Лечебная физкультура и врачебный контроль

АННОТАЦИЯ
рабочей программы дисциплины: «Лечебная физкультура и врачебный
контроль»
по специальности 060101 Лечебное дело
В соответствии с ГОС ВПО дисциплина «Лечебная физкультура и
врачебный контроль» относится к базовой части (С.3) – профессиональные
дисциплины (ОПД 00), клиническая дисциплина (ОПД.Ф.07) и преподается
на VI курсе.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 77 часов. Из них
аудиторных 54 часа, 23 часа выделено на самостоятельную работу. Изучение
дисциплины проводится в XI-XII семестрах. Вид контроля – зачет в XI-XII
семестрах.
Основные разделы дисциплины:
1. Лечебная физкультура
2. Врачебный контроль.
Цель дисциплины: уметь обосновано применить физические методы
лечения с учетом механизма действия, дозировки, показаний и
противопоказаний у пациентов с различными заболеваниями. На основании
знаний о механизмах восстановления и компенсации нарушенных функций
при различных заболеваниях, обучить студентов назначению средств ЛФК
на стационарном, поликлиническом и санаторном этапах восстановительного
лечения. Обучить студентов проведению врачебного обследования
различных контингентов населения для допуска их к занятиям массовооздоровительной физкультурой;
Задачи дисциплины:
1. Дать студентам полное и стройное представление об основах лечебной
физкультуры как предмете в целом. Сформировать представление о
терапевтических средствах ЛФК как методе медицинской
реабилитации.
2. Рассмотреть основополагающие разделы ЛФК и методы врачебного
контроля, необходимые для понимания и применения в
терапевтической практике.
3. Дать современные представления о физических методах лечения.
4. Формирование самостоятельного клинического мышления.
5. Углубление навыков оформления медицинской документации, работы
с учебной, научной, справочной, медицинской литературой и
официальными статистическими обзорами, в том числе поиск в сети
Интернет.
Требования к результатам освоения дисциплины.
Процесс изучения учебной дисциплины «Лечебная физкультура и
врачебный
контроль»
направлен
на
формирования
следующих
общекультурных (ОК) и профессиональных компетенций (ПК):
- способностью и готовностью анализировать социально-значимые проблемы
и процессы, использовать на практике методы гуманитарных,
естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в
различных видах профессиональной и социальной деятельности;
- формирование профессиональных компетенций в профилактической,
реабилитационной,
психолого-педагогической,
организационноуправленческой, научно-исследовательской деятельностях.
Основные образовательные технологии.
В
процессе
изучения
учебной
дисциплины
используются
традиционные технологии, формы и методы обучения: лекции, практические
занятия, а также активные и интерактивные формы проведения занятий:
интерактивный опрос, метод моделирования конкретной практической
ситуации, клиническая ситуация с заранее запланированными ошибками в
тактике (дефектная задача), «кейс – метод»,
клинический разбор с обсуждением алгоритма назначения методов
физической реабилитации.
Самостоятельная работа студентов складывается из двух
компонентов: аудиторной и внеаудиторной (обязательной для всех студентов
и по выбору) работы.
Научно-исследовательская работа является обязательным разделом
изучения дисциплины. Тематика работ выбирается с учетом научного
направления кафедры.
В результате изучения учебной дисциплины «Лечебная физкультура и
врачебный контроль» обучающий должен
знать:
1. Организацию врачебно-физкультурной службы
2. Содержание и формы работы врача в области врачебного контроля
3. Клинико-функциональную характеристику средств лечебной физкультуры.
4. Показания и противопоказания к назначению физических упражнений.
уметь:
1.Провести комплексное освидетельствование для решения вопроса о
допуске к занятиям физическими упражнениями.
2. Выбрать, обосновать и провести пробы с физической нагрузкой для оценки
функционального состояния организма здорового и больного человека.
3. Оценить уровень здоровья на основе комплексной оценки физического раз
вития, функционального состояния и наметить план коррекции нарушений
средствами лечебной физкультуры.
4. Обосновать и назначить двигательный режим больному на стационарном и
поликлиническом этапах реабилитации.
5. Назначить специальные упражнения с учетом имеющегося заболевания.
владеть:
1.
Навыком проведения физических методов лечения
2.
Навыками проведения медицинского освидетельствования для решения
вопроса о допуске к занятиям физическими упражнениями (дать экспрессоценку уровня здоровья, определить уровень физического состояния (УФС)
обследуемого по расчетной формуле)
3.
Навыками проведения функциональных проб с физической нагрузкой
для изучения функциональных возможностей обследуемого (индекс Руффье,
проба Мартинэ, спирометрическая проба Лебедевой)
4.
Навыками
оформления
медицинского
заключения
по
функциональному состоянию организма обследуемого с регистрацией
выявленных нарушений (оценка состояния здоровья, оценка физического
развития, оценка приспособляемости к физическим нагрузкам, определение
медицинской группы для занятий физическими упражнениями и спортом)
5.
Навыками назначения специальных упражнений с учетом имеющегося
заболевания и функциональными особенностями организма.
6.
Навыками проведения врачебного наблюдения за реакцией на
физическую нагрузку и физиотерапию.
7.
Навыками выявления визуальных признаков утомления, степени их
выраженности, навыками выявления патологической реакции на физическую
нагрузку.
8.
Навыками определения прироста основных функциональных
показателей организма в основной части процедуры лечебной гимнастики к
исходным и его адекватность двигательному режиму.
9.
Навыками определения основных функциональных показателей после
окончания процедуры ЛГ и в период их восстановления.
10. Навыками внесения соответствующей коррекции в процедуру ЛГ при
недостаточной и неадекватной реакции на выполненную нагрузку.
11. Навыками заполнения отчетных форм учебной документации:
врачебно-контрольная (карта 042у).
Авторы программы: ассистент, к.м.н., кафедры физической культуры
с курсом ЛФК - С.А. Алатарцева; ассистент, к.м.н., кафедры физической
культуры с курсом ЛФК - Ю.А. Смолина.