Класс 5 Тема: Пиломатериалы Время работы: 90 минут Цель урока: - освоить процесс изготовления Игрушка-караблик из пиломатериалов. Задачи урока: образовательная: - активизировать знания учащихся по теме «Пиломатериалы. Виды Пиломатериалов»; - изучить процесс производства пиломатериалов. развивающая: способствовать: - развитию технического мышления и пространственного воображения, творческих и коммуникативных способностей; - овладению информационными способностями (работа с маршрутной картой); воспитательная: способствовать: - развитию у учащихся таких качеств как: трудолюбия, аккуратности и бережливости; - воспитанию у учащихся культуры трудовых отношений и формирование общей технологической культуры. Тип урока: комбинированный Методы и формы обучения: устный опрос, беседа, рассказ, работа с кластером, демонстрация презентации и видеофильма, практическая работа. Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, колонки, карточки с заданиями (Приложения 1-3), бруски, ткань, ножницы, лак, кисточки, нитки, рубанки, линейки, киянка, шило, сверлильный станок, мелок. План урока: 1. Организационно-подготовительная часть – 3 мин. 2. Повторение пройденного материала – 7 мин. 3. Сообщение нового материала – 20 мин. 4. Выполнение практической части – 55 мин. 5. Подведение итогов урока – 5 мин. Ход урока 1. Организационно-подготовительная часть. Приветствие учителя, контроль посещаемости, проверка готовности учащихся к уроку, сообщение темы и целей урока. (Слайд 1-2) 2. Повторение пройденного материала. - Что же такое пиломатериалы? (Слайд 3) Пиломатериалы - материалы, распиловки бревен (с 3 слайда). получаемые путем продольной Для активизации знаний учащихся по теме «Виды пиломатериалов» им предлагается заполнить имитацию поперечного разреза бревна «Виды пиломатериалов» , (Приложение №1). Дальнейшую активизацию знаний можно провести в виде фронтального опроса с опорой на презентацию (с 3 слайда). Вопросы учащимся: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Что такое доска? Назовите виды досок. Назовите элементы пиломатериалов. Что такое брус? Назовите виды бруса. Что такое горбыль? Материалы для беседы-опроса: Доска – пиломатериал толщиной до 100 мм и шириной более двойной толщины (с 4 слайда – виды пилопроизводства - доска). Обрезная доска Необрезная доска У пиломатериалов выделяют следующие элементы:1- пласть (широкая плоскость),2- кромка (узкая пласть), 3-торец (поперечная торцовая плоскость), 4-ребро (линия пересечения пласти и кромки). Брус – пиломатериал толщиной и шириной более 100 мм. Если брус опилен с двух сторон, его называют двухкантным, если с четырех, то – четырехкантным (с 4 слайда – виды пилопроизводства – брус). Горбыль (обапол) – выпиленная боковая часть бревна (с 4 слайда – виды пилопроизводства – гобрыль). 3. Изложение нового материала. - Существуют различные способы продольного раскроя бревна на пиломатериалы. Из бревна могут выпиливать только необрезные доски (распиловка бревна в развал), брус и необрезные доски (с брусовкой), а также комбинация этих способов. На примере слайда ( с 4 слайда - способы раскроя бревна на пиломатериалы) учащимся предлагается самостоятельно составить схему раскроя бревна на пиломатериалы (Приложение №2). Применение пиломатериалов (с 4 слайда). Пиломатериалы получили широкое распространение в промышленности. Подумайте и назовите те отрасли промышленности, где применяются пиломатериалы (Устный опрос). Пиломатериалы используются: при строительстве зданий и сооружений; для внутренней отделки помещений; изготовлении наличников; для производства оконных и дверных блоков; для производства мебели; в автомобильной промышленности; в авиационной промышленности. Производство пиломатериалов (с 3 слайда). - Для производства лесопильное оборудование: пиломатериалов используется специальное лесопильные рамы; круглопильные станки; ленточнопильные станки. - В России большинство лесопильных предприятий раскраивает бревна на пиломатериалы на лесопильных рамах. - Схема лесопильной рамы представлена на слайде. - Лесопильная рама состоит из пильной рамки, на которую устанавливаются пилы, направляющей пильной рамки и вращающихся вальцов. - Бревно подается в лесопильную раму, пильная рамка совершает возвратно-поступательные движения вверх вниз, распиливая бревно. Для более наглядного представления о работе лесопильной рамы на предприятии, учащимся предлагается посмотреть видеофильм. (с 3 слайда имеется ссылка на видеоролик, если в кабинете есть доступ к сети Интернет, или нет, то его можно скачать по ссылке http://www.youtube.com/watch?v=uy3UjDnJ710) 4. Практическая часть. - Пиломатериалы получили широкое распространение в различных сферах промышленности. Во времена Петра I, пиломатериалы использовались при строительстве парусных кораблей. Петр I не только построил город на Неве, но и является основателем первого регулярного военно-морского флота России (с 3 слайда). - Сегодня мы, с вами построим свой парусный флот, изготовим модели парусных кораблей. Учащимся предлагается изготовить модель парусника, используя маршрутный лист (Приложение 3), объединившись в группы по 2-3 человека. Учащиеся слушают и вспоминают правила техники безопасности при ручной обработке древесины, получают необходимый материал и инструмент, приступают к работе. 5.Подведение итогов урока. Выставка работ учащихся, разбор допущенных ошибок. Домашнее задание (повторение пройденного материала). Уборка рабочих мест. Список источников: 1. Статья «Пиломатериалы и их применение» http://www.discontstroy.ru/component/content/article/158.html 2. Статья «Пиломатериалы» http://www.parthenon-house.ru/content/gost_snip/index.php?article=5106 3. Видеофильм «Работа лесопильной рамы» http://www.youtube.com/watch?v=uy3UjDnJ710 Игрушка-Кораблик своими руками http://hobbyblog.org/samolyot-i-korabl-iz-dereva-svoimi-rukami.html Игрушка-Кораблик своими руками Кораблики изготовленные из дерева с давних времен были любимыми детскими игрушками. Деревянный кораблик можно запускать в плаванье, лужи или водоемы. Для того, чтобы сделать кораблик, вам нужно взять деревянную дощечку размером 10х25х1,5 см и рейку размером 25х1х1 см. Как и при изготовлении самолета, для начала нужно сделать рисунок в натуральную величину корабля. Порядок работы будет такой. Нужно отметить на доске линии для отпиливания и отрежьте углы, для того чтоб придать форму для корпуса корабля. Отшлифуйте наждачной бумагой рейку, и у вас получиться мачта, зажмите тисками шило и сделайте в ней посадочное место. Вбивайте в корпус гвоздь , так чтобы насадить на него мачту. Парус сделайте из картона или плотной бумаги. Закрепите его на мачте при помощи клея. Ваш кораблик готов, и вы можете отправиться в плаванье. Парусник можно при желании раскрасить. Теперь вы знаете, как изготовить самолёт и корабль из дерева своими руками. Самое главное, чтобы ребёнок это делал самостоятельно.