Сценарий классного часа

Классный час «День рождение Кузбасса»,
18.01.2013г.,1 «А». 1 «В» кл.
Цель: развитие всесторонней личности обучающихся, повышение их
интеллектуального и духовного уровня развития, воспитание патриотических
чувств, любви и бережного отношения к природе родного края.
Задачи:
1. Познакомить младших школьников с историей и традициями Кузбасса.
2. Воспитывать бережное отношение к историческому и культурному
наследию
своей родины.
3. Помочь детям ориентироваться в исторической информации,
носителями которой являются предметы материальной культуры,
карты, тексты, памятники и интернет ресурсами.
Оборудование:
1. Выставка книг, журналов, иллюстраций о Кемеровской области.
2. Выставка рисунков учащихся.
3. Презентация.
4. Диск с записью «Гимн Кемеровской области»
Ход:
Ведущий: Ребята, сегодня тема нашего классного часа посвящена 70летнему юбилею нашей области. Как она называется?
Слайд 1.
Область расположена в центре страны. Она протянулась на 500 км с
севера на юг и 300 км с запада на восток. Наша область больше Московской
области в 2 раза. На её территории могут разместиться такие государства,
как: Бельгия, Голландия, Швейцария. Площадь области 95,7 тыс. км2.
Звучит гимн Кемеровской области.
Ведущий: Ребята, кто знает, как ещё называют нашу Кемеровскую
область?
Слайд 2.
Обучающиеся читают стихотворения о Кузбассе
Чтец 1:
В российской нашей необъятной шири
Есть край известный. Край, где мы живём
Зовут его жемчужиной Сибири,
Чтец 2:
А мы землёй любимою зовём.
Кузбасс – земля особенного рода.
Её не спутать ни с какой другой.
Чтец 3:
И днём и ночью жаркая работа
Кипит и на земле и под землёй.
Хранит земля несметные запасы
Щедры поля родимой стороны.
Чтец 4:
От ритма жизни нашего Кузбасса
Зависит состояние страны.
Шумит тайга. Зовут к вершинам горы.
Земля отцов нам с детства дорога.
Волнуют сердце милые просторы,
Ласкают взгляд родные берега.
Чтец 5:
Гордимся мы твоею доброй славой,
Твоим богатством, наш родимый край
Кузнецкий край, на благо всей державы,
На счастье нам живи и процветай.
Ведущий: Назовите главный город нашего Кузбасса.
Слайд 3.
Ведущий: В каждой области есть свой губернатор. А как зовут
губернатора кемеровской области?
Слайд 4.
Ведущий: Трудовой путь Аман Гумирович начинал стрелочником на
железнодорожной станции Краснодар-1. В 1961 году поступил в Тихорецкий
железнодорожный техникум, который окончил с отличием в 1964 году.
После окончания учебы по направлению приехал в Кемеровскую область, где
работал дежурным на железнодорожной станции. Затем были три года
службы в инженерно-саперных войсках Забайкальского военного округа.
Военная профессия – сапер.
Ведущий: В каждой области есть свой флаг и герб. Вот символика
Кемеровской области.
Слайд 5. 6.
29 мая 2002 года Советом народных депутатов Кемеровской области
принят Закон о символике Кемеровской области.
Герб Кемеровской области представляет собой французский щит,
обрамленный дубовыми ветвями, скрепленными орденской лентой ордена
Ленина и увенчанный короной в виде стилизованной чащи.
Нижняя часть щита – зеленого цвета. Зеленый цвет символизирует
сельское хозяйство и природные богатства. Зеленый цвет – это
традиционный цвет молодости и надежды.
В центре щита – треугольник черного цвета, символизирующий
угольную промышленность. В этом треугольнике расположены кузнечный
молот и кирка, обозначающие индустриальную принадлежность
Кемеровской области. Из зеленого поля устремлены три пшеничных колоса.
Колосья символизируют также важность для Кемеровской области сельского
хозяйства. Треугольники красного цвета в левом и правом углах щита
символизируют раскаленный металл.
Герб обрамлен дубовым венком, определяющим статус Кемеровской
области как субъекта Российской Федерации.
В разрыве дубового венка над центром гербового щита изображена
корона в виде стилизованной полной чаши, символизирующей богатства
Кузбасса.
Ведущий: В нашем Кузбассе много рек, озёр, маленьких речушек.
Слайд 7.
Самая крупная река – Томь, протекающая по Кузнецкой котловине,
берет начало в Кузнецком Алатау. На большей части своего пути имеет
быстрое течение с порогами, водопадами, а, выйдя на равнину, течет
медленно, плавно.
Слайд 8.
На западе течет река Иня. Перевод названия реки Ини – «длинная
река» или «мать река». Длина реки Иня 663 км. Она является равнинной
рекой. На Ине построена плотина для водохранилища под названием
Беловское море. И в этом водохранилище разводят ценные породы рыб.
Самое большое озеро в Кемеровской области – озеро Большой
Берчикуль.
Слайд 9.
Ведущий: Наш Кузбасс славится «чёрным золотом». Ребята, а кто
догадался, какое полезное ископаемое прославило Кузбасс не только в
России, но и за рубежом.
Слайд 10.
Ведущий: А кто добывает уголь?
Слайд 11.
Обучающиеся читают стихотворения о шахтёрах
Чтец 1:
На гора даём, всё что надобно,
И течёт родник теплоты
Кто под солнышком
Всем бы надо бы
Больше мудрости, простоты
Вниз спускаемсяБогу молимся,
Чтобы солнышко увидать
Но другим божкам
Не поклонимся,
За себя научились стоять.
Вместо солнышка –
Отблеск лампочки,
Давят штреки нас теснотой.
В чреве мы пока
Земли – матушки,
Не бывать земле сиротой.
Чтец 2:
Оттого, что сильно давят горы,
Гнётся сталь и крошится бетон,
Только не сгибаются шахтёры
Под нагрузкой в миллионы тонн,
В куртки грубоватые одеты,
Скромные в поступках и речах –
Не они ль родную нам планету,
Как атланты, держат на плечах?
Чтец 3:
Если в карту Сибири всмотреться,
На ней обозначены контуры сердца.
И бьется оно
И отчизна внимает
Рабочему ритму
Кузнецкого края.
И в будни эпохи
И в каждом из нас
Пульсирует гордое имя Кузбасс.
Чтец 4:
Проуглены руки, но чистое сердце
И крепкие плечи у наших людей
В венке тополином, Кузбасс мой любимый,
Встречаешь сегодня ты свой юбилей
Ведущий: Ребята, вы сейчас узнали много нового о нашей малой
родине – Кузбассе. А сейчас я попрошу вас ответить на вопросы викторины.
Слайды 13 – 21.
Ведущий: Мы с вами совершили сегодня небольшое путешествие по
нашему родному краю, поговорили о его истории. Каждый человек должен
не просто любить свою Родину, он должен знать о ней как можно больше.
Тогда Родина будет человеку еще дороже и ближе. Надеюсь, что узнали
сегодня много полезного для себя, лучше узнали свой край.
Вручение жетонов
Литература
1. Альманах литературной группы «Парус». - Ленинск – Кузнецкий,
1999г.
2. Вечная память: горожанам, отдавшим жизни в Великой отечественной
войне. - Ленинск – Кузнецкий, 1995г.
3. Волков А. Ленинск – Кузнецкий – Кемерово,1966г.
4. Дорога длиною в три века. Страницы истории образования в Кузбассе
/составила С.Е.Кальмова. – Кемерово: издат-во ОблИУУ, 1999г.
5. Земля героев, - Кемерово, 1978г.
6. Ипатова Н. Очарована прекрасным. – Ленинск – Кузнецкий, 2004г.
7. Кацюба Д.В. История Кузбасса: Краеведческое пособие, - Кемерово
,1975г.
8. Крылов Г.В. Исследователи Кузбасса, - Кемерово, 1983г.
9. Лакисов А.И. Ленинск – Кузнецкий, - Кемерово, 1984г.
10.Писатели Кузбасса: Библиографический указатель /составила С.А.
Мазаева, - Кемерово,1989г.
11.Рязанов П.Е. фронтовики вспоминают... – Ленинск – Кузнецкий, 1995г.
12.Свидание с природой. /составил Н Зеленин. – Кемерово,1980г.
13.События. Свершения. Факты.- Кемерово: изд-во: Примотомское,1993г.
14.Соловьёв Л.И. Книга о природе Кузбасса: для младших школьников и
их родителей. - Кемерово, 2008г.