Предложения в &quot

ПРЕДЛОЖЕНИЯ В "ГРАФИК ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ И СПЕЦИАЛИСТОВ
ОАО "ГАЗПРОМ" НА 2013 ГОД
-САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ФИЛИАЛ НОУ «КОРПОРАТИВНЫЙ ИНСТИТУТ ОАО «ГАЗПРОМ»-
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
Часть I. Повышение квалификации
06: Экономика промышленности и управление
01: Экономика и управление предприятиями ТЭК
Инновационный менеджмент
1.
Cпециалисты, руководитеИнновационный менеджли подразделений и их замент в условиях рынка и
местители
вступления России во Всемирную торговую организацию (Новая тематика)
Вступление России в ВТО, новые экономические реалии, пробле09 0601
мы и решения: основополагающие принципы организации и работы
610
ВТО, мотивы вступления, организационные формы и правовой статус различных стран-членов ВТО; варианты пути к равноправному
партнёрству, мировая практика, неизбежность инновационных преобразований управления, экономики и технологической базы страны,
региона, отрасли, предприятия; возможные сценарии развития ситуации в России как члена ВТО (страны, региона, отрасли, предприятия, личности). Инновационная деятельность в условиях высококонкурентного современного рынка и членства России в ВТО: нововведения и новшества как объект инновационного менеджмента; анализ
мирового опыта стран-лидеров технико-экономического развития,
членов ВТО; национальные инновационные системы стран-лидеров
и России, государственная инновационная политика; организация и
формы инновационной деятельности, мотивация создания и реализации нововведений, технологии мозгового штурма, деловая игра
"Инициация инновационных идей/предложений в процессе "мозгового штурма". Планирование и организация инновационных проектов:
SWOT анализ - инструмент выявления областей возможных инновационных решений; инновационные проекты - проекты высокого
уровня риска, практика реализации проекта (страны, региона, отрасли, предприятия), характерные ошибки и риски, возникающие при
реализации проектов; показатели, критерии и процедуры оценки
эффективности инновационных решений. Разработка и обсуждение
инновационных "экспресс-проектов" (организационно-
2(72)
2
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
управленческих, технических и технологических инновационных
идей). Правовое регулирование инновационной деятельности, закрепление прав на объекты интеллектуальной собственности - законы РФ и других стран, конфликты, мировая и отечественная практика и разрешения. Составление заявки на инновационный продукт,
оценка затрат и сроков закрепления прав. Коммерческая передача
прав на объекты интеллектуальной собственности, юридическое
оформление - лицензионные договоры на передачу патентов, свидетельств, технологий и "know-how".
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: организация инновационной деятельности, мотивация
создания и реализации нововведений, оценка эффективности инновационных решений, закрепление прав на объекты интеллектуальной собственности.
Системы менеджмента и сертификации
2.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ стандартов ISO
9001, ISO 14001, OHSAS
18001, СТО Газпром 9001
Создание интегрированной системы менеджмента
на основе требований ISO
9001:2008, ISO 14001:2004,
OHSAS 18001:2007 с учетом
требований СТО Газпром
9001-2006. Внутренний
аудит
Терминология, используемая в области интегрированных систем
09 0601
менеджмента (ИСМ), развитие и современное состояние ИСМ: пере- 441
ход от контроля к управлению процессами организации. Компоненты
менеджмента: операциональность определений, потребитель как
источник требований, инструменты и методы измерения в области
ИСМ, инструменты и методы анализа в области ИСМ. Базовые понятия менеджмента процессов: статистическое управление процессами, составляющие менеджмента процессов, организационные
формы менеджмента. Менеджмент процессов: принципы выбора
процессов, стратегия менеджмента процессов, планирование, обеспечение, управление и улучшение процессов ИСМ. Область применения и особенности международных стандартов ISO 14001:2004 и
OHSAS 18001:2007 в контексте стандарта ISO 9001:2008, структура
и состав стандартов СТО Газпром серии 9000 по системам менеджмента качества, общие и специальные требования к внутренним и
внешним поставщикам, установленные в СТО Газпром 9001-2006.
Принципы интеграции требований нескольких стандартов в единую
систему менеджмента с учетом требований СТО Газпром 9001-2006.
Технология и этапы создания ИСМ, документирование, внедрение и
сертификация ИСМ. Менеджмент программы аудита, процедура
2(72)
3
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
внутреннего аудита, деятельность по аудиту. Подготовка аудитов,
планирование внутренних аудитов. Требования к проведению аудитов, требования, предъявляемые к аудиторам. Несоответствия, корректирующие и предупреждающие действия, проведение аудита
ИСМ, документация по аудиту. Принципы аудита ИСМ, методы и
техника проведения внутреннего аудита.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: организация разработки, внедрения и улучшения ИСМ в
соответствии с требованиями стандартов ISO 9001:2008, ISO
14001:2004, OHSAS 18001:2007, СТО Газпром 9001-2006, применение инструментов и методов менеджмента, проведение внутренних
аудитов ИСМ.
3.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание требований стандарта
ISO 9001 или СТО Газпром
9001
Организация и проведение
внутреннего аудита системы менеджмента качества.
Особенности новой версии
стандарта ISO 19011:2011
(Новая тематика)
Обзор требований стандарта ISO 9001:2008, cтруктура и построение стандарта ISO 19011:2011 "Руководящие указания по аудиту
систем менеджмента", обзор требований СТО Газпром 9001, СТО
Газпром 9011-2006. Определение аудита качества, виды аудитов.
Менеджмент программы аудита, процедура внутреннего аудита,
деятельность по аудиту. Подготовка аудитов, анализ документации
СМК, анализ первичных документов по процессу/подразделению.
Планирование внутренних аудитов: разработка плана аудита, составление контрольных перечней, цели и объем программы аудита.
Требования к проведению аудитов, требования к проведению внутренних аудитов по СТО Газпром 9001. Требования, предъявляемые
к аудиторам, выбор и личные качества аудиторов, компетентность и
оценивание аудиторов. Принципы аудита системы менеджмента
качества, методы проведения внутреннего аудита, техника работы
аудитора, коммуникация и ведение бесед, деловая игра "Развитие
коммуникативных навыков аудитора". Несоответствия, корректирующие и предупреждающие действия, примеры несоответствий и
замечаний по СМК. Проведение аудита СМК, аудит структурного
подразделения, анализ свидетельств аудита. Документация по
аудиту, навыки формирования и написания отчета аудитора. Сертификация систем менеджмента качества, особенности сертификационных аудитов СМК по требованиям СТО Газпром 9001.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
09 0601
587
1(40)
4
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
обучения: менеджмент программы аудита, планирование и подготовка внутреннего аудита, проведение внутренних аудитов, анализ
несоответствий, формирование документации по аудиту, в том числе отчета о проведении аудита.
Комментарий учебного заведения: общая продолжительность
обучения 72 часа, в т.ч. заочное обучение с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ) - 32 часа
4.
Специалисты, руководители подразделений и их заместители.
Управление рисками
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ MS Windows
Введение в управление рисками: история развития, цели и задачи
09 0601
управления рисками, системный подход в управлении рисками. Ор591
ганизация управления рисками: базовые понятия управления рисками, современные концепции интегрированного управления рисками,
построение системы риск-менеджмента компании, современные
инструменты оценки рисков. Практика управления чистыми рисками:
управление природно-естественными, экологическими рисками, политическими рисками, транспортными, имущественными, операционными (производственными), торговыми рисками. Практика управления спекулятивными (финансовыми) рисками: управление коммерческими рисками, рисками, связанными с покупательной способностью денег (инфляционными и дефляционными, валютными, рисками ликвидности), управление инвестиционными рисками (упущенной выгоды, снижения доходности, прямых финансовых потерь.
Практика управления рисками: управление ИКТ-рисками, корпоративными рисками, управление рисками в проектах, социальными
рисками, стратегическими рисками, профессиональными рисками.
Практические занятия проводятся в формате деловой игры, путем
решения практических вопросов в заданной рисковой обстановке и
должностях, соответствующих текущим и перспективным обязанностям слушателей, с применением риск-калькулятора и программного
пакета Primavera Risk Analysis.
2(72)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: использование современных инструментов управления
широким кругом типовых рисков.
5.
Инженеры, специалисты,
Энергетический менедж-
Понятие энергетического менеджмента, международный стандарт
09 0601
2(72)
5
Номер
Должностные категории
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: правила устройства электроустановок, знание основ MS
Windows, знания основ MS
Word, MS Excel
Название семинара
Содержание обучения
мент. Внедрение международного стандарта ISO
50001:2011 на предприятиях
нефтегазовой отрасли. Подготовка внутренних аудиторов (Новая тематика)
(МС) ISO 50001:2011: актуальность, концепция, термины и определения, структура, общие требования, модель и базовые принципы,
энергетическая политика организации: ее разработка и внедрение.
Анализ энергопотребления и энергоэффективности, базовое использование энергии организацией, энергетическая модель организации, потери энергии, потенциал энергосбережения и повышения
энергетической эффективности. Формулировка целей и задач, разработка и реализация программ энергосбережения и повышения
энергоэффективности, подход к менеджменту программ. Оперативный контроль, связь и обмен информацией, проектирование в системе энергетического менеджмента, приборный учет потребления
электрической энергии, классификация, особенности установки и
использования, инструментальный энергоаудит. Методы выбора и
приобретения оборудования с учетом критериев энергоэффективности, рассмотрение примеров, инвестирование в энергоэффективность. Наилучшие доступные технологии обеспечения энергоэффективности, разработка инструкций по внедрению энергоэффективного
оборудования и технологий. Проверка энергоэффективности: мониторинг, измерения и анализ, внешний энергоаудит, внутренний
аудит. Организация системы внутреннего аудита в области энергоменеджмента. Рассмотрение примеров документов системы энергетического менеджмента, план работ по построению и внедрению
системы энергетического менеджмента на базе ISO 50001:2011, рассмотрение этапов работ. Интеграция системы энергетического менеджмента по ISO 50001:2011 с другими системами менеджмента
(экологический менеджмент, менеджмент качества, менеджмент
промышленной безопасности, риск-менеджмент), подготовка к сертификации, прохождение предсертификационного и сертификационного аудита на соответствие требованиям МС ISO 50001:2011.
Дальнейшее совершенствование энергетического менеджмента в
организации, практический опыт мировых и отраслевых лидеров,
разработка программы развития энергоменеджмента.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: построение и внедрение на предприятии системы энергетического менеджмента и процессов, направленных на постоянное
улучшение энергетических параметров, в том числе энергетической
эффективности, а также сопутствующее сокращение финансовых
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
608
6
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
затрат, снижение вредных воздействий на окружающую среду.
6.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители
Практика разработки и
внедрения системы менеджмента качества организации на основе международных стандартов ISO серии 9000, СТО Газпром серии 9000. Внутренний аудит
(Новая тематика)
Терминология в области качества, развитие и современное состо09 0601
яние менеджмента качества: переход от контроля качества продук609
ции к управлению качеством процессов организации. Компоненты
качества: операциональность определений в области качества, потребитель как источник требований к качеству, измерение качества,
инструменты и методы измерения качества, анализ качества, инструменты и методы анализа качества. Менеджмент процессов:
статистическое управление процессами, составляющие менеджмента качества процессов, организационные формы менеджмента качества. Менеджмент процессов: принципы выбора процессов для СМК,
стратегия менеджмента процессов, планирование, обеспечение,
управление и улучшение процессов СМК. Система менеджмента
качества на основе ISO серии 9000, СТО Газпром серии 9000: общая
характеристика, структура и состав стандартов, роль и развитие
стандартов, принципы менеджмента качества, требования стандарта
ISO серии 9000, СТО Газпром 9001-2006, общие и специальные требования к внутренним и внешним поставщикам, установленные в
СТО Газпром 9001-2006. Документирование СМК, проект разработки
СМК. Внедрение и сертификация системы менеджмента качества на
соответствие требованиям ISO 9001:2008, СТО Газпром 9001-2006.
Менеджмент программы аудита, процедура внутреннего аудита,
деятельность по аудиту. Подготовка аудитов, планирование внутренних аудитов. Требования к проведению аудитов, требования,
предъявляемые к аудиторам. Несоответствия, корректирующие и
предупреждающие действия, проведение аудита СМК, документация
по аудиту. Принципы аудита системы менеджмента качества. Методы и техника проведения внутреннего аудита.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: организация разработки и внедрения СМК на основе требований ISO 9001:2008, СТО Газпром 9001-2006, применение инструментов и методов менеджмента качества, проведение внутренних аудитов СМК.
2(72)
7
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
Управление проектами в газовой промышленности
7.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители
Управление проектами:
стандарт PMBoK (Новая
тематика)
Понятие проекта, виды проектов, процессы управления проектами,
09 0601
принципы и методы эффективного управления проектами. Органи611
зационная структура предприятия и проектная система управления.
Управление интеграцией проекта: устав проекта, план проекта,
управление изменениями. Управление содержанием проекта:
SMART-цель, иерархическая структура работ (ИСР) проекта. Управление сроками проекта: диаграмма Ганта, сетевое планирование,
обзор программного продукта Microsoft Project. Управление стоимостью проекта: бюджет проекта, анализ эффективности проекта, NPV,
метод освоенного объема, обзор программного продукта Project
Expert. Управление качеством проекта: цикл PDCA, обзор стандарта
ISO 9001, применение методов TQM, диаграмма Ишикавы, диаграмма Парето. Управление человеческими ресурсами: формирование
эффективной команды проекта, распределение ролей и ответственности, мотивация персонала. Управление коммуникациями проекта:
методы коммуникации в проекте, управление участниками проекта.
Управление рисками проекта: качественный и количественный анализ рисков, стратегии реагирования на риски. Управление поставками проекта: выбор типа контракта, анализ "производить или покупать". Создание и внедрение корпоративной системы управления
проектами.
2(72)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: применение методов эффективного управления проектами, создание, внедрение и использование системы управления проектами на предприятии.
10: Общеотраслевые
04: Компьютерные технологии
Геоинформационные системы
8.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
Использование геоинформационной системы MapInfo
11 для решения задач газовой отрасли (Новая тематика)
Геоинформатика, современные геоинформационные технологии,
09 1004
способы хранения и представления информации. Новые функции
612
MapInfo 11. Практические навыки работы в ГИС MapInfo. Создание
баз данных ГИС и работа с ними. Работа с растрами. Использование
различных способов представления информации из базы данных
2(72)
8
Номер
Должностные категории
Название семинара
начальной подготовки: знание основ MS Windows,
опыт работы с базами данных.
ГИС. Анализ информации. Географический анализ. Связь MapInfo и
MS Office. Создание схемы расположения компрессорных станций
(КС) и газопроводов. Создание базы данных ГИС по газопроводам.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: создание пространственных баз данных ГИС, тематических карт, графиков, подготовка отчетов, анализ информации.
Для выполнения выпускной работы желательно
наличие сформулированной
производственной задачи с
исходными материалами
9.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знания в объеме курса
"Использование геоинформационной системы
MapInfo для решения задач
газовой отрасли", опыт работы с базами данных.
Профессиональная работа Современные геоинформационные технологии, новейшие способы
пользователя в геоинфорхранения и представления информации. Новые функции MapInfo 11.
мационной системе MapInfo Решение проблем при работе с растрами. Использование аэрокос11 (Новая тематика)
мической информации. Совершенствование способов представления информации из базы данных ГИС. Модификация и анализ данных в ГИС MapInfo. Утилиты русской версии MapInfo. Язык программирования MapBasic. Решение организационных проблем управления ГИС-проектами на базе MapInfo. Cоздание плана территории
компрессорной станции (или газового хранилища) и прилегающих к
ней объектов. Разработка ГИС-проекта в среде MapInfo 11.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ AutoCAD.
09 1004
613
2(72)
09 1004
614
2(72)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: анализ информации, согласование информации из различных источников, использование утилит и работа с MapBasic.
Для выполнения выпускной работы желательно
наличие сформулированной
производственной задачи с
исходными материалами.
10.
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
Создание проектов на базе интегрированной среды
САПР и ГИС - AutoCAD Map
3D 2013 и их использование
как информационных систем (Новая тематика)
ГИС, как область современных информационных технологий. Ввод
данных, оцифровка и корректировка. Работа с набором карт. Работа
с внешними базами данных. Работа с топологией, классами, отслеживанием географических координат. Создание отчетов и печать
карт. Разработка и выполнение проекта.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
9
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
обучения: работа с наборами карт и схем, связанными с ними базами данных, с топологией, разработка и выполнение проекта с использованием освоенных технологий САПР и ГИС.
Для выполнения выпускной работы желательно
наличие сформулированной
производственной задачи с
исходными материалами
Слушатели, успешно прошедшие обучение, получают дополнительно номерной сертификат международного образца фирмыразработчика Autodesk, Inc.
Компьютеризация проектных работ объектов газовой промышленности
11.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ AutoCAD
Автоматизированные системы проектирования трубопроводов, оформления и
выпуска проектной документации (Новая тематика)
Назначение и область применения АСОПД (Автоматизированная
09 1004
система оформления томов проектной документации). Назначение и 520
область применения СПЛИТ (Система Проектирования Линейного
Транспорта). Подготовка документации к работе с программой
АСОПД. Формирование состава проекта в АСОПД. Формирование
тома в АСОПД. Подготовка шаблонов для формирования архива.
Построение подземных трубопроводов в СПЛИТ. Построение
наземных и надземных трубопроводов в СПЛИТ.
1(40)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: проектирование трубопроводов, использование автоматических средств формирования и оформления проектной документации.
Комментарий учебного заведения: общая продолжительность
обучения 72 часа, в т.ч. заочное обучение с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ) - 32 часа
12.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ MS Windows
Использование программных продуктов CREDO для
обработки материалов инженерно-геодезических и
линейных изысканий, создания цифровой модели
местности, получения чертежей профилей линейных
объектов
Особенности работы с электронными тахеометрами различных
09 1004
производителей, уравнивание сетей планово-высотного обоснова541
ния, поиск грубых ошибок, выпуск ведомостей расчетов. Обработка
тахеометрии, принципы полевого кодирования, классификатор топографических объектов, обзор дополнительных геодезических задач.
Преобразование координат в системе ТРАНСКОР 2.0. Обработка
данных геометрического нивелирования в НИВЕЛИР 1.1. Обработка
растрового картматериала в программе TRANSFORM 3.1. Обработка
материалов линейных изысканий в системе CREDO ЛИНЕЙНЫЕ
ИЗЫСКАНИЯ 1.1. Cоздание, просмотр, редактирование продольных
2(72)
10
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
профилей (высотного положения) линейных объектов; интерактивное создание и редактирование трасс с использованием различных
стилей и методов трассирования, в том числе с использованием
полевых материалов. Разбивка пикетажа, в том числе с использованием "рубленых" пикетов различных видов, создание и редактирование углов поворота закруглений трасс. Создание, редактирование и
выпуск чертежа топографического плана полосы трассы с отображением элементов трассы. Создание, редактирование и выпуск чертежей продольного и поперечных профилей трасс, продольного профиля линейных тематических объектов, экспорт в другие системы.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: обработка геодезических материалов, выполнение преобразований систем координат, обработка данных геометрического
нивелирования, обработка растрового картматериала, создание
цифровой модели местности и выпуска чертежей топографических
планов, обработка материалов линейных изысканий, получение чертежей профилей линейных объектов.
Слушатели, успешно прошедшие обучение, получают дополнительно сертификат фирмы-разработчика "Кредо-Диалог".
13.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ MS Windows
Проектирование автомобильных дорог, получение
чертежей продольных и
поперечных профилей, расчет объемов работ в системе CREDO Дороги (Новая
тематика)
Современные методы проектирования транспортных коммуникаций. Назначение системы CREDO Дороги. Область применения системы CREDO Дороги. Трассирование. Продольный профиль. Поперечный профиль. Особенности ремонтных мероприятий. Расчет
объемов работ и выходная документация. Оценка проектных решений. 3D-визуализация.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: создание и редактирование трассы автодороги при ремонте и новом строительстве, проектирование продольного и поперечного профилей, получение ведомостей объемов работ и чертежей.
Слушатели, успешно прошедшие обучение, получают дополнительно сертификат фирмы-разработчика "Кредо-Диалог".
09 1004
542
1(40)
11
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
Комментарий учебного заведения: общая продолжительность
обучения 72 часа, в т.ч. заочное обучение с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ) - 32 часа
14.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ AutoCAD
Проектирование строительных конструкций в
Autodesk Revit 2013 (Новая
тематика)
Общая информация об актуальности технологии BIM (Building
09 1004
Information Modeling), обзор BIM ориентированных программных
615
продуктов. Решения от компании Autodesk. Знакомство с Autodesk
Revit. Создание проекта. Основы проекта. Работа с основными инструментами и элементами проекта. Работа с видами. Оформление
рабочей документации. Работа с формообразующими элементами создание концептуальной модели здания. Создание параметрических компонентов (семейств). Передача модели из Autodesk Revit в
расчетные комплексы и САПР-приложение для оформления деталировочных чертежей. Обмен данными и совместная работа над проектом.
1(40)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: работа с основными инструментами и элементами проекта, определение аналитической и физической (геометрической) модели здания, создание элементов здания, создание параметрических компонентов, работа с материалами, моделирование рельефа
строительной площадки, создание фотореалистичного изображения
Слушатели, успешно прошедшие обучение, получают дополнительно номерной сертификат международного образца фирмыразработчика Autodesk, Inc.
Комментарий учебного заведения: общая продолжительность
обучения 72 часа, в т.ч. заочное обучение с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ) - 32 часа
15.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ AutoCAD
Проектирование строительных конструкций в
AutoCAD Structural Detailing
2013 (Новая тематика)
Общая информация об актуальности технологии BIM (Building
Information Modeling). Обзор BIM ориентированных программных
продуктов. Решения от компании Autodesk. Знакомство с AutoCAD
Structural Detailing. Создание проекта. Основы проекта. Работа с
основными инструментами и элементами проекта. Работа с видами.
Оформление рабочей документации. Создание параметрических
компонентов (семейств). Передача модели из AutoCAD Structural
09 1004
616
1(40)
12
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
Detailing в расчетные комплексы и САПР-приложение.
Слушатели, успешно прошедшие обучение, получают дополнительно номерной сертификат международного образца фирмыразработчика Autodesk, Inc.
Комментарий учебного заведения: общая продолжительность
обучения 72 часа, в т.ч. заочное обучение с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ) - 32 часа
16.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ MS Windows
Трехмерное твердотельное моделирование в
Autodesk Inventor 2013 (Новая тематика)
Знакомство с Autodesk Inventor. Детали. Параметрическое редак09 1004
тирование деталей. Создание детали из листового материала.
617
Сборки. Чертежи. Презентации и визуализация в Inventor Studio.
Создание сложного параметрического объекта. Особенности работы
при проектировании большого количества элементов. Приемы работы при оформлении рабочей документации.
2(72)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: создание, моделирование и параметрическое редактирование деталей, создание сборок, исследование кинематики сборок,
создание комплекта чертежей сборки, презентация изделий.
Слушатели, успешно прошедшие обучение, получают дополнительно номерной сертификат международного образца фирмыразработчика Autodesk, Inc.
17.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ AutoCAD
Создание и редактироваЗнакомство с AutoCAD P&ID. Область применимости AutoCAD
09 1004
ние схем трубопроводов и
P&ID. Сравнительный обзор аналогичных САПР на рынке. Создание 618
КИП в AutoCAD P&ID
и настройка нового проекта. Создание и редактирование схем тру2012/2013 (Новая тематика) бопроводов и КИП, а также управление ими. Добавление и редактирование Идентификаторов и Обозначений. Использование, создание
и редактирование пользовательских библиотек графических компонентов. Использование автоматизированных операций, часто выполняемых в AutoCAD P&ID. Автоматическая проверка согласованности данных и выполнение поиска возможных несоответствий.
Оформление комплекта чертежей. Оптимизация и автоматизация
выполнения рутинных операций проектирования. Формирование
конечной документации.
1(40)
13
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: повышение эффективности создания и редактирования
схем трубопроводов и КИП, оформление комплекта чертежей в
AutoCAD P&ID.
Слушатели, успешно прошедшие обучение, получают дополнительно номерной сертификат международного образца фирмыразработчика Autodesk, Inc.
Комментарий учебного заведения: общая продолжительность
обучения 72 часа, в т.ч. заочное обучение с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ) - 32 часа
18.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ MS Windows и
КОМПАС 3D
Эффективная работа
пользователя в системе
КОМПАС-3D V14 (Новая
тематика)
Новые технологии и приемы работы в системе КОМПАС-3D V14.
09 1004
Оригинальные и специальные технологии при работе с чертежными 619
объектами. Технология работы в параметрическом режиме. Использование встроенных библиотек и создание собственных библиотек
параметрических фрагментов. Разработка спецификаций. Параметрический режим трехмерной модели, простановка размеров и обозначений. Примеры моделирования деталей изделий, используемых
в газовой промышленности. Построение пространственных кривых и
поверхностей. Многотельное моделирование. Листовое тело и операции с его элементами. Разработка сборочных механизмов. Примеры моделирования сборок изделий, используемых в газовой промышленности. Получение рабочих чертежей и спецификации из
трехмерной модели.
2(72)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: создание двухмерных чертежей различного назначения,
использование специальных технологий и параметрического режима, разработка трехмерных деталей и сборок.
Слушатели, успешно прошедшие обучение, получают дополнительно сертификат фирмы-разработчика "АСКОН-КадКам".
19.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделе-
Эффективная работа
пользователя в системе
автоматизированного про-
Методы и средства систем автоматизированного проектирования
(САПР). Новые возможности AutoCAD 2012/2013. Интерфейс
AutoCAD 2012/2013. Технология 2D-проектирования в AutoCAD
09 1004
620
2(72)
14
Номер
Должностные категории
ний и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ MS Windows
Название семинара
ектирования AutoCAD
2012/2013 (Новая тематика)
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
2012/2013. Технология совместной работы над проектом. Концептуальное 3D-проектирование. Визуализация и анимация 3D-моделей.
Особенности создания моделей объектов газовой отрасли. Автоматизация оформления конструкторской документации.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: создание двухмерных чертежей различного назначения,
построение чертежей трехмерных твердотельных конструкций и их
визуализация, использование технологии совместной работы над
проектом.
Слушатели, успешно прошедшие обучение, получают дополнительно номерной сертификат международного образца фирмыразработчика Autodesk, Inc.
20.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ AutoCAD
Создание трехмерных моделей объектов газовой
отрасли в системе автоматизированного проектирования AutoCAD 2012/2013.
Мастер-класс (Новая тематика)
Интерфейс AutoCAD 2012/2013. Введение в 3D-проектирование.
Управление видами и инструменты интерактивного просмотра. Методы и средства концептуального 3D-проектирования в AutoCAD
2012/2013. Особенности создания моделей объектов газовой отрасли. Автоматизация оформления конструкторской документации. Визуализация и анимация 3D-моделей. Методы и средства проектирования типовых элементов и пространственно распределенных моделей объектов газовой отрасли. Разработка и визуализация твердотельной модели объекта газовой отрасли.
09 1004
621
2(72)
09 1004
2(72)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: работа со средствами трехмерного моделирования,
оформление чертежей трехмерных моделей в пространстве листа,
визуализация изображений пространственных сцен в AutoCAD
2012/2013, использование библиотеки "лучших практик 3Dпроектирования", включающей "историю успеха" реализаций этих
технологий в конкретных проектных задачах.
Слушатели, успешно прошедшие обучение, получают дополнительно номерной сертификат международного образца фирмыразработчика Autodesk, Inc.
21.
Инженеры, специалисты,
Профессиональная работа
Новые возможности AutoCAD 2012/2013. Методы повышения точ-
15
Номер
Должностные категории
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ AutoCAD
Название семинара
в AutoCAD 2012/2013 при
проектировании объектов
газовой отрасли (Новая
тематика)
Содержание обучения
ности и эффективности проектирования. Методы и средства концептуального 2D- и 3D-проектирования. Автоматизация оформления
конструкторской документации. Организация коллективной работы и
управления проектом. Организация работы с электронными таблицами и внешними базами данных. Настройка и индивидуальная
адаптация AutoCAD 2012/2013. Особенности создания моделей объектов газовой отрасли. Создание презентационных материалов для
проектных решений.
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
622
Знакомство с профессиональными пакетами для проектирования
на базе AutoCAD.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: эффективное применение новых методов концептуального проектирования, автоматизация оформления конструкторской
документации, организация коллективной работы над проектом и
взаимодействия с внешними базами данных, адаптация интерфейса
AutoCAD, индивидуальная настройка рабочей среды AutoCAD
2012/2013.
Слушатели, успешно прошедшие обучение, получают дополнительно номерной сертификат международного образца фирмыразработчика Autodesk, Inc.
22.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ AutoCAD
Использование AutoCAD
Civil 3D 2013 для проектирования трубопроводов,
генплана и автомобильных
дорог (Новая тематика)
Рабочая среда AutoCAD Civil 3D 2013. Подготовка цифровой моде09 1004
ли рельефа (ЦМР) по данным чертежей: подготовка чертежей и их
623
данных, создание поверхностей из объектов AutoCAD, структурные
линии, редактирование, импорт данных из Mapnfo и др. программ.
Горизонтальная планировка, благоустройство и озеленение: работа
с объектами-участками, создание, редактирование, стили и метки,
пользовательские атрибуты, таблицы, статьи расхода. Вертикальная
планировка, объемы земляных работ: характерные линии, площадки, объекты профилирования, проектные поверхности, оформление
плана организации рельефа, расчет объемов земляных работ и балансировка объемов, построение картограммы. Определение трасс
в плане и профиле: инструменты и методы создания трасс, редактирование, оформление трасс в чертеже, создание профилей по поверхностям, точкам и текстовым файлам, компоновка проектного
2(72)
16
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
профиля, оформление продольного профиля. Трехмерное проектирование автомобильных дорог: конструкции земполотна и дорожной
одежды, моделирование коридоров, создание перекрестков, проектные поверхности. Сечения и расчет объемов: оси сечений, расчет
объемов земляных работ и материалов, создание и оформление
поперечных профилей. Инженерные сети: каталоги и списки элементов, методы и команды создания и редактирования сетей, оформление сетей в плане, профиле и сечениях, проверка коллизий, совместная работа. Подготовка выходных документов: создание рамок
видов и листов, листы сечений, ведомости и отчеты, публикация,
экспорт в AutoCAD.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: проектирование автомобильных дорог, наружных инженерных сетей различного назначения, генпланов объектов промышленного и гражданского строительства.
Слушатели, успешно прошедшие обучение, получают дополнительно номерной сертификат международного образца фирмыразработчика Autodesk, Inc.
23.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ AutoCAD
Использование AutoCAD
Civil 3D 2013 для подготовки
цифровых моделей местности при проектировании
трубопроводов и других
объектов инфраструктуры
(Новая тематика)
Рабочая среда AutoCAD Civil 3D 2013. Модуль "Съемка": импорт/экспорт полевых данных, базы данных съемки, уравнивание
сетей и ходов. Работа с точками: вставка в чертеж из баз данных и
текстовых файлов, группы точек, стили и метки, методы создания,
пользовательские атрибуты, редактирование, таблицы. Поверхности: создание поверхностей, настройка стиля, структурные линии,
функции и методы редактирования, метки, анализ. Инженерные
коммуникации: работа с объектами: трубопроводные сети, трубы и
колодцы, каталоги и списки элементов, создание сетей по данным
съемки, метки. Автоматизированное создание цифровой модели
местности: полевое кодирование точек и линий, настройка баз данных съемки, настройка шаблонов чертежей. Трассы и профили: инструменты и методы создания трасс, редактирование, оформление
трасс в чертеже, создание профилей по поверхностям, точкам, линиям съемки и текстовым файлам, оформление продольного профиля. Создание цифровых моделей местности по готовым чертежам: подготовка чертежей и их данных, создание поверхностей из
09 1004
624
2(72)
17
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
объектов AutoCAD, создание трубопроводных сетей из объектов
чертежей, импорт из Mapnfo и др. программ. Совместная работа над
данными: базы данных, быстрые ссылки, инструменты запросов.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: создание трасс, профилей, построение цифровой модели
местности в AutoCAD Civil 3D.
Слушатели, успешно прошедшие обучение, получают дополнительно номерной сертификат международного образца фирмыразработчика Autodesk, Inc.
24.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ AutoCAD
Архитектурностроительное проектирование и проектирование строительных конструкций в
Autodesk Revit 2013 (Новая
тематика)
Создание проекта. Основы проекта. Работа с инструментами и
элементами проекта. Работа с видами. Оформление рабочей документации. Работа с формообразующими элементами - создание
концептуальной модели здания. Создание параметрических компонентов (семейств). Визуализация и анимация. Обмен данными и
совместная работа над проектом. Передача модели из Revit в расчетные комплексы и САПР-приложение для оформления деталировочных чертежей.
09 1004
625
2(72)
09 1004
626
2(72)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: профессиональное проектирование зданий, сооружений и
их элементов.
Слушатели, успешно прошедшие обучение, получают дополнительно номерной сертификат международного образца фирмыразработчика Autodesk, Inc.
25.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ AutoCAD
Электротехническое проМенеджер проектов и настройки проекта. Инструментальные средектирование в среде
ства для создания и редактирования схем, средств компоновки изAutoCAD Electrical 2013 (Но- делия и выпуска отчетов. Использование программируемых логичевая тематика)
ских контроллеров (ПЛК). Работа с различными типами схем. Приемы автоматизированного получения документов проекта и их
оформление. Работа с менеджером условно-графических обозначений. Символы компонентов схем и каталоги изделий. Наполнение
базы данных ПЛК. Наполнение базы данных изготовителей. Выпуск
конструкторской документации. Служебные файлы AutoCAD
18
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
Electrical. Создание электрических принципиальных схем в AutoCAD
Electrical. Программные логические контроллеры в AutoCAD
Electrical. Компоновка монтажных панелей в AutoCAD Electrical.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: автоматизированное проектирование систем автоматики,
электротехники, АСУТП и КИП и А
Слушатели, успешно прошедшие обучение, получают дополнительно номерной сертификат международного образца фирмыразработчика Autodesk, Inc.
26.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ MS Windows
Проектирование инженерных систем зданий в
Autodesk Revit 2013 и
AutoCAD MEP 2013 (Новая
тематика)
Графический интерфейс программ, настройки. Работа с проектом.
Проведение энергетического анализа помещений/этажа. Автоконструирование системы отопления. Автоконструирование систем водоснабжения. Создание системы трубопроводов. Спецификации
оборудования и расхода воды. Автоконструирование системы вентиляции. Создание системы воздуховодов. Оформление листов.
Проектирование электросистемы. Создание библиотечных элементов.
09 1004
627
2(72)
09 1004
628
1(40)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: проведение энергетического анализа помещений/этажа,
автоконструирование системы отопления, водоснабжения, вентиляции, проектирование электросистемы.
Слушатели, успешно прошедшие обучение, получают дополнительно номерной сертификат международного образца фирмыразработчика Autodesk, Inc.
27.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ AutoCAD
Проектирование и моделирование промышленных
объектов с использованием
AutoCAD Plant 3D 2013 (Новая тематика)
Принципы работы и основные возможности программы AutoCAD
Plant 3D. Область применимости AutoCAD Plant 3D. Сравнительный
обзор аналогичных САПР на рынке. Создание проекта. Настройка
рабочего пространства. Настройка шаблонов проекта. Работа с основными инструментами и элементами проекта. Добавление, создание, редактирование трубопроводов, элементов оборудования, элементов конструкций. Редактирование и подключение баз данных
оборудования. Создание цифрового прототипа существующего или
19
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
нового объекта. Освоение инструментов трехмерного моделирования. Создание изометрических и ортогональных видов по проекту.
Интеграция с AutoCAD P&ID, основные навыки обеспечения корректности оформления технологических схем.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: работа с основными инструментами и элементами проекта, создания прототипа существующего или нового объекта, создания элементов конструкции, добавления и редактирования элементов оборудования, подключения, настройки и редактирования баз
данных.
Слушатели, успешно прошедшие обучение, получают дополнительно номерной сертификат международного образца фирмыразработчика Autodesk, Inc.
Комментарий учебного заведения: общая продолжительность
обучения 72 часа, в т.ч. заочное обучение с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ) - 32 часа
28.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание теории метода конечных элементов, знание основ MS Windows
Расчет строительных конструкций в Autodesk Robot
Structural Analysis
Professional 2012/2013 (Новая тематика)
Существующие проблемы компьютерного моделирования. Совре09 1004
менные методы решения задач строительной механики. Функцио629
нальные возможности Autodesk Robot Structural Analysis. Знакомство
с интерфейсом программы. Основные инструменты моделирования.
Создание расчетной схемы. Моделирование, расчет и анализ плоских расчетных схем. Моделирование, расчет и анализ объемных
расчетных схем. Нелинейные расчеты: задание, расчет, анализ результатов. Проектирование стальных узлов.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: построение модели конструкции, операции с 2D и с 3D
объектами, расчет конструкций, проектирование стальных узлов.
Слушатели, успешно прошедшие обучение, получают дополнительно номерной сертификат международного образца фирмыразработчика Autodesk, Inc.
Комментарий учебного заведения: общая продолжительность
1(40)
20
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
обучения 72 часа, в т.ч. заочное обучение с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ) - 32 часа
Компьютерные технологии в экономике и управлении
29.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: владение правилами разработки сметной документации,
знание основ MS Windows,
знание основ MS Word, MS
Excel
Автоматическое определение стоимости запроектированного или незавершенного строительства в текущих ценах с применением
методов укрупнения в системе «Смета-Багира»
Нормативные документы по ценообразованию. Современные нор09 1004
мативы и правила расчета накладных расходов и сметной прибыли. 242
Разработка локальных, объектных, сводных сметных расчетов, а
также ресурсных смет с применением укрупнения по видам работ и
группам ресурсов в текущих ценах. Экспертиза сметной документации. Подпрограмма GROS для быстрых расчетов текущих цен на все
ресурсы. Массовый расчет индексов и автоматическое определение
стоимости строительства в текущих ценах. Автоматическое ведение
архивов текущих цен. Выпуск актов на выполненные работы, накопительных ведомостей. Автоматическое ведение архива выпущенных
документов для анализа, использования как базы данных для быстрых расчетов инвестиционных проектов.
1(40)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: разработка сметной документации, ресурсных смет, актов
о выполнении работ с применением укрупнения по видам работ и
группам ресурсов в текущих ценах, экспертиза сметной документации в программном комплексе "СМЕТА-БАГИРА".
Комментарий учебного заведения: общая продолжительность
обучения 72 часа, в т.ч. заочное обучение с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ) - 32 часа
30.
Руководители проектов,
главные инженеры проектов, руководители отделов,
подразделений, специалисты.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ MS Windows
Методология и инструменКорпоративная информационная система управления проектами.
09 1004
тарий управления проекта- Работа с программными продуктами информационной системы
244
ми
управления проектами. Планирование проектов. Структуры проектов. Формирование бюджета. Разработка графика проекта. Управление ресурсами и затратами. Контроль проекта. Анализ освоенных
объемов. Использование программного обеспечения Primavera для
планирования и контроля проектов.
Практические навыки, получаемые слушателями после окончания
обучения: создание базы данных проектов предприятия, распределение прав доступа, планирование и контроль проектов предприятия, использование методики освоенного объема, применение про-
2(72)
21
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
граммного обеспечения Primavera для управления проектами.
31.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ MS Windows
Управление проектами,
использование инструментария Microsoft Project 2010
для планирования и реализации проектов
Проектная деятельность: базовые понятия, принципы, процедуры
09 1004
отбора проектов для реализации, инициация проекта, организация
464
проектного финансирования. Международные стандарты и методологии управления проектами: PMI PMBOK, IPMA, P2M. Российские
стандарты, относящиеся к управлению проектами и к управлению
качеством. Проектные и процессные предприятия, матричные модели организации, управление командой проекта, модели организации
команд, функции руководителя проекта, разделение функций и ответственности, психология в управлении, теория принятия решений.
Планирование: подготовка к составлению плана, планирование проекта, работ, иерархическая схема разбиения работ (WBS), задачи и
связи между ними, контрольные точки, диаграмма Гантта, сетевые
диаграммы, настройка проектов, использование инструментария
управления проектами MS Project 2010. Управление ресурсами: создание ресурсов, стоимость ресурсов, планирование ресурсов и
создание назначений, назначение ресурсов задачам, трудоемкость,
рабочее время: управление календарями, взаимозависимость между
задачами и ресурсами. Оптимизация планов: планирование стоимости проекта, анализ и оптимизация планов работ, загрузки ресурсов,
стоимости проекта, выравнивающая задержка, метод критического
пути, метод PERT. Управление рисками: анализ и управление рисками проекта, качественный анализ рисков, списки рисков, количественный анализ рисков. Выполнение проекта: отслеживание выполнения проекта, базовый и промежуточные планы, линии хода
выполнения проекта, внесение изменений, создание отчетов проекта, ручной и автоматический перерасчет при перепланировании.
Анализ хода выполнения проекта методом освоенного объема,
сводка по проекту, выполняющиеся, завершенные задачи. Управление сложными и консолидированными проектами: организация групповой работы над проектами, сложные и консолидированные проекты, портфели проектов, распределение ресурсов между проектами,
разделяемый пул ресурсов, управление коммуникациями в проекте.
Организация коллективной работы с Microsoft Office Project Server
2010.
2(72)
22
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: планирование выполнения работ по проекту, стоимости
проекта, отслеживание выполнения проекта, организация групповой
работы над проектом с использованием Microsoft Project 2010.
32.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: владение правилами разработки сметной документации,
знание основ MS Windows,
знание основ MS Word, MS
Excel
Быстрая оценка стоимости
Быстрая оценка стоимости объектов по их основным характеристи09 1004
инвестиционных проектов с кам в пределах базы данных. Сводный сметный расчет по объекту.
470
использованием системы
Структура системы "АСУ-УПСС". Разработка дизайна пользователь«АСУ-УПСС»
ского табличного интерфейса. Разработка проектов на основе параметрических объектов. Формирование и применение сборника
укрупненных показателей - стандартных фрагментов для ПК "СметаБагира".
1(40)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: быстрая оценка стоимости объектов по их основным характеристикам, автоматическое получение смет, рассчитанных базисно-индексным или ресурсным методами, контроль сметных объемов для экспертизы сметной документации.
Комментарий учебного заведения: общая продолжительность
обучения 72 часа, в т.ч. заочное обучение с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ) - 32 часа
33.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ бухгалтерского и
налогового учета, знание
основ MS Windows
Автоматизация бухгалтерского и налогового учета в
конфигурации «1С: Бухгалтерия 8»
Организация управления и учета на производственном предприя09 1004
тии с использованием комплексной информационной системы. Изу- 552
чение конфигурации "1С: Бухгалтерия 8", начало работы с программой, настройка параметров учета и системы в целом. Способы регистрации хозяйственных операций, отражение операций по учету
имущества и обязательств организации. Учет основных средств.
Учет движения денежных средств. Учет материально- производственных запасов. Учет расчетов с персоналом по оплате труда и
исчислению налогов и взносов с фонда оплаты труда. Учет затрат на
производство продукции, работ, услуг и расчет себестоимости. Реализация готовой продукции, работ, услуг. Налоговый учет (по налогу
на прибыль). Формирование стандартных и регламентированных
отчетов по бухгалтерскому и налоговому учету. Организация парал-
2(72)
23
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
лельно двух видов учета: управленческого и финансового.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: составление баланса, отчета о прибылях и убытках, учет
валютных операций в бухгалтерском учете, использование механизмов бухгалтерского учета, ведение налогового учета.
34.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ кадрового учета и
расчета заработной платы,
знание основ MS Windows
Автоматизация кадрового
учета и оплаты труда в
конфигурации «1С: Зарплата и Управление персоналом 8»
Организация управления и учета на производственном предприя09 1004
тии с использованием комплексной информационной системы. Изу- 553
чение конфигурации "1С: Зарплата и Управление персоналом 8".
Планирование персонала, подбор кадров, анкетирование и оценка,
планирование занятости работников. Оформление трудовых отношений с работником. Ведение учета использования рабочего времени. Начисление заработной платы, начисление прочих выплат,
начисления по договорам гражданско-правового характера. Удержания из начисленных доходов. Расчет страховых взносов. Бухгалтерский и налоговый учет расчетов. Оформление кадровых документов.
Создание единого информационного пространства для отображения
финансово-хозяйственной деятельности предприятия. Организация
параллельно двух видов учета: управленческого и регламентированного.
2(72)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: оформление трудовых отношений с работником, планирование потребностей в персонале, обеспечение бизнеса кадрами,
управление компетенциями, аттестация работников, эффективное
планирование занятости персонала, ведение учета использования
рабочего времени, оформление кадровых документов, организация
совместного документооборота и учета отдела кадров с расчетным
отделом при оформлении расчетов с работником по оплате труда в
системе "1С: Предприятие 8".
35.
Cпециалисты, руководитеПостроение системы бюдли подразделений и их зажетирования на предприяместители.
тии с использованием типовой конфигурации
Требуемый уровень
«1С:Управление производ-
Организация управления и учета на производственном предприятии с использованием комплексной информационной системы. Изучение конфигурации "1С: Управление производственным предприятием". Планирование направлений хозяйственной деятельности
организации. Подсистема "Бюджетирование" в конфигурации"1С:
09 1004
554
2(72)
24
Номер
Должностные категории
начальной подготовки: знание основ теории производственно-финансового планирования и анализа на
предприятии, знание основ
MS Windows
Название семинара
ственным предприятием»
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
Управление производственным предприятием", составление бюджетов, бюджет движения денежных средств (БДДС), бюджет доходов и
расходов (БДХ). Прогнозный баланс. Оборотные бюджеты для отдельных подразделений и видов деятельности, контроль исполнения бюджетов, бюджетная отчетность. Управление ресурсами и затратами. Расчет себестоимости продукции, работ, услуг. Управление
отношениями с клиентами (CRM), эффективность работы менеджеров, формирование отчетов по привлекательности клиентов и стадиям отношений. Управленческая отчетность. Создание единого
информационного пространства для отображения финансовохозяйственной деятельности предприятия. Организация параллельно двух видов учета: управленческого и регламентированного.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: составление разных видов бюджетов, контроль исполнения бюджетов, формирование бюджетной отчетности, выполнение
расчетов по моделям бюджетирования, работа с подсистемой бюджетирования и другими взаимосвязанными подсистемами.
36.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знания основ методики оценки
инвестиционных проектов,
знание основ MS Windows,
знание основ MS Excel.
Для выполнения выпускной работы желательно
наличие сформулированной
производственной задачи с
исходными материалами
Оценка эффективности
инвестиционных проектов в
нефтегазовой отрасли.
Практика финансового моделирования в программе
«Альт-Инвест Сумм 6.1»
(Новая тематика)
Типы инвестиционных проектов в нефтегазовой отрасли и их осо09 1004
бенности, описание схемы реализации проекта. Обоснование исход- 630
ной информации для оценки проекта, оценка полноты и достоверности исходных данных, ошибки, допускаемые при описании данных о
проекте. Расчет и интерпретация показателей эффективности инвестиционных затрат, оценка финансовой состоятельности проекта.
Специфика оценки проектов, реализуемых на действующем предприятии, группы проектов, методика расчета экономического эффекта выделенных групп проектов. Работа с программным продуктом
"Альт-Инвест Сумм 6.1", наиболее значимые аспекты. Расчет учебного инвестиционного проекта. Расчет реального инвестиционного
проекта "с нуля", акцент на анализе показателей эффективности и
рисков проекта, подбор графика финансирования проекта. Подготовка реального инвестиционного проекта "с нуля", содержание разделов бизнес-плана проекта, построение финансовой модели, формирование выборки таблиц для включения в бизнес-план. Расчет
реального инвестиционного проекта на действующем предприятии,
подготовка исходных данных и построение финансовой модели про-
1(40)
25
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
екта и финансовой модели деятельности компании, определение
возможностей компании по финансированию проекта, оценка эффективности проекта, интерпретация результатов. Расчет реального
инвестиционного проекта со сложной структурой исходных данных.
Выделение корректной информации о доходах, затратах и инвестициях проекта. Построение модели, оценка проекта.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: расчет и анализ коммерческой эффективности различных
типов инвестиционных проектов в программе "Альт-Инвест Сумм
6.1".
Комментарий учебного заведения: общая продолжительность
обучения 72 часа, в т.ч. заочное обучение с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ) - 32 часа
37.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ MS Windows
Описание, моделирование
и анализ бизнес-процессов
с целью оптимизации и автоматизации деятельности
дочерних обществ и организаций ОАО «Газпром»
Процессный подход и системы менеджмента предприятий, типо09 1004
вые бизнес-процессы предприятия. Функциональное моделирование 631
как инструмент реинжиниринга менеджмента, сравнительный анализ
инструментальных сред. Создание функциональной модели предприятия с использованием методологии функционального моделирования, практика разработки описаний бизнес-процессов дочерних
обществ и организаций ОАО "Газпром". Объектно-ориентированное
моделирование на UML бизнес-процессов для разработки, внедрения и сопровождения ИТ-проектов. Моделирование структуры, принципы объектно-ориентированного моделирования, моделирование
поведения, сравнение различных способов моделирования поведения. Составление спецификации требований к приложению, автоматизирующему бизнес-процесс в форме модели использования UML.
Организация работы ИТ-подразделений предприятия на основе ITIL
(Библиотека "лучших практик" управления ИТ-услугами и ИТ- инфраструктурой). Введение в управление ИТ-услугами (ITSM) и ITIL,
структура и состав ITIL, процессы ITIL, оказывающие наибольшее
влияние на успех внедрения и эксплуатации информационной системы. Управление требованиями, изменениями, конфигурациями,
релизами, инцидентами, запросами. Практические вопросы внедрения и применения процессов ITIL, практические рекомендации по
внедрению процессов. Контроллинг в ARIS PPM: процессный подход
2(72)
26
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
в бизнес-анализе, пользовательский интерфейс, интерфейс для
анализа, показатели, измерения, графики, плановые значения, использование ARIS PPM, организационный анализ. webMethods BPM
Suite: принцип автоматизации бизнес-процессов, современные тенденции в области интеграции корпоративных информационных систем, возможности платформы webMethods, новый BPM: интеграция
ARIS и webMethods.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: использование методов объектно-ориентированного моделирования бизнес-процессов для разработки, внедрения и сопровождения автоматизированных систем, составление спецификации
требований к приложению, автоматизирующему бизнес-процесс в
форме модели UML, организация работы отделов разработки, внедрения и сопровождения средств информационных технологий на
основе лучших мировых практик, построение бизнес-процессов и
контроль их выполнения на базе ARIS и webMethods.
38.
Руководители подразделений и их заместители
Управление ИТподразделением на основе
ITIL 2011 (Новая тематика)
Роль ИТ в деятельности предприятия и задачи управления ИТ. От09 1004
личительные особенности библиотеки инфраструктуры информаци- 633
онных технологий ITIL 2011 от предыдущих версий. Базовые положения управления ИТ-услугами (ITSM) и библиотеки инфраструктуры информационных технологий ITIL 2011. Жизненный цикл ИТуслуг. Принципы организации деятельности и управленческие процессы в ИТ-подразделении для каждого этапа жизненного цикла.
Методика внедрения ITIL. Информационные системы для автоматизации ИТ-подразделения. Принципы организации, исполнения и контроля процессов группы Service Operation Processes. Методика
внедрения процессов группы Service Operation Processes. Информационные системы для автоматизации исполнения процессов группы
Service Operation Processes. Выездное практическое занятие на
предприятии.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: организация процессов ИТ-подразделения на основе мирового передового опыта с использованием информационных систем автоматизации, организация процессов группы Service
Operations, планирование внедрения группы процессов Service
2(72)
27
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
Operations.
39.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ MS Windows
Моделирование бизнеса.
Методология и инструментарий ARIS 7.2 (Новая тематика)
Процессный подход. Описание деятельности организаций. Ин09 1004
струментальная система ARIS: семейство программных продуктов
634
ARIS, методология ARIS, техническая реализация ARIS на платформе Java, интерфейс пользователя ARIS BA, раздел Home, управление данными, разделы Explorer, Designer, Matrix Editor. Модели ARIS:
эргономика моделей ARIS, описание организационной структуры,
модели для описания документов и их статусов, модели для описания процессов, событийная цепочка процесса (EPC), дополнительные модели для описания процессов, стратегического планирования, компетенций и полномочий, материальных и производственных
ресурсов, отдельных аспектов деятельности, информационных систем и данных. Проведение проектов с использованием ARIS. Дополнительные возможности ARIS BA, управление изменениями. Работа с версиями моделей. Введение в администрирование ARIS,
конфигурирование сервера ARIS. Поиск в базе данных. Генерация
отчетов по моделям, скрипты отчетности. Контроль качества моделей, семантические проверки, анализ моделей.
1(40)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: описание организационной структуры предприятия, документов, процессов, сценариев, процедур, построение моделей деятельности с использованием инструментальной системы ARIS 7.2.
Комментарий учебного заведения: общая продолжительность
обучения 72 часа, в т.ч. заочное обучение с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ) - 32 часа
Применение компьютерных прикладных программ
40.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ MS Windows
Электронные архивы и доОбщие концепции управления документооборотом, аппаратное
09 1004
кументооборот технической обеспечение электронного технического документооборота. Обзор
251
документации
систем управления техническим документооборотом. Введение в
TDMS, документооборот технической документации на предприятии.
Электронный архив проектной документации ОАО "Газпром". Ввод
проектной документации различных форматов, интеграция TDMS с
приложениями разработки документации. Использование TDMS для
1(40)
28
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
отправки электронных документов по циклу согласованияутверждения. Управление проектами, использование инструментов
TDMS для получения актуальной информации о состоянии проектов.
Помещение комплектов ПД в архив. Передача заказчику документации в электронном виде. Административное управление проектами.
Инструменты контроля состояния проектов. Работа с архивом выпущенных проектов.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: работа с документами, ведение базы данных проектов,
управление документами проекта в TDMS.
Комментарий учебного заведения: общая продолжительность
обучения 72 часа, в т.ч. заочное обучение с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ) - 32 часа
41.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ MS Windows
Анализ, расчет и визуализация бизнес-информации
предприятия
Пакет Microsoft Excel 2010 как средство проведения расчетов и
анализа информации в Microsoft Office 2010. Создание и оформление документов с использованием пользовательских форматов, стилей, шаблонов. Работа с формулами. Анализ данных с использованием условного форматирования. Анализ и расчеты c использованием функций. Создание таблиц Excel, многоуровневая сортировка,
расширенные фильтры, создание критериев отбора, структурирование таблиц и листов, подведение итогов, консолидация данных. Создание сводных таблиц, вычисляемые поля, группировка данных.
Создание сводных диаграмм, использование инфокривых (спарклайнов) для визуального отображения трендов. Использование срезов как средство для визуальной фильтрации данных. Создание
макросов для решения задач.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: анализ больших объемов данных, статистическая обработка данных, решение задач оптимизации, формирование макросов
с целью применения их для часто повторяющихся операций и автоматизации работы с использованием электронных таблиц MS Excel
2010.
09 1004
259
2(72)
29
Номер
42.
Должностные категории
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ MS Windows
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
Изготовление презентациКомпьютерная графика. Программы Adobe Flash и Microsoft Power
09 1004
онных материалов c исPoint. Способы получения цифрового изображения (работа со скане- 421
пользованием Adobe Flash и ром), цифровые устройства ввода. Подготовка фотографий и изобMicrosoft PowerPoint
ражений для презентации. Слои, выделенные области и контуры.
Работа с векторными объектами. Создание презентации в Microsoft
Power Point. Создание интерактивной презентации в Adobe Flash.
Объединение технологий Microsoft Power Point и Adobe Flash.
2(72)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: создание широкого круга презентаций от простых до интерактивных, конвертирование презентаций в необходимый формат
вывода.
43.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Использование пакета деловой графики Microsoft
Visio 2010
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ MS Windows
Назначение и возможности пакета деловой графики Microsoft Visio
09 1004
2010. Построение технических диаграмм, чертежей для анализа,
473
организации и документирования сложных процессов и систем.
Расширенный набор форм и шаблонов, инструменты автоматической визуализации, использование файлов из внешних приложений
в качестве источников данных для схем Microsoft Visio 2010. Диаграммные техники для описания функционирования организации,
технологических процессов, документооборота, функциональности
программного обеспечения. Функциональные диаграммы и диаграммы организации. Диаграммы моделирования производственных процессов (IDEF0, DFD). Диаграммы UML и ERD. Диаграммы проектирования локальных сетей. Диаграммы проектирования размещения
мебели в офисе, поэтажных планов. Диаграммы проектирования
сетей и трубопроводов.
1(40)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: построение форм, графиков, схем и диаграмм различного
назначения.
Комментарий учебного заведения: общая продолжительность
обучения 72 часа, в т.ч. заочное обучение с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ) - 32 часа
44.
Инженеры, специалисты,
Профессиональная работа
Интерфейс Adobe Photoshop CS6 Extended. Обработка изображе-
09 1004
2(72)
30
Номер
Должностные категории
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ MS Windows
Название семинара
Содержание обучения
в графической системе
Adobe Photoshop CS6
Extended (Новая тематика)
ний. Способы получения цифрового изображения (работа со сканером), цифровые устройства ввода. Работа со слоями. Выделенные
области и контуры. Установка цвета и цветовые каналы. Фильтрация
и спецэффекты. Web-графика. Инструменты ретуширование. Цветокоррекция. Усовершенствования Adobe Photoshop CS6 Extended:
галерея эффектов размытия, новый инструмент "Рамка", режим
Content-Aware Move, стили текста. Подготовка к печати и печать документов.
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
635
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: создание иллюстраций, ретуширование и редактирование
изображений, проведение цветокоррекции, подготовка документов к
печати и интернет-публикациям.
45.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ MS Windows
Подготовка графики,
верстка и публикация с использованием программ
пакета Adobe Creative Suite
6: Adobe Illustrator, Adobe
Photoshop и Adobe InDesign
(Новая тематика)
Базовые понятия компьютерной графики, цифровая и офсетная
печать. Интерфейсы программ: Adobe Illustrator, Adobe Photoshop и
Adobe InDesign. Способы получения цифрового изображения (работа со сканером), цифровые устройства ввода. Работа со слоями.
Выделенные области и контуры. Цветокоррекция. Работа с векторными объектами. Верстка публикаций в Adobe InDesign. Усовершенствования Adobe InDesign: макеты для разных устройств, связывание содержимого, выравнивание по ключевому объекту, инструмент
сбора содержимого. Подготовка к печати и печать документов.
09 1004
636
2(72)
Компьютерная графика. Интерфейс Adobe Photoshop. Способы по09 1004
лучения цифрового изображения (работа со сканером), цифровые
637
устройства ввода. Выделенные области и контуры. Работа со слоями и масками. Создание графических элементов сайта. Разработка
графических элементов в Adobe Photoshop. Создание и редактирование интерактивных объектов в Adobe Flash. Базовые понятия cетевых технологий. Интерфейс Adobe Dreamweaver. Создание сайта с
использованием Adobe Dreamweaver и Adobe Photoshop.
2(72)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: создание и редактирование многостраничных графических
документов, включающих векторные объекты наряду с растровыми
изображениями и текстовой информацией, использование шаблонов
и стилей для облегчения верстки многостраничных документов.
46.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ MS Windows
Практика создания Webсайтов с использованием
программ пакета Adobe
Creative Suite 6: Adobe
Dreamweaver, Adobe
Photoshop и Adobe Flash
(Новая тематика)
31
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: создание Web-сайтов с использованием программы визуального проектирования Adobe Dreamweaver, обработка и создание
изображений в программах подготовки графики Adobe Photoshop и
Adobe Flash для Web-публикаций.
47.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ MS Windows
Моделирование 3D мульВведение в 3ds Max 2012/2013. Контекстный интерфейс 3ds Max
09 1004
тимедийных объектов в
2012/2013. Обеспечение точности моделирования. Методы модели- 638
Autodesk 3ds Max 2012/2013 рования и модификации объектов. Источники света и камеры. Тех(Новая тематика)
нология работы с материалами. Новая библиотека и редактор материалов Slate. Динамика мягких и твердых тел. Управление рендерингом. Анимация.
2(72)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: создание 3D объектов, визуальных и анимационных эффектов в среде Autodesk 3ds Max 2012/2013.
Слушатели, успешно прошедшие обучение, получают дополнительно номерной сертификат международного образца фирмыразработчика Autodesk, Inc.
48.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ MS Windows, знание основ MS Word, MS
Excel и MS Outlook
Использование современных компьютерных технологий для повышения эффективности работы с документами и деловых коммуникаций (Новая тематика)
Повышение эффективности работы в Word 2010. Анализ и расчеты
09 1004
в документах Excel 2010. Совместная работа на платформе Microsoft 639
SharePoint с помощью Internet Explorer и клиентских приложений MS
Office. Синхронизация контента. SharePoint Workspace. Защита информации в MS SharePoint - роли, SSL, AD RMS. Персональный органайзер с коммуникационными возможностями - OneNote. MS
Outlook - клиент MS Exchange Server и MS SharePoint. Мгновенные
сообщения. Linc сервер. Дополнительные возможности Outlook голосовая почта, информация о присутствии. Windows Live Family.
Использование централизованных сервисов. Microsoft SkyDrive. Взаимодействие с мобильными устройствами.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: работа с офисными приложениями пакета Microsoft Office
2010, организация коллективного взаимодействия с помощью пакета
Microsoft Office 2010, использование серверных технологий Microsoft
для деловых коммуникаций.
2(72)
32
Номер
49.
Должностные категории
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ MS Windows
Название семинара
Разработка образовательных ресурсов для электронного обучения (Новая тематика)
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
Международные и национальные стандарты электронного обуче09 1004
ния. Требования к разработке ЭОР. Методологические вопросы раз- 640
работки ЭОР. Компьютерная графика. Способы получения цифрового изображения, цифровые устройства ввода. Создание графических
элементов учебника в Adobe Photoshop. Создание интерактивных
объектов в Adobe Flash. Базовые принципы разработки электронных
учебных материалов в соответствии с особенностями восприятия
обучаемыми электронного учебного контента. Обзор и демонстрация
программных продуктов для экспресс-разработки электронных курсов: eAuthor, CourseLab, Articulate, Adobe Captivate и других. Разработка электронных учебных курсов и тестов при помощи специализированного ПО. Обзор систем электронного обучения: eLearning
Server, WebTutor и других. Разработка учебных курсов и тестов при
помощи встроенных инструментариев систем электронного обучения.
2(72)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: создание и редактирование электронных учебных курсов,
наполнение систем электронного обучения учебными материалами.
50.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание высшей математики в
рамках программы высшей
школы и знание основ MS
Windows. Полезен опыт
работы с любым языком
программирования высокого
уровня либо компьютерной
математической средой
Использование компьютерной математической
среды Mathematica в прикладных задачах (Новая
тематика)
Современные компьютерные математические среды: сравнительный обзор. Система Mathematica как многофункциональный калькулятор. Визуализация и графика: начальный уровень. Общие принципы программирования в системе. Mathematica: язык программирования. Работа с оболочкой Wolfram Workbench для повышения эффективности процесса построения программных комплексов. Визуализация и графика в системе: углубленный уровень. Создание графических интерфейсов пользователя (GUI). Приложения: численные
методы (решение уравнений и систем, дифференцирование и интегрирование, дифференциальные уравнения). Приложения: математическая статистика (коллекция статистических распределений, линейные и нелинейные регрессии, прогнозирование и сглаживание,
статистическая визуализация). Приложения: методы оптимизации
(линейное программирование, нелинейная оптимизация с ограничениями и без ограничений, целочисленная оптимизация). Приложе-
09 1004
641
2(72)
33
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
ния: обработка изображений.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: решение прикладных задач в математической среде
Mathematica, включая создание программных комплексов и построение различных приложений.
51.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ MS Windows
Профессиональная работа Программы, входящие в состав CorelDRAW Graphics Suite X6. Ввеc графическим пакетом
дение в CorelDRAW X6. Обработка изображений. Навыки работы с
CorelDRAW Graphics Suite
объектами. Способы получения цифрового изображения (работа со
X6 (Новая тематика)
сканером). Установка цвета и цветовые палитры. Линии. Работа с
текстом. Заливки. Работа со слоями. Создание и редактирование
контурных изображений. Фильтрация и спецэффекты. Печать документов.
09 1004
670
2(72)
Российские и международные стандарты в области разработки ПО,
09 1004
стандарты качества продукта и процесса, модель СММ/CMMI
245
(Capability Maturity Model) процесса разработки ПО и ее требования,
стандарт SPICE. Руководство проектом разработки и внедрения ПО,
проектная деятельность: базовые понятия, принципы, функции руководителя проекта, разделение функций и ответственности, управление ИТ-персоналом и управление персоналом в ИТ-проектах, организация команды проекта, психология в управлении, теория принятия решений в программном проекте. Разработка требований к программному обеспечению, основные принципы проектирования программного обеспечения (ПО), архитектура ПО. Управление изменениями и конфигурациями проекта разработки, рекомендации по использованию стандартнов на проектные артефакты (стандарты
ЕСПД, IEEE). Организация жизненных циклов процесса разработки и
внедрения программных изделий (ПИ), стандарт ISO/IEC 12207.
2(72)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: создание и редактирование графических документов,
включающих векторные объекты наряду с растровыми изображениями и текстовой информацией, использование фильтрации и спецэффектов.
Разработка компьютерных прикладных программ
52.
Cпециалисты, руководитеРуководство проектом
ли подразделений и их заразработки и внедрения
местители.
программного обеспечения
(ПО). Обеспечение качества
Требуемый уровень
разработки ПО
начальной подготовки - знание основ MS Windows
34
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
Планирование разработки ПИ, руководство проектом разработки ПИ,
отслеживание хода выполнения проектов ПИ. Организация проектного финансирования, грубая предварительная оценка стоимости
программного проекта, модели семейства COCOMO, методы функциональных точек (баллов). Анализ и управление рисками, обзор
типичных рисков, связанных с разработкой и внедрением ПО. Обеспечение качества процесса разработки ПО, управление качеством
программного проекта. Тестирование, верификация, обзоры и товарищеские встречи, формализованные инспекции Фейгана. Особенности управления программным аутсорсингом.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: организация разработки программного обеспечения и
управления качеством ПО.
53.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Инжиниринг требований в
разработке и внедрении
программных систем
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ MS Windows
Определение инжиниринга требований, особенности разработки
требований к программному обеспечению (ПО). Типы требований,
методы сбора информации. Анализ предметной области при разработке проекта. Методы выявления требований для разработки ПО.
Организация документирования требований, техническое задание.
Стандарты управления требованиями, рекомендации по использованию стандартнов на проектные артефакты (стандарты ЕСПД,
IEEE). Анализ требований с помощью формальных и не формальных моделей. CASE-средства для создания требований. Использование инструментов, основанных на UML. Использование инструментов, основанных на IDEF. Использование инструментов, основанных на СУБД. Управление изменениями требований.
09 1004
263
2(72)
09 1004
266
2(72)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: организация сбора и документирования требований для
разработки программного обеспечения в соответствии с современными международными и российскими стандартами.
54.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Разработка приложений
для работы с базами данных, Web-приложений на
языке Java
Введение в язык Java: создание автономных Java-приложений,
разработка Java-апплетов, типы данных, операции над данными,
операторы управления выполнением программы, методы, массивы.
Объекты Java. Обработка ошибок и исключения, ввод/вывод Java.
35
Номер
Должностные категории
Название семинара
Технологии серверного Web-программирования: структура сервлета
Java, обработка запроса клиента и формирование ответа, сохранение состояния для всего приложения и клиента, общая характеристика страницы JSP, ее структура и элементы, обработка запроса
клиента на странице JSP. Разработка приложений на языке Java для
работы с базами данных. Разработка хранимой логики на языке
Java. Загрузка классов в базу данных Oracle.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ объектноориентированного программирования, основ Интернета (протокол HTTP) и языка
HTML, основ реляционных
баз данных, желательно
знание языка программирования SQL
55.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: создание Web-приложений с использованием сервлетов,
Java Server Pages (JSP), разработка Java-приложений для работы с
базами данных Oracle.
Алгоритмы и структуры
данных
Требуемый уровень
начальной подготовки: опыт
разработки программного
обеспечения, желательно
знание языка программирования Pascal
56.
Инженеры, программисты,
специалисты, руководители
подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ процедурного и
объектно-ориентированного
программирования, языка
HTML, основ реляционных
баз данных, языка SQL
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
Анализ алгоритмов. Общие методы построения алгоритмов. Аб09 1004
страктные типы данных. Базовые структуры данных. Базовые алго331
ритмы сортировки и поиска. Система непересекающихся множеств.
Базовые алгоритмы на графах. Алгоритмы над строками. Задание
алгоритмов автоматами. Алгоритмы сжатия. Алгоритмы комбинаторной оптимизации в сетях. Криптографические алгоритмы.
2(72)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: анализ алгоритмов, использование общих и специальных
методов построения алгоритмов в программировании.
Разработка серверной части Web-проектов на языке
PHP с использованием
СУБД MySQL
Назначение, установка, настройки и взаимодействие программных
09 1004
средств (Apache, PHP, MySQL). Язык программирования PHP: пере- 381
менные, операторы, стандартные функции, объектноориентированное программирование, обработка данных (текст,
XML). Встроенные функции PHP. Взаимодействие в Интернет: протоколы, уровни протоколов, стек TCP/IP, имена в Интернет, протокол
HTTP. Разработка структуры серверного приложения: ядро, контент
проекта, способы хранения контента, внешняя адресация и внутреннее размещение контента, использование шаблонов оформления.
Введение в базы данных и системы управления базами данных
(СУБД). Проектирование баз данных: моделирование данных, разработка реляционной базы данных, создание структуры базы данных, вопросы нормализации. СУБД MySQL: возможности, типы дан-
2(72)
36
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
ных, язык SQL, синтаксис SQL запросов, работа с данными, запросы,
встроенные функции, хранимые (пользовательские) процедуры и
функции. Передача данных между клиентом и сервером, обработка
данных на сервере. Работа с пользователями: аутентификация, авторизация, переменные cookie, сеанс. Сопровождение проекта.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: разработка Web-проектов с использованием СУБД MySQL
и языка PHP.
57.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ MS Windows, основ MS Office
Разработка прикладных
программ пользователей на
Visual Basic для приложений
(VBA) в Microsoft Office 2010
на базе Word, Excel, Access,
Outlook, PowerPoint
Введение в язык VBA, применение макрорекордера для автомати09 1004
ческого создания макросов. Знакомство с редактором Visual Basic,
475
контейнеры для хранения кода в VBA и структура проекта. Синтаксис и программные конструкции VBA: операторы, переменные,
условный переход, циклы, процедуры и функции, встроенные функции VBA. Работа с объектами, часто используемые в приложениях
VBA объектные модели. Формы VBA, графические элементы управления и события. Типы ошибок в программах VBA, отладка, обработка ошибок времени выполнения. Работа с базами данных, применение объектной модели ADO для работы с данными на источниках.
Программирование в Excel, объекты Application, Workbook,
Worksheet, Range, QueryTable, Chart, PivotTable. Программирование
в Word, объекты Application, Document, Selection, Range, Bookmark.
Программирование в Access, объекты Application, DoCmd, работа с
формами и отчетами, применение Access SQL. Программирование в
Outlook, объекты Application, Namespace, MapiFolder, объекты элементов Outlook. Программирование в PowerPoint. Объекты
Application, Presentation, Slide, Shape.
2(72)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: разработка прикладных программ, расширяющих стандартные функциональные возможности приложений MS Office 2010.
58.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Базовое конфигурирование и программирование в
системе программ «1С:
Предприятие 8.2»
Архитектура системы и прикладных решений, понятие об управляемом приложении. Базовые понятия администрирования баз данных, интегрированная среда разработки. Типы данных. Язык программирования. Способы представления прикладных данных, хра-
09 1004
477
2(72)
37
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
нение информации. Прикладные типы данных. Приёмы работы с
регистрами сведений, приёмы работы с регистрами накопления.
Планы видов характеристик. Приёмы работы с регистрами бухгалтерии. Планы видов расчёта. Приёмы работы с регистрами расчётов.
Объектный и табличный подход к манипулированию информацией.
Формирование запросов. Построение отчётов. Взаимодействие с
другими приложениями.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ объектноориентированного программирования, опыт работы в
"1С: Предприятие"
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: создание и модификация прикладных решений, установка
конфигурации и ее поддержка.
59.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ объектноориентированного программирования, знания в объеме курса "Базовое конфигурирование и программирование в системе программ
"1С: Предприятие", опыт
разработки в "1С: Предприятие"
60.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки -
Профессиональное конфигурирование и программирование в системе программ «1С: Предприятие
8.2»
Система стандартов при разработке приложений. Способы хранения данных, работы с регистрами сведений, работы с регистрами
накопления. Планы видов характеристик, способы работы с регистрами бухгалтерии. Планы видов расчета, способы работы с регистрами расчёта. Формы и приёмы работы с ними. Язык запросов,
работа с запросами, расширения языка запросов для системы контроля прав доступа. Разработка отчетов с использованием построителя отчётов, разработка отчётов с использованием схемы компоновки данных. Разработка управляемых форм, отличия разработок
для "толстого" и "тонкого" клиентов. Методология анализа данных и
прогнозирования. Взаимодействие с внешними компонентами и приложениями. Обмен данными. Методология разработки приложения,
жизненный цикл разработки.
09 1004
478
2(72)
Case-средства для моделирования и проектирования программно09 1004
го обеспечения. Унифицированный язык моделирования UML, моде- 479
лирование использования, моделирование структуры, моделирование поведения. Влияние UML на процесс разработки программного
обеспечения. Аппаратные и программные платформы, кроссплатформенные технологии и Web-технологии. Проектирование
2(72)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: создание и модификация прикладных решений, установка
конфигурации и ее поддержка, использование технологий обмена
информацией и ее анализа.
Перспективные технологии
проектирования программного обеспечения (ПО). Мастер-класс по проектированию архитектуры ПО
38
Номер
Должностные категории
Название семинара
опыт разработки программного обеспечения
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
систем, управляемых данными, при помощи диаграмм "сущностьсвязь" (ERD). Образцы проектирования (design patterns), представления, каркасы и компоненты. Методы выбора архитектуры. Сборочное и объектно-ориентированное программирование. Правила хорошего стиля программирования. Тестирование и интеграция. Документирование архитектуры системы и программного обеспечения.
Решение реальной производственной задачи по проектированию
архитектуры ПО совместно с преподавателем, прохождение всех
этапов разработки архитектуры ПО от возникновения и развития
идеи, до сбора и анализа требований, моделирования и проектирования. Создание проектной документации, в частности спецификации требований и спецификации архитектуры.
Желательно наличие
сформулированной производственной задачи для
решения в процессе обучения
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: использование принципов и приемов UMLмоделирования, совместная работа при проектировании программного обеспечения, выбор архитектуры проектируемого программного
обеспечения и технологии его разработки.
61.
Инженеры, программисты,
специалисты, руководители
подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: опыт
разработки программного
обеспечения, формирования требований, руководства программными проектами
Моделирование на UML 2
(Новая тематика)
Введение в унифицированный язык моделирования UML, назначе09 1004
ние UML, способ определения языка UML, модель и ее элементы,
480
обзор всех канонических диаграмм, представления и уровни моделирования, общие механизмы и свойства моделей. Моделирование
использования, его значение и область применения, сущности и
отношения на диаграмме использования, реализация вариантов
использования. Применение диаграмм использования для управления требованиями и анализа бизнес-процессов. Моделирование
структуры, сущности и отношения на диаграмме классов, диаграммы
реализации, диаграммы внутренней структуры. Кооперации и образцы проектирования. Моделирование поведения, сущности и отношения на диаграмме автомата, сущности и отношения на диаграмме
деятельности, сущности и отношения на диаграммах взаимодействия четырех типов. Моделирование параллелизма. Дисциплина
моделирования, управление моделями, практика применения UML,
влияние UML на процесс разработки.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: эффективное применение унифицированного языка мо-
2(72)
39
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
делирования UML на всех фазах процесса разработки программного
обеспечения, в том числе, анализ предметной области и формулирование требований к программному обеспечению в виде модели
использования, архитектурное проектирование и составление компонентных моделей и моделей развертывания, детальное проектирование и составление спецификации на уровне диаграмм классов и
взаимодействия, управление процессом тестирования с помощью
вариантов использования.
62.
Инженеры, программисты,
специалисты, руководители
подразделений и их заместители.
Язык программирования
C# 4.0 и разработка приложений в среде Microsoft
Visual Studio 2010
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ процедурного и
объектно-ориентированного
программирования, основ
реляционных баз данных,
языка программирования
SQL. Полезен опыт разработки бизнес-приложений на
основе C++, Visual Basic
Обзор платформы Microsoft .NET и среды разработки Microsoft
09 1004
Visual Studio 2010, языка программирования C#. Использование пе- 575
ременных значимых типов, операторы и исключения, методы и параметры, массивы. Реализация объектно-ориентированного программирования в C#, использование переменных ссылочных типов
данных, создание и уничтожение объектов, наследование в C#, агрегация, области имён и расширенная область видимости, операции и
события, свойства и индексаторы, атрибуты, обобщения, значимые
типы данных, принимающие значение null. Хостинг CLR и домены
приложений. Загрузка сборок и рефлексия. Разработка многопоточных приложений. Взаимодействие с неуправляемым кодом. Использование запросов, интегрированных в код (LINQ). Работа с файлами.
XML, использование LINQ2XML. Взаимодействие с базами данных
посредством LINQ2SQL, ADO.NET Entity Framework. Развёртывание
приложений на основе Windows Installer, применение ClickOnce для
развёртывания приложений.
2(72)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: объектно-ориентированное программирование на языке
С#, разработка консольных приложений с использованием Visual
Studio 2010, обеспечивающих работу с базами данных и XML файлами.
63.
Инженеры, программисты,
специалисты, руководители
подразделений и их заместители.
Разработка Webприложений на основе технологии ASP.NET 4.0 в среде Microsoft Visual Studio
Краткий обзор .NET Framework и Visual Studio 2010. Создание простейшей web-формы, валидаторы данных пользователя, создание
собственных элементов управления. Использование AJAX в
ASP.NET. Работа с Master Pages. Доступ к реляционным данным.
09 1004
576
2(72)
40
Номер
64.
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
2010 на языке программиТребуемый уровень
начальной подготовки: зна- рования C#
ние основ процедурного и
объектно-ориентированного
программирования, основ
реляционных баз данных,
языков программирования
C# и SQL, знание основ
построения Webприложений (HTTP, HTML,
XML, AJAX). Полезен опыт
разработки бизнесприложений на основе C++,
Visual Basic, а также знание
языка программирования
JavaScript. Желательно
предварительно пройти
обучение по курсу "Язык
программирования C# 4.0 и
основы разработки приложений в среде Microsoft
Visual Studio 2010"
Создание уровня бизнес-логики в ADO.NET, в LINQ2SQL и ADO.NET
Entity Framework. Работа с данными в ASP.NET, в формате XML.
Работа с XML Web-службами, работа с мастерами и навигацией
сайта в ASP.NET. Управление состоянием Web-приложений, персонализация оформления Web-сайтов. Конфигурирование, оптимизация и развёртывание. Общие вопросы безопасности приложений,
безопасность в приложениях ASP.NET. Разработка каналов синдикации в ASP.NET.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Отличительные особенности платформы "1С:Предприятие 8.2" от
09 1004
предыдущих версий с точки зрения пользователя и разработчика.
580
Практическая реализация концепции управляемого интерфейса.
Пошаговая конвертация баз из предыдущих версий "1С:Предприятия
8.х". Совместная работа платформы "1С:Предприятие 8.2" и
SQL/Web серверов. Масштабирование системы от однопользовательского варианта до распределённой базы данных с доступом
через Интернет. Оптимизация программного кода по формированию
движений в базе данных и обеспечению экранных форм любого из
используемых видов интерфейсов. Оптимизация формирования
отчётных форм. Оптимизация и стандартизация работы разработчика с использованием "Библиотеки стандартных подсистем". Оценка
прикладного решения с целью поиска "узких" мест с использованием
средств "Конфигуратора" и типовых конфигураций "1С:Тест-центр",
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ объектноориентированного программирования, знания в объеме курса "Базовое конфигурирование и программирование в системе программ
"1С: Предприятие", опыт
разработки в "1С: Предпри-
Повышение производительности и масштабируемости систем на базе
«1С:Предприятие 8.2»
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: разработка приложений, обладающих Web-интерфейсом
пользователя на основе технологии ASP.NET, проектирование и
разработка многопользовательских Web-приложений со сложным
интерфейсом пользователя, предполагающим наличие связей элементов управления с объектами уровня бизнес-логики или информацией, хранящейся в базе данных, аутентификация и авторизация,
навигация внутри Web-приложения, придание его страницам одинакового оформления, а также обеспечение надёжного функционирования и масштабирования разрабатываемых приложений.
2(72)
41
Номер
Должностные категории
Название семинара
ятие"
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
"1С:Сценарное тестирование". Интегрирование платформы
"1С:Предприятие 8.2" с другими системами учёта с использованием
OLE, COM-методов и файлов обмена различного формата. Механизм XDTO и его применение для обмена информацией и публикаций на Web-сервере. Консолидация экономической информации на
базе платформы "1С:Предприятие 8.2". Групповая разработка в системе "1С:Предприятие 8.2". Цикл жизни программного продукта,
формирование пакетов поставки, поддержка программного продукта.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: создание новых и оптимизация существующих прикладных решений, планирование и внедрение прикладных решений различного уровня.
65.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ объектноориентированного программирования на языке Object
Pascal, основ реляционных
баз данных, желательно
знание языка программирования SQL
Разработка приложений
для работы с базами данных в Delphi XE2 для Win32
в среде CodeGear RAD
Studio XE2 (Новая тематика)
Структура среды CodeGear RAD Studio XE2 и её новые возможно09 1004
сти. Визуальное программирование в среде CodeGear RAD Studio
642
XE2. Язык программирования Delphi. Создание графического пользовательского интерфейса для приложений под ОС Windows с использованием стандартных компонентов. Объектноориентированное программирование (ООП). Создание собственных
классов и компонентов. Создание динамически загружаемых библиотек DLL (Dynamic Link Library). Использование компонентов для
работы с XML документами. Применение ADO (ActiveX Data Objects)
доступа к данным с помощью OLE DB драйверов, включая MS SQL
Server, Oracle, InterBase и другие. Начальные представления о языке
запросов SQL. Создание приложений, работающих с базами данных.
2(72)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: разработка приложений для работы с базами данных в
Delphi XE2 для Win32 в среде CodeGear RAD Studio XE2.
66.
Инженеры, программисты,
специалисты, руководители
подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
Разработка оконных приложений на основе технологий Windows Forms и
Windows Presentation
Foundation с применением
языков программирования
Краткий обзор .NET Framework и Visual Studio 2010. Создание
09 1004
формы. Обзор элементов управления Windows Forms, создание соб- 643
ственных элементов управления. Доступ к реляционным данным,
связывание элементов управления с данными. Работа с графическими примитивами. Взаимодействие с очередью печати принтера.
Манифесты приложений, конфигурирование приложений, развёрты-
2(72)
42
Номер
67.
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
начальной подготовки: зна- XAML и C# (Новая тематиние основ процедурного и
ка)
объектно-ориентированного
программирования, основ
реляционных баз данных,
языков программирования
C# и XML. Полезен опыт
разработки бизнесприложений на основе C++,
Visual Basic. Желательно
предварительно пройти
обучение по курсу "Язык
программирования C# 4.0 и
разработка приложений в
среде Microsoft Visual Studio
2010"
вание оконных приложений. Windows Presentation Foundation (WPF):
базовые понятия и архитектура. Программирование на языке XAML,
взаимодействие XAML с C#. Применение окон, элементов управления, навигации, элементы управления, применение библиотеки элементов управления, создание собственных элементов управления
WPF. Принципы разметки и выравнивания элементов управления,
принципы работы с данными, привязка данных к элементам управления WPF. Автоматизация действий в декларативной форме, использование стилей в WPF.
Инженеры, программисты,
специалисты, руководители
подразделений и их заместители.
Краткий обзор .NET Framework и Visual Studio 2010, протокола
09 1004
HTTP и принципов построения Web-приложений. ASP.NET: базовые 644
понятия и архитектура. ASP.NET MVC: базовые понятия, архитектура и отличия от ASP.NET. Использование и настройка сервера IIS.
Обзор структуры типового приложения ASP.NET MVC. Обработка
адресов URL (маршрутизация URL). Синтаксис разметки представлений Razor и Web Forms. Реализация типовых операций по работе
с данными, использование jQuery и AJAX в типовых операциях по
работе с данными. Обеспечение безопасности приложений ASP.NET
MVC. Приложения ASP.NET, обладающие несколькими языками
интерфейса пользователя (локализация). Базовые понятия поисковой оптимизации. Технологические этапы разработки Web-сайтов.
Использование Kooboo CMS, Composite C1 CMS.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ процедурного и
объектно-ориентированного
программирования, основ
реляционных баз данных,
языков программирования
C# и SQL, знание основ
построения Webприложений (HTTP, HTML,
XML, AJAX). Полезен опыт
разработки бизнесприложений на основе C++,
Visual Basic, а также знание
языка программирования
Разработка Webприложений и сайтов на
основе технологии ASP.NET
MVC 3.0 в среде Microsoft
Visual Studio 2010 на языке
программирования C# (Новая тематика)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: проектирование и разработка многопользовательских
оконных приложений, интенсивно взаимодействующих с базами
данных с использованием Visual Studio 2010 на основе языков программирования XAML и C#.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: разработка Web-приложений и сайтов на основе технологий ASP.NET, ASP.NET MVC, AJAX, jQuery и примеров CMS с открытым кодом с использованием среды разработки Visual Studio 2010.
2(72)
43
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
Современные технологии
разработки web-сайтов и
электронных информационных ресурсов с использованием HTML5, CSS,
JavaScript и XML (Новая
тематика)
Разработка сайтов с помощью языка разметки HTML5. Оформление сайтов с применением каскадных таблиц стилей CSS. Разработка XML-документов и их отображение на web-страницах с помощью
CSS. Разработка XSL-таблиц стилей для преобразования и отображения XML-документов. Язык сценариев JavaScript. Объектная модель документа DOM HTML. Объектная модель документа DOM
XML.
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
JavaScript. Желательно
предварительно пройти
обучение по курсу "Язык
программирования C# 4.0 и
основы разработки приложений в среде Microsoft
Visual Studio 2010"
68.
Инженеры, программисты,
специалисты, руководители
подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ процедурного и
объектно-ориентированного
программирования, основ
Интернета (протокол HTTP),
основ языка HTML и каскадных таблиц стилей (CSS)
69.
Инженеры, программисты,
специалисты, руководители
подразделений и их заместители.
Инженеры, программисты,
2(72)
09 1004
646
2(72)
09 1004
2(72)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: создание web-сайтов и электронных информационных
ресурсов с использованием HTML5, CCS, JavaScript и XML.
Динамическое WEBпрограммирование на базе
AJAX и MooTools (Новая
тематика)
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ процедурного и
объектно-ориентированного
программирования, основ
Интернета (протокол HTTP),
основ языка HTML
70.
09 1004
645
Язык сценариев JavaScript. Объектная модель документа DOM
HTML и DOM XML. AJAX. Асинхронная загрузка web-страниц. Асинхронная загрузка XML-документов и XSL-таблиц стилей. Оболочка
MooTools. Модель объектов и классов. Работа с событиями. Анимация объектов с помощью MooTools.Core. Анимация коллекций элементов с помощью MooTools.More.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: разработка динамических web-сайтов и электронных информационных ресурсов.
Методы искусственного
Базовые понятия: неопределенность и нечеткость. Формализация
44
Номер
Должностные категории
специалисты, руководители
подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ процедурного
программирования
Название семинара
Содержание обучения
интеллекта в задачах расобраза на основе продукционной модели представления знаний.
познавания образов (Новая Распознавание образа как нечеткий логический вывод. Оценка истематика)
тинности результатов логического вывода. Классификация образов.
Обучение интеллектуальной системы (ИНС) "с учителем" скриптами
и функциями m-файла в MATLAB. Кластеризация образов. Обучение
ИНС "без учителя" скриптами и функциями m-файла в MATLAB.
Neural Network Toolbox. Обучение ИНС "с учителем" средствами
NNTool. Обучение ИНС "без учителя" средствами NNTool.
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
647
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: разработка нечетких баз знаний и построение нейросетевых систем распознавания образов для решения задач обработки
данных.
71.
Инженеры, программисты,
специалисты, руководители
подразделений и их заместители.
Экспертные системы (Новая тематика)
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ процедурного
программирования
Формальный концептуальный анализ. Базовые понятия: неопределенность и нечеткость. Продукционная модель представления знаний. Логический язык PROLOG. Нечеткость и продукции в
PROLOG'е. Нечеткий логический вывод. Прямая цепочка: разработка подсистемы идентификации. Нечеткий логический вывод. Обратная цепочка: разработка подсистемы объяснений. Вывод на основе
прецедентов. Оценка истинности результатов логического вывода.
Анализ альтернатив в нечеткой среде.
09 1004
648
2(72)
История развития UNIX. Особенности администрирования
09 1004
FreeBSD. Общие черты UNIX-систем. Семейство протоколов TCP/IP. 281
Особенности администрирования Linux. Установка и настройка X11.
Особенности администрирования Solaris.
2(72)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: разработка экспертных систем на основе нечетких баз
знаний средствами логического языка PROLOG.
Системное и сетевое программное обеспечение
72.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ UNIX
Администрирование операционных систем UNIX:
FreeBSD, Linux, Solaris. Общие черты и различия
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: администрирование операционных систем UNIX: FreeBSD,
Linux, Solaris.
45
Номер
73.
Должностные категории
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Название семинара
Сетевые технологии построения защищенных информационных систем
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ сетевых технологий
Содержание обучения
Обзор методов построения глобальных сетей. Обзор технологий,
протоколов и архитектуры построения глобальных сетей. Маршрутизация. Протоколы управления сетью. Особенности настройки базовых служб TCP/IP. Службы сетевых каталогов. Протокол LDAP.
Организация безопасного сетевого взаимодействия. Виртуальные
частные сети, внедрение и реализация. Инфраструктура открытого
ключа (PKI). Архитектура безопасности для IP. Безопасность периметра сети. Внедрение политик безопасности Windows Server. Инструментарий комплексной сетевой безопасности.
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
09 1004
341
2(72)
09 1004
432
2(72)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: планирование, развертывание и конфигурирование корпоративных и глобальных сетей, комплексное планирование безопасности сети.
74.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ администрирования сетей MS Windows
Программирование для
повышения эффективности
работы администраторов:
объектные модели WSH,
CDO, ADSI, WMI
Введение в WSH и PowerShell, обзор технологий скриптинга. Язык
программирования VBScript и программная логика скриптов. Работа
с объектами, часто используемые в скриптах VBScript объектные
модели. Рекомендуемая структура скрипта, типы ошибок в программах VBScript, отладка, обработка ошибок времени выполнения. Работа с окнами сообщений, получение информации от пользователя,
отображение хода выполнения скрипта. Работа с объектами файловой системы, объектная библиотека Scripting Runtime, объектная
библиотека Windows Script Host. Работа с сетью: получение информации о пользователе, сетевые диски, сетевые принтеры. Запуск и
управление графическими и консольными приложениями. Объектная модель CDO, работа с электронной почтой из скриптов. Объектная модель ADO, табличное представление данных и работа с базами данных, применение объекта Stream для работы с двоичными
файлами. Объектная модель ADSI, работа с объектами Active
Directory и локальными учетными записями на компьютерах. Объектная модель WMI, cбор информации об оборудовании и программных объектах на компьютерах в сети, мониторинг событий на
компьютерах в сети. Применение PowerShell, обращение к объектным моделям .NET средствами PowerShell.
46
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: автоматизация административных операций в сетях
Windows, применение средств Windows Scripting Host и встроенных
объектных моделей Windows.
75.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Виртуализация серверов
Windows с применением
Hyper-V
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ администрирования сетей
Преимущества виртуализации и Hyper-V. Развертывание вирту09 1004
альных серверов на основе Hyper-V. Виртуальные сети Hyper-V.
436
Оптимизация производительности виртуальных серверов Hyper-V.
Технологии обеспечения отказоустойчивости виртуальных серверов.
Работа с виртуальными дисками и применение снимков (Snapshots).
Перенос приложений с существующих физических серверов на виртуальные серверы Hyper-V. Применение System Center Virtual
Machine Manager. Работа с VMM Virtual Machine Image Library. Контрольные точки (checkpoints). Применение PowerShell для автоматизации работы в виртуальной среде. Резервное копирование и восстановление виртуальных серверов.
2(72)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: развертывание, администрирование и сопровождение
виртуальных серверов.
76.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ MS Windows, основ сетевых технологий
Внедрение и поддержка
MS Windows 7
Установка MS Windows 7, автоматизация установки MS Windows 7.
09 1004
Отличия MS Windows 7 от предыдущих операционных систем (ОС).
482
Устранение неполадок в процессе начальной загрузки и других системных операциях. Настройка рабочей среды. Настройка MS
Windows 7 для работы в сетях MS Windows. Настройка и поддержка
протокола TCP/IP, настройка разрешения имен. Поддержка удаленных пользователей. Управление дисками, настройка и управление
файловыми системами. Мониторинг ресурсов и производительности.
Технологии защиты ядра ОС (Application programming interface). Администрирование учетных записей пользователей и групп. Групповая политика и ее применение.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: установка и настройка MS Windows 7, мониторинг ресурсов и производительности.
2(72)
47
Номер
77.
Должностные категории
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ MS Windows,
Novell и Unix, основ сетевых
технологий
Название семинара
Эффективное администрирование гетерогенной
сети на базе платформ
Novell Open Enterprise
Server, Windows Server 2008
R2, Unix (Linux)
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
Анализ преимуществ и недостатков различных сетевых операци09 1004
онных систем. Организация информации о пользователях. Органи486
зация файловой структуры, безопасность файлов. Особенности организации серверных приложений. Инструменты администрирования. Обзор задач, возлагаемых на различные операционные системы (ОС) в сети предприятия. Использование сервиса SMB для доступа к ресурсам, использование сервисов NetWare для доступа к
ресурсам. Использование сервисов NFS, FTP для доступа к ресурсам, особенности настройки базовых сервисов TCP/IP (DHCP, DNS).
Организация почтовой системы в гетерогенной сети, организация
web-ресурсов в гетерогенной сети, организация доступа в Интернет
в гетерогенной сети. Развертывание сетевых решений на базе беспроводных технологий, особенности аутентификации в гетерогенной
сети. Настройка клиентского программного обеспечения (ПО) для
доступа к различным сетевым ресурсам, особенности использования различных web-браузеров, особенности использования различных почтовых клиентов.
2(72)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: построение и администрирование сетей, включающих в
свой состав серверы и рабочие станции, работающие под управлением различных сетевых ОС (MS Windows Server, Novell Open
Enterprise Server, Unix (Linux)).
78.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ администрирования сетей MS Windows и
понимание основных принципов работы сетевых протоколов http, ldap, smtp.
Желателен опыт работы c
Администрирование Lotus
Domino 8.5
Установка сервера, рабочее место администратора Domino. Почтовая подсистема Lotus Domino, топология сети. Репликация баз
данных, обслуживание баз данных. Безопасность системы, управление доступом к данным, сертификаты и взаимодействие с другими
доменами Домино. Серверные задачи Lotus Domino, административный процесс, использование Directory Assistance. Управление
пользователями, административные политики. Мониторинг и статистика работы системы. Кластеры Domino.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: установка, администрирование и сопровождение Lotus
Domino.
09 1004
487
2(72)
48
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
Lotus Notes
79.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ администрирования сетей MS Windows
Управление клиентскими
компьютерами и серверами
в сети Windows средствами
System Center Configuration
Manager 2012 и Microsoft
System Center Operations
Manager 2012 (Новая тематика)
Введение в SCCM 2012/SCOM 2012. Планирование развертывания
09 1004
SCCM 2012 /SCOM 2012. Подготовка к развертыванию SCCM
572
2012/SCOM 2012. Развертывание SQL Server, IIS, WSUS. Развертывание SCCM 2012/SCOM 2012. Настройка границ сайта и автоматическое развертывание клиентов SCCM 2012/SCOM 2012. Работа с
клиентами SCCM 2012/SCOM 2012. Свойства клиентов, журналы
клиентов, удаление клиентов. Коллекции SCCM 2012. Встроенные и
пользовательские коллекции. Правила членства в коллекциях. Проведение инвентаризаций оборудования и программного обеспечения
в SCCM 2012. Просмотр результатов инвентаризации. Применение
Asset Intelligence. Автоматизированная установка программного
обеспечения средствами SCCM 2012. Просмотр результатов автоматизированной установки. Применение средств контроля использования программных продуктов (Software Metering). Отчеты Software
Metering. Развертывание операционных систем и подсистема OSD в
SCCM 2012. Создание имиджей WIM и установка операционных систем при сетевой загрузке компьютеров. Группы управления и агенты управления SCOM 2012. Пакеты управления SCOM 2012. Отчеты
и мониторинг исключительных ситуаций в SCOM 2012. Мониторинг и
обслуживание серверов SCCM 2012/SCOM 2012. Резервное копирование и восстановление систем SCCM 2012/SCOM 2012.
2(72)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: управление сетевой инфраструктурой средствами MS
System Center Configuration Manager 2012 и MS System Center
Operations Manager 2012.
80.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ сетевых технологий и работы с операцион-
Развертывание и администрирование MS Project
Server 2010. Организация
групповой работы над проектами (Новая тематика)
Цели и задачи управления проектной деятельностью, базовые по09 1004
нятия управления проектной деятельностью. Технологии управления 573
проектами, структура процесса управления проектами. Управление
проектом с помощью Microsoft Project - интерфейс программы, планирование задач, планирование ресурсов, фиксированные параметры задач, ручной и автоматический режимы планирования, оптимизация проекта, контроль над ходом выполнения проекта. Планиро-
2(72)
49
Номер
Должностные категории
Название семинара
ными системами Microsoft
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
вание и установка Microsoft Project Server 2010, инициирование проектов в Project Web Application, управление документами в Office
Project Web Application. Формирование портфеля проектов, выполнение работ, делегирование полномочий, отчетность, информирование об изменениях, анализ выполнения проектов организации.
Совместная работа над проектом, администрирование решения
Microsoft EPM на физическом уровне: администрирование клиентской части Microsoft EPM и баз данных Microsoft EPM. Администрирование на логическом уровне: введение в Project Server и Web
Application. Управление представлениями, настройка панели быстрого запуска, настройка системы безопасности сервера, настройка
корпоративных параметров. Администрирование базы данных средствами Project Server, ключевые настройки Project Server, настройка
рабочей области проекта.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: установка Microsoft Project Server 2010, ведение полного
цикла проекта; управление выполнением проектов по задачам, ресурсам и результатам поставки; управление расписаниями и личными настройками в ходе выполнения проекта; отслеживание и контроль исполнения на уровне задач и проектов путем измерения их
исполнения и отчетов; закрытия проектов.
81.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ сетевых технологий
Vmware vSphere. Внедрение и эксплуатация. Управление производительностью
инфраструктуры и решение
проблем
Понятие виртуализации рабочих станций и серверов. Установка и
настройка VMware ESX/ESXi и VMware vCenter Server. Настройка
сетей VMware vSphere, виртуальный коммутатор. Подключение к
системам хранения данных, cоздание и базовая настройка виртуальных машин. Использование VMware vCenter Converter и VMware
Guided Consolidation, управление виртуальными машинами, cоздание шаблонов. Управление доступностью: настройка и управление
VMware vMotion и VMware Storage vMotion. Настройка и управление
VMware DRS, VMware High Availability и VMware Fault Tolerance. Резервное копирование VMware Data Recovery. Установка обновлений
с помощью vCenter Update Manager, безопасность виртуальной инфраструктуры. Управление доступом. Раздача прав с помощью ролей и привилегий. Настройка брандмауэра ESXi. Интеграция ESXi в
Active Directory. Введение в vShield Zones. Мониторинг ресурсов,
09 1004
574
2(72)
50
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
разрешение проблем VMware vSphere.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: установка и настройка серверов ESX/ESXi, настройка централизованного управления Vmware vCenter Server, создание виртуальных машин, настройка масштабируемых решений с помощью
технологии DRS, управление доступностью с помощью VMware
vMotion, HA, Fault Tolerance, работа с резервными копиями виртуальных машин, управление загрузкой серверов с помощью мониторинга ресурсов.
82.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ MS Windows, основ сетевых технологий
Инсталляция, конфигурирование, управление и обслуживание серверов
Windows Server 2008 R2
Инсталляция MS Windows Server 2008 R2. Обзор базовых ролей
MS Windows Server 2008 R2. Конфигурация службы каталога Active
Directory. Администрирование службы каталога Active Directory. Администрирования файлового сервера. Конфигурация и администрирование службы обновления WSUS. Конфигурирование и управление распределенной файловой системой (DFS). Управление дисками GPT, MBR, создание отказоустойчивых томов. Настройка службы
DNS, разрешение имен. Мониторинг и обслуживание серверов
Windows Server 2008, управление резервным копированием и восстановлением Windows Server 2008 R2.
09 1004
597
2(72)
Установка Windows Server 2008 R2, миграция, роли сервера
09 1004
Windows Server 2008 R2. Концепция безопасности Windows Server
599
2008 R2, инструментарий: ACL, EFS, BitLocker, IPSecurity, Windows
FireWall, планирование высокого уровня доступности Windows Server
2008 R2. Виртуализация операционных систем (Hyper V Server) и
приложений, cлужба защиты доступа к сети (NAP), cлужба развертывания Windows (WDS). Безопасность сетевого взаимодействия,
брандмауэр Windows, безопасность хоста. Настройка печати и пула
принтеров, обзор серверной виртуализации. TCP/IPv4, коммуникационные технологии, cоздание адресных пространств IPv4, настрой-
2(72)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: управление учетными записями и ресурсами, обслуживание серверных ресурсов, мониторинг производительности серверов
и защита данных в среде Microsoft Windows Server 2008 R2.
83.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ сетевых технологий
Применение серверов под
управлением Windows
Server 2008 R2. Разработка,
конфигурирование и устранение неполадок сетевой
инфраструктуры и служб
Active Directory (Новая тематика)
51
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
ка и устранение неполадок IPv6 TCP/IP. Настройка и устранение
неполадок DNS, настройка и управление WINS, настройка и устранение неполадок DHCP, настройка и устранение неполадок службы
маршрутизации и удалённого доступа, Network Policy Server, IPSec.
Настройка и управление распределенной файловой системой (DFS),
настройка и обеспечение хранения данных. Базовые понятия Active
Directory (AD), работа с объектами "пользователь", "группа", "компьютер", управление доступом к AD, групповые политики AD, взаимодействие с DNS. Проектирование логической инфраструктуры AD:
леса, деревья, домены, доверительные отношения. Физическая инфраструктура AD: доменные контроллеры, сайты, репликация. Инфраструктура открытых ключей, служба сертификатов AD. Службы:
облегченного каталога - LDAP (AD LDS), управления правами AD
(AD RMS), федерации Active Directory (AD FS). Планирование резервного копирования и восстановления Windows Server 2008 R2,
мониторинг и оптимизация производительности серверов Microsoft
Windows Server 2008 R2.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: профессиональная установка и администрирование серверов под управлением операционной системы Windows Server 2008
R2, конфигурирование и устранение неполадок сетевой инфраструктуры и служб Active Directory.
84.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ сетевых технологий
Облачные технологии. ПоВведение в облачные технологиии. Идеология, принципы построе09 1004
строение частного облака
ния и работы. Обзор архитектуры VMware vCloud Director. Модели
632
VMWare Cloud (Новая тема- архитектуры VMware vCloud. Подготовка виртуальной инфраструктутика)
ры VMware vSphere. Принципы конструирования сетей для VMware
vCloud. Организация пулов сетей, управление, обеспечение безопасности. Принципы проектирования систем хранения данных для
VMware vCloud. Принципы проектирования провайдеров. Принципы
проектирования защиты для VMware vCloud. Принципы проектирования Chargeback. Подробный обзор методов проектирования общих
решений архитектуры VMware vCloud. Обзорный практикум по построению частного облака VMware vCloud.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: оценка конфигураций VMware vSphere, VMware vCloud
2(72)
52
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
Director, VMware vCenter и построение частного облака на базе этих
технологий.
85.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ сетевых технологий
Взаимодействие сетевых
устройств Cisco (ICND I и
ICND II) (годичная, 2модульная программа)
Принципы построения сетей. Расширение и объединение сетей.
Обеспечение надежности доставки данных в сетях. Принципы организации межсетевого взаимодействия. Первоначальная настройка
маршрутизаторов и коммутаторов Cisco. Базовое конфигурирование
и администрирование устройств под управлением Cisco IOS.
Настройка работы коммутаторов Cisco Catalyst. Организация виртуальных локальных сетей (VLAN). Настройка работы маршрутизаторов Cisco. Определение IP маршрутов, статическая и динамическая
маршрутизация. Управление IP трафиком с помощью списков контроля доступа (ACL). Использование трансляции адресов (NAT,
PAT). Организация последовательных соединений типа точка-точка,
использование механизмов аутентификации. Настройка соединений
Frame Relay. Настройка ICDN вызовов.
09 1004
649 М1
Слушатели, успешно прошедшие обучение, получают дополнительно сертификат фирмы-разработчика Cisco Systems, Inc.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ сетевых технологий
Модуль 1. Взаимодействие Принципы построения сетей. Расширение и объединение сетей.
сетевых устройств Cisco.
Обеспечение надежности доставки данных в сетях. Принципы оргаЧасть 1. (ICND I)
низации межсетевого взаимодействия. Первоначальная настройка
маршрутизаторов и коммутаторов Cisco. Базовое конфигурирование
и администрирование устройств под управлением Cisco IOS.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: описание и устранение проблем, возникающих в локальных сетях Ethernet, проверка и настройка параметров функционирования интерфейсов Ethernet на сетевых устройствах; создание типовых сетевых топологий и разработка схемы адресации хостов; определение типа используемого транспортного протокола в приложениях; обеспечение взаимного подключения коммутаторов и маршрутизаторов Cisco; базовая конфигурация маршрутизаторов и коммутаторов Cisco.
Слушатели, успешно прошедшие обучение, получают дополни-
09 1004
649 М1
1(40)
53
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
тельно сертификат фирмы-разработчика Cisco Systems, Inc.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знания в объеме модуля 1
Модуль 2. Взаимодействие Настройка работы коммутаторов Cisco Catalyst. Организация вирсетевых устройств Cisco.
туальных локальных сетей (VLAN). Настройка работы маршрутизаЧасть 2. (ICND II)
торов Cisco. Определение IP-маршрутов, статическая и динамическая маршрутизация. Управление IP-трафиком с помощью списков
контроля доступа (ACL). Использование трансляции адресов (NAT,
PAT). Организация последовательных соединений типа точка-точка,
использование механизмов аутентификации. Настройка соединений
Frame Relay. Настройка ISDN вызовов.
09 1004
649 М1
1(40)
Организация совместной работы c документами с использованием
09 1004
MS SharePoint Server 2010, назначение порталов. Версии и плат650
форма SharePoint, принципы работы с пользовательским меню, работа со списками, настройка панели под личные потребности. Информационная инфраструктура - сайты, списки, библиотеки. Работа
с Web-компонентами, работа с содержимым с помощью компонентов
MS Office 2010. Работа с сайтами, управление доступом, персонализация контента, использование рабочих процессов для управления
жизненным циклом документов. Администрирование сайтов, управление навигацией. MS SharePoint 2010 как платформа разработки,
cоздание страниц приложения SharePoint 2010 с использованием
Microsoft Visual Studio 2010 и SharePointDesigner 2010. Разработка
2(72)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: сегментирование локальной сети с помощью коммутаторов Catalyst; организация виртуальных локальных сетей (VLAN);
настройка транкинга портов (ISL и 802.1Q) и протокола VTP,
настройка маршрутизации между VLAN; конфигурирование статической маршрутизации и протоколов динамической маршрутизации
(RIP, IGRP, EIGRP, OSPF); использование списков контроля доступа
(ACL); настройка трансляции адресов (NAT, PAT); настройка протокола PPP; конфигурирование ISDN; настройка Frame Relay на физических интерфейсах и сабинтерфейсах.
Слушатели, успешно прошедшие обучение, получают дополнительно сертификат фирмы-разработчика Cisco Systems, Inc.
86.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ MS Windows и MS
Office.
Желателен опыт работы в
среде Microsoft Visual Studio
Создание информационной инфраструктуры и разработка компонентов для
Microsoft SharePoint 2010
(Новая тематика)
54
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
веб-частей для SharePoint 2010 (стандартных, связанных, графических), работа с объектами SharePoint на сервере. Создание обработчиков событий и настройки приложения, разработка приложений
с использованием служб Business Connectivity Services. Разработка
рабочих потоков, работа с клиентским API. Разработка интерактивных пользовательских интерфейсов, cоздание пунктов меню и ленточных элементов управления, разработка Silverlight приложений
для SharePoint.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: организация совместной работы c документами с использованием MS SharePoint Server 2010, разработка с помощью средств
разработки SharePoint 2010 (Visual Studio 2010 и SharePoint Designer
2010): веб-частей; кода, использующего серверные объекты; обработчиков событий; доступа к внешним данным с использованием
Business Connectivity Services; рабочих потоков для приложений
SharePoint 2010; кода, использующего клиентские объекты; ленточных элементов управления; Silverlight приложений для SharePoint.
87.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ сетевых технологий
Системное администрироИнсталляция и первоначальная настройка Linux. Файловая систе09 1004
вание и администрирование ма Linux. Администрирование файловых систем, управление права- 651
безопасности Linux (Новая ми доступа к файлам и каталогам. Администрирование пользоватетематика)
лей в Linux. Администрирование в сети. Сетевые службы Linux (DNS,
NIS, Apache, SMB, DHCP, Postfix, FTP). Администрирование безопасности средствами Linux. Базовые элементы межсетевого экрана
(firewall).
2(72)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: инсталляция, настройка, конфигурирование и администрирование безопасности Linux.
88.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: зна-
Администрирование
Архитектура MS Exchange Server 2010 SP2. Планирование разверMicrosoft Exchange Server
тывания MS Exchange Server 2010 SP2, установка MS Exchange
2010 SP2 (Новая тематика) Server 2010 SP2. Конфигурирование ролей сервера. Введение в администрирование MS Exchange Server 2010 SP2. Создание получателей и управление ими. Управление почтовым транспортом. Архитектура хранилища MS Exchange Server 2010 SP2. Аварийное вос-
09 1004
652
2(72)
55
Номер
Должностные категории
Название семинара
ние основ администрирования MS Windows Server
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
становление сервера и почтовых ящиков. Управление сервером
единой системы обмена сообщениями. Управление клиентским доступом. Мониторинг и поиск неполадок в работе почтовой системы
Exchange 2010 SP2. Управление безопасностью почтовой системы
на основе MS Exchange Server. Переход с Exchange Server 2007 на
Exchange Server 2010 SP2.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: установка, администрирование и сопровождение Microsoft
Exchange Server 2010 SP2.
89.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ сетевых технологий и работы с операционными системами Microsoft
Внедрение и администрирование безопасности в
сети Microsoft Windows
Server 2008 R2. Применение
Microsoft Forefront 2010 (Новая тематика)
Концепция эшелонированной обороны Microsoft. Управление защи09 1004
той файловой системы: списки контроля доступа, шифрованная
653
файловая система (EFS), BitLocker. Аутентификация, cлужба каталога сетевых ресурсов Active Directory (AD), управление доступом в
AD, групповые политики AD, cлужба сертификатов AD, cлужба
управления правами AD (RMS). Защита сетевого трафика, межсетевой экран с расширенными возможностями, IPSecurity, технология
защиты сетевого доступа (NAP), шаблоны безопасности, централизация настройки параметров безопасности (SCW). Механизмы обеспечения высокой доступности: балансировка сетевой нагрузки (NLB)
и кластер надежности. Механизмы восстановления информации:
резервное копирование и восстановление, теневое копирование.
Использование виртуальных машин Hyper-V. Концепция семейства
продуктов Forefront 2010, развертывание компонентов Forefront
2010, настройка правил доступа в интернет в Forefront TMG 2010,
средства обеспечения безопасности при доступе в интернет в
Forefront TMG 2010. Отчеты и контроль пользовательского трафика,
мониторинг, резервное копирование и диагностика при работе с
Forefront TMG 2010. Управление единой аутентификацией с помощью Forefront Identity Manager 2010. Пример защиты серверного
приложения - Forefront Protection 2010 for SharePoint.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: проектирование и администрирование компонентов подсистем безопасности Microsoft Windows Server 2008 R2, применение
семейства продуктов Microsoft Forefront 2010.
2(72)
56
Номер
90.
Должностные категории
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ сетевых технологий
Название семинара
Содержание обучения
Интерактивное коллективное взаимодействие на
платформах Microsoft Lync
Server 2010, Exchange 2010,
SharePoint 2010. Разработка
инфраструктуры решений
(Новая тематика)
Роль интерактивного коллективного взаимодействия в рабочем
процессе. Информация о присутствии, cинхронизация с MS Outlook,
Web-части для работы с компонентами MS Exchange, уведомления.
Медиа-информация в Web-частях Silverlight, cинхронизация информации с помощью SharePoint Workspace. Развертывание MS Lync
Server 2010, настройка пользователей и прав в MS Lync Server 2010.
Развертывание и настройка клиента и устройств, внешний доступ
пользователя. Разработка инфраструктуры решений. Настройка
базовой функциональности Enterprise Voice, расширенная функциональность Enterprise Voice. Интеграция с Microsoft Exchange Server
2010 SP1 Unified Messaging, реализация Response Groups, конференции в MS Lync Server 2010. Мониторинг и архивация, повышение
доступности и аварийное восстановление данных в MS Lync Server
2010, Call Admission Control. Развертывание и настройка Location
Information Server. Voice Resiliency в MS Lync Server 2010.
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
09 1004
654
2(72)
09 1004
655
2(72)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: развертывание, настройка взаимодействия и сопровождение платформ Microsoft Lync Server 2010, Exchange 2010, SharePoint
2010.
91.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ сетевых технологий
Применение Symantec
Backup Exec. Разработка
инфраструктуры решений
(Новая тематика)
Устройства хранения и носители информации. Возможности и архитектура Symantec Backup Exec. Область применения Symantec
Backup Exec. Разработка инфраструктуры решений. Резервное копирование данных. Настройка политик резервного копирования.
Восстановление данных. Расширенные возможности Backup Exec.
Настройка и разрешение проблем. Наблюдение за производительностью и управление базой данных Backup Exec. Удалённый агент.
Расширенные возможности создания резервных копий. Desktop и
Laptop опции (DLO). Центральный сервер администрирования
(CASO). Непрерывная защита серверов (CPS). Интеграция с дополнительными решениями от Symantec. Агенты баз данных.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: развертывание, настройка и сопровождение Symantec
Backup Exec.
57
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
Системы управления базами данных
92.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Реляционная база данных
ORACLE. Базовое программирование на языке SQL
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ MS Windows
93.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ реляционных баз
09 1004
285
2(72)
Базовые понятия реляционных баз данных. Базовые положения
09 1004
теории реляционных отношений, понятия нормализации модели
286
данных. Архитектура ядра. Разработка программ баз данных в архитектуре "клиент-сервер". Создание логической схемы базы данных.
Программирование на языке SQL. Оптимизация SQL-запросов. Программирование на языке PL/SQL. Процедуры, функции, пакеты и
триггеры базы данных. Использование стандартных пакетов процедур. Новые возможности SQL, PL/SQL, появившиеся в версии Oracle
11g.
2(72)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: работа с объектами Oracle, в том числе эффективное создание сложных SQL-запросов.
Реляционная база данных
ORACLE. Программирование на SQL, PL/SQL
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ MS Windows, знание основ алгоритмизации и
программирования на любом процедурном языке,
начальные знания языка
SQL в объеме курса "Реляционная база данных
ORACLE. Базовое программирование на языке SQL".
94.
Базовые понятия реляционных баз данных. Архитектура Oracle.
Логическая структура базы данных. Базовые логические объекты.
Запросы SQL. Оптимизация SQL-запросов. Язык манипулирования
данными DML. Управление объектами базы данных при помощи
запросов DDL.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: программирование на SQL, PL/SQL, использование функций, процедур, пакетов и триггеров.
Администрирование баз
данных ORACLE 11g
Введение в Oracle 11g, компоненты архитектуры Oracle 11g. Со09 1004
здание базы данных. Управление экземпляром, комплекс утилит
493
Enterprise Manager и утилита SQL*Plus. Настройка сетевого окружения. Управление структурами хранения, пользователями, объектами
схем. Управление данными и целостностью. Язык SQL, язык PL/SQL,
конструкции, хранимые процедуры, функции, триггеры, пакеты,
2(72)
58
Номер
Должностные категории
Название семинара
данных, основ администрирования MS Windows, знание основ языков программирования SQL и PL/SQL
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
стандартные пакеты. Управление данными отмены. Обеспечение
безопасности базы данных. Сопровождение базы данных. Управление производительностью. Резервирование и восстановление базы
данных, перемещение данных.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: создание рабочей базы данных Oracle 11g и профессиональное управление ею.
95.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знания в объеме курса "Администрирование баз данных
Oracle"
Расширенное администрирование и настройка
оптимальной производительности баз данных
ORACLE 11g
Конфигурирование сетевых средств. Разделяемый сервер Oracle.
09 1004
Автоматическое управление хранением (ASM): базовые понятия,
494
архитектура, функциональные возможности, создание, параметры,
доступ и мониторинг экземпляра, дисковые группы, ASM-файлы.
Рассмотрение различных видов резервного копирования и восстановления. Применение утилиты Recovery Manager: описание и способы использования, конфигурирование, обзор команд, политики
резервирования, организация "холодного" и "горячего" резервного
копирования и восстановления. Использование технологии
Flashback: обзор технологии, функция ретроспективного отката базы
данных Flashback Database, сопровождение корзины, восстановление после пользовательских ошибок, восстановление на уровне
транзакции, откат таблицы, гарантированное удержание информации отката. Использование технологии Data Guard: возможности,
архитектура, физические и логические резервные базы данных,
настройка экземпляров, режим защиты, обозреватель. Использование утилит Data Pump. Использование утилит и системных динамических представлений для настройки производительности: использование связываемых переменных, трассировка приложений, анализ
и интерпретации результатов сбора статистики, настройка экземпляра базы данных, получения оперативной информации о состоянии базы данных, использование AWR, Database control, ADDM,
ASH. Настройка SQL- запросов. Настройка структур памяти экземпляра: утилиты для анализа статистических данных, настройки разделяемой области, буфера данных и других структур памяти экземпляра, управление областями сортировки, мониторинг и настройка
блокировок, возможности режима MTS. Использование менеджера
ресурсов.
2(72)
59
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: конфигурирование сетевых средств Oracle, построение
системы резервного копирования и восстановления базы данных в
случае сбоя системы, использование методов и средств настройки
оптимальной производительности в СУБД Oracle.
96.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Разработка баз данных в
Microsoft Access 2010
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ MS Windows
Введение в теорию построения баз данных. Общая характеристика
09 1004
Access 2010. Новый интерфейс и новые возможности Access 2010.
495
Настройка таблиц и связей. Работа с макетами форм. Разработка
форм сложной структуры. Работа с макетами отчетов. Запросы. Разработка макросов. Разработка пользовательских меню. Работа с
внешними данными.
2(72)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: создание баз данных, разработка запросов, форм, отчетов, пользовательских меню, макросов средствами MS Access 2010.
97.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ MS Windows
Система управления реляционными базами данных
Microsoft SQL Server 2012.
Создание запросов в
Microsoft SQL Server 2012
(Новая тематика)
Введение в реляционные базы данных, в Microsoft SQL Server
09 1004
2012. Запросы на Transact-SQL, написание запросов SELECT, за656
прос к нескольким таблицам, сортировка и фильтрация данных. Работа с типами данных в SQL Server 2012. Использование встроенных функций. Группировка и агрегирование данных, использование
подзапросов. Использование табличных выражений, использование
инструкций работы с наборами. Использование функций ранжирования, смещения и агрегатных функций. Сведение данных и наборы
группирования. Запросы к метаданным в SQL Server. Выполнение
хранимых процедур. Программирование с использованием T-SQL,
реализация обработки ошибок. Реализация транзакций, повышение
производительности запросов.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: создание запросов на выборку данных, использование
встроенных функций, подзапросов, выполнение хранимых процедур,
использование операций над множествами, обработка ошибок, реализация транзакций, использование табличных выражений, сортировка и фильтрация данных, использование функций ранжирования,
смещения и агрегирования, программирование на T-SQL, повыше-
2(72)
60
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
ние производительности запросов в Microsoft SQL Server 2012.
98.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ администрирования MS Windows, основ реляционных баз данных и
языка SQL
Администрирование баз
данных в Microsoft SQL
Server 2012 (Новая тематика)
Введение в MS SQL Server 2012: работа с инструментами,
09 1004
настройка служб. Обзор архитектуры, планирование ресурсов сер657
вера, предварительное тестирование. Подготовка и выполнение
установки, обновление с предыдущих версий, автоматизация установки. Язык Transact-SQL, введение в базы данных SQL Server, работа с файлами и файловыми группами, перемещение файлов баз
данных. Настройка системы безопасности SQL Server 2012: проверка подлинности при соединении с SQL Server, авторизация доступа к
базам данных, авторизация между серверами, работа с серверными
ролями, со встроенными ролями баз данных, создание пользовательских ролей баз данных, авторизация доступа к ресурсам,
настройка разрешений на уровне схемы. Планирование стратегии
резервного копирования и восстановления баз данных, резервное
копирование баз данных и журналов транзакций, управление резервным копированием, параметры, восстановление баз данных,
восстановление до определенного момента времени, восстановление системных баз данных, отдельных файлов. Автоматизация администрирования SQL Server 2012: работа с SQL Server Agent,
управление заданиями SQL Server Agent, настройка безопасности
службы SQL Server Agent, настойка учетных данных (credentials),
настройка учетных записей-посредников. Аудит в среде SQL Server
2012. Мониторинг ошибок, настройка операторов, предупреждений и
уведомлений, выполнение регулярного обслуживания баз данных,
трассировка доступа к SQL Server 2012, мониторинг активности,
сбор, управление и анализ данных о производительности. Диагностика типовых административных проблем SQL Server 2012. Применение SQL Integration Services, импорт и экспорт данных, перенос
данных из и в SQL Server 2012, импорт и экспорт табличных данных,
массовая вставка данных. Управление несколькими серверами, виртуализация SQL Server 2012, развертывание и обновление приложений уровня данных, репликация баз данных SQL Server 2012.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: установка, настройка, управление MS SQL Server 2012,
резервное копирование и восстановление баз данных.
2(72)
61
Номер
99.
Должностные категории
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ MS Windows, основ реляционных баз данных и языка SQL
Название семинара
Разработка баз данных в
Microsoft SQL Server 2012
(Новая тематика)
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
Введение в платформу SQL Server, работа с инструментами SQL
09 1004
Server, настройка служб SQL Server. Разработка структуры базы
658
данных, нормализация, создание и сопровождение баз данных, создание пользовательских типов данных и таблиц, проектирование
таблиц, работа со схемами, создание и изменение таблиц. Типы
индексов SQL Server, планирование индексов, работа с планами
выполнения, создание и сопровождение индексов, проектирование и
реализация эффективных некластерных индексов, трассировка и
настроечные запросы. Обеспечение целостности данных, создание
и управление ограничениями целостности, реализация целостности
на уровне домена, сущности и ссылок. Создание и управление представлениями, производительность при использовании представлений, объединение данных и использование таблиц в качестве параметров. Проектирование и реализация триггеров DML, расширенные
возможности триггеров, реализация параметризированных хранимых процедур, управление контекстом выполнения, обзор функций,
проектирование и реализация скалярных и табличных функций, рекомендации по реализации функций, альтернативы функциям. Реализация обработки ошибок в коде на T-SQL, структурной обработки
исключений. Хранение данных XML, XML и схемы XML, реализация
индексов XML, выполнение запросов к данным XML, использование
FOR XML, XQuery, конвертирование XML в реляционный формат.
Использование пространственных данных в приложениях. Применение управляемого кода, импорт и конфигурирование сборок, реализация интеграции SQL со средой CLR, работа с Full-Text индексами и
запросами, реализация полнотекстовых индексов в SQL Server, работа с полнотекстовыми запросами. Создание высоко конкурентных
приложений в SQL Server 2012: управление блокировками, уровни
изоляции транзакций. Оптимизация работы SQL Server 2012, брокер
сервисов SQL (Service Broker SQL).
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: разработка структуры и создание базы данных, программирование на языке Transact-SQL, использование функций, процедур и триггеров.
2(72)
62
Номер
100.
Должностные категории
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ MS Windows, основ реляционных баз данных и языка SQL
Название семинара
Применение дополнительных компонентов Microsoft
SQL Server 2012: Analysis
Services, Integration
Services, Reporting Services
(Новая тематика)
Содержание обучения
Возможности дополнительных компонентов Microsoft SQL Server
2012. Планирование и реализация кубов OLAP в SQL Server 2012
Analysis Services. Создание клиентских рабочих мест для работы с
кубами OLAP. Применение моделей добычи данных (Data Mining
Models) в Analysis Services 2012 для автоматизированного обнаружения закономерностей при анализе больших объемов данных.
Применение SQL Server Integration Services 2012 для перекачки и
преобразования большого объема данных между источниками. Автоматизация загрузки и выгрузки данных. Применение объектной
модели Integration Services для расширения функциональности при
передаче и преобразовании данных. Применение SQL Server
Reporting Services 2012 для создания корпоративной системы работы с отчетами. Специальные возможности работы с отчетами (разрешения, подписки на отчеты, моментальные снимки отчетов). Создание и применение Web-служб на основе Reporting Services 2012.
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
09 1004
659
2(72)
09 1004
660
2(72)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: планирование и реализация кубов OLAP в SQL Server
2012 Analysis Services, применение SQL Server Integration Services
2012 для перекачки и преобразования большого объема данных
между источниками, создание корпоративной системы работы с отчетами с использованием SQL Server Reporting Services 2012.
101.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ реляционных баз
данных, основ администрирования MS SQL Server
Мониторинг и оптимизация Средства Microsoft SQL Server 2012 для мониторинга активности
производительности
пользователей. Приемы работы со средствами анализа производиMicrosoft SQL Server 2012
тельности Windows Server 2008 и SQL Server 2012. Средства для
(Новая тематика)
организации нагрузочного тестирования и применение SQL Server
Profiler. Оптимизация операционной системы под SQL Server 2012.
Оптимизация подключений пользователей к SQL Server 2012. Применение пулов подключений и Resource Governor. Оптимизация системы индексов в базах данных. Определение уровня фрагментации. Перестроение индексов и таблиц, пересчет статистики. Определение и способы решения проблем с блокировками при работе с
SQL Server 2012. Оценка производительности и оптимизация запросов и хранимых процедур.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: мониторинг активности пользователей, оптимизация ско-
63
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
рости работы SQL Server 2012, анализ производительности и оптимизация запросов в SQL Server 2012.
102.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ MS Windows, знание основ реляционных баз
данных и языка SQL
Формирование отчетности
с помощью SAP Crystal
Reports 2011 (Новая тематика)
Назначение генератора отчетов SAP Crystal Reports 2011, новые
возможности, установка. Введение в теорию реляционных баз данных, язык SQL и базы данных. Создание простых отчетов в SAP
Crystal Reports 2011. Сортировка и группировка в отчетах. Работа с
формулами. Фильтрация записей в отчете. Работа с секциями, формулы условного форматирования и дополнительные возможности
оформления отчетов. Перекрестные таблицы (объекты Cross-Tab).
Диаграммы и географические карты. Параметры и оповещения.
Применение подотчетов. Интеграция отчетов SAP Crystal Reports
2011 в приложения.
09 1004
665
2(72)
Задачи, компоненты и архитектура, поддерживаемые платформы,
09 1004
планирование и развертывание системы SAP BusinessObjects
666
Enterprise XI 3.1. Управление пользователями и группами, режимы
аутентификации, управление разрешениями, управление контентом.
Работа с подсистемами: Central Management Server, File Repository
Servers, Crystal Reports Server, Desktop Intelligence Servers, Event
Servers, Program Job Servers и Destination Job Servers. Обеспечение
отказоустойчивости, применение кластеров и распределение нагрузки, мониторинг и оптимизация производительности сервера, диагностика и устранение неполадок. Среда разработки BusinessObjects
Universe Designer XI 3.0/3.1 и просмотр результатов в Web
Intelligence Rich Client. Юниверсы: назначение, концепции, создание,
структура, работа с объектами измерений и показателей, работа с
иерархиями и списками значений, особенности применения языка
SQL, работа с хранимыми процедурами. Применение производных
таблиц и индексов, ограничений к объектам юниверсов, средства
Aggregate Awareness, работа со сложными предопределенными
условиями (complex predefined conditions), LOV и объединениями
2(72)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: построение, форматирование отчетов, создание сложных
сводных отчетов на основе реляционных баз данных.
103.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ MS Windows, знание основ реляционных баз
данных и языка SQL
Система разработки отчетов и анализа данных SAP
BusinessObjects Enterprise
XI 3.1 (Новая тематика)
64
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
(joins), связывание юниверсов, настройка ограничений на доступ и
оптимизация производительности при работе с юниверсами, применение BusinessObjects Data Integrator, работа с Metadata
Management, с BusinessObjects Data Federator. Публикация и
настройка параметров отчетов BusinessObjects Web Intelligence в
системе BusinessObjects Enterprise, применение возможностей системы для работы с отчетами. Разработка отчетов средствами
BusinessObjects Web Intelligence в системе BusinessObjects
Enterprise. Работа с несколькими источниками данных, возможности
бизнес-аналитики, работа с документами (отчетами) средствами
Web-приложения InfoView.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: планирование, развертывание и управление SAP
BusinessObjects Enterprise XI 3.1, работа с данными в системе
BusinessObjects Enterprise, разработка отчетов средствами
BusinessObjects Web Intelligence.
05: Автоматизация технологических процессов, автоматизированные системы управления, информационно-измерительные системы, метрология
Автоматизированная система управления производством SAP ERP
104.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ бухгалтерского и
складского учета, знание
основ MS Windows
Управление запасами в
системе SAP ERP
Функции процессов закупок: определение потребности в материалах, выбор источника поставки, выбор поставщика и сравнение
предложений поставщиков, обработка заказов на поставку, контроль
заказов на поставку, поступление материалов, контроль счетов.
Различные формы закупок на стороне: разовый заказ на поставку,
долгосрочный контракт и отзывы по нему, долгосрочное соглашение
о поставках материалов партиями и графики поставок материала
партиями. Основные записи материалов и поставщиков: основные
данные материалов, ведение данных в основной записи материала,
основные записи поставщиков, ведение основной записи поставщика. Операции по поставкам: запрос предложения на поставку и
предложение, заявки на материал и/или услуги, контракт, долгосрочный договор, заказ на поставку, инфо-записи закупки. Функции
управления запасами: финансовый и стоимостной эффект основных
операций закупок, поступления материалов, резервирования и отпуск материала, перемещение запаса/проводки переноса, особые
формы управления запасами, процесс инвентаризации. Стандарт-
09 1005
296
2(72)
65
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
ные движения складских запасов и их взаимодействие: поступление
материала, отпуск материала, перемещение материала. Операции с
материалами: поступление материала, отпуск и перемещение материала, резервирование. Особые формы управления запасами: раздельная оценка, неоцениваемый материал, многоразовая транспортная упаковка, единицы обработки. Инвентаризация: инвентаризация на определенную дату, непрерывная инвентаризация, выборочная инвентаризация, периодическая инвентаризация.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: создание и изменение основных записей материалов и
поставщиков, создание и изменение запросов, заявок, контрактов и
заказов на поставку, пояснения финансового и стоимостного эффекта основных операций закупок, выполнение поступлений, отпуска и
перемещения материалов, резервирования, проведение инвентаризации в системе SAP ERP.
105.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ бухгалтерского и
складского учета, знание
основ MS Windows
Закупки, расчет цен в закупках, контроль счетов
логистики в системе SAP
ERP
Оптимизация процессов закупки: процессы закупок, предпосылки
для оптимизированной обработки, оптимизированная обработка.
Особые функции в сфере закупок: упрощенные процессы заготовки,
процедура выдачи документов. Записи материала, упрощающие
процесс закупки: данные по закупкам в основной записи материала,
создание и настройка основных записей материала, данные по закупкам в основной записи поставщика, создание и настройка основных записей поставщика. Виды инфо-записей и контрактов: инфозаписи закупок, контракты, соглашения о поставках. Процесс автоматического выбора источника поставки: книги источников поставок,
квотирование, выбор источника поставки. Использование техники
условий и выполнение функций расчета цены: элементы техники
условий, расчет цены, условия заголовка и групповые условия, ведение условий, специальные функции и виды условий, расчет задним числом. Назначение интерфейса между фактурированием в
закупках и бухгалтерией кредиторов в финансах. Управление материальными потоками, задачи контроля счетов, проводка счетафактуры, движение бухгалтерских счетов, управление ценой. Функции контроля счетов логистики: процедура контроля счетов, контроль счетов на основе заказов на поставку, контроль счетов на ос-
09 1005
297
2(72)
66
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
нове поступлений материала, функции контроля счетов. Ввод счетафактуры для позиций запаса и нескладируемых позиций: счетафактуры к контированным заказам на поставку, счета-фактуры, относящиеся к общему заказу на поставку, создание позиций счетовфактур и счетов-фактур без ссылки на заказ на поставку. Блокировка
и деблокировка счета-фактуры: блокирование вследствие контроля
качества, блокирование из-за превышения суммы, допуски, блокирование счетов-фактур вручную, деблокирование счетов-фактур вручную, автоматическое деблокирование счетов-фактур. Причины отклонений: виды отклонений, отклонение по количеству, отклонение
цены, допустимые отклонения.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: использование основных записей материала, создание
разных видов инфо-записей и контрактов, использование техники
условий и функции расчета цены, выполнение операций со счетами
фактурами в системе SAP ERP.
106.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Финансы в системе SAP
ERP
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ бухгалтерского и
налогового учета, знание
основ MS Windows
Главная книга: организационные единицы учета и отчетности, финансовые периоды, валюты, счета дебиторов и кредиторов, банки,
проводки, автоматические проводки, платежи, автоматические платежи, выравнивание операций, отчетность, напоминания, НДС.
Управление наличностью: основные элементы, принципы построения, краткосрочное финансовое планирование, банковские и кассовые операции, документы. Основные средства (ОС): основные элементы, основные данные, план оценки, области оценки, движение
ОС, оценка, отчетность. Закрытие периода: подготовка к закрытию
отчетного периода, отчетность. Реализация налогового учета в SAP
ERP. Обзор базовых понятий. Новая (Гибкая) Главная книга: обзор,
реализация, преимущества.
09 1005
300
2(72)
09 1005
301
2(72)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: работа с главной книгой, управление наличностью, работа
с основными средствами в системе SAP ERP.
107.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделе-
Контроллинг в системе
SAP ERP
Введение в Контроллинг (организационно-экономические объекты,
методы и сферы Контроллинга). Организационные структуры и ос-
67
Номер
Должностные категории
Название семинара
ний и их заместители.
новные данные в Контроллинге. Контроллинг по видам затрат,
структурирование видов затрат (первичные и вторичные виды затрат). Анализ затрат с помощью информационной системы, контроллинг по местам возникновения затрат. Планирование фиксированных и переменных затрат на МВЗ, контировка затрат на МВЗ.
Учет контроллинговых заказов. Обзор Учета по МВП, обзор Учета
результатов.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ теории производственно-финансового планирования и анализа на
предприятии, знание основ
MS Windows
108.
Финансовые директора,
главные бухгалтеры, бухгалтеры по налогам, специалисты по основным средствам.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ бухгалтерского и
налогового учета, опыт работы в среде MS Windows
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: планирование затрат, анализ затрат по различным видам,
работа в модуле Контроллинг SAP ERP.
Налоговый учет в системе
SAP ERP
Реализация требований Главы 25 НК РФ в системе SAP ERP, ре09 1005
дактор иерархии объектов налогового учета, ведение иерархий объ- 501
ектов налогового учета. Реализация налогового учета в Специальных регистрах: организационная структура специальных регистров в
налоговом учете, порядок сбора первичных документов налогового
учета в специальных регистрах, учет и сбор для целей налогообложения доходов от реализации, расходов, не подлежащих дополнительному расчету, внереализационных доходов и расходов, распределение общехозяйственных расходов, расчет нормируемых расходов, расчет прямых расходов, расчет расходов на НИОКР, расчет
расходов на освоение природных ресурсов, формирование резерва
по сомнительным долгам, убытки прошлых лет, перенесенные на
будущее. Налоговый учет основных фондов: учет стоимостей объектов согласно 25 главе НК РФ, распределение налоговой амортизации по налоговым показателям, определение финансового результата от выбытия ОФ, распределение убытков от реализации амортизируемого имущества на расходы будущих периодов. Реализация
требований ПБУ 18/02: иерархия разниц, дополнение плана счетов
для обеспечения дополнительной аналитики, реализация ПБУ 18/02
в части амортизируемого имущества, реализация требований ПБУ
18 в модуле FI-SL. Отчетность: стандартные отчеты, отчеты, разработанные на ABAP, отчеты, разработанные на Report Painter.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: работа с иерархией налоговых объектов, специальными
1(40)
68
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
регистрами, формирование налоговой декларации в системе SAP
ERP.
Комментарий учебного заведения: общая продолжительность
обучения 72 часа, в т.ч. заочное обучение с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ) - 32 часа
109.
Финансовые директора,
специалисты плановоэкономического отдела,
специалисты по подготовке
корпоративной и управленческой отчетности.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ учета затрат на
предприятии
Управленческий учет: учет
Введение в контроллинг косвенных затрат. Основные данные в
09 1005
косвенных затрат в системе контроллинге косвенных затрат: основные и переменные данные в
502
SAP ERP (Новая тематика) учете по видам затрат и местам возникновения затрат (МВЗ), группы
основных данных, создание основных данных с учетом временных
ограничений, план счетов\виды затрат, автоматическое создание
видов затрат, МВЗ, виды работ, статистические показатели. Проводки по операциям: присвовение номеров документам контроллинга,
логика контировки, использование проверки и замещения, проводки
по операциям в результате интеграции со смежными модулями, автоматическая контировка и контировка по умолчанию, перенос проводки затрат, перенос отдельных позиций, прямой перерасчет работ, перенос перерасчета работ, ведение статистических показателей. Перерасчеты по периодам: начисление надбавок, периодический перенос затрат, распределение, раскладка, косвенный перерасчет работ, определение фактических тарифов работ, разделение
фактических затрат. Планирование в учете затрат по МВЗ: версии,
профили\форматы планирования, планирование первичных затрат,
статистических показателей, периодический перенос затрат в план,
плановое распределение, плановая раскладка, планирование видов
работ, косвенный перерасчет работ (по плану), планирование МВЗ
получателя работ\МВЗ отправителя работ, согласование плана,
планирование разделения затрат, тарифов работ, копирование плановых данных (план-в-план, факт-в-план). Внутренние заказы: основные данные, определение видов, управление статусами. Фактические проводки по внутрненним заказам: профиль, схема, правила
расчета заказа, инвестиционный заказ. Внутренние заказы: планирование\бюджетирование, планирование, ведение бюджетов для внутренних заказов, контроль наличия. Отчетность.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: настройка методов пересчетов, использование методов
2(72)
69
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
распределения фактических и плановых затрат, формирование проводок, периодическое распределение затрат, планирование затрат и
распределение плановых затрат в рамках контроллинга косвенных
затрат, управление бюджетом и контроль наличия для внутренних
заказов, анализ затрат средствами информационной системы в SAP
ERP.
110.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ кадрового учета и
расчета заработной платы,
знание основ MS Windows
Базовые настройки компонента «Администрирование
персонала» модуля HR в
системе SAP ERP (Новая
тематика)
Базовые понятия структуры данных в Администрировании персонала, настройка структуры. Понятие инфо-типа, виды инфо-типов,
подтипы, временные привязки. Табельный номер: внешняя и внутренняя нумерация. Средства поиска. Работа по совместительству.
Настройка интерфейса пользователя, справочников личных данных,
данных о семье, документов и удостоверений, воинского учета.
Настройка приказов, трудовых договоров, дополнительных соглашений. Настройка отслеживания сроков, определение дат, связь с лимитами отсутствий. Базовая настройка основных выплат. Настройка
мероприятий по персоналу. Динамические мероприятия. Базовые
настройки графиков рабочего времени.
09 1005
504
2(72)
Среда разработки ABAP/4. Типы данных. Операторы: вывода, вы09 1005
борки данных, управления. Отладка программ. Внутренние таблицы. 505
Селекционные экраны. ABAP/4 Open SQL. Проверка полномочий.
Модульное программирование. Программы-отчеты. Концепция Словаря данных, модель данных, ведение основных и агрегатных объектов Словаря данных. Использование расширенного инструментария среды разработки для написания отчетов на языке ABAP/4.
2(72)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: настройка справочников данных персонала, настройка
инфо-типов, специфических для России, настройка интерфейса
пользователя.
111.
Инженеры-программисты,
специалисты.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ алгоритмизации,
основ процедурного и объектно-ориентированного
программирования, знание
основ MS Windows
Базовое программирование на языке ABAP/4
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: создание приложений в архитектуре клиент-сервер на
языке ABAP/4, работа с моделью хранения данных в системе SAP
ERP, создание и использование объектов Словаря данных, генерация программ-отчетов.
70
Номер
112.
Должностные категории
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ бухгалтерского
учета, знание основ MS
Windows, знание основ работы SAP ERP
113.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ MS Windows, знание основ работы SAP ERP
Название семинара
Содержание обучения
Настройка функциональОбщие параметры настройки. Настройка структуры. Настройка баности «Финансы» в системе зовых параметров. Настройка базовых счетов. Настройка счетов
SAP ERP (Новая тематика) кредиторов. Настройка счетов дебиторов. Банковские счета, собственные банки. Конфигурация Новой (гибкой) главной книги. Разделение документов. Интеграция с другими функциональностями. Периодические работы. Отчетность.
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
09 1005
606
2(72)
09 1005
607
2(72)
Обзор функциональности управления персоналом, структура пред09 1005
приятия, структура персонала в терминах SAP. Организационная
661
структура предприятия, штатное расписание. Основные данные персонала, кадровые данные. Мероприятия по персоналу: прием, перевод, увольнение. Учет времени в системе SAP ERP. Дополнительные мероприятия по персоналу: отпуск, командировка, прочие отсутствия. Управление приказами. Развитие персонала, квалификации,
требования. Отчетность в модуле HR системы SAP ERP. Российская
кадровая отчетность.
2(72)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: настройка общих параметров, настройка структуры, основных параметров и данных, хозяйственных операций, Новой (гибкой) главной книги.
Создание отчетности в системе SAP ERP с помощью
инструментов Report Painter
и Report Writer
Функциональность Report Painter, структура отчета Report Painter.
Модели строк и столбцов. Фрагменты и блоки столбцов. Форматирование отчета. Варьирование и экстракты. Отчеты в продуктивной
системе. Функциональность Report Writer, структура отчета Report
Writer. Наборы и переменные. Детализация и форматирование. Использование фрагментов. Показатели. Система поисковоаналитических отчетов (СПАО).
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: формирование отчетов с использованием Report Painter и
Report Writer.
114.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ кадрового учета,
знание основ MS Windows
Управление персоналом в
системе SAP ERP: кадровый учет (Новая тематика)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: выполнение функций по кадровому учету в системе SAP
71
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
ERP.
115.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Управление персоналом в
системе SAP ERP: расчет
зарплаты (Новая тематика)
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ расчета заработной платы, знание основ MS
Windows
Обзор функциональности управления персоналом, структура пред09 1005
приятия, структура персонала в терминах SAP. Организационная
662
структура предприятия, штатное расписание. Основные данные персонала, кадровые данные, данные, релевантные для расчета зарплаты. Мероприятия по персоналу: основные и дополнительные.
Учет времени в системе SAP ERP. Расчет заработной платы - регулярный расчет. Расчет заработной платы - особенности проведения
межрасчетных выплат. Интеграция модуля HR с бухгалтерией и контроллингом. Отчетность в модуле HR системы SAP ERP. Российская
налоговая отчетность.
2(72)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: ввод данных, релевантных для расчета зарплаты, выполнение расчета заработной платы в системе SAP ERP, формирование отчетности.
116.
Руководители, специалиБазовые настройки модусты, члены проектных групп, ля РМ (ТОРО) в системе
отвечающие за эксплуатаSAP ERP (Новая тематика)
цию модуля РМ (ТОРО).
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание предметной области процессов технического
обслуживания и ремонта
оборудования на предприятии, знание основ MS
Windows
Цели и задачи управления ТОРО, формирование единой структу09 1005
рированной базы данных технических объектов, формализация про- 663
цессов планирования ремонта и обслуживания оборудования, формализация процессов планирования ресурсов на ремонт и обслуживание. Организационные единицы в ТОРО. Нормативно-справочная
информация (НСИ) ТОРО - структурирование технических мест и
единиц оборудования. Классификация оборудования. Руководство
по внедрению. Пользовательская настройка. Базовые настройки
организационной структуры ТОРО. Настройка спецификаций технических объектов, классификаций, серийных номеров, каталогов дефектов \ неисправностей Использование точек измерений и счетчиков. Базовые настройки и использование заказов ТОРО. Базовые
настройки и использование сообщений ТОРО. Базовые настройки и
использование технологических карт, стратегий предупредительного
ТОРО.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: базовые настройки и использование рабочих мест, спецификаций, классификаций, серийных номеров, точек измерений и
1(40)
72
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
счетчиков, заказов и сообщений ТОРО, технологических карт.
Комментарий учебного заведения: общая продолжительность
обучения 72 часа, в т.ч. заочное обучение с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ) - 32 часа
117.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание предметной области процессов технического
обслуживания и ремонта
оборудования на предприятии, знание основ MS
Windows
Управление техническим
обслуживанием и ремонтом
оборудования (ТОРО) в
системе SAP ERP
Цели и задачи управления ТОРО, формирование единой структурированной базы данных технических объектов, формализация процессов планирования ремонта и обслуживания оборудования, формализация процессов планирования ресурсов на ремонт и обслуживание. Организационные единицы в ТОРО. Нормативно-справочная
информация (НСИ) ТОРО - структурирование технических мест и
единиц оборудования. Классификация оборудования. Спецификации технических объектов. Каталоги дефектов / неисправностей.
Точки измерения и счетчики. Оперативное планирование и отражение работ в системе ТОРО. Технологические карты, стратегии предупредительного ТОРО. Типовые процессы ТОРО. Отчетность ТОРО.
09 1005
664
1(40)
Диалоговое программирование: введение в программирование
09 1005
экранов, модификации и последовательности экранов, интерфейс
669
программы, элементы экрана для вывода, ввода/вывода, подэкраны
и закладки, экранные таблицы, меню контекста. Перенос данных:
последовательные файлы, открытие, работа и закрытие, работа с
файлами различных форматов; локальные файлы, стандартные
функции для работы с файлами; Batch Input Processing, техника про-
2(72)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: ввод технических объектов, ввод значений измерений/пробега/наработки, создание ремонтных спецификаций, классификация объектов ремонта, создание технологических карт, создание ремонтных стратегий, обработка заказов ТОРО и сообщений
ТОРО.
Комментарий учебного заведения: общая продолжительность
обучения 72 часа, в т.ч. заочное обучение с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ) - 32 часа
118.
Инженеры, программисты,
специалисты, руководители
подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ программирова-
Диалоговое программирование и перенос данных.
Объектно-ориентированное
программирование в системе SAP ERP (Новая тематика)
73
Номер
Должностные категории
Название семинара
ния на языке ABAP/4
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
граммирования создания сессии BATCH INPUT, транзакция администрирования BATCH INPUT, особенности Batch Input Processing, использование полей типа step loop, специальные поля; стандартные
программы пакетного ввода, Call Transaction, техника использования; Remote Function Call, синхронный RFC и асинхронный; интеграция ABAP и настольных приложений MS Office (OLE2); LSMW. Объектно-ориентированное программирование: процедурная часть
АВАР-объектов: обработка Unicode-строк в ABAP-объектах, оптимизация работы с внутренними таблицами; введение в объектноориентированное программирование (ООП), переход к модели ООП;
синтаксис основных элементов объектной модели, локальные классы, создание объектов, ссылки; объектно-ориентированная концепция и техника программирования, наследование, интерфейсы и отбор, полиморфизм; события, событийное управление вызовами методов, запуск и обработка событий; объектно-ориентированные объекты репозитория, инструменты, глобальные классы; специальные
приемы ООП, абстрактный класс и абстрактный метод, конечный
класс и конечный метод, дружественные классы; особые ситуации
(исключения), обработка исключений.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: разработка АВАР-объектов, разработка диалоговых программ с использованием собственных и SAP-объектов, их эффективное использование для создания бизнес-приложений, приемы
работы по обработке последовательных файлов, как для сервера,
так и для клиента, создание программ загрузки\выгрузки данных в\из
системы разными способами, работа с интерфейсом LSMW.
11: Экономическая и информационная безопасность
Информационная безопасность
119.
Руководители и их заместители, специалисты.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ управления ресурсами корпоративной
Разработка и внедрение
системы менеджмента информационной безопасности. Политики, стандарты и
метрики информационной
безопасности (Новая тематика)
Ключевые вопросы информационной безопасности, требования
международных и национальных стандартов по информационной
безопасности. Разработка системы менеджмента информационной
безопасности (СМИБ) организации на основе процессного подхода.
Определение области и границ действия СМИБ. Идентификация
информационных активов компании. Управление рисками информационной безопасности (ИБ). Выбор целей и мер управления для
09 1011
511
2(72)
74
Номер
Должностные категории
Название семинара
информационной системы
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
обработки рисков ИБ, определение политик ИБ. Внедрение СМИБ
компании. Роли, обязанности и полномочия по внедрению, мониторингу, анализу и совершенствованию СМИБ. Требования к документам СМИБ. Управление ресурсами СМИБ. Анализ системы менеджмента информационной безопасности. Аудит информационной
безопасности.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: разработка, внедрение и поддержка системы менеджмента информационной безопасности на основе требований международных и национальных стандартов по информационной безопасности.
120.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ MS Windows и
Unix, основ сетевых технологий
Защита информации при
разработке и эксплуатации
корпоративных информационных систем и систем обработки персональных данных
Введение в информационную безопасность. Базовые термины и
определения. Теоретические базовые понятия защиты информации.
Организационно-правовые аспекты защиты информации в АС. Подсистема безопасности программных продуктов фирмы Microsoft.
Операционная система (ОС) Linux и её подсистема безопасности.
Проектирование и развёртывание защищённых корпоративных сетей. Создание политики безопасности организации. Защита персональных данных в организации. Аудит защищённой АС. Аттестация
защищённой АС. Специфика эксплуатации защищенных АС, администрирование безопасности информации АС.
09 1011
512
2(72)
Правовые вопросы обработки персональных данных. Практические
09 1011
вопросы выполнения требований государственных регулирующих
590
органов. Анализ и классификация информационных систем персональных данных. Построение модели угроз. Разработка внутренних
2(72)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: организация обеспечения защиты информации корпоративных информационных систем, формирование требований к проектируемым автоматизированным системам (АС) и системам обработки персональных данных (ИСПДн) и к комплексной системе защиты информации (СЗИ), построение защищенной информационной
системы, формирование требований к обслуживанию комплексной
СЗИ.
121.
Руководители образовательных учреждений (подразделений) и их заместители.
Организация защиты персональных данных в образовательных учреждениях
(подразделениях) (Новая
75
Номер
Должностные категории
Требуемый уровень
начальной подготовки: знание основ MS Windows
Название семинара
тематика)
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
организационно-распорядительных документов, описание системы
защиты персональных данных. Решения по технической защите персональных данных для различных категорий персональных данных.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: анализ и классификация информационных систем персональных данных, формирование модели угроз персональным данным и модели нарушителей в соответствии с требованиями государственных регуляторов, подготовка внутренних нормативных документов, обеспечивающих защиту персональных данных.
122.
Инженеры, специалисты,
руководители подразделений и их заместители.
Требуемый уровень
начальной подготовки - знание основ администрирования сетей MS Windows и
Linux
Комплексная защита компьютерных систем от кибератак. Тестирование на
проникновение (Новая тематика)
Этика и законность, цели взлома, технологии и типы атак, способы
09 1011
тестирования системы, российское законодательство в отношении к 667
незаконным проникновениям, международные законы о киберпреступлениях. Базовые способы и меры противодействия сканированию сети, меры противодействия взлому паролей. Трояны и бэкдоры: типы, используемые порты, классические трояны, трояныневидимки, меры противодействия; вирусы и черви: типы, методы
обнаружения. Сбор данных из сети: снифферы, ARP, MAC Flooding,
DNS Spoofing, обход ограничений коммутаторов, меры противодействия. Социальная инженерия: концепции и техники, меры противодействия; фишинг: методы, процесс фишинга, типы атак, инструменты борьбы. Защита электронной почты: уязвимости, инструменты
взлома, защита учетных записей. Отказ в обслуживании: распределенные атаки (DdoS), BOT/BOTNET; переполнение буфера: типы
переполнения буфера, методы обнаружения; захват сессии: опасности, связанные с захватом сессии, меры противодействия. Защита
Web-сервера: уязвимости, атаки, методы борьбы; защита Web приложений: уязвимости, методы аутентификации, перехват аутентификации, меры противодействия взлому; физическая безопасность
сайтов: компоненты, меры обеспечения, реагирование на инциденты. SQL-инъекции: поиск SQL-инъекции, SQL-инъекция c использованием динамических строк, меры защиты. Cистемы обнаружения
вторжений, типы брандмауэров; шифрование: методы и типы шифрования данных, способы создания криптографических ключей, типы
криптографических атак. Защита беспроводной сети: Wi-Fi и
Ethernet, аутентификация и методы взлома, сканеры беспроводных
2(72)
76
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
сетей и определение SSID, MAC-фильтры и подстановка MAC, меры противодействия взлому. Защита Linux-систем от взлома: компиляция ядра, установка модулей ядра, методы повышения стойкости
Linuх. Тест на проникновение: этапы тестирования системы безопасности, инструменты и техники выполнения тестирования.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: противостояние внешним атакам и формирование стратегии защиты своей организации.
Часть II. Профессиональная переподготовка руководителей и специалистов ОАО "Газпром"
06: Экономика промышленности и управление
01: Экономика и управление предприятиями ТЭК
Инновационный менеджмент
123.
Руководители и специалисты проектных организаций
и подразделений, имеющие
диплом о высшем образовании
Руководители и специалисты проектных организаций
и подразделений, имеющие
диплом о высшем образовании
Мастер делового администрирования - Master of
Business Administration
(MBA) со специализацией
«Инновационный и проектный менеджмент» (8модульная, двухгодичная,
первый год обучения) (Новая тематика)
Современная среда бизнеса: Правовое обеспечение управленческой деятельности. Микроэкономика. Макроэкономика.
Модуль 1. Современная
среда бизнеса
Содержание и источники предпринимательского (хозяйственного)
права Российской Федерации, субъекты хозяйственных отношений.
Государственное регулирование деятельности субъектов хозяйственного права, объекты правоотношений. Правовой режим имущества в предпринимательской деятельности. Обязательственные
права в хозяйственных правоотношениях, договор как основа хозяйственных обязательств, осуществление и защита прав интересов
хозяйствующих субъектов.
09 0601
668 П М1
Менеджмент и международный бизнес: Менеджмент. Стратегический менеджмент. Международный бизнес в нефтегазовой отрасли.
Финансы и маркетинг: Экономика и финансы предприятия. Бухгалтерский учет. Маркетинг.
Менеджмент персонала и психология управления: Теория организации. Управление персоналом организации. Психология управления. Этика деловых отношений.
Предмет и методология микроэкономики, рыночный механизм,
теория спроса и потребительское поведение. Производство, издерж-
09 0601
668 П М1
2(80)
77
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
ки производства и конкурентное предложение. Общее равновесие,
эффективность и благосостояние. Рыночные структуры и несовершенная конкуренция, рынки факторов производства, внешние эффекты и общественные блага.
Объект макроэкономики, измерение макроэкономических процессов. Совокупный частный спрос, cовокупное предложение частного
сектора. Общее макроэкономическое равновесие, макроэкономическая нестабильность. Нерыночный сектор национальной экономики,
воздействие государства на макроэкономическое равновесие.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: решение организационно-правовых задач, экономический
анализ, анализ макроэкономических процессов.
Комментарий учебного заведения: общая продолжительность
обучения 162 часа, в т.ч. заочное обучение с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ) - 82 часа
Руководители и специалисты проектных организаций
и подразделений, имеющие
диплом о высшем образовании
Модуль 2. Менеджмент и
международный бизнес
Менеджмент, особенности российского менеджмента, функции и
система управления, средства и методы управления. Методология и
организация менеджмента, распределение полномочий: централизация и децентрализация.
Этапы развития и значение стратегического менеджмента, анализ
и прогнозирование внешней и внутренней среды. Формирование
производственной и финансовой стратегии предприятия, стратегическое планирование как основная форма стратегического менеджмента. Организационные формы стратегического управления,
управление в условиях стратегических изменений.
Нефтегазовая промышленность Норвегии, роль государства в развитии нефтегазовой отрасли, экономические аспекты государственного регулирования нефтегазового сектора. Инновационная составляющая нефтегазовых проектов. Долгосрочное планирование и
управление нефтегазовыми ресурсами, перспективы развития
нефтегазовой отрасли в северных регионах. Экологическая и технологическая безопасность при реализации нефтегазовых проектов.
Транснациональное деловое сотрудничество - сложности и возмож-
09 0601
668 П М1
2(80)
78
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
ности, особенности кросс-культурной коммуникации. Новые тенденции в планировании и управлении финансами компаний нефтегазового сектора на примере модели динамичного управления, управление валютными рисками. Работа компании "Тоталь" в Норвегии,
управление крупными проектами в компании "Статоил", посещение
промышленных объектов на острове Корсте (завод по переработке
природного газа) и в городе Бюгнес (центр управления норвежской
газопроводной системой, компания Гасско).
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: организация менеджмента в рыночных условиях, формирование стратегии развития организации, планирование и развитие
международных нефтегазовых проектов, управленческая работа в
международных проектах, межкультурная коммуникация, подготовка
и проведение презентаций и работы в группах в международной
среде.
Комментарий учебного заведения: общая продолжительность
обучения 233 часа, в т.ч. заочное обучение 153 часа, из них с
применением дистанционных образовательных технологий
(ДОТ) - 87 часов.
1 неделя обучения в Высшей школе бизнеса г. Буде, Университет Нурланда (Буде, Норвегия) / Bodo Graduate School of
Business, University of Nordland (Bodo, Norway) - см. особые
условия пребывания
Руководители и специалисты проектных организаций
и подразделений, имеющие
диплом о высшем образовании
Модуль 3. Финансы и маркетинг
Развитие рыночных отношений в России и задачи совершенствования экономики предприятий. Экономическая оценка эффективности использования ресурсов предприятий, рентабельность предприятий. Цели и содержание финансового менеджмента предприятия,
финансовые ресурсы и их оценка на предприятии, формирование
финансовой стратегии предприятия.
Бухгалтерский учет в системе управления, предмет и метод бухгалтерского учета, баланс как важнейшая часть бухгалтерской отчетности, система счетов и метод двойной записи, формы, основы
организации и методы ведения бухгалтерского учета, учетная политика предприятия. Международные аспекты бухгалтерского учета,
09 0601
668 П М1
2(80)
79
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
источник и учет капитала (собственного и заемного), учет оплаты
труда, учет затрат на производство продукции (работ, услуг) и калькулирование себестоимости продукции, учет реализации продукции,
работ и услуг, учет финансовых результатов и использования прибыли. Бухгалтерская (финансовая) отчетность организации. Основы
экономического анализа, анализ имущества предприятия и источников его формирования. Финансовое состояние коммерческой организации, финансовые результаты коммерческой организации и методы их анализа.
Введение в маркетинг, концепция маркетинга. Управление маркетингом и стратегическая ориентация маркетинга. Цели и особенности проведения маркетинговых исследований, маркетинговая информация, аналитические процедуры маркетинговых исследований.
Формирование товарного предложения, ценовая политика организации. Маркетинг проектной продукции.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: оценка экономической эффективности использования
ресурсов предприятий, оценка финансовых ресурсов, организация
бухгалтерского учета, проведение маркетинговых исследований и
разработка маркетинговых решений.
Комментарий учебного заведения: общая продолжительность
обучения 240 часов, в т.ч. заочное обучение 160 часов, из них с
применением дистанционных образовательных технологий
(ДОТ) - 64 часа
Руководители и специалисты проектных организаций
и подразделений, имеющие
диплом о высшем образовании
Модуль 4. Менеджмент
персонала и психология
управления
Организационные системы и наука организации: организация как
система, социальная организация, хозяйственные организации, организация и управление, наука организации. Законы: закон организации и их приложение, закон синергии, закон информированности упорядоченности, закон самосохранения, закон единства анализа и
синтеза, закон развития, закон композиции и пропорциональности,
специфические законы социальной организации. Принципы и культура организации: принципы статистической и динамической организации, принципы процесса реализации и организационные нововведения, проектирование организационных систем, организационная
09 0601
668 П М1
2(80)
80
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
культура, субъекты организаторской деятельности.
Цели, функции, организация управления персоналом, методы анализа и построения системы управления персоналом, методы управления персоналом. Планирование потребности в персонале, маркетинг персонала, технология поиска и подбора персонала, деловая
оценка персонала. Профориентация и трудовая адаптация, использование, развитие, высвобождение персонала. Основные документы, регламентирующие управление персоналом, организация управленческой деятельности в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации.
Психологический анализ управленческой деятельности, психологические основы принятия управленческих решений, делового общения. Психология руководства и подчинения. Особенности делового
общения и нормы делового этикета, психологические аспекты этикета, этика взаимоотношений руководителя с подчиненными сотрудниками. Искусство ведения деловых переговоров, деловая переписка,
подготовка и проведение служебных совещаний. Имидж делового
человека.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: создание и налаживание взаимодействия участников организаций, организация работы с персоналом, деловое общение.
Комментарий учебного заведения: общая продолжительность
обучения 249 часов, в т.ч. заочное обучение 169 часов, из них с
применением дистанционных образовательных технологий
(ДОТ) - 47 часов
124.
Руководители и специалисты проектных организаций
и подразделений, имеющие
диплом о высшем образовании
Мастер делового администрирования - Master of
Business Administration
(MBA) со специализацией
«Инновационный и проектный менеджмент» (8модульная, двухгодичная,
второй год обучения) (Новая тематика)
Управление проектированием объектов газовой отрасли: Разработка проектно-сметной документации. Технологии проектирования.
Современные требования, предъявляемые к выполнению работ,
относящихся к предпроектному и послепроектному периоду.
Проектный менеджмент: Бизнес-планирование. Оценка эффективности инвестиционных проектов. Управление проектами в нефтегазовой отрасли.
Управление качеством и инновационный менеджмент: Управление
09 0601
668 П М2
81
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
качеством. Управление рисками. Инновационная деятельность.
Управление информацией и знаниями: Информационные системы
и технологии. Управление информацией и знаниями. Программное и
аппаратное обеспечение проектных работ. Технологии информационного обмена и совместной работы. Защита дипломного проекта.
Руководители и специалисты проектных организаций
и подразделений, имеющие
диплом о высшем образовании
Модуль 5. Управление
проектированием объектов
газовой отрасли
Организационные и нормативно-правовые основы проектной дея09 0601
тельности, система организации проектной деятельности, организа- 668 П М2
ция работы руководителей проектов, нормативно-правовое регулирование в строительстве, структура законодательства в РФ, саморегулирование в строительстве. Современные требования, предъявляемые к предпроектной и проектной подготовке строительства
объектов газовой отрасли. Задание на проектирование, технические
требования, предпроектное обследование объектов, инженерные
изыскания, сбор исходных данных. Состав проектной документации
в контексте требований Постановления Правительства РФ от
16.02.2008 № 87 "О составе разделов проектной документации и
требованиях к их содержанию", требования к оформлению и комплектованию проектной документации в соответствии с ГОСТ
21.1101-2009. Разработка проектной документации. Технологии проектирования объектов газовой отрасли. Технологии трубопроводного
транспорта газа во взаимосвязи с комплексом вспомогательного
производственного назначения. Особенности проектирования: опасных и особо опасных производственных объектов и др. Промышленная безопасность: законодательные требования, разделы проектной
документации, обеспечивающие выполнение требований промышленной безопасности. Обеспечение пожарной безопасности объектов общественного и производственного назначения при их проектировании, строительстве и эксплуатации. Система ценообразования и
сметного нормирования в строительстве; обзор программных
средств: Инвестор+, InvsAgent, Primavera, Автотом. Законодательная
база, взаимоотношения с административными органами на послепроектном периоде; порядок проведения экспертизы проектной документации (ведомственной, государственной, независимой), сопровождение проектной документации при прохождении экспертизы;
авторский надзор за строительством.
2(80)
82
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: организация проектной деятельности, в т.ч. работ, относящихся к предпроектному и послепроектному периоду, использование различных методик категорирования объектов, в т.ч. категорирование зданий, помещений и наружных установок по взрывопожарной и пожарной опасности, категорирование объектов по степени
потенциальной опасности и террористической уязвимости и др., использование различных автоматизированных систем при выпуске
проектно-сметной документации.
Комментарий учебного заведения: общая продолжительность
обучения 218 часов, в т.ч. заочное обучение с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ) - 138 часов.
Обучение в НОУ ДПО "Учебный центр "Газпроектинжиниринг" см. особые условия пребывания
Руководители и специалисты проектных организаций
и подразделений, имеющие
диплом о высшем образовании
Модуль 6. Проектный менеджмент
Введение в бизнес-планирование и оценку эффективности инве09 0601
стиционных проектов в нефтегазовой отрасли, типы инвестиционных 668 П М2
проектов в нефтегазовой отрасли и их особенности, описание схемы
реализации проекта. Расчет и интерпретация показателей эффективности инвестиционных затрат, оценка финансовой состоятельности проекта, работа с программным продуктом "Альт-Инвест Сумм
6.1". Расчет реального инвестиционного проекта "с нуля", акцент на
анализе показателей эффективности и рисков проекта, подбор графика финансирования проекта. Подготовка реального инвестиционного проекта "с нуля", содержание разделов бизнес-плана проекта,
построение финансовой модели, формирование выборки основных
таблиц для включения в бизнес-план. Расчет реального инвестиционного проекта на действующем предприятии, подготовка исходных
данных и построение финансовой модели проекта и финансовой
модели деятельности компании, определение возможностей компании по финансированию проекта, оценка эффективности проекта,
интерпретация результатов.
Понятие проекта, виды проектов, процессы управления проектами,
принципы и методы эффективного управления проектами, организационная структура предприятия и проектная система управления.
2(80)
83
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
Управление интеграцией проекта: устав проекта, план проекта,
управление изменениями. Управление содержанием проекта:
SMART-цель, иерархическая структура работ (ИСР) проекта. Управление сроками проекта: диаграмма Ганта, сетевое планирование,
обзор программного продукта Microsoft Project. Управление стоимостью проекта: бюджет проекта, анализ эффективности проекта, NPV,
метод освоенного объема, обзор программного продукта Project
Expert. Управление человеческими ресурсами, коммуникациями
проекта, управление поставками проекта. Создание и внедрение
корпоративной системы управления проектами.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: расчет и анализ коммерческой эффективности различных
типов инвестиционных проектов, применение методов эффективного
управления проектами, создание, внедрение и использование системы управления проектами на предприятии.
Комментарий учебного заведения: общая продолжительность
обучения 227 часов, в т.ч. заочное обучение 147 часов, из них с
применением дистанционных образовательных технологий
(ДОТ) - 101 час
Руководители и специалисты проектных организаций
и подразделений, имеющие
диплом о высшем образовании
Модуль 7. Управление качеством и инновационный
менеджмент
Инновационная деятельность на предприятии в условиях рынка и
09 0601
вступления в Всемирную Торговую Организацию: нововведения как 668 П М2
объект инновационного менеджмента, национальные инновационные системы стран-лидеров и России, государственная инновационная политика, инновационные процессы на предприятиях. Оценка
эффективности инновационных проектов: экспертиза инновационных проектов, оценка эффективности затрат на реализацию инновационных проектов. Мотивация создания и реализации нововведений:
психологические аспекты инновационного менеджмента, деловые
игры: "Мозговой штурм" (создание инновационных решений), "Оценка эффективности инновационных решений и рисков, возникающих
при их реализации". Правовое регулирование инновационной деятельности.
Развитие и современное состояние менеджмента качества, измерение качества, инструменты и методы измерения качества, анализ
2(80)
84
Номер
Должностные категории
Название семинара
Содержание обучения
качества, инструменты и методы анализа качества, система менеджмента качества как инструмент обеспечения качества разрабатываемой документации. Планирование, обеспечение, управление и
улучшение процессов СМК. Общая характеристика, структура и состав стандартов ISO серии 9000, СТО Газпром серии 9000 по системам менеджмента качества, принципы менеджмента качества, требования стандарта ISO серии 9000, СТО Газпром 9001-2006, общие
и специальные требования к внутренним и внешним поставщикам,
установленные в СТО Газпром 9001-2006.
Базовые понятия управления рисками, современные концепции интегрированного управления рисками, построение системы рискменеджмента компании. Современные инструменты оценки рисков:
идентификация рисков, качественная оценка рисков, количественная
оценка рисков, математическое моделирование для оценки рисков.
Управление операционными (производственными) рисками: планирование управления, идентификация и анализ, стратегии реагирования, деловая игра по управлению операционными рисками с использованием программного обеспечения Primavera Risk Analysis и
риск-калькулятора. Управление рисками в проектах: система проектных рисков компании, планирование управления, идентификация и
анализ, стратегии реагирования, деловая игра по управлению проектными рисками с использованием программного обеспечения
Primavera Risk Analysis и риск-калькулятора. Управление ИКТрисками предприятия: система ИКТ-рисков компании и проекта, планирование управления, идентификация и анализ, стратегии реагирования.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: оценка эффективности управления инновационными проектами, применение инструментов и методов менеджмента качества, использование современных инструментов оценки рисков,
управление производственными рисками, ИКТ-рисками, проектными
рисками.
Комментарий учебного заведения: общая продолжительность
обучения 214 часов, в т.ч. заочное обучение с применением дистанционных образовательных технологий (ДОТ) - 134 часа
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
85
Номер
Должностные категории
Руководители и специалисты проектных организаций
и подразделений, имеющие
диплом о высшем образовании
Название семинара
Модуль 8. Управление
информацией и знаниями
Содержание обучения
ПродолжиКод
тельность,
семинара
недели
(часы)
Обзор технических и программных средств реализации информа09 0601
ционных процессов. Эффективность управления информационными 668 П М2
процессами. Средства компьютерной техники, средства коммуникационной техники и средства организационной техники. Системные
программные средства, прикладные программные средства. Управление информацией и знаниями. Направления развития программного и аппаратного обеспечения проектных работ. 3Dпроектирование на базе современных САПР: обзор систем 3Dпроектирования. 3D-проектирование и особенности создания моделей объектов газовой отрасли в AutoCAD. Обзор профессиональных
программ для ведения электронных архивов технической документации и организации электронного документооборота, представление проектной документации в электронном виде, система электронных архивов проектной документации в ОАО "Газпром". Создание,
ведение и использование электронных архивов на основе системы
управления техническими данными TDMS. Интерактивное коллективное взаимодействие в рабочем процессе. Компьютерная графика, подготовка и создание презентации.
Практические навыки, получаемые слушателями по окончании
обучения: использование информационных технологий в управленческой деятельности и проектировании, повышение эффективности
управления информационными процессами, использование информационных и коммуникационных технологий, создание презентаций.
Подготовка и защита дипломного проекта.
Комментарий учебного заведения: общая продолжительность
обучения 257 часов, в т.ч. заочное обучение 177 часов, из них с
применением дистанционных образовательных технологий
(ДОТ) - 27 часов
2(80)