Тест. Педагог-психолог № Вопрос 1 Толерантность как качество личности предполагает (выберите два верных ответа): Правильный ответ терпимость ко всему в поведении другого человека нетерпимость к отдельным качествам в людях o принятие личности другого человека как ценности o непринятие личности другого как ценности 2 Что такое акселерация? Выберите более точный ответ. Процесс активной деятельности личности Ускоренное формирование интеллектуальных сил личности Проявление настойчивости личности в достижении поставленных задач Ускоренное физическое и психическое развитие личности в детском и подростковом возрасте 3 o Учителей, которым свойственна тенденция к самоактуализации, отличают следующие две черты (выберите три варианта ответов): доминирование удовлетворения материальных потребностей в работе o доминирование удовлетворения духовных потребностей в работе o креативность и независимость от окружения o подчинение мнению большинства 4 Достаточным условием для развития креативности является (выберите один правильный ответ): низкий уровень интеллекта средний уровень интеллекта высокий уровень интеллекта очень высокий уровень интеллекта 5 Среди приведенных характеристик выберите одну, которая является параметром креативной среды: o стресс критика дефицит времени безоценочность 6 o Удовлетворение духовных потребностей в профессиональной деятельности педагога-психолога означает (выберите два верных ответа): благоприятный психологический климат на работе личностная и профессиональная самореализация o высокий социальный статус осмысленность своей деятельности и существования 7 o Оригинальность как показатель творческого мышления отражает (выберите один правильный ответ): способность переходить от одного аспекта проблемы к другому способность к порождению большого числа идей o способность выдвигать идеи, отличающиеся от общеизвестных способность придавать завершенный вид продуктам мышления 8 Методика экспресс-диагностики интеллектуальных способностей (МЭДИС) может быть использована для проведения мониторинга качества образования: в младшем дошкольном возрасте в среднем дошкольном возрасте в старшем дошкольном возрасте все ответы верны 9 o Психодиагностические методики должны отвечать требованиям (выберите не верный ответ): валидности надежности целеустремленности объективности 10 В шкалу искренности разрабатываемого опросника можно o включить следующий вопрос: мне не хватает уверенности в себе не все люди, которых я знаю, мне нравятся o я часто боюсь, что вот-вот покраснею я склонен все принимать слишком всерьез 11 Для оказания психологической помощи клиенту необходимо перевести: социальные задачи в этические этические задачи в нравственные социальные задачи в собственно психологические 12 o По результатам исследований, проведённых с помощью теста PISA-2000 в 32-х странах, российские школьники заняли места: в первой «десятке» во второй «десятке» в третьей «десятке» 13 o Школьная дезадаптация больше проявляется (исключите один неверный ответ): в критические периоды обучения стабильные периоды обучения o в период заболеваний ребенка при работе ребенка на пределе своих возможностей 14 На какой стадии, по З.Фрейду, формируется супер-эго? генитальная латентная фаллическая анальная 15 Эго-идентичность предполагает: переход от принципа удовольствия к принципу реальности идентификацию себя с окружающими людьми o чувство устойчивости и непрерывности «Я» o подчинение моральным требованиям социума 16 Медицинская (психотерапевтическая) модель взаимодействия психолога с клиентом предполагает: ярко выраженный интерес психолога к собеседнику доминирование психолога ("сверху") o оказание помощи клиенту в позиции "рядом" 17 Консультационная (информационная) модель взаимодействия психолога с клиентом предполагает: слабо выраженный интерес психолога к клиенту доминирование психолога ("сверху") оказание помощи клиенту в позиции "рядом" 18 o В каком возрасте основным видом мышления является наглядно-действенное: младенчество раннее детство o дошкольный возраст младший школьный возраст 19 В каком возрасте память приобретает ярко выраженный познавательный характер: младший школьный возраст o подростковый возраст дошкольный возраст 11-12 лет 20 Метод «проб и ошибок» является основным методом познания окружающего мира: в младенчестве в раннем детстве в новорожденности в дошкольном возрасте o