Анализа работы МО предметов художественно

Анализ
работы щкольного методического объединения
Предметов художественно- прикладного и здоровьесберегающего цикла
(технология, физическая культура, музыка, ИЗО, ОБЖ, МХК)
за 2013/2014 учебный год
«Одним из важных условий успешной работы учителя в современной школе
является ощущение ответственности, внутренней свободы в работе. Учитель
становится центром процесса повышения качества обучения»
В методическом объединении трудятся учителя:
Сазанова Н.С. – учитель ИЗО, стаж работы - 17лет, имеет I - категорию, тема
самообразования – «Личностно – ориентированный подход на уроках ИЗО».НаградаГрамота отдела образования.
Гетманов С.В. – учитель ОБЖ, МХК, стаж работы - 25 лет, имеет Высшую
категорию, тема самообразования «Патриотическое воспитание на уроках ОБЖ».
Лесной В.А. – учитель физкультуры, стаж работы – 39 лет, имеет I – категорию, тема
самообразования «Подвижные игры, как средства для повышения эффективности
уроков физической культуры», имеет награду: Грамота Губернатора СК.
ГоловкоВ.А.- учитель физкультуры, стаж работы-5 лет, тема по
самообразованию «Физическая культура как средство укрепления здоровья
школьников».
Попова Н.Ю. – учитель технологии, стаж работы – 7 лет, имеет 2 – категорию,
тема самообразования «Проектная деятельность на уроках технологии».
Щёголева Л.В. – учитель музыки, общий стаж работы – 45 лет, в данном
учреждении – 2 года по совмещению, категория-Высшая, тема самообразования
«Развитие у учащихся устойчивого интереса к музыке, развитие певческих умений и
навыков, выразительное исполнение песен».
Попова З.И.. – учитель технологии, общий стаж работы – 41 год, в должности
учителя – 41 год, высшая категория, тема самообразования «Активизация
познавательной деятельности учащихся на уроках технологии с использованием ИКТ»
. Имеет награды: «отличник народного образования», Грамота Государственной Думы
Ставропольского края.
МО работает над методической темой: «Развитие познавательного интереса
через внеклассную работу».
Цель: способствовать созданию оптимальных условий для развития и
самореализации
личности
обучающихся,
основанных
на
приоритете
общечеловеческих ценностей жизни, здоровья и гражданственности.
Задачи:
1.Стимулировать деятельность учителей к применению новых методов
обучения, к внедрению в практику новых педагогических технологий, к росту
профессионального мастерства.
2.Акцентировать внимание учителей на воспитание духовной культуры
учащихся в процессе обучения и воспитания.
3.Активизировать работу по профориентации учащихся, оказать помощь
школьникам в поиске своего места в мире профессий.
4.Направить деятельность учителей на оздоровительную работу с учащимися,
формируя в них потребность в здоровом образе жизни.
5.Развивать самостоятельность и способность учащихся решать творческие и
изобретательские задачи.
6.Использовать информационные технологии на уроках и во внеурочное время.
7.Продолжить работу по темам самообразования.
Цели и задачи отображают приоритетные направления деятельности МО:
- повышение качества образования путём дальнейшего распространения
инновационных технологий в образовательной и воспитательной деятельности;
- изучение, апробация и внедрение ФГОС нового поколения на различных
ступенях обучения;
- использование эффективных форм работы на уроках и вне урока;
- развитие творческих способностей учащихся;
- подготовка обучающихся к участию в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях;
- создание здоровьесберегательной среды на уроке и вне урока;
- повышение педагогического мастерства учителей;
- работа учителей над темами по самообразованию.
Все эти направления служили ориентиром в работе, способствовали повышению
методического мастерства учителей и повышению качества знаний учащихся.
Показателями успешности работы являются: результаты успеваемости учащихся,
участие во внеклассных мероприятиях, в подготовке детей к олимпиаде, районным
конкурсам, в проведении предметных недель и участие в месячнике оборонномассовой работы ко Дню Защитника Отечества.
В этом учебном году все учителя провели контроль знаний: входной, текущий,
итоговый, обученность по всем видам контроля 100%, качество знаний тоже до 100%.
Качество знаний и успеваемость по предметам
1.Лесной В.А.- физическая культура,успеваемость -100%, качество знаний- 98%.
- технология, успеваемость100%, качество знаний- 100%
2.Попова Н.Ю.- технология, успеваемость -100%, качество знаний-100%.
3.Головко В.А. - физическая культура, успеваемость-100%, качество знаний- 100%.
4.Сазанова Н.С.- ИЗО, успеваемость-100%, качество знаний-100%.
5.Щёголева Л.В.- музыка, успеваемость-100%, качество знаний- 96%
6.Попова З.И.-технология (пто) С(К)К, успеваемость-100%, качество знаний-100%.
7.Гетманов С.В.- ОБЖ, успеваемость-100%, качество знаний-100%.
- МХК, успеваемость-100%, качество знаний-100%.
Учителя методического объединения готовили учащихся к олимпиадам по
своим предметам. Предметные олимпиады-это состязания школьников в разных
областях знаний.
Цель: повышение уровня знаний и умений одаренных детей, развитие и
поддержание интереса к учению, стремления к самореализации, формирование
навыков планирования и самоконтроля.
Предмет
Ф.И.О.
Победитель
Победитель
Победитель
учителя.
Физическая Лесной В.А.
культура
Технология Попова Н.Ю.
ОБЖ
Сазанов В.В.
МХК
Гетманов С.В.
(школа)
Запиров З.(7-а кл.)
Бондарева М.(8кл.)
Абдулселимов Б.(10кл).
Джаруллаева З.(10кл)
Алахвердиева А.(5кл)
Соломенникова Л.
(7-акл).
Лютикова Д.(6кл).
Гафаров З (8кл)
Приткова Д.(6кл).
Аллахвердиев Р.((9кл)
Джаруллаева З.(10кл).
Игнатенко Н.(11кл).
(район)
(край)
Игнатенко
Игнатенко
Н.(11кл)
Н.(11кл)
Джаруллаев
а З.(10кл).
Аллахверди
ев Р.(9кл).
Гаджиахмедова А. (10
кл.)
Смуденкова В.
(9 кл).
Зинченко А.
(11кл.)
Такие показатели учителей (обученность и качество знаний, результаты
олимпиад) говорят об их позитивном настрое на результаты собственной деятельности
и успешности обучения.Готовя детей к олимпиаде, учитель должен помнить:
«Вот где может раскрыться талант, вот где радуются смекалке и дополнительным
знаниям, вот где можно найти красивые нестандартные задачи».
Все педагоги МО учителя разных дисциплин, творческие люди. У нас огромное
поле деятельности для воспитания человека - творца с развитой индивидуальностью,
богатого
духовными
интересами
и
запросами,
способного
понимать
общечеловеческие ценности, гордиться достижениями отечественной культуры и
искусства, способного к творческому труду в любом виде деятельности в новых
условиях общественного и индивидуального производства.Учителя стараются
работать как единое целое, находить подход к учащимся.
Внеклассная работа является неотъемлемой частью учебно- воспитательной
работы. Она углубляет знания учащихся, способствует развитию их способностей,
расширяет кругозор и развивает интерес к изучаемому предмету. Традиционной
формой организации внеклассной работы по предмету являются предметные
недели, которые позволяют как учащимся, так и учителям дополнительно раскрыть
свой творческий потенциал. Учителя- предметники проявляют хорошие
организаторские способности, умение создать творческую атмосферу,
использовать разнообразные нетрадиционные формы проведения, вызывая интерес
учащихся. Так в этом учебном году проведены предметные недели:
1.Неделя Технологии-неделя Творчества. Ответственная за проведении
недели руководитель МО- Попова З.И. Проведены мероприятия:
-Линейка, посвященная открытию недели «Рукам работа- душе радость».
(Попова З.И. и группа учащихся 7-а, 6 классов.)
-«Маленькое дело –лучше большого безделья» (Попова З.И., Жердева Т.П.библиотекарь, учащиеся С(К)К.
-«Кулинарный поединок» (Попова Н.Ю. и учащиеся 7-ых классов)
-Акция «Чистый двор» (учащиеся поработали на славу на территории
школьного двора и цветниках). Все учащиеся -участники были награждены
Грамотами.
2.Неделя физической культуры. Ответственный за проведение недели
учитель физической культуры- Лесной В.А. Проведены мероприятия:
- Открытие недели физической культуры. Открывали неделю учащиеся 9
класса: Смуденкова В, Жданова К, Мухамедова А.
-Соревнования по футболу (6-7-ые классы по круговой системе).
1 место-7-а класс.
2 место-6 класс.
3место- 7-б класс.
-Районные соревнования по футболу. ( средняя группа).
1-ое место! Получили право участвовать в полуфинале
района.
-Соревнования по футболу (8-11 классы).
1 место-10 класс, 11 класс.
3.Неделя Искусств. ( ИЗО, Музыка). Ответственная учитель ИЗО- Сазанова
Н.С. Проведены мероприятия:
-Линейка, посвященная открытию недели Искусств ( Сазанова Н.С. и группа
учащихся 6,5 классов).
-КВН «Какого цвета музыка» (Сазанова Н.С. и учащиеся 5,6 классов).
-Конкурс знатоков искусств (Сазанова Н.С. и 7-а класс).
-Конкурс рисунков (учащиеся среднего звена).
-Музыкальная гостиная «Танцы забытых времён» (Щёголева Л.В. и учащиеся
7-ых классов).
-Мероприятие между 10-11 классами, запланированное по МХК учителем
Гетмановым С.В. не проведено.
Все мероприятия проводились
на высоком
методическом уровне,
учитывались возрастные особенности обучающихся. Предметная неделя- это
уникальная система, позволяющая самовыражаться, самоутверждаться, расти
духовно и творчески.
Принимали участие в школьной методической неделе. Попова З.И. готовила
материал: «Образовательная коррекционная программа по ФГОС».
В этом учебном году было 4 заседания МО, на которых обсуждались вопросы:
1.Рассмотрение и утверждение рабочих программ по предметам.
2.Утверждение графика проведения школьных предметных недель.
3.Эстетическое воспитание школьников средствами искусства на уроках ИЗО, музыки.
4.Метод проектов на уроках технологии.
5.Здоровьсберегающие технологии на уроке и во внеурочной деятельности.
6.Участие учителей в школьной научно-практической конференции »Шаг в будущее».
7.Знакомство с качественными показателями учебного процесса по итогам 1
полугодия 2013-2014уч. года ианализ качественных показателей организации
учебного процесса по предметам МО.
8.Формы и методы входного, промежуточного и итогового контроля.
9.Ознакомление с приказом Министерства Образования и науки Российской
Федерации от 25 марта №228 «об утверждении расписания и продолжительности
проведения ОГЭ по каждому учебному предмету.»
10.Анализ работы МО учителей в 2013-2014 учебном году.
Каждый учитель
МО работает в сотрудничестве с педагогами других
методических объединений.
Учитель музыки Щёголева Л.В. в течении года прививала любовь к музыке,
пению, помогала классным руководителям и учителям-предметникам музыкальным
оформлением в проведении школьных мероприятий (День Учителя, Новый год, 8-ое
марта, День Победы). Любовь Васильевна готовила детей к районному конкурсу
«Солдатский конверт», где вокальная группа девочек 6 класса заняла 2 место.
Принимали участие дети и в муниципальном конкурсе «Утренняя звезда», её
результаты:
1.Приткова Д.-1место (6 класс);
2.Галбецова К. -2 место (5 класс);
3.Сазанова В.- 3 место ( 4 класс).
Руководила кружком «До- ми- солька».
Учитель технологии Попова Н.Ю. использует в своей работе проектный метод
обучения и помогала классным руководителям работать над проектами (Филипенко
Д.А, Жердевой Т.П.), оформляла на районный конкурс «Рождественскую открытку
поздравление «С Новым Годом!»и поделку «Ёлочка», участвуя в акции « Ёлочкина
школа», готовила детей на УПБ ( Эколога с проектом, к конкурсу овощеводов).Юный
овощевод Бондарева М. заняла 2-е место.
Сазанова Н.С.-учитель ИЗО обучает различным стилям в изобразительном
искусстве. Участвовала в краевом конкурсе рисунков «Песни поём на разных языках,
а Родина у нас одна». (Овакимян М.-3-е место), районный конкурс рисунков
(Овакимян М., за участие выдали сертификат), выпускали газету на район «60 лет
истории УПБ» (11 класс), в школе проводила конкурс рисунков в неделе правовых
знаний.
Насыщена была спортивная жизнь и участие в ней учащихся нашей школы под
руководством учителя физкультуры Лесного В.А. Он же ведёт внеклассную
спортивную работу. Под его руководством работает секция
«Баскетбол», а вот Головко В.А. проводит секцию «Теннис».
Не зря трудились учителя в этом учебном году и принесли в копилку
школы грамоты.
Лесной В.А.- учитель физкультуры:
-Грамота за 3-е место в районном легкоатлетическом кроссе »Золотая осень».
-Грамота за 2-е место в районных соревнованиях по баскетболу (девушки).
-Грамота за 2-е место в районных соревнованиях по баскетболу (юноши).
-Грамота за подготовку учащихся к районной олимпиаде.
-Грамота за 2-е место в соревнованиях города и района по баскетболу
(девушки).
-Грамота и кубок района за 1-е место в районных соревнованиях по баскетболу
( средняя группа, юноши).
-Грамота за 1-е место и кубок в соревнованиях по баскетболу «Памяти С.М.
Сорокина» (девушки) и грамота за 3-е место (юноши).
грамота за 3-е место в районных соревнованиях по футболу (старшая группа,
юноши).
Сазанова Н.С.- учитель ИЗО , Грамота за 3-е место в краевом конкурсе «
Песни поём на разных языках, а Родина у нас одна». ( Овакимян М. 11 кл.)
Попова Н.Ю.-учитель технологии, Грамота за 2-ое место в районном
конкурсе УПБ «Юный овощевод» (Бондарева М. 8класс).
Наши награды:
Лесной В.А.-Грамота за высокий уровень профессионализма и качественную
подготовку призёра муниципального этапа Всероссийской олимпиады
школьников.
-Грамота за подготовку команды в соревнованиях по баскетболу на кубок
памяти учителя физической культуры С.М. Сорокина.
Вывод: проанализировав работу МО, отмечаем, учителями ведется
целенаправленная работа по воспитанию и формированию у учащихся знаний
умений и навыков, умение использовать их в жизни. Тематика заседаний отражает
основные проблемы, стоящие перед педагогами, учителя правильно отбирают
приемы и средства обучения и воспитания в соответствии с содержанием учебного
материала, максимально реализуют учебные возможности класса. Я считаю,что в
основном мы справились с поставленными задачами и будем дальше работать
плодотворно,
создавать
условия,
обеспечивающие
совершенствование
образовательного процесса и личностный рост всех участников образовательного
процесса. Однако недостаточно велась работа с одаренными детьми, по
взаимопосещению уроков своих коллег.
Информацию принять и в новом учебном году реализовывать её.
Руководитель МО
Попова З.И.