МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИРЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени ШАКАРИМА города СЕМЕЙ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИРЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
имени ШАКАРИМА города СЕМЕЙ
Документ СМК 3 уровня
Редакция № _1__от _______
Учебная программа практик
ФП042-1.14-2013-01
Факультет етественных наук
Кафедра химии и географии
ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПО СПЕЦИАЛИЗАЦИИ
по специальности 5В011600 «География»
Семей 2013г.
П 042-1.14-2013
Редакция № 1 от «__» ______ 2013 г.
Страница 2 из8
1 РАЗРАБОТАНО
Составитель
преподаватель
_______ «____» 09 2013 г. Нурпейсова А.М.
Кафедра химии и географии
Заведующий кафедрой
_________ «___ »_____2013г. Онтагарова Д.Р.
(подпись)
2 СОГЛАСОВАНО
с департаментом по академическим вопросам
Директор ДАВ
_________ «___ »_____2013г. Есенбекова Г.
(подпись)
с учебным отделом
Начальник УО
_________ «___ »_____2013г. Молдабаева Ж.
(подпись)
с факультетом естественных наук
Декан
_________ «___ »_____2013г. Ибраева Л.С.
(подпись)
3 УТВЕРЖДЕНО
Проректор по учебно-методической работе
_____________
ИскаковаГ.К.
(подпись)
«______ »_______________2013г.
Содержание
П 042-1.14-2013
Редакция № 1 от «__» ______ 2013 г.
Страница 3 из8
1 Область применения
НастоящееПоложение включает основные требования к организации и
проведению профессиональной практики обучающихся в Государственном
университете имени Шакарима города Семей, подготовке отчетов, разработки
учебных пособий по практике.
Целью настоящего Положения является систематизация и регламентация
основных процедур организации и руководства практикой, рекомендации к
разработке учебного пособия по практике.
Положение предназначено для всех подразделений университета,
участвующих в проведении профессиональных практик обучающихся в
соответствии
с
Государственным
общеобразовательным
стандартом
образования Республики Казахстан.
2 Нормативные ссылки
Данное положение составлено на основе:
Закон Республики Казахстан от 27 июля 2007 г. «Об образовании»;
Государственный общеобязательный стандарт высшего образования.
Основные положения утвержденный постановлением Правительства
Республики Казахстан от 23 августа 2012 г. № 1080.
Типовые правила деятельности организаций высшего образования
утвержденные постановлением Правительства Республики Казахстан от 17 мая
2013г. № 499.
Типовые правила проведения текущего контроля успеваемости,
промежуточной и итоговой аттестации обучающихся в высших учебных
заведениях утвержденный приказом Министра образования и науки
Республики Казахстан от 16 марта 2011г. №94.
3 Общие положения
3.1 Профессиональная практика обучающихся является важной частью
подготовки высококвалифицированных специалистов и проводится в
соответствующих организациях, являющихся базами практики – предприятия,
научно-исследовательские институты, учреждения, организации, клиники и
школы и др.
3.2 В зависимости от специальности (направления подготовки) и в
соответствии
с
государственными
общеобязательными
стандартами
образования проводятся соответствующие виды профессиональных практик.
Виды, сроки и содержание профессиональной практики определяются
рабочими учебными планами специальностей и программами университета по
практикам в соответствии с требованиями государственных общеобязательных
стандартов образования.
П 042-1.14-2013
Редакция № 1 от «__» ______ 2013 г.
Страница 4 из8
В условиях кредитной технологии обучения различные виды
профессиональной практики имеют различную трудоемкость в академических
часах.
3.3 Основными видами профессиональной практики в университете
являются:
учебная
(учебно-ознакомительная),
педагогическая,
производственная, преддипломная.
3.4 Учебная практика организуется в учебных мастерских, лабораториях,
на полигоне, в опытном хозяйстве, клинике университета, а также в школах, на
предприятиях, в научно-исследовательских организациях;
3.5 Практика включается в индивидуальный учебный план обучающегося
в том случае, если он освоил установленный минимум теоретических базовых
курсов, необходимых для выполнения программы практики.
3.6 Распределение обучающихся по местам практики и закрепление
руководителя из числа ППС утверждается приказом ректора (на основании
докладной декана факультета) не позднее, чем за три недели до начала
практики.
3.7 В качестве руководителей практики назначаются профессора, доценты,
опытные преподаватели, хорошо знающие специфику профессии и
деятельность баз практики.
Практика по специализации
Цель практики.
Цель практики - научить студентов основным методам экологических
исследований; ознакомить с техникой постановки эксперимента; обучить
корректному представлению полученных результатов.
Задачи практики.
Главной задачей учебной практики входит рассмотрение в экологическом
аспекте процессов, происходящих в водных, наземных и почвенных экосистемах
с учетом особенностей среды, в том числе, ознакомление с методами полевых и
лабораторных исследований по разным разделам экологии и отработка этих
методов на практике, приобретение навыков обработки собранного полевого и
экспериментального материала, обобщения его и оформления данных в виде
отчета, знакомство со специальной литературой по теме выполненного
исследования.



После завершения практики студенты должны уметь:
пользоваться оборудованием для сбора материала и постановки
лабораторного эксперимента;
использовать современные методы и частные методики исследований
модельных объектов и процессов;
сопоставлять полученные данные с данными научной литературы;
П 042-1.14-2013













Редакция № 1 от «__» ______ 2013 г.
Страница 5 из8
использовать приемы и методы первичной обработки и обобщения
полученных данных;
вести полевой или лабораторный дневник, выполнить работу по теме,
предложенной руководителем практики;
составлять отчетную документацию по результатам выполненных
исследований и наблюдений
знать:
методологию современных экологических исследований;
современные направления исследований в области экологии;
новейшие научные данные по теме исследований;
правила постановки лабораторного и полевого эксперимента, ведения
наблюдений и регистрации их результатов;
методы обработки, обобщения, статистического анализа собранного или
экспериментального материала
В период прохождения практики студенты обязаны:
соблюдать внутренний распорядок;
соблюдать правила эксплуатации оборудования;
соблюдать правила техники безопасности и охраны труда;
выполнить задания практики;
подготовить отчеты о выполнении работ.
Особенности практики. В соответствии с учебным планом на
проведение полевой практики по специализации выделяется 10 дней.
Продолжительность рабочего дня составляет 6 астрономических часов,
отводимых на полевые работы и 3 часа на камеральную обработку материалов
съемки. Начало рабочего дня устанавливается в зависимости от утвержденного
распорядка.
Перед началом практики все студенты обязаны пройти медосмотр,
изучить правила обращения с приборами, техники безопасности, инструкция по
технике безопасности, инструкцию по охране окружающей среды.
Содержание практики. Перечень тем и заданий.
День первый. Знакомство с содержанием, программой практики,
порядком проведения и графиком работ, формой отчетности, формирование
бригад. Начинать наблюдения за погодой (дневник наблюдений). В период
прохождения практики студенты ежедневно ведут дневник практики и журнал
для записи полевых наблюдений или экспериментальных данных, полученных в
лаборатории. Выбрать объекты изучения. Определить загрязнения воздуха по
снежному покрову нужно взять пробу снега рядом с заводов города
(Цементный завод, Силикатный завод, Шпало завод) и надо сделать
качественный анализ снежного покрова. Определить физико-химически состав
талой воды.
День второй. Нужно взять пробу снега наокрайнах города (остров
Полковничий, поселек Контрольный, Семей орманы). Из этих проб сделать
П 042-1.14-2013
Редакция № 1 от «__» ______ 2013 г.
Страница 6 из8
качественный анализ снежного покрова. Определить физико-химический состав
талой воды.
День третий. Нужно взять пробу снега возле дорог и из этих проб сделать
качественный анализ снежного покрова. Определить физико-химический состав
талой воды.
День четвертый. Дать сравнительную характеристику снежного покрова,
используя пробы с разных площадок.По результатам исследований сделать
вывод об экологическом состоянии снежного покрова.
День пятый. Студенты выполняет работу самостоятельно на полевой
практике.
День шестой. Студенты разделяются на группы по 3-4 человека (один
считает, другой записывает, остальные дают общую оценку обстановки).
Студенты
размещаются на определенных участках разных улиц с
односторонним движением. В случае двустороннего движения каждая группа
располагается на своей стороне. Сбор материала по загруженности улиц
автотранспортом может проводиться как путем разового практического занятия, так и более углубленно с разамерами в 8,13 и 18 часов, в ночные часы.
Из ряда замеров вычисляют среднее. Интенсивность движения автотранспорта
определяется методом подсчета автомобилей разных типов 3 раза по 20 мин в
каждом из сроков. Учет ведется способом точкования и «квадратиков».
Собранные материалы записывают в тетрадях. Автомобили разделяют на
три категории: с карбюраторным двигателем, дизельные, автобусы «Икарус»,
согласно данным, представленным в таблице. Производят оценку движения
транспорта по отдельным улицам.
Итогом работы является суммарная оценка загруженности улиц
автотранспортом согласно ГОСТ-17.2.2.03-77: низкая интенсивность движения
- 2,7-3,6 тыс. автомобилей в сутки, средняя - 8-17 тыс. и высокая - 18-27 тыс.
Производится сравнение суммарной загруженности различных улиц
города в зависимости от типа автомобилей, дается объяснение различий.
День седьмой. Оценка уровня загрязнения атмосферного воздуха
отработанными газами автотранспорта на участке магистральной улицы
(по концентрации СО).
День восьмой. Выполнив расчеты по результатам собственных
наблюдений, по результатам исследований сделать вывод о загрязнения
атмосферного воздуха окисью углерода в результате воздействия выхлопных
газов автомобилей.
День девятой. Студенты выполняет работу самостоятельно на полевой
практике.
День десятой. Подготовка отчета и презентации практики. Зачет.
Для самостоятельной работы на полевой практике по специализации
студенты используют учебные пособия по полевым практикам, указанные в
программе полевой практики.
Задание 1. Экологическая проблема города Семей
П 042-1.14-2013
Редакция № 1 от «__» ______ 2013 г.
Страница 7 из8
Задание 2. Особо охраняемые природные территорий города Семей
Задание 3. «Снежный покров – индикатор уровня загрязненности атмосферного
воздуха»
Требование к отчёту по практике. Отчет по практике принимает
преподаватель в присутствии всего состава бригады. По каждому виду работ
ставится оценка. При общей оценке всех видов выполненных работ учитывается
качество их выполнения и измерения.
Отчет по полевой практике по специализации включает в себя все
материалы полевой практики: составление таблиц по определению загрязнения
воздуха по снежному покрову, по оцениванию уровня загрязнения атмосферного
воздуха отработанными газами автотранспорта на участке магистральной улицы,
а также анализ изменений погоды и атмосферных процессов в течение периода
измерений. Отчет должен быть правильно оформлен – сброшюрован, иметь
титульный лист, оглавление, список приложений. Желательно отчет
иллюстрировать фотографиями.
Структура отчета
Введение.
Составление экологической характеристики района практики. Перечень
выполненных работ.
Глава 1. Погода за период практики.
1.1 Барическое поле, ветер, облачность, осадки, атмосферные явления.
1.2 Особенности радиационного режима.
1.3 Температура воздуха.
1.4 Влажность воздуха.
Глава 2. Определение загрязнений воздуха по снежному покрову
2.1 сбор и изучение теоретического материала о строении, составе и свойствах
снега;
2.2 изучение и разработка методик исследований с учётом возможностей и
особенностей института;
2.3 установление физико-географического положения и картографию пробных
площадок;
2.4 проведение физико-химического анализа снега и талой воды, используя
пробы с разных площадок;
2.5 по результатам исследований сделать вывод об экологическом состоянии
снежного покрова с разных площадок;
Глава 3. Расчетная оценка количества выбросов вредных веществ в воздух
от автотранспорта
3.1 Количество и тип автомобилей в определенные часы
3.2 Оценка уровня загрязнения атмосферного воздуха отработанными газами
автотранспорта на участке магистральной улицы
(по концентрации СО)
3.3 Коэффициент токсичности автомобилей.
Заключение
П 042-1.14-2013
1
2
3
4
5
6
Редакция № 1 от «__» ______ 2013 г.
Страница 8 из8
Материальное обеспечение.
Для проведения практики необходимо:
Аспирационный психрометр
7
Индикаторнаябумажка
Барометр-анероид
8
Дневник наблюдений
Анемометр
9
Блокнот
Рулетка
Чистая посуда, перчатка
(гигиеническая), лопата
Индикаторных растворов
10
11
Карандаши
Фотоаппарат
Содержание и порядок аттестации студента. Отчет по практике принимает
преподаватель в присутствии всего состава бригады. Как конечный результат,
студенты дают оценку полевой практике, предварительно устно излагают все
основные особенности своего участка. При общей оценке учитывается качество
выполнения и оформления всех материалов отчета.
Рекомендуемая литература:
Основная
Верин В.Л., Верина А.Н., Балтина Н.Л., Лисицин К.С. Учебная практика. 2011,
- 95с.
Коробкин В.И., Передельский Л.В. Экология для студентов вузов., - Ростов-наДону: изд-во Феникс, 2001. – 576 с.
Панин М.С. Химическая экология: учебник для ВУЗов/ Под. Ред.
Кудайбергенова С.Е. – СГУ им. Шакарима. – Семипалатинск, 2002. - 852 с.
Концепция экологического образования РК Приказ Министерства науки и
образования РК от 25 сентября 2002 г. № 697 Министерства охраны окружающей
среды РК от 24 сентября 2002 г. № 229-П/ ж-л Экология и устойчивое развитие. 2003. -№10.-С. 56-64
Хотунцев Ю.Л. Экология и экологическая безопасность.: учеб.пособие для
студ. высш. пед. учеб. заведений. – 2-е изд. перераб. – М.: Издательский центр
«Академия», 2004. – 480 с.
Основные положения стратегии ЕЭК ООН для образования в интересах
устойчивого развития // Официальные документы, март-апрель, 2005. – с. 2-5.
Дополнительная
1. Современные проблемы изучения и сохранения биосферы, т. III. Проблемы
восстановления и сохранения систем биосферы. - Санкт-Петербург, 1992.359 с.
2. Никоноров А.М., Хоружая Т.А. Экология. Для студентов вузов и
специалистов экологов. – М.: Изд-во ПРИОР, 1999. - 304 с.
3. Лозановская И.Н., Орлов Д.С., Садовникова Л.К. Экология и охрана биосферы
при химическом загрязнении: Учебн. Пособие для хим., хим.-технол. и биол.
спец. вузов.- М.: В.Шк.-1998. – 287 с.