Инновационные образовательные программы Васильевской средней общеобразовательной школы №2 Для реализации стратегической цели и выполнения задач программы развития в школе ведется работа по инновационным образовательным программам, предлагается реализация следующих инновационных программ. Инновационная образовательная система «2000-2100» для дошкольников, начальной и основной школы Р. Н. Бунеева, Е. В. Бунеевой. Программа «Русский язык», предназначена для формирования функциональной грамотности учащихся, развития умений и навыков различных видов и устной и письменной речи, орфографической и пунктуационной грамотности, овладением знаниями о языке как системе. 2004-2005 учебный год – 3 класса 2005-2006 учебный год - 3 класса 2006-2007 учебный год – 3 класса 2007-2008 учебный год-4 класса 2008-2009учебный год-5классов 2009-2010 учебный год-6классов 2010-2011 учебный год-7 классов Инновационная образовательная программа по экспериментальной технологии обучения литературы «Чтение и литература» Р. Н. Бунеева, Е. В. Бунеевой. Программа «Чтение и литература» предназначена для развития интеллектуального, речевого мышления в процессе познания законов художественной условности, освоения специфики эстетического слова средствами литературы как учебного предмета. 2004-2005 учебный год – 3 класса 2005-2006 учебный год - 3 класса 2006-2007 учебный год – 3 класса 2007-2008 учебный год-4 класса 2008-2009учебный год-5классов 2009-2010 учебный год-6классов 2010-2011 учебный год-7 классов Программа «Математика «Школа 2000-2100» Л. Г. Петерсон 2007-2008 учебный год – 3 класса 2008-2009 учебный год – 4 класса 2009-2010 учебный год – 5 классов 2010-2011 учебный год-5 классов Программа «Английский язык для начальной школы» М .З. Биболетова 2007-2008- 4 класса 2008-2009-8 классов 2009-2010-12 классов 2010-2011-12 классов Инновационная образовательная программа по экспериментальной технологии «Математика – Школа 2100» Т. Е. Демидова, направлена на развитие мышления, творческих способностей школьников. 2007-2008 учебный год – 1 класс 2008-2009 учебный год -2 класса 2009-2010 учебный год -4 класса 2010-2011 учебный год -4 класса Инновационная образовательная по экспериментальной технологии программа «Риторика» Т. А. Ладыженская, повышает коммуникативные способности детей 2007-2008 учебный год – 1 класс 2008-2009 учебный год -3 класса 2009-2010 учебный год -3 класса 2010-2011 учебный год-6классов Инновационная образовательная программа «Татарский язык» по коммуникативноразвивающему обучению Р. Хайдаровой 2008-2009 учебный год – 4 классов 2009-2010 учебный год-4 класса 2010-2011 учебный год-4 класса Программа проблемно-развивающего и опережающего обучения «Алгебра» А. Г. Мордкович направлена на развитие мышления, творческих способностей школьников. 2005-2006 учебный год – 2 класса 2006-2007 учебный год – 3 класса 2007-2008 учебный год -9 классов 2008-2009 учебный год-10 классов 2009-2010 учебный год-10 классов 2010-2011 учебный год-11 классов Программа «Физика» В. Г. Разумовского, В. А. Орлова предназначена для ля развития познавательных и творческих способностей учащихся, основана на организации экспериментальных исследований школьников под руководством учителя с возрастающей степенью самостоятельности учащихся. 2004-2005 учебный год – 2 класса 2005-2006 учебный год – 2 класса 2006-2007 учебный год – 2 класса 2007-2008-3 класса 2008-2009 -3 класса 2009-2010 -3 класса 2010-2011-4 класса Программа «Физика» Л. Э. Генденштейн, Ю. И. Дик 2005-2006 учебный год – 1класс 2006-2007 учебный год – 1 класс 2007-2008 учебный год -2 класаа 2008-2009 учебный год-2 класса 2009-2010 учебный год -4 класса 2010-2011 учебный год 5 классов Программа «Мировая художественная культура» Л. Г. Емохонова, , направлена на создание у учащихся целостной художественной картины мира. 2004-2005 учебный год – 1 класс 2005-2006 учебный год – 2 класса 2006-2007 учебный год – 2 класса 2007-2008 учебный год-5 классов 2008-2009 учебный год-5 классов 2009-2010 учебный год-5 классов 2010-2011 учебный год-5 классов Осуществление предпрофильной подготовки и профильного обучения учащихся: Физико-математический профиль: Программы для общеобразовательных школ - «Математика» Ш. А. Алимовой; - «Информатика и ИКТ»; Естественно-математический профиль: Программы для общеобразовательных школ - «Математика» Ш. А. Алимовой; - «Химия 8-10 классы» Л. М. Кузнецовой - «Общая биология 10-11 класс» Каменский А.А. Социально-экономический профиль «Математика» -Мордкович А.Г. «Обществознание»-Боголюбов Л.Н. профильный уровень «Право»-Никитин А.Ф. Описание исходных теоретических положений, содержание и методы работы, необходимые условия, средства контроля каждой инновационной образовательной программы представлены в пояснительных записках к программам. Прогнозируемым результатом является - приведение содержания образования, технологий обучения и методов оценки качества образования в соответствии с требованиями современного общества, создание условий для повышения уровня обученности, получение высоких результатов образовательной деятельности, причем в качестве результата представляется не сумма усвоенной информации, а умение пользоваться полученными знаниями в проблемных ситуациях.