Лучшая организация летнего отдыха, оздоровления и занятости

ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ
администрации Чухломского муниципального района
Костромской области
ПРИКАЗ
«15» апреля 2014 г. № 105
О проведении муниципального конкурса
«Лучшая организация летнего отдыха,
оздоровления и занятости детей и подростков в 2015 году»
В целях повышения качества организации отдыха, оздоровления и
занятости детей и подростков, эффективности деятельности пришкольных
лагерей с дневным пребыванием детей, ремонтных бригад, летних профильных
отрядов, детских пришкольных площадок
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Провести в период с 15 апреля по 20 августа 2015 года муниципальный
конкурс
среди
общеобразовательных
учреждений
Чухломского
муниципального района «Лучшая организация летнего отдыха, оздоровления и
занятости детей и подростков в 2015 году»
2. Утвердить:
2.1. Положение о муниципальном конкурсе «Лучшая организация летнего
отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков в 2015 году»
(Приложение №1).
2.2. Состав рабочей экспертной комиссии муниципального конкурса
(Приложение 2)
3.
Руководителям
образовательных
учреждений
Чухломского
муниципального района обеспечить участие в муниципальном конкурсе
«Лучшая организация летнего отдыха, оздоровления и занятости детей и
подростков в 2015 году»
4. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя
заведующей отделом образования Игнатенко Т.А.
Заведующая отделом образования
Т.М.Смирнова
Приложение 1
к приказу отдела образования
от 15 апреля 2015 года №105
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении муниципального конкурса «Лучшая организация летнего
отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков в 2015 году»
1. Общие положения.
В целях обеспечения прав детей и подростков на отдых, защиту жизни и
здоровья в период летнего каникулярного отдыха, получения качественных услуг в
сфере отдыха, занятости и оздоровления детей и подростков, отдел образования
администрации Чухломского муниципального района проводит муниципальный
конкурс на лучшую организацию отдыха, оздоровления и занятости детей и
подростков в летний каникулярный период (далее – Конкурс).
Данный Конкурс проводится в рамках мероприятий по подготовке Чухломского
муниципального района к летней оздоровительной кампании 2015 года.
Настоящее Положение определяет порядок отбора и реализации программ в
сфере отдыха и занятости детей и подростков, обеспечивающих укрепление
здоровья, нравственное и патриотическое воспитание, развитие разносторонних
способностей и интересов детей и подростков в различных видах деятельности;
категории участников, процедуру проведения конкурса, структуру программ,
критерии оценки материалов
2. Цели и задачи конкурса.
Конкурс проводится с целью выявления и последующего внедрения в практику
наиболее эффективных, соответствующих разновозрастным интересам, запросам и
потребностям современных детей программ в сфере организации детского отдыха и
занятости, направленных на совершенствование и развитие системы отдыха детей,
создание условий для развития личности ребенка в каникулярный период.
Задачи конкурса:
- Обобщение, распространение опыта, эффективных форм и методов работы,
используемых в период проведения летней оздоровительной кампании;
- Поддержка педагогических инноваций в сфере летнего отдыха, оздоровления
и занятости детей и подростков;
- Выявление и распространение положительного опыта деятельности по
реализации программ в сфере отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков;
- Формирование банка данных программ, методических разработок по
обеспечению летнего отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков.
- Стимулирование творческих коллективов, осуществляющих оздоровительнообразовательную деятельность с детьми и подростками.
3. Участники конкурса.
В Конкурсе могут принимать участие педагогические коллективы,
преподаватели и руководители оздоровительных лагерей с дневным пребыванием.
4. Сроки проведения конкурса.
Конкурс проводится с 15 апреля 2015 года по 20 августа 2015 года по номинациям:
1. «Лучшая программа организации летнего отдыха, оздоровления и
занятости детей и подростков»,
2.
«Лучшая программа организации летнего отдыха, оздоровления и
занятости детей и подростков через малозатратные формы».
в три этапа:
I этап – организационный.
С 15.04.2015 по 14.05.2015 каждое образовательное учреждение выбирает
номинацию для участия в Конкурсе, оформляет документацию. Участники Конкурса
направляют в адрес отдела образования администрации Чухломского
муниципального района (г. Чухлома, ул. Советская, д.1) необходимый пакет
документов в соответствии с требованиями, определенными в данном Положении
(см. п.6). Материалы на Конкурс подаются в печатном и электронном видах.
Материалы не возвращаются, рецензии до участников Конкурса не доводятся.
С 15.05.2015 по 31.05.2015 участники Конкурса на сайте отдела образования
администрации Чухломского муниципального района в разделе «Летний отдых» в
папке «Методическая копилка» размещают авторские методические разработки
мероприятий по трём направлениям:
 спортивно-оздоровительное;
 общеинтелектуальное;
 духовно-нравственное и патриотическое;
II этап – основной.
С 01.06.2015 по 15.08.2015 – реализация программ организации летнего
отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков. На этом этапе организаторы
Конкурса, члены экспертной комиссии посещают детские площадки,
оздоровительные лагеря с дневным пребыванием детей образовательных
учреждений участвующие в Конкурсе, для ознакомления на месте с практическими
условиями реализации поставленных целей и задач (в соответствии с критериями
указанными в приложение 2).
III этап - итоговый.
С 16.08.2015 по 20.08.2015 в течение прохождения летней оздоровительной
кампании 2015 года участники Конкурса размещают на сайте отдела образования
администрации Чухломского муниципального района в разделе «Летний отдых» в
папку «Отчёты» отчёты проделанной работы с анализом достигнутых результатов.
5. Условия конкурса.
Каждое образовательное учреждение может представить на конкурс не более
двух авторских программ (по одной из каждой номинации) и трёх авторских
методических разработок (1 по каждому направлению)
Материалы на конкурс принимаются в электронном и печатном варианте.
Материалы должны быть оформлены в соответствии с требованиями,
определёнными настоящим Положением (см. п.6).
6. Требования к содержанию и оформлению материалов
Участники Конкурса направляют в адрес отдела образования администрации
Чухломского муниципального района (г. Чухлома, ул. Советская, д.1), в сроки
указанные в п.4, необходимый пакет документов:
 Заявка на участие в конкурсе (по форме приложение 1),
 Программа организации летнего отдыха, оздоровления и занятости детей
и подростков
Документарные материалы представляются в электронном и печатном
варианте в редакторе Word, шрифт Times New Roman, размером 14 кегель; 1,5
междустрочный интервал поля: слева – 3 см, сверху – 1,5 см, снизу – 2 см.
Программа обязательно должна содержать:

Титульный лист. На титульном листе обязательно указываются
полностью:
1. наименование образовательного учреждения;
2. название материала, срок реализации;
 Пояснительная записка:
1. разъяснение актуальности программы;
2. указание сферы применения, функционального назначения;
3. выявление конкретной, локальной и решаемой проблемы;
4. адресаты программы;
5. концептуальные основы программы;
 Цель и задачи программы:
1. конкретность;
2. реальность;
3. достижимость;
 Содержательная часть:
1. содержание (организационный, основной и итоговый периоды);
2. механизм реализации программы (основные направления реализации
программы с целями, задачами, план-сетки, режим);
3. принципы реализации программы;
4. необходимые условия реализации программы (кадровое обеспечение,
научно-методическое обеспечение, нормативно-правовое обеспечение);
5. Сотрудничество с другими учреждениями и ведомствами;
 - Предполагаемые результаты.
 - Перечень используемой литературы.
6. Подведение итогов конкурса.
Материалы, представленные на Конкурс, оцениваются комиссией согласно
критерием, указанным в Приложении 2.
Решение о времени и месте подведения итогов и награждения финалистов
Конкурса организаторы оставляют за собой.
Приложение 1
к положению о муниципальном конкурсе
«Лучшая организация летнего отдыха,
оздоровления и занятости детей
и подростков в 2015 году»
ЗАЯВКА
на участие в муниципальном конкурсе
«Лучшая организация летнего отдыха, оздоровления и занятости детей
и подростков в 2015 году»
(наименование ОУ в соответствии с Уставом)
(номинация)
Руководитель общеобразовательного учреждения __________________________
(ФИО)
Разработчик(и) программы _____________________________________________
(ФИО)
Приложение 2
к положению о муниципальном конкурсе
«Лучшая организация летнего отдыха,
оздоровления и занятости детей
и подростков в 2015 году»
Основные критерии муниципального конкурса
«Лучшая организация летнего отдыха, оздоровления и занятости детей
и подростков в 2015 году»
Номинация
№п/п Наименование критерия
1
«Лучшая
организация
летнего
отдыха,
оздоровления
и
занятости
детей
2
и подростков»
3
Создание оптимальных условий
для
полноценного
отдыха,
укрепления
здоровья,
личностного
развития и
организованной занятости детей
и подростков.
Разнообразие форм организации
летнего отдыха, оздоровления и
занятости детей и подростков.
Соответствие
организации
питания требованиям СанПин.
4
Обеспечение безопасного труда
и отдыха
5
Охват
организационными
формами отдыха детей, в том
числе находящихся в ТЖС: из
малообеспеченных,
многодетных, неполных семей;
опекаемых; детей - сирот; детей
– инвалидов;
состоящих на
учёте ПДН, КДН, ВШУ.
6
Реклама предоставляемых услуг
каникулярного
отдыха,
оздоровления и занятости детей
Наличие
с
учреждениями
культуры,
дополнительного
7
Показатели
Максималь
ный балл
Содержание
программы
18
Пришкольные
лагеря,
кружки,
отряды, клубы и т.д.
Отсутствие
предписаний
и
замечаний.
Опросы и отзывы
детей
Наличие
нормативноправовой
базы.
Отсутствие
предписаний
и
замечаний.
Отсутствие
несчастных случаев
Доля детей каждой
группы,
организационными
формами отдыха в
целом и в разрезе по
формам отдыха и
занятости от общего
количества
детей
каждой группы по
ОУ
Новостные строки,
объявления,
листовки и т.д.
Перечень¸
формы
взаимодействия,
2
2
2
2
2
8
9
«Лучшая
1
организация
летнего
отдыха,
оздоровления
и
занятости
детей
2
и подростков
через
малозатратны
е формы»
3
4
5
образования
результаты
Оздоровительный эффект в Показатели
летних пришкольных лагерях
оздоровительного
эффекта (в%) в том
числе:
-выраженный
оздоровительный
эффект,
слабый
оздоровительный
эффект;
-отсутствие
оздоровительного
эффекта.
Результаты посещения ДОЛ, практическая
детских площадок и т.д. реализация
рабочей экспертной комиссией программных целей
муниципального конкурса
и задач
Создание оптимальных условий Содержание
для
полноценного
отдыха, программы
укрепления
здоровья,
личностного
развития и
организованной занятости детей
и подростков.
Разнообразие форм организации Детские площадки,
летнего отдыха, оздоровления и ремонтные бригады,
занятости детей и подростков.
кружки,
отряды,
клубы и т.д.
Обеспечение безопасного труда Наличие
и отдыха
нормативноправовой
базы
Отсутствие
предписаний
и
замечаний.
Отсутствие
несчастных случаев
Охват
организационными Доля детей каждой
формами отдыха детей, в том группы,
числе находящихся в ТЖС: из организационными
малообеспеченных,
формами отдыха в
многодетных, неполных семей; целом и в разрезе по
опекаемых; детей - сирот; детей формам отдыха и
– инвалидов;
состоящих на занятости от общего
учёте ПДН, КДН, ВШУ.
количества
детей
каждой группы по
ОУ
Реклама предоставляемых услуг Новостные строки,
каникулярного
отдыха, объявления,
оздоровления и занятости детей листовки и т.д.
2
12
18
2
2
2
2
6
Результаты посещения ДОЛ,
детских площадок и т.д.
рабочей экспертной комиссией
муниципального конкурса
практическая
12
реализация
программных целей
и задач
Основные критерии оценки программ (оцениваются по 2 бальной шкале по
каждому критерию):
 соответствие положению о конкурсе, его целям и задачам;
 достоверность предоставленных материалов;
 соответствие программы и ожидаемых результатов целям и задачам,
 направленность программы на комплексное решение конкретных проблем
в сфере организации отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков;
 степень новизны и перспективность идей;
 реальность выполнения, соответствие заявленных показателей с
практическим выполнением;
 взаимодействие и скоординированность действий всех участников
программы;
 эстетичность оформления представленных материалов,
 логика изложения;
 популярность программы среди детей и подростков
Основные критерии оценки практической реализации программных целей
и задач (оцениваются по 2 бальной шкале по каждому критерию):
 сформированность нормативной базы, издание приказов о возложении
ответственности за жизнь и здоровье детей и подростков др.
 наличие инструкций по охране труда, пожарной безопасности,
антитеррористической защищённости
 наглядное оформление жизни лагеря, отряда, детской площадки (наличие
экрана соревнований, отрядных уголков, газеты, символов и т.д.)
 популярность программы среди детей и подростков (промежуточные
результаты внедрения программы, наличие отзывов, аналитических
материалов, оценки административных органов, освещение в средствах
массовой информации);
 учет возрастных особенностей детей и подростков при организации
отдыха, оздоровления и занятости;
 посещаемость.
0 – отсутствие показателя, 1-скорее да, чем нет, 2 – да
Приложение 1
к приказу отдела образования
от 15 апреля 2015 года №105
Состав рабочей экспертной комиссии муниципального конкурса
«Лучшая организация летнего отдыха, оздоровления и занятости детей и
подростков в 2015 году»
Т.М. Смирнова
- заведующая отделом образования администрации
Чухломского муниципального района, председатель
комиссии
Т.А. Игнатенко
- заместитель заведующей отделом образования
администрации Чухломского муниципального района
Н.С. Сорокина
- заместитель заведующей МКУ «Методический центр»
Чухломского муниципального района
С.Б. Шамбулина
- заместитель заведующей по учебно-воспитательной
работе МКДОУ Чухломский детский сад «Родничок»
М.В. Кузнецова
- директор МКОУ ДОД Дом детства и юношества «Дар»
С.М. Зорина
- методист МКОУ ДОД Дом детства и юношества «Дар»