Отечественные аналитики о
специфических закономерностях развития российской цивилизации, о ее мировой роли и
функциях в условиях глобальных взаимодействий.
Тема 5.3. Поиски современной Россией новых форм участия в
межцивилизационных связях
Осмысление особенностей развития в ХХ-нач.ХХ1 вв. российской цивилизации.
Кризисы последнего столетия как способы выработать самобытные формы освоения
современной культуры. Модернизационные проекты, культурные модели и прогнозы
развития российской цивилизации.
П. Содержание и объем самостоятельной работы аспирантов по дисциплине
«ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ КУЛЬТУР И ЦИВИЛИЗАЦИЙ»
Разделы и темы
рабоч.программы для
самостоятельного
изучения
Перечень домашних заданий и других вопросов
для самостоятельного изучения
Сроки
выполнения
Объем
часов
Раздел 1. Теория локальных
цивилизаций
Освоить основные труды зарубежных и
отечественных теоретиков локальных цивилизации
(Данилевского Шпенглера, Тойнби, Сорокина и
др.).
Проанализировать представления о
взаимодействии культур и цивилизаций в трудах
Данилевского Н.Я., Шпенглера О., Сорокина П.А.,
Ерасова Б.С. и др.
В начале
первого
семестра
10
В начале
первого
семестра
11
Проанализировать общечеловеческие достижения и
социокультурные издержки развития массовой
культуры и массовой информации, охвативших
разные регионы современного мира.
В середине
первого
семестра
111
Проанализировать способы и механизмы
интеграции ряда новых индустриальных стран
Азии, Ближнего Востока в глобальные процессы
(Турции, Японии, Тайваня, Малайзии и др.)
Рассмотреть исторические этапы созревания
России как культурно-цивилизационной системы в
течение последних трех столетий.
В
заключении
первого
семестра
В
заключении
первого
семестра
11
Тема 2.1 Основные типы
контактов и форм обмена
ресурсами
между
культурами
и
цивилизациями
Тема 2.2. Разные типы ,
неодинаковые результаты
взаимодействия
Тема3.4. Массовая
культура и
информационные процессы
как важные механизмы в
межцивилизационных
взаимодействиях
современного мира.
Раздел 4. Особенности
интеграции цивилизаций
Востока в современный
мир
. Специфика российской
цивилизации в мировом
пространстве
11
54
IV. ПЕРЕЧЕНЬ КОНТРОЛЬНЫХ ВОПРОСОВ И ЗАДАНИЙ ДЛЯ
САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ АСПИРАНТОВ
1. Охарактеризовать разные подходы к понятию культура и цивилизация в
19 и 20 вв.
2. Механизма межкультурного и межцивилизационного взаимодействия.
3. Теория культурных кругов: основатели, содержательные направления
анализа, современное состояние.
4. Межцивилизационные разломы и пограничные культуры.
5. Представления о культурно-исторических типах (Данилевский), о
локальных цивилизациях (Шпенглер, Тойнби, Сорокин и др.).
6. Цивилизационные системы современного мира.
7. Теории психологии народов, народного характера, духа народа (Г.Гердер,
Г.Лебон, Г. де Тард, Г.Г.Шпет и др.).
8.
Теоретические подходы к типологизации культур по разным основаниям.
9. Выделение исторических этапов и фаз развития общечеловеческой
культуры.
10. Понятие мировой культуры и представления о локальных цивилизациях.
11. Культурные
универсалии: сущность представленность в разных
цивилизациях.
12. Этно-национальные и цивилизационные характеристика культуры разных
народов в современных условиях
13. Сущность и разновидности внутрикультурных коммуникаций.
14. Сущность и разновидности межкультурных коммуникаций.
15. Механизмы
межкультурного
взаимодействии
в
Древнем
и
Средневековом мире.
16. Механизмы межкультурного взаимодействия в Новое время и в условиях
глобальных связей.
17. Особенности межкультурных взаимодействий в российском обществе
имперского периода.
18. Трансформации западно-европейской цивилизации в условиях Нового
времени.
19. Динамика стран Дальневосточной цивилизации за последние 100-150 лет.
20. Арабо-мусульманский мир в условиях глобальных взаимодействий.
21. Латиноамериканская цивилизация: зарождение и современное состояние.
22. Индобуддийская цивилизация в современном мире.
23. Результаты и последствия межкультурного взаимодействия для
конкретных народов и наций.
24. Понятие донора и реципиента в межцивилизационных взаимодействиях.
25. Роль массовой культуры и интерактивных сетей связи в современных
процессах межкультурных взаимодействий.
26. Изучение отечественными исследователями имперского периода
российской культуры как культурно-типологического явления (работы
Данилевского, Леонтьева, Сорокина и др.).
27. Изучение российской цивилизации в постсоветский период.
28. Западная теория культурной модернизации не-западных стрнан.
29. Построение социализма как один из практических вариантов культурной
модернизации стран не-Запада (пример СССР).
30. Распад СССР и состояние современной России в свете теории локальных
цивилизаций.
ЛИТЕРАТУРА
Основная литература по программе «История и теория культурологического
знания» (представлена в библиотечных центрах МГГУ)
1. Культурология : История мировой культуры: Учебник для студ. вузов / Под
ред.А.Н.Марковой. - 2-е изд.,стер. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2008. - 600с. : ил. (Cogito ergo sum).
2. Сапронов П. А. Культурология : Курс лекций по теории и истории культуры /
Сапронов, П. А. - 2-е изд.,доп. - СПб. : Союз, 2003. - 560с.
3. История русской культуры IX-XX вв. : Учебник для студ. ист. фак. вузов /
В.С.Шульгин и др.;Под ред. В.В. Кошман. - 3-е изд., испр. и доп. - М. : Дрофа,
2002. - 480 с. - (Высшее образование).
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Теория и история мировой и отечественной культуры. От античности до
Возрождения / Под ред. М.Л.Абрамсон, И.С.Свенцицкой. - М. : МГОПУ:
Ассоциация "Гуманитарий", 1997. - 204 с.
Кармин,А.С. Культурология : учебник / А. С. Кармин. - 5-е изд.,стер. - СПб. :
Лань;ПЛАНЕТА МУЗЫКИ, 2009. - 928 с. : ил.
Пивоев,В.М. Культурология
:
Введение
в
историю
и
теорию
культуры:учеб.пособ. /
В. М. Пивоев. - 2-е,перераб.и доп. - М. : Гаудеамус;Академический Проект, 2008. 564 с. - (Gaudeamus).
Культурология. Энциклопедия / отв.ред.Левит С.Я. В 2-х тт. М,, РОСПЭН. 2008.
Универсальная база данных «Издания по общественным и гуманитарным наукам»
(глубина архива 12-15 лет): Одиссей: Человек в истории Общественные науки и
современность Новая и новейшая история Человек Этнографическое обозрение
Славяноведение Социологические исследования Российская археология
Отечественная история Наука в России Археология, этнография и антропология
Евразии
Литература дополнительная
Ахромеева Ю.В. Модернизация образовательной культуры общества в условиях
современного кризиса. Воронеж. 2008.
Билалов М. Цивилизационные метаморфозы познавательной культуры. М. 2008.
Данилевский Н.Я. Россия и Европа. М., 2003.
Ерасов Б.С. Цивилизации: универсалии и самобытность. М., 2002.
Иконникова С.Н. История культурологических теорий. Уч.пособие. СПб. 2005.
Кондаков И.В. Культурология. История культуры России. Уч.пос.М., 2003.
Лебедева Н. Введение в этническую и кросс-культурную психология. М., 1999.
Гриненко Г.В. Хрестоматия по истории мировой культуры. Уч.пос. М., 2005.
Векторы развития культуры на грани тысячелетий. СПб., 2001.
Киселев С.Г. Основной инстинкт цивилизаций и геополитические вызовы России. М.,
2002.
Костина А.В. Массовая культура как феномен постиндустриального общества. М.: 2008.
Киселев С.Г. Основной инстинкт цивилизаций и геополитические вызовы России. М,
2002.
Малявин В. Восток, Запад и Россия. М.: 2005.
Многоликая глобализация: культурное разнообразие в современном мире / под ред.
П.Бергера, С.Хантингтона / пер. с англ. М., 2005.
Панарин А.С. Православная цивилизация в глобальном мире. М., 2002.
Петров В.М. Социальная и культурная динамика: быстротекущие процессы. СПб,
Алетейя. 2006
Россия: многообразие культур и глобализация. / отв.ред.И.К.Лисеев. М., 2010.
Сергеева О.А. Становление цивилизационной концепции. М., 2000.
Сергеева О.А. Особенности современных цивилизационных процессов. 2002.
Сорокин П.А. Социальная и культурная динамика: Исследования изменений в больших
системах искусства, истины, этики, права. СПб., 2000.
Тойнби А. Цивилизации перед судом истории. М., 2005.
Тойнби А. Постижение истории. М, 1991.
Традиция и русская цивилизация /Д. Володихин и др. М., 2005.
Сравнительное изучение цивилизаций . Хрестоматия / сост.Ерасов Б.С. М., 1998.
Хантингтон С. Запад и столкновение цивилизаций М., 1997.
Шпенглер О. Закат Европы. Очерки морфологии мировой истории. М., 1992.
Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1994.
ДОПОЛНЕНИЯ И ИЗМЕНЕНИЯ В РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЕ
Ежегодно до фактического начала учебного года во все экземпляры рабочих
программ вносятся дополнения и изменения, учитывающие результаты развития науки,
техники, культуры, и производства, происшедшие с момента составления рабочей
программы; изменения в методическом обеспечении дисциплины и обеспеченности ими
учебного процесса. Дополнения и изменения в рабочей программе вносятся с
соблюдением принятой в ней рубрикацией.
Download