«ГИДРОКИНЕЗИОТЕРАПИЯ» ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЙ Максимальное количество баллов начисляется при условии выполнения задания на «отлично»; при выполнении задания на «хорошо» начисляется 80% от максимального количества баллов; при выполнении задания на «удовлетворительно» начисляется 60% от максимального количества баллов; при выполнении задания на «неудовлетворительно» баллы не начисляются. Отчет о практической работе представляет собой демонстрацию комплексов упражнений. Задание выбирается в соответствии с нижеизложенными рекомендациями (по заглавной букве фамилии студента). Темы практической работы: составить и продемонстрировать комплекс упражнений в воде: А-Б – сколиоз В-Д – кифоз; Е –Ж – коксоартроз; З – артроз коленного сустава; И – артроз голеностопного сустава; К – остеохондроз; Л – контрактуры в суставах; М – ревматоидный артрит; Н – О переломы верхней конечности; П – вывих в локтевом суставе; Р – вывих в плечевом суставе; С –Т – менископатия; У – повреждения связочного аппарата колена; Ф – переломах большеберцовой кости; Х – Щ – компрессионных переломах позвоночника; Э-Я – двигательных нарушениях паралитической этиологии. 1.1.РАСПРЕДЕЛЕНИЕ БАЛЛОВ ПО ВИДАМ КОНТРОЛЯ Текущая и итоговая аттестация знаний студентов по дисциплине осуществляется на основе балльной системы контроля качества знаний. Максимальное количество баллов по дисциплине – 100. Распределение баллов Количество баллов Виды (формы) контроля Кол-во за один вид Общее кол-во баллов контроля Самостоятельная проработка материала Отчет о практической работе Разработка комплекса упражнения Посещение лекций Посещение практических занятий Всего: 2 5 10 2 1 4 4 5 40 5 5 100 10 40 20 20 100 1.2. АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ ВИДЫ КОНТРОЛЯ В случае пропуска аудиторных занятий по уважительной причине (болезнь, УТС и т. п.), студенту начисляются компенсирующие баллы в объеме, соответствующем пропущенным занятиям. В случае невыполнения или выполнения заданий в недостаточном для положительной оценки объеме, студент сдает зачет по билетам. 2. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА 1. Основная: 1. Епифанов В. А. Лечебная физическая культура Учебное пособие. – М. , 2009. 2. Епифанов В. А. Лечебная физическая культура и спортивная медицина. Учебник. – М. , 2007. 3. Епифанов В. А. Лечебная физическая культура и массаж. Учебник. – М. , 2008. 4. Калюжнова И. А. Лечебная физическая культура и оздоровительная гимнастика. – М. , 2009. 5. Лечебная физическая культура / Под ред. С. Н. Попова Учебник ВПО. – М. , 2009. 2. Дополнительная 1. Гребова Л. Г. ЛФК при нарушениях опорно-двигательного аппарата у детей и подростков. М. «Академия», 2006. – 174 с. 2. Программы реабилитации при дефектах осанки, искривлении позвоночника и деформации таза в детском и подростковом возрасте / Иренеуш М. Ковальски, Марцин Топур. Польша, 1983 3. Лечебная физическая культура: Справочник / Под. ред. В. А. Епифанова. – М. : Медицина. – 2001. 4. Журавлева А. И. , Граевская Н. Д.Спортивная медицина и лечебная физкультура / Руководство. – М. : Медицина. – 1993. 5. Чоговадзе А. В. , Круглый М. М. Врачебный контроль в физическом воспитании и спорте. – М. : Медицина, 1977. 6. Физическая реабилитация / Под. ред. С. Н. Попова. – Ростов-н-Д. – 1999. 7. Иванова Т. Е. Реабилитация больных остеохондрозом позвоночника. – М. , 1997. 8. Лечебная и адаптивно-оздоровительная физическая культура. Учебное пособие / Л. Л. Артамонова, О. П. Панфилов, В. В. Борисова, ред. О. П. Панфилов. – М: Владос-Пресс, 2010 (www. IPRbooks) 9.Физическая реабилитация. Лечебная физическая культура. Кинезотерапия. Учебный словарь-справочник / О. В. Козырева, А. А. Иванов. – М: Советский спорт, 2010 (www. IPRbooks) ИТОГОВАЯ ОЦЕНКА УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ Шкала итоговых оценок успеваемости по дисциплине, заканчивающейся зачетом Набранные баллы Зачет/незачет Оценка по шкале ECTS 51 51-60 61-75 Не зачёт F E D Неудовл. Посредств. Удовлетвор. 76-91 92-96 97-100 B Очень хорошо A Отлично Зачёт C Хорошо Зав. кафедрой ЕН с курсом МБД: к.б.н. _____________________ (А.М.Садовникова) Ведущий преподаватель: доцент кафедры ___________________ (Н.П.Гаськова)