Смешные лица

Сценарий театральной ложи «Смешные лица»
по басням С. В. Михалкова.
Театральная ложа – это форма работы театральной мастерской.
Цель мастерской - познакомить учащихся с различными формами и жанрами
театрального искусства; воспитание гражданской позиции.
Задачи – научить учащихся литературному сценическому чтению, в частности чтению
басни, воспитание эстетического, художественного вкуса, индивидуальной манере
исполнения, культуре общения, культуре коллективного творчества.
Педагоги – учитель культуры, учитель истории. Сценарий и постановка - учитель
культуры С.В.Белоус. Мультимедийная презентация – учитель истории М.И Витевская.
Вед. Добрый день, дорогие наши зрители.
Вед. Здравствуйте!
Вед. Сегодня мы пригласили вас на премьеру театральной ложи, которую назвали «Смешные
лица» по басням Сергея Владимировича Михалкова.
Вед. Мы знаем, что театральная ложа – это место в театре в зрительном зале, где сидят зрители.
Вед. Театр…Волшебное магическое слово. К нему мы возвращаемся все снова…
Вед. А знаешь? Писатель Сомерсет Моэм о театре сказал: «Театр – это жизнь, а жизнь – театр».
Вед. А великий английский драматург Шекспир писал:
Весь мир – театр.
В нем женщины, мужчины – все актеры.
У них свои есть выходы, уходы,
И каждый не одну играет роль…
Вед. Театр – это так прекрасно и красиво. Как можно не любить театр? Послушайте, как об
этом писал Виссарион Григорьевич Белинский в своей статье «О театре» в 1824 году.
( чтец читает статью В.Белинского «О театре» )
Вед. Мы назвали нашу встречу театральной ложей потому, что сегодня мы представим вам
театр одного актера. Так как басня – это маленькое драматическое действо в нескольких лицах,
которые должен представить чтец.
Вед. Басня – один из древнейших жанров словесного искусства. Наряду с мифом она была одной
из первой форм художественного мышления. С ее помощью человек искал ответа на вопрос: как
вести себя в этом огромном сложном мире. Басня отличается краткостью и всегда носит
нравоучительный характер, что роднит ее с притчей. В начале или чаще в конце произведения
сформулирован вывод, основная поучительная мысль – мораль.
Вед. Басня всегда носит аллегорический, иносказательный характер. В качестве персонажей
выступают животные, растения, птицы, рыбы, вещи, часто встречаются и люди, но их образы
выступают лишь в качестве символов тех или иных человеческих средств. Олицетворение –
художественное средство, чаще всего используемое баснописцами в своем творчестве.
Вед. В басне обычно отсутствуют метафоры, ее язык прост, близок к разговорному, что
способствует ясности и точности смысла. Особое место в становлении и развитии жанра
принадлежит Древней Греции – первая басня, дошедшая до нас - это притча о соловье и ястребе
баснописца Гесиода (8 -7 века до нашей эры). Но по преданиям основоположником басни
считают легендарного Эзопа, жившего, как предполагают в шестом веке до нашей эры.
Вед. Эллада – мать искусств, - за это ей хвала.
Из греческих земель и басня к нам пришла.
От басни многие кормились, но едва ли
Они до колоска всю ниву обобрали.
Доныне вымысел – свободная страна.
Не вся захвачена поэтами она.
Вед. Сегодня мы познакомимся с персонажами басен известного советского и российского поэта
– драматурга Сергея Владимировича Михалкова. Родился он в 1913 году в Москве, писать и
печататься начал в 1928 году. В 1936 году вышла его первая веселая книжка стихов для детей
«Дядя Степа», которая очень хорошо знакома нашим ребятам с раннего детства. Помните? Кто
не знает Дядю Степу милиционера?
Вед. А еще Сергей Владимирович хорошо известен как автор текста первого Государственного
гимна Союза ССР, который он написал вместе с писателем Г.Эль – Регистаном. А теперь уже и с
новым текстом Государственного гимна России. Литературные заслуги Сергея Михалкова высоко
1
оценены правительством Советского Союза и России. Басни, которые мы вам сегодня представим,
носят острую сатиру. Среди персонажей животных, вещей мы видим людей, которые
приспособились жить в нашем обществе. На наш взгляд, эти басни несут в себе гражданскую
позицию, которая очень остро отражена в морали: «Вот пишешь о животных, насекомых, а
попадаешь все в знакомых». Мы думаем, что после представленных басен, каждый из нас
задумается о человеке, его жизненной позиции и его гражданском долге.
Вед. Итак, все - таки о театре одного актера. Да, басню читать интересно и сложно, потому как
один человек должен представить порой несколько персонажей. Но мы постараемся сегодня
продемонстрировать это на нашей встрече. Мы не актеры, мы только учимся.
Вед. Театр уж полон, ложи блещут;
Партер и кресла все кипит;
В райке нетерпеливо плещут;
И, взвившись, занавес шумит.
Вед. Итак, сейчас прозвучит несколько басен, которые мы объединили в одну группу, где
персонажи – животные, но как они напоминают нам некоторых смешных людей. «Кукушка и
скворец» чит. Алена Савченко
Вед. Есть такие смешные люди, которые везде так стараются прихвастнуть о себе, да еще и при
этом получить награду незаслуженно, как в басне «Дальновидная сорока». Читает Тихон
Федоров
Вед. Ну, а о людской зависти уже столько написано, но этот грех не покидает многих глупых
людей, как в басне «Соловей и ворона» чит. Татьяна Дьячковкая
Вед. Есть такие смешные люди, которые по делу и без дела везде лезут со своей болтовней. О
таких порой говорят: «Вот ведь ворона». «Ворона и гусь» читает Паша Пономаренко
Вед. Нам часто нужна помощь другого человека, но горе, коль она в руках у Черепах! Об этом
мы послушаем в следующей басне «Заяц и черепаха» Читает Маша Атаманчук
Вед. Собака – друг человека. И этим все сказано. Есть собаки разных пород – дворняги,
породистые домашние. Как часто они нам напоминают нас. А, возможно, и с нами происходит
иногда что-то подобное. «Полкан и шавка» чит. Настя Метелкина
Вед. А в этой басне автор борется против зла. «Лев и муха», читает Настя Федорова
Вед. Подруги – это хорошо. Но порой, особенно сегодня это актуально, некоторые смешные
подруги, как говорит автор, «наше хаят и бранят, и с умилением глядят на заграничные
наклейки…», да послушайте сами басню «Две подруги» читает Таня Литвинова.
Вед. Сегодня мы часто страдаем от низкого качества вещей, которыми завалены наши рынки и
магазины. К сожалению, это встречалось и раньше, о чем пишет автор в басне «Количество и
качество» читает Максума Маматкулова.
Вед. В следующих баснях персонажами будут растения, неодушевленные предметы. Но мы – то
знаем, кто прячется за этими винтиками, васильками, кирпичами. «Кирпич и льдина» читает
Таня Кленина
Вед. Мы все любим полевые цветы, они такие нежные, в них отражается солнце и небо. Но не в
нашем случае. «Колос и василек» читает Наташа Шершнева
Вед. Эта басня похожа на предыдущую. Порой мы видим таких важных с виду людей, о которых
говорит наша пословица « Не все, то золото, что блестит» Басня «Арбуз» читает Валера
Щербаков
Вед. Порой от маленького человека, очень скоромного, незаметного зависит многое в нашей
жизни. О таких говорят: «Крутится как винтик». Басня называется так же «Винтик» читает Аня
Муратова
Вед. В школьной программе по литературе мы знакомимся с творчеством замечательного
русского писателя Николая Васильевича Гоголя. Его произведение «Ревизор» высмеивает
чиновников, подхалимов, казнокрадов, бюрократов. А в басне «Текущий ремонт» Сергей
Владимирович пишет о том же. Читает Виолета Козлова.
Вед. Эту веселую историю Сергей Михалков написал по мотивам русского народного
творчества. «Чудак» читает Иван Тимофеев.
Вед. Во всех баснях, которые мы сегодня прочли, мы увидели смешных людей, с их пороками, от
которых можно избавиться. Автор говорит: «Вывод, стало быть, таков: все дело в человеке!».
Басня «Смешная фамилия» читает Ксюша Витевская.
Вед. Вот и все! Действительно, все дело в человеке! И каким он вырастит, какие поступки он
совершит в своей жизни, все зависит от него самого.
2
Вед. Театр закрывается! Пустеет сцена! Грустили мы, смеялись, размышляли. И всех с собой в
дорогу страстно звали в прекрасный мир театра, театра одного актера.
Вед. Ну что сказать вам, друзья на прощанье,
Что пожелать вам в час расставанья?
Добрых встреч, хорошей дружбы!
Не забывайте нас!
3