9 кл входной контроль ИСТОРИЯ

Входной контроль. История. 9 класс.
1. Расположите фамилии исторических личностей в хронологической последовательности их
деятельности.
1) А.Х. Бенкендорф
2) К.П. Победоносцев
3) Г.А. Потемкин
4) Н.Н. Новосильцев
5) Б.Х. Миних
2. Установите соответствие между войнами и городами, которые были с ними связаны.
Войны
А) Наполеоновские войны
Б) Ливонская война
В) русско-турецкая 1877-1878 гг.
Г) Северная война
Д) русско-турецкая война 1787-1791 гг.
Города
1) Нотебург
2) Великий Новгород
3) Лейпциг
4) Псков
5) Плевна
6) Яссы
А
Б
В
Г
Д
3. Анализ исторического документа.
3.1. Прочтите документ из сочинения историка В.О. Ключевского и укажите имя князя, о
котором идет речь. Назовите век, когда он княжил.
«Поручение собирать ордынскую дань со многих, если только не со всех князей, и доставлять ее в
Орду /он/ получил..., когда стал великим князем владимирским. Это полномочие послужило в
руках великого князя могучим орудием политического объединения удельной Руси. Не охотник и
не мастер бить свою братию мечом, московский князь получил возможность бить ее
рублем».
3.2. Прочтите отрывок из сочинения В.О. Ключевского и укажите имя императрицы, о которой
идет
речь.
Укажите
когда
(год)
произошло
событие,
о
котором
идет
речь.
«... Спешно были составлены и под покровом строжайшей тайны посланы в Митаву при письме....
Кондиции, ограничившие ее власть... 15 февраля...после обеденного стола у императрицы, к
которому были приглашены и верховники, дворянство подало... другую просьбу, 150 подписями,
в которой «всепокорнейшие раби» вспеподданнейше приносили и все покорно просили
всемилостивейше принять самодержавство своих славных и достохвальных предков... Она велела
принести подписанные ею в Митаве пункты и тут же при всех разорвала их»
3.3. Прочтите документ из сочинения историка и напишите название охарактеризованной
им политики. С именем какого государственного деятеля связана эта политика?
«Все работы земледельческие – тоже по правилам: мужики по ротам расписаны, острижены,
обриты, одеты в мундиры: и в мундирах, под звук барабана, выходят пахать; под команду
капрала идут за сохой, вытянувшись, как будто маршируют, маршируют и на гумнах, где
каждый день военные учения...»
4. Заполните пропуски в таблице.
Путешественникипервооткрыватели
Открытия
Бартоломеу Диаш
Время (век)
Конец XV в.
Первое в истории кругосветное путешествие
Вильгельм Баренц
Конец XVI в.
Исследования Приамурья
Середина XVII в.
Витус Беринг
Экспедиция в Центральную Америку
5. Прочитайте отрывок из письма церковного деятеля и ответьте на вопросы.
«В прошлом... божиею волею и твоим, великого государя, изволением, и всего освященнаго
собора избранием был я поставлен на патриаршество, не своим изволом, а божиим изволением
и твоим, великого государя, и всего освященного собора избранием...
И начал тебе, великому государю, досаждать и раздражать и с патриаршества сошёл без твоего,
великого государя, указу в Воскресенской монастырь...
...И сих ради всех моих вин отвержен есмь в Ферапонтов монастырь в ссылку, и есть тому
шестой год…»
5.1. На основании отрывка установите автора письма и адресата.
5.2. С какими событиями в истории Русской Православной церкви связано имя автора письма?
5.3. За что автор письма понёс суровое наказание и оказался в ссылке?
6. По иллюстрациям дайте название архитектурным памятникам Руси-России,
определите город, в котором (или близ которого) они находятся и время их создания
(век).
6.1
6.2
6.3
6.4